全國助殘日中班教案(通用3篇)
全國助殘日中班教案 篇1
活動目標:
1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。
活動流程:
一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。
主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節日嘛?(國際殘疾人日)
主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。
國際殘疾人日是為全世界的殘疾人專設的節日,在這一天里,我們會用各種方式來讓許許多多的殘疾人度過這個快樂的節日。我們會在這一天里為他們做些什么呢?
主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。
全國助殘日中班教案 篇2
一、活動意圖
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、參加人員
全體師生及家長。
五、活動安排:
(一)準備階段:x月x——xx日
1、各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。
3、各班請x對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。
義賣物品規定:
A每班與家長共同商討義賣物品可以—樣,義賣物品需經家長同意。
B義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段:x月xx日
1、x月xx日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現場愛心捐款。
2、x月xx日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:x月xx日
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4、在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
全國助殘日中班教案 篇3
一、活動主題
讓心靠近,將愛傳遞。
二、活動意圖
為了讓更多的孩子關注社會,擔當起社會的責任;為了幫助更多需要幫助的人;為了讓更多的人加入到愛心行動中來。小浯塘幼兒園將開展“愛心義賣為主導,幫助更多需要幫助的人為主體”的義賣活動。讓孩子們懂得積少成多的愛心,幫助需要幫助的人的未來充滿陽光,讓自己能夠也獲得更多的快樂。
三、活動目標
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
四、活動對象
xx幼兒園全體師生和家長。
五、活動時間
x月xx日下午15:30。
六、活動地點
前操場。
七、活動安排
(一)愛心助殘前期宣傳。
各班發動愛心助殘倡議,擬定愛心義賣主題,制定愛心義賣宣傳海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎,有創新。能吸引家長和幼兒的眼球。同時要求統一風格,以增強對本次活動的印象。
(二)愛心義賣主題內容。
中大班以玩具為主:
大班《DIYToyHouse》,主要分成親子泥工DIY區,玩偶區,玩具區三個區。
中班《玩具總動員》,主要以各類玩具為主。
小班段以美食為主:
小一班:《愛的味道》,主要以三明治和拳頭母為主。
小二班:《愛的棉花糖》,主要以現場手工制作棉花糖為主,兼賣蛋黃酥、壽司、雞蛋仔等小甜點。
小三班:《冰涼一夏》,主要以四果湯和冰淇淋為主。
小四班:《吃天下》,主要分成小吃、水果沙拉、果汁三個區。
小小班:《歡樂小站》,主要以果汁、小吃、水果拼盤為主。
(三)愛心義賣要求。
1、每班設立兩個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等。
2、每班的展臺安排3—4位服務員(可佩帶自己統一的標記、帽子、頭飾或服裝等)
3、每班的展臺都要設一個募捐箱和一塊愛心名人榜(義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管)。
4、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備一件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
5)所有物品統一標價,不找零。
5、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品)
(四)愛心義賣過程。
1、周四下午15:00—15:30各班布置好義賣展臺,統一時間開始活動。
2、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心,并讓顧客在“愛心名人榜”簽上名字。
3、結帳,點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,集中各班義賣所得的錢款,并向大家公布本次義賣活動的總金額。
4、各班整理自己場地。