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幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-02

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文(精選11篇)

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的基本規(guī)則。

  2、懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

  3、體驗(yàn)交通安全的重要性,愿意做一名文明小乘客。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本故事《我也要搭車》PPT、圖片、開汽車音樂。

  2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有坐過汽車的經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞繪本故事《我也要搭車》,導(dǎo)入活動(dòng)主題。

  導(dǎo)入語1:老師這兒有一個(gè)很好聽的故事,請你看一看故事里都說了什么?

  幼兒觀看PPT《我也要搭車》,說一說看到了什么?

  導(dǎo)入語2:對了,故事的名字叫《我也要搭車》。那么,故事里有哪些小動(dòng)物要搭車呢?每次動(dòng)物請求搭車時(shí),獅子爺爺說了什么?為什么獅子爺爺要讓小動(dòng)物們遵守這些規(guī)則?

  幼兒討論、交流。

  導(dǎo)入語3:到底坐車要遵守些什么規(guī)則呢?

  幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)大膽講述。

  小結(jié):只有大家都遵守了乘車的規(guī)則,才會(huì)又安全又快樂!

  二、觀看圖片,了解乘車中的基本規(guī)則。

  出示有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:

  圖片一:乘車時(shí)將頭、手伸出窗外。

  圖片二:在車上追逐打鬧。

  圖片三:邊乘車邊吃肉串。

  圖片四:乘車時(shí)將香蕉皮扔在地上。

  圖片五:把垃圾扔到窗外。

  圖片六:車未停穩(wěn)就往下跳。

  圖片七:下車后,從車前車后突然走出橫穿馬路。

  教師小結(jié):我們在乘汽車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。

  三、討論、交流,鞏固乘車中的基本規(guī)則。

  組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法。

  1、排隊(duì)上車,不要擁擠。

  2、沒有座位時(shí)要抓緊扶手,分腳站立。

  3、坐車時(shí)不要吃東西。

  4、坐在車上頭、手不要伸到窗外。

  5、等車停穩(wěn)后再下車。

  四、游戲“乘汽車”,結(jié)束活動(dòng)。

  指導(dǎo)語1:看,我這里也有一輛很棒的.公共汽車,想和我一起玩“搭車”游戲嗎?上車時(shí),要和剛才的小動(dòng)物一樣說一句有禮貌的請求搭車的話,就能坐上這輛好棒的公共汽車了。

  鼓勵(lì)幼兒大膽有禮貌地請求搭車,并遵守乘車的規(guī)則。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識游樂設(shè)施的安全使用方式

  2、享受玩游樂器材的樂趣

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  戶外游樂器材

  三、活動(dòng)過程:

  1.老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個(gè)游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險(xiǎn),再指導(dǎo)幼兒正確的玩法。

  三輪車:

  (1)不用跑的幫小朋友推車。

  (2)要輪流玩,不搶著玩。

  滑梯:

  (1)不從滑口處爬上去。

  (2)不用頭倒著溜滑梯。

  (3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

  秋千:

  (1)不要盪太高。

  (2)不幫小朋友推秋千。

  (3)不站在秋千后面。

  2.接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

  3.問幼兒當(dāng)很多人想玩同一個(gè)游樂器材時(shí),該怎麼辦?引導(dǎo)幼兒排隊(duì)等待或先玩人較少的,比較不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

  4.回到教室,請幼兒分享游戲的項(xiàng)目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項(xiàng),看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

  四、活動(dòng)評估:

  能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

  活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)等待的常規(guī)。

  這個(gè)游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎(chǔ)上,讓孩子學(xué)會(huì)排隊(duì),學(xué)會(huì)謙讓,以及一些安全意識,比較值得學(xué)習(xí)。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇3

