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《校園安全伴我行》生命教育主題班會活動方案

《校園安全伴我行》生命教育主題班會活動方案

一、指導思想
    堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、活動時間:
三、活動地點:一(2)班教室
四、活動過程:
    一、談話導入:
    男:同學們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。
    女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。
    合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在開始。
    老師:安全問題是我們一直都在強調的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。
    二、學習安全知識
    女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?
    (一)大嘴巴討論:
    1、集會、做操時,我們要注意什么?
    a.集會、做操時要做到快、靜、齊。
    b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
    c.集會時要專心聽,做操時動作要規范。
    (有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
    2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
    討論、反饋。
    ①上、下樓梯不擁擠。
    ②不在樓梯、走廊上玩游戲。
    ③無事不上樓。
    3.教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈,無一人隨便觸摸電器設施。)
    4.學生不得爬窗臺、欄桿等。(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)
    5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)
    6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
    ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
    ②不能爬圍墻。
    ③不能爬學校周圍的建筑。
    (二)老師將同學們所說的內容進行了歸納,下面請同學們認真聽:
    (A)在校園內活動時該怎樣注意安全?
    1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。
    2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
    (B)在教室內活動應怎樣注意安全?
    在室內活動,有許多細微的事情值得同學們注意,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:
    1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。
    2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。
    3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。
    4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
    5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。
    6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
    (C)課間活動應注意什么?
    課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
    1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。
    3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。
    4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
    (D)放學回家時應注意什么?
    每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。
    男:同學們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。
    (三)講故事明道理。
    女:同學們,聽了這個故事后,你最想說什么?
    女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。
    三、師生齊做安全選擇題
    男:現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
    (一)、選擇題:
    1.下課了,不能干什么:A.打球  B.追趕打鬧  C.跳繩  D.玩危險游戲
    2.哪些東西不準帶進校門:A.皮球  B.三角尺  C.利器、易燃物品
    3.哪種行為不對:A.跳高、跳遠  B.攀越圍墻、滑樓梯  C.翻單杠、蕩秋千
    4.同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
    A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
    C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。
    5.在道路上行走時()
    A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
    C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行
    6.關于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?
    ①上下樓梯時,靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。
    ③玩上下樓梯游戲。
    7.如果你在學校里看見許多同學擠成一團,你應該怎么做?
    ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。
    ③情況危險,立刻報告老師。
    8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?
    ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。
    9.打掃教室衛生時,下面哪些行為可能很危險?
    ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
    10.小剛經常欺負小明,還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?
    ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。
    11.班內有個同學因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學可不可以隨便吃?
    ①可以②不可以
    女:請大家認真思考,這樣做對不對?
    (二)、判斷題:
    (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。(  )
    (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。(  )
    (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。(  )
    (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。(  )
    (5)用沙子或泥土打仗。(  )
    (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。(  )
    (7)站在凳子上往陽臺下看。(  )
    四、學兒歌
    小學生要記牢,安全事很重要。教室內不打鬧,電線類你別靠。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!
    教師讀并逐句講解,后師領生讀,并要求生背誦。
    五、總結:
    男:同學們,聽了這么多事例,現在你最想說的一句話是什么呢?
    女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。
    男:下面請聽匡老師講話。
    老師:我們經過學習,已經把安全牢牢地記在了心里,以前曾經去做過不安全的事的同學,也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。
    合:一(2)班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。
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