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《學(xué)用字詞句》教案

發(fā)布時(shí)間:2023-08-03

《學(xué)用字詞句》教案(精選2篇)

《學(xué)用字詞句》教案 篇1

  之一

  太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 邱明娟

  教學(xué)要求:

  1、認(rèn)識(shí)京劇臉譜,了解相關(guān)圖案代表的人物及他的故事。

  2、了解不同顏色的臉譜代表人物不同的性格。

  3、能夠畫畫最感興趣的人物臉譜。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,各類歷史人物故事。

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過程 :

  一、錄象導(dǎo)入  

  1、播放京劇《遇皇后》片段。

  2、(聲音降低繼續(xù)播放)剛才看的是一段京劇,京劇被稱為中國的歌劇聞名中外,京劇演員梅蘭芳老少皆知。知道這段劇中的主要人物是誰嗎?誰來說說包公長什么樣?

  二、認(rèn)識(shí)臉譜

  1、出示包公圖,包公生性面目黧黑,相貌很特別。你知道還有哪些人相貌或性格上也很特別?出示圖片,這些性格、品質(zhì)或相貌上有特異之點(diǎn)的男性人物都可以成為京劇中的一個(gè)重要角色:凈。

  2、除了凈,京劇中的重要角色還有旦、生、丑(仔細(xì)看大屏幕,注意觀察)

  3、分組出示旦、生、丑各類圖片。

  4、對(duì)于他們臉部的化妝,你有什么發(fā)現(xiàn)?(旦和生淡妝,丑和凈成了花臉)

  京劇的角色中,一般凈和丑(出示凈和丑圖片)臉上化妝時(shí)用五顏六色描繪出各種圖案,成了一張花臉,這就是“臉譜”。丑角很簡單,只是在鼻梁上畫塊豆腐大小的白粉,所以今天我們來研究一下凈角臉譜。

  5、老師搜集了很多臉譜,看看你能不能猜出他是誰。

  6、出示:關(guān)羽臉譜,猜出的上臺(tái)寫出他的名字。

  你們?cè)趺炊贾浪顷P(guān)羽?(臉譜下顯示名字)

  說理由:關(guān)羽是丹鳳眼、臥蠶眉、面如紅棗,所以這是一張紅臉,紅色顯示“紅臉”。

  7、學(xué)生說說關(guān)羽的故事。

  (斬華雄、過五關(guān)斬六將,大破曹仁、于禁軍隊(duì))

  聽了大家的介紹,你覺得關(guān)羽是一個(gè)怎樣的人?(忠心、勇猛)

  8、正因?yàn)殛P(guān)羽忠勇,又是紅臉,所以后來就用紅臉代表忠勇。出示詞語:忠勇。

  你知道哪些歷史人物也像關(guān)羽一般忠心耿耿又勇猛無比的?

  學(xué)生舉例,教師出示幾張紅臉圖,如黃忠(斬夏侯淵,勇猛善戰(zhàn)的老將),荊軻、后羿等。

  現(xiàn)在你知道臉譜中的紅臉的意義了吧,他代表——忠勇(齊讀)

  9、從臉譜還能看出人物的性格呢,難怪臉譜被譽(yù)為角色“心靈的畫面”。紅臉了解了,讓我們?cè)賮砜纯雌渌伾哪樧V。出示:包公、秦檜、孫悟空臉譜。

  10、小組合作學(xué)習(xí)討論:

  (1)猜一猜是誰?

  (2)選一個(gè)熟悉的人物講講他的故事。

  (3)根據(jù)臉譜判斷一下人物的性格。

  (4)說說你還知道那些人也可以是這種色彩的臉譜。

  11、推選組長交流:

  黑臉的是包公、白臉秦檜、猴臉孫悟空,學(xué)生說到哪教師點(diǎn)到哪,讀準(zhǔn)生字字音,說說人物故事后判斷他的性格。依次顯示包公黑臉正直,秦檜白臉奸詐,孫悟空猴臉(有黑有紅表示忠勇與正直),結(jié)合出示相關(guān)臉譜,認(rèn)識(shí)人物,開闊眼界。

  12、考考大家是否掌握,出題給大家做做,出示連線及填空。

  13、先口頭作業(yè) 后翻書第128頁,書面完成。

  三、熟悉臉譜

  1、在京劇中,臉譜是一種審美約定,紅黑白色讓人一看就能分出善惡好壞,知道他是一個(gè)怎樣的人。

  2、如果要給你畫一張臉譜,你希望自己的臉是什么顏色?為什么?

  看來大家都想像關(guān)羽或包公一樣做忠勇正直的人。

  3、其實(shí)早期的臉譜只用黑、白,后經(jīng)藝術(shù)家的改造創(chuàng)新,色彩愈來愈豐富,人物性格更加鮮明。現(xiàn)在,除了主色,臉譜還可以使用其他的顏色來表現(xiàn)人物豐富的性格特征。

  4、給大家欣賞一下,出示各實(shí)物臉譜(實(shí)物投影):你看到了哪幾種顏色?