  一、設(shè)計(jì)意圖

  中班的幼兒剛剛走進(jìn)幼兒園的大門,他們在慢慢的適應(yīng)幼兒園的生活。但新的環(huán)境使幼兒感到不安,有的不喜歡上幼兒園,有的幼兒哭鬧著要找媽媽。這首歌曲節(jié)奏活潑明快,歌曲旋律簡單優(yōu)美,歌詞短小易懂,富有生活氣息,便于幼兒理解。通過學(xué)唱歌曲,能夠使幼兒了解在幼兒園生活是一件很快樂、幸福的事情,從而喜歡來幼兒園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠模仿學(xué)唱歌曲,理解歌詞的內(nèi)容。

  2、能隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。

  3、感受音樂的美,逐漸產(chǎn)生對幼兒園的喜愛之情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂《我愛我的幼兒園》《找朋友》、幼兒園大門的圖片、幼兒在班級中游戲的圖片。

  歌曲1:我愛我的幼兒園

  歌曲2:找朋友

  四、活動(dòng)重難點(diǎn)

  1、重點(diǎn):能夠演唱歌曲《我愛我的幼兒園》。

  2、難點(diǎn):在活動(dòng)中,能大膽的隨音樂進(jìn)行簡單的動(dòng)作表演。

  五、活動(dòng)過程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、看一看

  教師出示幼兒園的圖片,幼兒欣賞。

  提問:小朋友們,你們看一看這是哪里呀?你都看到了什么?

  2、說一說

  幼兒與同伴互相說一說,自己在幼兒園里都做了哪些事情?

  3、找一找

  教師播放音樂《找朋友》,幼兒找到自己的好朋友,抱一抱,一起隨音樂做律動(dòng)。

 。ǘ⿲W(xué)唱歌曲

  1、聽一聽

  教師播放音樂《我愛我的幼兒園》,幼兒聆聽欣賞音樂,感知節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。

  提問:你在歌曲里聽到了什么?你最喜歡歌曲里的哪一句歌詞?

  2、唱一唱

  教師采用多種演唱方法激發(fā)幼兒的歌唱興趣。

 。1)幼兒小聲唱,教師大聲唱。

 。2)幼兒與教師共同演唱。

 。3)教師與幼兒用對唱的方式演唱歌曲。

 。4)男孩子、女孩子分別演唱歌曲。

  (三)表演歌曲

  1、跳一跳

  幼兒伴隨歌曲的旋律做律動(dòng)。

  2、想一想

  我們還可以在幼兒園里做些什么?

 。ㄋ模┭由旎顒(dòng)

  1、有趣的幼兒園

  教師與幼兒玩開火車的游戲,帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園。

 。1)參觀幼兒園大門,念念幼兒園的名字,

  (2)觀察園徽是什么樣子的,教師用生動(dòng)的語言講述園徽所代表的意義。

 。3)找找幼兒園最漂亮的地方,自由地在喜愛的地方坐坐、玩玩。

  2、將歌曲投放在音樂表演區(qū),鼓勵(lì)幼兒與好朋友共同歌唱舞蹈。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇4

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在掌握競賽規(guī)則的基礎(chǔ)上,大膽表達(dá)電梯在人們生活中的作用。

  2、樂意和同伴協(xié)商合作進(jìn)行表演。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  計(jì)分牌、舉手牌、記錄紙、筆、獎(jiǎng)狀、PPT、翻翻樂篩子。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】大膽表達(dá)電梯在人們生活中的作用。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】小組協(xié)商合作表演。

  【活動(dòng)過程】

  一、知識競賽

  最近我們知道了許多關(guān)于電梯的內(nèi)容,我把你們出的許多關(guān)于電梯的題目都放進(jìn)了知識競賽中,所以我們今天就要來舉行一場知識競賽“電梯伴我行”。

  1、競賽規(guī)則

  ——知識競賽有哪些規(guī)則?

  小結(jié):答題、計(jì)分、名次。

  2、每隊(duì)5人怎么分工?

  小結(jié):可以分舉手、回答、記錄、計(jì)分及隊(duì)長。

  3、自我介紹——隊(duì)名+口號

  4、競賽開始、PPT驗(yàn)證

  (1)必答題——廂式電梯外有哪兩個(gè)按鈕?廂式電梯里有哪幾種按鈕?

