幼兒園丟沙包體育游戲教案(精選2篇)
幼兒園丟沙包體育游戲教案 篇1
教學目標:
1、學生能參與到以自制的小沙包和可樂瓶為器材的游戲活動中,表現積極、主動。
2、在游戲過程中發展學生的靈敏、速度、協調和力量等素質,提高學生運動能力。
3、學會用沙包和可樂瓶進行游戲的幾種方法,能與同伴合作戰勝對手,同時能想出與所學游戲不同的玩法,并把不同的游戲方法教會同伴或其他小組的同學,與同伴一起游戲,與他人一起分享。
4、學生能遵守游戲活動的規則,進行安全的鍛煉。
教學過程:
(一)展示“可樂瓶”,做瓶操。
導入:
同學們:首先老師帶領大家做一套瓶操,請拿好自己的可樂瓶,跟老師一起動起來:踏步走,第一節:上肢運動,第二節:體側運動,第三節:踢腿運動,第四節:腹背運動,第五節:跳躍運動,第六節:整理運動。每一節都是四個8拍。
(二)趣味跑。
1、“S”形迎面跑接力。
游戲方法:1、分5個小組進行迎面跑比賽,繞過地面上豎立可樂瓶的蛇行跑,每跑回一取回一組(2只)可樂瓶。然后迅速返回與本隊的第二人擊掌,以此類推,先完成的隊為勝。
2、鼓勵學生分組討論用可樂瓶在地上自擺圖形,商量好后進行擺圖形跑比賽。方法:每人手持一組可樂瓶,跑到規定位置將瓶擺在地上,直至全組都擺完,組成一個完整圖形。比速度和創意。
(三)、投準游戲:快樂“投投投”。
游戲的方法:分5個小組進行比賽,并在規定的距離內投擲,將沙包投入用可樂瓶擺好的圖形,從第一根投擲線投,每投中一個得1個蘋果,從第二根線投,每投中一個得2個蘋果,從第三根線
投,每投中一個得3個蘋果,自己可以選擇投擲線,比哪組投中的沙包多,蘋果多。
小結貼蘋果。請同學們想一想用沙包和可樂瓶還能進行什么游戲?自己找伙伴練習,可以一個人、兩人或幾人一起進行嘗試。我們請做得好的同學向大家展示。
(四)、各顯神通,自主創新練習。
1、頭頂沙包走、跑接力。
2、拋接沙包、丟沙包游戲。
3、拋接可樂瓶。
在規定區域先分組討論嘗試練習,后交流展示練習,方法各組自選。
(五)歡慶奧運活動中大家經常參加體育鍛煉。我們的口號是:“一二三四五六七,鍛煉身體要積極;七六五游戲的方法:圍成一個圓圈,聽到迎奧運活動結束的聲音后,向空中拋起沙包進行放鞭炮練習,慶祝奧運活動,并在沙包落地之前做一個造型。
(六)、課堂小結
福娃門,趕快過來看看各組的戰績,數數得到多少個蘋果?分一分每人得到幾個?今天表現最好的是X隊,老師獎勵他們每人一頂小皇冠,我們向他們表示祝賀。希望在以后的生活四三二一,我為奧運添活力!”
幼兒園丟沙包體育游戲教案 篇2
活動目標:
1、鍛煉幼兒的反應能力和快速奔跑能力。
2、體驗與同伴一起合作游戲的興趣。
3、體驗明顯的季節特征。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
游戲方法:
游戲的人數最少要在三人以上,最高不限。在一個大約是羽毛球場大小的地區中游戲,其中的兩個人站在場地的兩端,為丟沙包的人,兩人互相傳接。其余的一人在場地中可任意跑動,躲避兩個人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反,被場中的人接到沙包一次,就可以得到一命。(游戲者可以任意規定場地中者接到沙包所得到的命的數量)接沙包可以分單手或雙手,單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數量不同,此數量可有游戲者規定。場地中者接到沙包后,可以"保命"或"點地"。保命即使保存著一條命。點地就是不保存著一條命,但須在場地中點一下地,再向場外扔出。
教學反思:
游戲是幼兒最好的學習,在快樂的“玩沙包”游戲中,幼兒和游戲得到了共同發展。在幼兒玩游戲時不管我們在游戲前對游戲的預設有多全面,都不可能完全預測幼兒的動態發展,這就要求我們在活動中多關注幼兒的興趣、經驗和表現,引導幼兒不斷地調整。只有動態地推進游戲,幼兒才會越來越喜歡游戲,游戲才會真正促進幼兒發展。