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小學重陽節主題活動教案

發布時間:2023-08-21

小學重陽節主題活動教案(精選3篇)

小學重陽節主題活動教案 篇1

  一、活動目的:

  “百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

  二、活動時間:

  20xx年10月X日——10月X日

  三、活動對象:全校少先隊員

  四、活動過程:

  活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、認真做好宣傳工作:校利用10月X(周一)的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發活動倡議書

  2、10月X日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動”主題班隊活動,并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案

  3、利用小賢人廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

  4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

  五、活動說明:

  1、10月X日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

  2、10月X日(周二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

小學重陽節主題活動教案 篇2

  一、活動目的:

  弘揚中華民族傳統美德,從小培養少年兒童敬老丶孝老丶愛老、助老的的美德。

  二、活動安排:

  校內活動:

  1、十月二十七日晨讀課,各班由語文老師講解重陽節的有關知識。誦讀與重陽相關的古詩詞。并向孩子們發出活動倡議。

  2、四年級三班家長進課堂:活動聽唐爺爺講過去的故事。

  校外活動:

  十月二十八日(農歷九月初九),各年級學生按要求,進行敬老、愛老活動。

  各年級活動形式如下:

  一二年級:學說一句祝福老人的吉祥話,給不在身邊的老人打一個祝福問候電話;或制作一張賀卡送給老人,表達節日的祝福。

  三四年級:和長輩聊聊天、做一件貼心實事。說說身邊有趣的事情,傾聽老人回憶過去,或為家中的長輩洗一次腳、捶一次背、梳一次頭等,讓長輩感受到晚輩的孝心和敬意。

  五六年級:陪長輩做一件感興趣的事。利用周末,陪長輩登山秋游,逛逛公園,下下棋,打打牌等。讓長輩在晚輩的陪伴中做自己感興趣的事情,盡享天倫之樂,可以用日記(繪畫)的形式記錄下來;或給長輩寫一封感恩信,以表感恩之情。

  附倡議書:

  “九九重陽節濃濃敬老情”重陽節倡議書

  親愛的同學們:

  金風送爽,丹桂飄香。送走了萬家團圓的中秋佳節,我們又將迎來農歷九月初九——重陽節。

  1989年,我國把每年農歷的九月九日定為老人節。重陽節這個傳統的節日被賦予了新的含義,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節日。

  為弘揚中華民族傳統美德_敬老,從小培養少年兒童尊老敬老的美德,營造敬老、親老、侍老、助老的社會風尚,學校少先隊大隊部向全體同學提出倡議:

  一二年級:學說一句祝福老人的吉祥話,給不在身邊的老人打一個祝福問候電話;或制作一張賀卡送給老人,表達節日的祝福。

  三四年級:和長輩聊聊天、做一件貼心實事。說說身邊有趣的事情,傾聽老人回憶過去,或為家中的長輩洗一次腳、捶一次背、梳一次頭等,讓長輩感受到晚輩的孝心和敬意。

  五六年級:陪長輩做一件感興趣的事。利用周末,陪長輩登山秋游,逛逛公園,下下棋,打打牌等。讓長輩在晚輩的陪伴中做自己感興趣的事情,盡享天倫之樂,可以用日記(繪畫)的形式記錄下來;或給長輩寫一封感恩信,以表感恩之情。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。讓我們行動起來,敬老、孝老、助老,關愛身邊的每一位老人,讓我們的重陽佳節過得更有價值、更有意義,讓老人們的節日生活更加快樂、更加幸福。最后祝天下所有的老人都健康、幸福、安康,萬事如意!九九重陽節濃濃敬老情

  一小少先隊大隊部

小學重陽節主題活動教案 篇3

  活動主題:愛在重陽

  活動時間:20xx年10月17日下午隊課

  活動目標:

  1.了解重陽節的風俗及民族文化含義

  2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

  3.用自己的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

  4.培養學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

  活動準備:(國慶假期作業)

  1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

  2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

  3.上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備,制作好PPT。

  活動內容:

  本次活動6個年級分別圍繞6個主題,上好少先隊活動課,主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

  1.一年級——重陽溯源

  各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

  2.二年級——重陽美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽節的美食,如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說,有條件的可以品嘗美食。

  3.三年級——重陽習俗

  各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動,包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

  4.四年級——重陽詩文

  隊員圍繞重陽詩文進行交流,如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5.五年級——重陽敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6.五年級——重陽調查

  隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等,了解重陽來歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

  活動注意事項:

  活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。

  輔導員引導學生對自己活動的成果進行反思,把自己的活動收獲及時記下來。

  輔導員要重視活動過程的評價,肯定和發展每位學生身上的潛能,鼓勵學生發揮自己的個性特長。

  xx小學

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