  (2)搶答題——廂式電梯里的安全提示有哪些?乘電梯時(shí)的文明行為有哪些?

  (3)情景表演題

  ——觀看視頻

  ——怎么樣的表演可以得分?(個(gè)別幼兒示范)

  ——乘扶手電梯時(shí)左右兩邊都站著人,可是你要急著上去該怎么辦?(1分題)如果被困在電梯里怎么辦?(3分題)如果是你準(zhǔn)備去乘電梯,你會(huì)怎么辦?(5分題)

  5、競賽評獎(jiǎng)“電梯冠軍”

  活動(dòng)延伸:

  小朋友們平時(shí)都很喜歡乘電梯,但是以后再乘電梯時(shí)一定要按照安全提示文明的乘坐電梯。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇5

  目標(biāo)

  認(rèn)識捉迷藏游戲中可能發(fā)生的危險(xiǎn),避免傷害。

  準(zhǔn)備

  幼兒用書。

  過程

  1、導(dǎo)入。

  你們喜歡玩捉迷藏游戲嗎?可捉迷藏游戲中也會(huì)有危險(xiǎn),我們一起來看看吧。

  2、看看圖畫書。

  濤濤和文文在玩捉迷藏,看看誰在躲?濤濤第一次躲在哪里?你覺得有危險(xiǎn)嗎?噢,濤濤躲在窗簾后,一不小心就可能被拉線纏繞頸部,很容易導(dǎo)致窒息。

  濤濤又躲到哪里去了?危險(xiǎn)嗎?躲在柜子上很容易掉下來摔傷。

  這次濤濤又躲到哪里了?床下危險(xiǎn)嗎?

  如果文文躲在冰箱里,會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?

  3、故事《會(huì)動(dòng)的箱子》。

  老師講述故事,提問:如果文文沒有去掀紙箱,躲藏在里面的濤濤會(huì)有什么危險(xiǎn)?

  4、小衛(wèi)士闖關(guān),回答對與錯(cuò)。

  捉迷藏時(shí),可以躲在冰箱里。

  在馬路上捉迷藏。

  在工地附近捉迷藏。

  捉迷藏時(shí),藏在停放的汽車下面。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、提高安全意識,初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  二、活動(dòng)過程:

  (一)談話引入

  T:現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?

  T:可是有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

 。ǘ┓滥缢逃

  1、幼兒討論

  T:馬上就要放暑假了,小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢?

  2、結(jié)合PPT介紹防溺水的知識要點(diǎn)

  (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 。2)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  3、故事欣賞與討論

 。1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

 。2)我們該怎么做?

 。3)T:聽了這個(gè)故事,你有什么感受?

  (三)說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生

  T小結(jié):人的生命

  三、活動(dòng)目的:

  1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

  2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  4、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)如何自救。

  5、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.掌握扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

  2.知道在戶外活動(dòng)時(shí)要關(guān)愛他人,遵守活動(dòng)規(guī)則。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.平衡木、沙包、墊子。

  2.多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。

  三、活動(dòng)過程:

  1.引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。

 、挪シ哦嗝襟w教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。

 、普堄變赫f一說:小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對小猴有哪些幫助?

  2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

  ⑴組織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動(dòng)作。教師逐一演示的動(dòng)作要領(lǐng),供幼兒學(xué)習(xí)模仿。

  ⑵引導(dǎo)幼兒討論:小朋友在什么情況下會(huì)用這些本領(lǐng)?

