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春節(jié)中班教案

發(fā)布時間:2023-08-04

春節(jié)中班教案(通用3篇)

春節(jié)中班教案 篇1

  一、活動目標

  1、運用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

  2、能按1―6的數(shù)量選擇和學(xué)說相對應(yīng)的祝福語。

  3、體驗明顯的季節(jié)特征。

  4、通過禮物來對顏色感興趣。

  二、活動準備

  1、幼兒在區(qū)域活動中制作的燈籠、湯圓、糕、魚和糖果等。

  2、卡片:

  3、幼兒根據(jù)祝福語所畫的祝福畫。

  三、活動過程

  (一)回憶交流春節(jié)的`祝福

  1、看著祝福圖畫,說說拜年的話。

  (1)老師任意挑選祝福畫,幼兒說出祝福語。

 。2)個別幼兒自由選擇祝福畫,其余幼兒說出不同的祝福語。

  2、談?wù)摚河脠D畫表示祝福,還可以有其他祝福方式:

 。1)可以自己動手做做玩玩,用物品來表示祝福。

  圍繞各種物品說說祝福的意義:

  燈籠――紅紅火火糕――高高興興湯圓――團團圓圓

  糖果――談甜蜜蜜魚――年年有余甘蔗――節(jié)節(jié)高升

 。2)可以互相送送紅包,表達對朋友的祝福。

 。ǘ┱艺易8UZ中的數(shù)字

  1、圍繞祝福語中的數(shù)字展開搜索、討論、匹配。

  (1)從祝福語中,找找有哪些不同的數(shù)字?

 。2)用摸一摸、找一找、配一配的方法,玩玩1――6與一――六的數(shù)字配對游戲。

  2、找出與漢字“一――六”所表示的數(shù)量相對應(yīng)的祝福畫。

 。1)出示卡片“一――六”,交流用這些漢字表示的祝福語,并尋找相應(yīng)的祝福畫。

 。2)討論:還有哪些祝福話語中也躲著數(shù)字?

  3、試著用數(shù)字的祝福語來互相祝福。

 。ㄈ┫虼蠹野菽

  1、討論:可以用怎樣的祝福語讓別人開心。

  2、用各種“甜甜話”向其他老師、家長拜年。

春節(jié)中班教案 篇2

  目標:

  1、引導(dǎo)幼兒認真聽其他小朋友的講話,培養(yǎng)幼兒傾聽習慣。

  2、通過談話使幼兒回憶過春節(jié)的快樂,共同分享快樂。

  準備:

  幼兒春節(jié)活動的照片。

  過程:

  一、欣賞重現(xiàn)

  教師與幼兒互相問春節(jié)好。

  師:你是在哪里過春節(jié)的?

  春節(jié)你去了哪里玩?和誰去的?

  看到了什么?

  春節(jié)你吃過什么好吃的東西?

  二、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

  1、有的小朋友春節(jié)好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看)

  2、幼兒講述自己在春節(jié)時的有趣的事情。

  討論:

  現(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的'照片,那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上,給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。

  活動:

  幼兒邊看邊講述邊用紙筆畫出自己過春節(jié)的事。

春節(jié)中班教案 篇3

  目標:

  1.知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2.樂意對周圍人表達自己的祝福。

  3.學(xué)習一些表達的方法。

  準備:

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

  活動流程

  感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服――激發(fā)情感,談話――表達情感――給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

 。ㄒ唬└兄(jīng)驗

  1.準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。

 。ǘ┘ぐl(fā)情感

  1.說說我們在長大。

  說明:

  ①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

  ②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

  2.記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的'手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

 。ㄈ潮磉_情感

  1.給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

  ①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿;d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

  ②介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。

 、垡部蓪⑿艑懡o親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說明:

 、僖龑(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  ③幼兒動手做卡。

  老師引導(dǎo):

  a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

  3.送賀卡。

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