辨析病句方法歸納

　　修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。辨析病句方法歸納有哪些呢?下面是第一范文網小編整理的辨析病句方法歸納，歡迎閱讀

　　辨析病句方法歸納1

　　一、句中有多重限定或修飾成分，可考慮是否語序不當或贅余

　　例1：在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談。句中的多重狀語語序不當，正確的語序應該是：“昨天，許多老師在休息室里都熱情地同他交談。”或“許多老師昨天……”

　　二、句中有并列成分，當考慮它們同其他成分是否搭配或照應，它們是否存在從屬關系或交叉關系

　　例1：今年春節期間，這個市的消防車、三千多名消防官兵，放棄休假，始終堅持在各自值勤的崗位上。句中并列主語中“消防車”同動詞謂語“放棄休假”“堅持”不搭配。

　　三、句中出現選擇性判斷詞語，考慮可能存在一面與兩面搭配不當的語病，但須注意，有些句子“癥狀”明顯，但并沒有語病，辨識要小心，謹防掉入命題者的陷阱

　　例1：我們能不能培養出“四有”新人，是關系到我們黨和國家前途命用的大事，也是教育戰線的根本任務。謂語部分只有一面：“是根本任務”，而主語部分卻說了兩面：“能不能”，主謂不搭配。

　　四、否定、多重否定或否定加反問，應考慮句意是否明確

　　例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。“忌”和“不可”雙重否定，使意思反了。

　　五、代詞指代句中內容應考慮指代是否明確

　　例1：之華同志去世前，滿心希望我能寫一篇有關秋白同志文學活動的文章，就像他寫《序言》一樣。句中“他”是指“之華”還是指“秋白”，不明確。

　　六、句中出現數字，可考慮數字說明是否前后矛盾或重復，是否有歧義等

　　例1：這個事故造成的經濟損失，據有關人員保守估計，直接損失至少在六千萬元以上。“至少”與“以上”矛盾。

　　辨析病句方法歸納2

　　1選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句。

　　A、國家隊的一位有20多年教學經驗的優秀的籃球教練來了。

　　B、在新中國的建設事業上，發揮著他們無窮的蘊藏著的力量。

　　C、里面陳列著各式各樣列寧過去所使用的東西。

　　D、這種種子要不要換，在領導和群眾中廣泛的引起了討論。 2 ( )

　　A、我們來到這舉世聞名的博物館，看到琳瑯滿目的藝術珍品，無不使人感到自豪。

　　B、搖滾樂那強烈快速的節奏和迷離閃爍的燈光效果，讓人看得眼花繚亂。

　　C、要是一篇文章里的思想是有問題的，那么文字即使很不錯，也是要不得的。

　　D、除非加強對抗性訓練，中國足球才有可能走向世界，否則連亞洲也沖不出去。

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　　A、我國棉花的生產，過去不能自給。

　　B、我覺得這個答復，和對這個問題的調查處理，都表現出一種不負責任的態度。

　　C、解放前，爸爸和哥哥掙來的錢還不夠養活一家人的生活。

　　D、我們并不完全否認這首詩沒有透露出希望，而是說這希望是非常渺茫的。

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　　A、十月十一日，抱著向航空系學習的想法，我們的黑板報也出版了。

　　B、會員家屬除憑發出的入場券外，并須有家屬徽章，二者缺一即不能入場。

　　C、可見對工人階級的關心負責的態度到何等的薄弱程度。

　　D、最近又發動了全面的質量大檢查運動，要在這個運動中完成建立與加強技術管理制度等一系列的工作。

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　　A、現在漁民自己選出了行政組長，負責掌握漁民的生活及生產的管理。

　　B、老張逝世離現在已經十年了。

　　C、中華人民共和國成立了，共同綱領頒布了，婦女在法律上是平等了。

　　D、先生侃侃而談，他的音容笑貌雖然沒什么變化，但眼角的皺紋似乎暗示著這些年的艱辛和不快。

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　　A、只有密切接觸社會，聯系群眾，才能對國家安危和人民憂樂提出具有真知灼見的意見。

　　B、“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”這句話，寫詩的適用，為文的也適用。

　　C、對科學問題上的是非之爭，不應采取壓服的方式，尤其不能搞文字獄一類的東西，歷史上凡是這樣做了的，沒有一次有好結果。

　　D、駕車經過此地時，他發現一邊放著一個寫滿紅字的牌子，看上去字跡不很清楚。

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　　A、《醫師法》明確規定，在世界上許多國家和地區注冊醫師必須要加入當地的醫師協會。