  5、學(xué)生交流所見色彩。

  6、人物的性格是復(fù)雜的,所以臉譜的色彩也是復(fù)雜的。

  7、請(qǐng)你們看幾張臉譜,如果熟悉這個(gè)人物,也許你能猜出他的性格。

  觀看幻燈片臉譜,教師可做相關(guān)介紹:程咬金(性格暴躁的程咬金,綠臉);宇文成都(驃悍、兇殘的宇文成都,黃臉);張飛(長阪坡單人獨(dú)騎,憑其果斷勇猛嚇走曹操大軍,略帶紫色)等。

  8、各色彩代表的性格。(參考備用)

  紅色——表現(xiàn)忠貞、英勇的人物性格,如:關(guān)羽。

  藍(lán)色——表現(xiàn)剛強(qiáng)、驍勇、粗獷、有心計(jì)的人物性格,如:竇爾敦。

  黑色——表現(xiàn)正直、無私、剛直不阿的人物形象,如:包公。

  白色——代表陰險(xiǎn)、狡詐的人物形象。如:曹操。

  綠色——代表頑強(qiáng)、暴躁的人物形象。如:程咬金。

  黃色——代表驃悍、兇殘的人物,如:宇文成都。

  紫色——表現(xiàn)果斷、沉穩(wěn)的人物,如廉頗、龐統(tǒng)。

  金、銀色——表現(xiàn)各種神怪形象。

  9、幻燈片出示豬八戒,學(xué)生根據(jù)顏色說說其性格特征。

  四、畫畫臉譜

  1、看了這么多,想給你喜歡的歷史人物畫張臉譜嗎?

  2、根據(jù)他較為特別的性格,你覺得應(yīng)該用什么顏色?兇殘的黃色,暴躁的綠色,有心計(jì)的藍(lán)色,皆而有之確定主色后可以至少選用三種顏色。注意:一般地講,劇中溫文爾雅、清秀瀟灑的文人武人不勾繪臉譜。

  3、其實(shí)臉譜并不難畫,他的左右基本對(duì)稱,每一類型的人物又大致差不多,動(dòng)手試一試吧!(也可臨摹已發(fā)下的臉譜)

  4、播放錄象《雁蕩山》選斷,學(xué)生在京劇聲中勾臉譜。

  四、作業(yè) 設(shè)計(jì)

  課后可以嘗試制作書簽、面具、泥塑臉譜等。

《學(xué)用字詞句》教案 篇2

  太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 邱明娟

  教學(xué)要求:

  1、認(rèn)識(shí)京劇臉譜,了解相關(guān)圖案代表的人物及他的故事。

  2、了解不同顏色的臉譜代表人物不同的性格。

  3、能夠畫畫最感興趣的人物臉譜。

  教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件,各類歷史人物故事。

  教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

  教學(xué)過程 :

  一、錄象導(dǎo)入  

  1、播放京劇《遇皇后》片段。

  2、(聲音降低繼續(xù)播放)剛才看的是一段京劇,京劇被稱為中國的歌劇聞名中外,京劇演員梅蘭芳老少皆知。知道這段劇中的主要人物是誰嗎?誰來說說包公長什么樣?

  二、認(rèn)識(shí)臉譜

  1、出示包公圖,包公生性面目黧黑,相貌很特別。你知道還有哪些人相貌或性格上也很特別?出示圖片,這些性格、品質(zhì)或相貌上有特異之點(diǎn)的男性人物都可以成為京劇中的一個(gè)重要角色:凈。

  2、除了凈,京劇中的重要角色還有旦、生、丑(仔細(xì)看大屏幕,注意觀察)

  3、分組出示旦、生、丑各類圖片。

  4、對(duì)于他們臉部的化妝,你有什么發(fā)現(xiàn)?(旦和生淡妝,丑和凈成了花臉)

  京劇的角色中,一般凈和丑(出示凈和丑圖片)臉上化妝時(shí)用五顏六色描繪出各種圖案,成了一張花臉,這就是“臉譜”。丑角很簡單,只是在鼻梁上畫塊豆腐大小的白粉,所以今天我們來研究一下凈角臉譜。

  5、老師搜集了很多臉譜,看看你能不能猜出他是誰。

  6、出示:關(guān)羽臉譜,猜出的上臺(tái)寫出他的名字。

  你們?cè)趺炊贾浪顷P(guān)羽?(臉譜下顯示名字)

  說理由:關(guān)羽是丹鳳眼、臥蠶眉、面如紅棗,所以這是一張紅臉,紅色顯示“紅臉”。

  7、學(xué)生說說關(guān)羽的故事。

  (斬華雄、過五關(guān)斬六將,大破曹仁、于禁軍隊(duì))

  聽了大家的介紹,你覺得關(guān)羽是一個(gè)怎樣的人?(忠心、勇猛)

  8、正因?yàn)殛P(guān)羽忠勇,又是紅臉,所以后來就用紅臉代表忠勇。出示詞語:忠勇。

  你知道哪些歷史人物也像關(guān)羽一般忠心耿耿又勇猛無比的?

