貝貝也要……
貝貝走路走得比以前快了，也比以前遠了，于是，世界在貝貝眼里變得豐富多了。不但能清楚地認出周圍的父母長輩，親朋好友。對自己“身份”的認識也慢慢明朗，照鏡子時，指著鏡中的“我”開心地告訴旁人：這是貝貝。全家出游時，也會主動參與：貝貝也要去。
這就是貝貝自我意識的初步萌發(fā)。可是，這種日趨清晰、強烈的自我意識，一旦得不到周圍大人們的回應，或多或少會影響貝貝“自我意識”的健康發(fā)展，影響貝貝今后性格的養(yǎng)成。
怎么使貝貝的自我意識向健康的的方向發(fā)展呢？這其實是挺溫馨、有趣的藝術。除了需要持久的愛，把握其中的“度”也是很重要的。關鍵技巧是——給貝貝適度的關注和自主的機會，用來回應貝貝在生活各領域中迅速發(fā)展著的自我意識。下班回家問問貝貝：“今天有什么開心的事嗎？”征求貝貝的意見：“貝貝，你喜歡這個顏色嗎？”
爸爸媽媽不要忽略貝貝幼稚的聲音：“貝貝也要……”。
口吃，往往表現為詞語或語句不正確的重復或停頓。2～3歲的孩子口吃，絕大多數在幾個月后就能恢復正常。6～7歲孩子的口吃，情況相對復雜些。慢性口吃不會自行消失。對于大多數患有口吃的孩子來講，口吃屬于情感障礙。...
父母都有這樣的經驗，孩子正在熟睡時會突然哭叫。這時不要急于哄他入睡，應該首先輕聲地問他：“寶貝，你夢見了什么？”然后認真地去傾聽。 夢是孩子情緒的反映 當孩子接近兩歲時，他就可以用語言來表達夢中的景象，并賦予這些事物生命和...
影響孩子的成長除了遺傳、生物學因素以外，很大程度亡是與家庭環(huán)境因素密不可分的，比如“狼孩”便是最好的例子。因此，對孩子不合群的矯正應該側重對父母、家人的訓練指導。首先應鼓勵小孩參加同齡兒童的集體活動，如上托兒所、幼兒園。...
斯坦福大學心理學家菲力普·g·津巴多在《靦腆：事實與對策》一書中提出：如果一個人小時候靦腆而父母漠不關心，那么，這種狀況就可能持續(xù)終身。 津巴多的調查表明：不少靦腆者終身不婚或結婚退遲，要不然就劃率結婚。...
問：聽說孩子對自己的看法是積極的，還是消極的，對他的成長很重要，是嗎？答：是的。在小時侯，孩子對自己的看法主要來源于他最親近的人對他的看法。...
嬰幼兒期是人生發(fā)展的初期。在這一時期，人的心理發(fā)展的基本特點是各個方面都還處在初步形成階段，其主要任務為動作、語言、認知和情緒的發(fā)展。作為評估嬰幼兒心理是否健康的標準，自然也應該充分反映這一特點。...
孩子害怕小動物常常是受大人的影響所致。有時孩子不肯睡覺，大人學狼吼叫或用恐懼表情讓孩子閉眼，但聲音和表情留下的印象會引起孩子害怕其他動物。如果出現了害怕情緒應當挽回影響。...
如果你是一位母親，孩子還很小，你在照料孩子的過程中會發(fā)現：當你在房間里時，孩子會看著你，朝你笑，對你呀呀喊上幾句，或爬向你；當你離開房間時，你在孩子的視野中消失，孩子就會啼哭、喊叫；當你去而復返時，孩子又會破涕為笑；當孩...