  3.練習(xí)扶、撐、躲等自我保護(hù)的方法。

  ⑴獨(dú)木橋上走一走。組織幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走過平衡木,教師鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立行走。

  ⑵看看你會(huì)怎樣做。幼兒圍坐在墊子周圍,教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時(shí)雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復(fù)練習(xí)。

  ⑶看誰反應(yīng)快。幼兒圍城一個(gè)大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲,看誰可以快速的躲開投來的沙包。

  四、活動(dòng)延伸:

  幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒給家長說一說,自己學(xué)會(huì)了那些本領(lǐng)。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇8

  活動(dòng)名稱:學(xué)會(huì)安全的玩鬧

  活動(dòng)前言:小孩子們由于對一切都充滿著好奇的心理,因此很多的時(shí)候他們都不知道那些物品是危險(xiǎn)的,那些地方是不能去的,學(xué)會(huì)安全的玩鬧(暑假幼兒園活動(dòng)教案)。暑假期間應(yīng)該如何來保證孩子們的安全呢?讓我們一起來看一篇有關(guān)安全玩鬧的活動(dòng)吧!

  活動(dòng)目的:

  1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  提供若干組成對的安全行為與危險(xiǎn)動(dòng)作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動(dòng)小刀”等。提供若干個(gè)安全品或危險(xiǎn)物的實(shí)物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。

  (1)出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片

  提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會(huì)發(fā)生什么事?

 。〞(huì)摔跤、會(huì)打痛、會(huì)從玩具架上掉下來等等)

  那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會(huì)發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)

 。2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗(yàn),了解避免危險(xiǎn)的方法:不到危險(xiǎn)的地方去;不玩危險(xiǎn)物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等,幼兒教案《學(xué)會(huì)安全的玩鬧(暑假幼兒園活動(dòng)教案)》。

  2、尋找教室里不安全的因素

  ①師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動(dòng)時(shí)的不安全的事情,其實(shí),在我們的教室里、

  午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果..

 、谛∨笥褍蓛山Y(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

  ③找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

  活動(dòng)結(jié)束

  幼兒集體或分組操作實(shí)踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。

 。1)小心關(guān)門

  出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會(huì)哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開門?”并請個(gè)別幼兒示范

  (2)安全使用剪刀

  強(qiáng)化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。

  幼兒能初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。能履行一些簡單的安全行為。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇9

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.教幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志,交通規(guī)則。

  2.教育幼兒不玩火、電等危險(xiǎn)物品,遵守交通規(guī)則;初步培養(yǎng)其自我保護(hù)意識和潛力。

  3.發(fā)展幼兒細(xì)致觀察的潛力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.準(zhǔn)備注意安全標(biāo)志、步行標(biāo)志、人行橫道標(biāo)志、禁止通行標(biāo)志、當(dāng)心觸電、禁止煙火等六個(gè)標(biāo)志教學(xué)掛圖及卡片若干(套數(shù)與幼兒人數(shù)想等)。

  2.準(zhǔn)備教學(xué)掛圖四幅

  第一幅:有幾個(gè)孩子在標(biāo)有禁止通行的路上走。

  第二幅:紅燈亮了,有個(gè)大人領(lǐng)著孩子在亂跑。

  第三幅:①幼兒在標(biāo)有高壓電標(biāo)志的地方玩,有的在爬電桿;②一幼兒用手指或鐵片去摳插座孔。

  第四幅:有3―5個(gè)孩子在標(biāo)有禁止玩火的地方玩火。

  活動(dòng)過程

  1.逐幅出示掛圖,組織幼兒討論:①土上有什么?②他在干什么?

  ③這樣做危險(xiǎn)不危險(xiǎn),為什么?教師針對每幅圖及時(shí)小結(jié)。

  2.組織幼兒繼續(xù)討論:遇到這種狀況我們應(yīng)怎樣辦?

  3.教幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志,并講解遇到這樣的標(biāo)志我們就應(yīng)怎樣做?

  4.游戲《摸口袋》。老師將幾種安全標(biāo)志的卡片裝進(jìn)口袋里,請一幼兒上來摸,摸到后說出這是什么標(biāo)志,遇到這種標(biāo)志應(yīng)怎樣做?