  學(xué)生舉例,教師出示幾張紅臉圖,如黃忠(斬夏侯淵,勇猛善戰(zhàn)的老將),荊軻、后羿等。

  現(xiàn)在你知道臉譜中的紅臉的意義了吧,他代表——忠勇(齊讀)

  9、從臉譜還能看出人物的性格呢,難怪臉譜被譽(yù)為角色“心靈的畫面”。紅臉了解了,讓我們?cè)賮砜纯雌渌伾哪樧V。出示:包公、秦檜、孫悟空臉譜。

  10、小組合作學(xué)習(xí)討論:

  (1)猜一猜是誰?

  (2)選一個(gè)熟悉的人物講講他的故事。

  (3)根據(jù)臉譜判斷一下人物的性格。

  (4)說說你還知道那些人也可以是這種色彩的臉譜。

  11、推選組長交流:

  黑臉的是包公、白臉秦檜、猴臉孫悟空,學(xué)生說到哪教師點(diǎn)到哪,讀準(zhǔn)生字字音,說說人物故事后判斷他的性格。依次顯示包公黑臉正直,秦檜白臉奸詐,孫悟空猴臉(有黑有紅表示忠勇與正直),結(jié)合出示相關(guān)臉譜,認(rèn)識(shí)人物,開闊眼界。

  12、考考大家是否掌握,出題給大家做做,出示連線及填空。

  13、先口頭作業(yè) 后翻書第128頁,書面完成。

  三、熟悉臉譜

  1、在京劇中,臉譜是一種審美約定,紅黑白色讓人一看就能分出善惡好壞,知道他是一個(gè)怎樣的人。

  2、如果要給你畫一張臉譜,你希望自己的臉是什么顏色?為什么?

  看來大家都想像關(guān)羽或包公一樣做忠勇正直的人。

  3、其實(shí)早期的臉譜只用黑、白,后經(jīng)藝術(shù)家的改造創(chuàng)新,色彩愈來愈豐富,人物性格更加鮮明。現(xiàn)在,除了主色,臉譜還可以使用其他的顏色來表現(xiàn)人物豐富的性格特征。

  4、給大家欣賞一下,出示各實(shí)物臉譜(實(shí)物投影):你看到了哪幾種顏色?

  5、學(xué)生交流所見色彩。

  6、人物的性格是復(fù)雜的,所以臉譜的色彩也是復(fù)雜的。

  7、請(qǐng)你們看幾張臉譜,如果熟悉這個(gè)人物,也許你能猜出他的性格。

  觀看幻燈片臉譜,教師可做相關(guān)介紹:程咬金(性格暴躁的程咬金,綠臉);宇文成都(驃悍、兇殘的宇文成都,黃臉);張飛(長阪坡單人獨(dú)騎,憑其果斷勇猛嚇走曹操大軍,略帶紫色)等。

  8、各色彩代表的性格。(參考備用)

  紅色——表現(xiàn)忠貞、英勇的人物性格,如:關(guān)羽。

  藍(lán)色——表現(xiàn)剛強(qiáng)、驍勇、粗獷、有心計(jì)的人物性格,如:竇爾敦。

  黑色——表現(xiàn)正直、無私、剛直不阿的人物形象,如:包公。

  白色——代表陰險(xiǎn)、狡詐的人物形象。如:曹操。

  綠色——代表頑強(qiáng)、暴躁的人物形象。如:程咬金。

  黃色——代表驃悍、兇殘的人物,如:宇文成都。

  紫色——表現(xiàn)果斷、沉穩(wěn)的人物,如廉頗、龐統(tǒng)。

  金、銀色——表現(xiàn)各種神怪形象。

  9、幻燈片出示豬八戒,學(xué)生根據(jù)顏色說說其性格特征。

  四、畫畫臉譜

  1、看了這么多,想給你喜歡的歷史人物畫張臉譜嗎?

  2、根據(jù)他較為特別的性格,你覺得應(yīng)該用什么顏色?兇殘的黃色,暴躁的綠色,有心計(jì)的藍(lán)色,皆而有之確定主色后可以至少選用三種顏色。注意:一般地講,劇中溫文爾雅、清秀瀟灑的文人武人不勾繪臉譜。

  3、其實(shí)臉譜并不難畫,他的左右基本對(duì)稱,每一類型的人物又大致差不多,動(dòng)手試一試吧!(也可臨摹已發(fā)下的臉譜)

  4、播放錄象《雁蕩山》選斷,學(xué)生在京劇聲中勾臉譜。

  四、作業(yè) 設(shè)計(jì)

  課后可以嘗試制作書簽、面具、泥塑臉譜等。

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