梅花香自苦寒來(lái)——中學(xué)生挫折教育活動(dòng)課教學(xué)設(shè)計(jì)
主持人：有人說(shuō)，人生像條河，既有綠水清波，也有驚濤駭浪，每個(gè)人在前進(jìn)的路上都會(huì)遇到坎坷。下面請(qǐng)同學(xué)們回憶自己所經(jīng)歷的最難忘的一次挫折所造成的后果，并從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。（每個(gè)小組選一人講自己經(jīng)歷的挫折）
主持人：同學(xué)們的故事都很感人，同學(xué)們的小品也很精彩。我們大家要時(shí)時(shí)牢記“挫折對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是前進(jìn)的階梯”的道理。我們每一位同學(xué)都要時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)。下面請(qǐng)大家分別展示自己抄寫(xiě)的有關(guān)承受挫折的格言，并互相贈(zèng)送。
主持人：同學(xué)們，今天參加我們主題班會(huì)的還有兩位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，下面掌聲歡迎兩位客人為大家講話！（學(xué)生甲、乙上臺(tái)）
學(xué)生甲：同學(xué)們好，我叫，來(lái)自湖北省西部，我倆是受了一點(diǎn)小挫折后負(fù)氣跑出來(lái)的。在武漢的幾天里，我們參觀了武昌起義紀(jì)念館，看到了辛亥革命取得勝利所經(jīng)歷的千辛萬(wàn)苦；瞻仰了“八七會(huì)議”紀(jì)念館，體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨在成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的血雨腥風(fēng)；拜謁了東湖公園屈原塑像，領(lǐng)略到了做人的酸甜苦辣；登上了黃鶴樓，感受到了“欲窮千里目，更上一層樓”的博大胸懷。武漢之行，給我們最大的啟示就是：人生難免有挫折，新世紀(jì)的青少年一定要戰(zhàn)勝挫折，迎接挑戰(zhàn)！謝謝大家。（全班同學(xué)熱烈鼓掌）
學(xué)生乙：同學(xué)們好，我叫，也來(lái)自湖北西部。我們很幸運(yùn)參加了你們的班會(huì)活動(dòng)，是你們的熱心幫助使我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，隨時(shí)都可能遇到挫折，必須要有心理準(zhǔn)備。要以樂(lè)觀的態(tài)度、頑強(qiáng)的毅力，勇敢地迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，千萬(wàn)不要像我倆一樣，遇到一點(diǎn)困難和打擊就悲觀失望、心胸狹隘。從今天起，我一定要扼住命運(yùn)的咽喉，決不向命運(yùn)屈服！謝謝大家�。ㄈ嗤瑢W(xué)熱烈鼓掌）
主持人：看了同學(xué)們互贈(zèng)的禮品，聽(tīng)了兩位客人的講話，我心情很激動(dòng)。我想起這樣一個(gè)人。他名字叫丹丹，來(lái)自湖北。由于病魔的摧殘，小丹丹成了一個(gè)弱智者。面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，小丹丹毫不屈服，他刻苦學(xué)習(xí)音樂(lè)指揮。終于成為全世界惟一的不識(shí)樂(lè)譜的指揮家，并多次隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)代表團(tuán)出國(guó)訪問(wèn)，為祖國(guó)贏得了崇高的榮譽(yù)。最后，讓我們欣賞由小丹丹指揮的貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。（在音樂(lè)聲中主題班會(huì)結(jié)束）
主持甲：奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。”這使我想起了孿生姐妹的悲劇，假若她倆能夠明白這個(gè)道理，那么，這幕悲劇還會(huì)發(fā)生嗎？
主持乙：歌德說(shuō)：“斗爭(zhēng)是掌握本領(lǐng)的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。”我想起了《長(zhǎng)征》的故事，中國(guó)紅軍如果不是因?yàn)閼?zhàn)勝了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，我們能取得今天的勝利嗎？
主持甲：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”但我們堅(jiān)信：前途是光明的，道路是曲折的。
主持乙：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，饑其體膚，空乏其身。”讓我們懂得：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
主持甲、乙：請(qǐng)全體起立，高唱《長(zhǎng)征》主題歌——《紅軍不怕長(zhǎng)征難》！
主持甲、乙：“梅花香自苦寒來(lái)”活動(dòng)課到此結(jié)束，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飺P(yáng)鞭催馬、戰(zhàn)勝困難，一馬當(dāng)先，跨越人生！