  5.教師任意說出一種安全標(biāo)志名稱,請幼兒迅速找出相應(yīng)的標(biāo)志卡片,看誰找得快又準(zhǔn)。

  推薦活動(dòng)延伸

  教師可把各種安全標(biāo)志布置在活動(dòng)室里,在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教育。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇10

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  飛機(jī)大部分幼兒只在電視上見過,從飛機(jī)上跳下的傘兵更是他們敬佩的對象,在她們幼小的心里對傘兵充滿了向往,充滿了敬畏。讓孩子通過親身的體驗(yàn),可以幫助幼兒樹立正確的人生觀,樹立遠(yuǎn)大的理想。也能更進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的身體素質(zhì)和合作能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)腿部彈跳力,發(fā)展和強(qiáng)化幼兒的身體素質(zhì)。

  2.培養(yǎng)幼兒在游戲活動(dòng)中的合作意識和合作能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小椅子若干

  四、活動(dòng)過程:

  1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):慢跑扭身,彎腰等,組織幼兒和教師共同布置場地。

  2、情景導(dǎo)入

  小朋友你們見過飛機(jī)嗎?(幼兒爭相回答—見過)此時(shí)部分幼兒的眼睛都投向空中,希望有飛機(jī)此時(shí)在他們頭頂上飛過。你們見過從飛機(jī)上跳傘的傘兵嗎?在飛行過程中,如果有需要,他們就要從飛機(jī)上跳傘下來去完成神圣的的任務(wù),你們想不想體驗(yàn)一下當(dāng)傘兵的感覺?(幼兒爭相回答—想)要想當(dāng)傘兵,從高處跳下來,你們必須勇敢,你們有信心嗎?(幼兒爭相回答—有)那么下面我們就一起做這個(gè)游戲好不好?(幼兒回答,好),

  3、活動(dòng)過程

  兩名幼兒為一組,一名幼兒扶住小椅子,另站在小椅子上,等候老師的口令,“我們都是小傘兵,個(gè)個(gè)勇敢練本領(lǐng)”跳傘。≌驹谛∫巫由嫌變和聝杀凵扉_,象征降落傘的打開,雙腳輕輕跳下,然后繞場地“飛”一圈,回到原地,與另一個(gè)幼兒交換角色,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  游戲開始

  幼兒分成兩個(gè)大組,一起開始,游戲過程中要提醒幼兒注意自己的安全。教師密切關(guān)注注意幼兒的行動(dòng)。

  4、活動(dòng)結(jié)束

  對幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒!

  整理場地,提醒幼兒放到原來的地方整理好,帶幼兒回教室

  5、活動(dòng)反思:

  孩子們,今天你們今天都是一名成功的小傘兵,你們高興嗎?幼兒一起回答,高興!在這個(gè)游戲中幼兒覺得自己長大了,真正的融入了游戲的氛圍,體驗(yàn)了那不可想象的一幕,那份自豪躍然與幼小的臉龐。

幼兒園小班安全戶外活動(dòng)安全教案范文 篇11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得遵守交通規(guī)則,教育幼兒不要違反交通規(guī)則。

  2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  紅綠燈,車輛模型交通符號指示

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┕餐贾脠龅

  1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):慢跑扭身,彎腰等

  2、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志

  師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  3、師:我們看見馬路上有什么標(biāo)示?(交通符號指示)想請你們一起來說以下這些交通符號的意思,并一起來做游戲好不好?

  今天你們要自己過馬路,應(yīng)該注意些什么。

 。ǘ┠M游戲,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用

  師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。

  游戲開始,觀看幼兒參與活動(dòng)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。

  出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。

  提醒幼兒注意安全并及時(shí)休息調(diào)整。

  知識延伸:熟記各類路上安全符號指示,并知道停車場是在固定的一個(gè)P的地方。

  四、整理場地

  提醒幼兒放到原來的地方整理好。

  五、活動(dòng)反思:

  孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識,都表現(xiàn)得非常出色,老師覺得你們可以以后自己過馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了,老師希望你們在以后的上學(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺維護(hù)交通安全,都能高高興興上學(xué),平平安安回家。

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