【設計意圖】在現實生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發生，這足以引起大家的廣泛關注，特別是教師的重視。...

【設計意圖】在現實生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發生，這足以引起大家的廣泛關注，特別是教師的重視。...

【設計意圖】在現實生活中，由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差，所以，安全問題是時時存在，危險處處可能發生，這足以引起大家的廣泛關注，特別是教師的重視。...

在日常生活中，安全無時不有，無處不在。農村孩子對于各種安全標志認識很淺，甚至有些孩子只認識紅綠燈、注意危險、注意防火等簡單的安全標志，對于其他一概茫然，然而對于孩子們來說任何事物對于他們都充滿了好奇心，什么都想看一看、摸...

1大班安全教案《不去這里玩》活動目標1、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍�；顒訙蕚�1、教學掛圖和幼兒用書。...

設計思路：孩子對觀察和探究生活中的標志開始感興趣，因此在活動內容上選擇了與幼兒生活密切相關的交通標志，采用了幽默、風趣的動畫故事，讓幼兒在輕松愉快的氣氛中感受交通標志的作用，初步培養幼兒遵守交通規則的意識。...

幼兒園大班安全活動：緊急撤離活動目標1、遇到突發事件時，幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護能力，增強安全意識。...

過馬路要看看燈活動目標：1、經過游戲，鞏固幼兒對交通規則的認識，引導幼兒遵守交通規則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規則的意識。2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的歡樂。3、加強幼兒的安全意識。...

活動目標1、了解使用文具的不安全行為以及產生的危險。2、會安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規則。3、通過討論，初步建立班級的文具安全規則。4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。5、知道在發生危險時如何自救。...

活動目標1、知道中暑的原因。2、了解一些預防中暑的有關常識。3、知道中暑后如何簡單處理。4、初步了解健康的小常識。5、引導孩子樂于接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。...

設計意圖“千般愛護，莫過自護。”小班的孩子對警車、消防車、救護車及電話號碼110、119、120都非常感興趣，但是對發生什么事情撥打什么電話號碼卻容易出現混淆。...

設計意圖：安全教育工作是大家所重視的，但是安全教育活動設計卻仍然不多見。在一次興趣組活動中，和大班小朋友聊天的時候，問起：如果碰到壞人你該怎么辦？孩子們的 回答很出乎我的預料：孫悟空、奧特曼等動畫明星成了很多孩子心目中的英...

活動設想：在日常生活中，我們常見一些不安全因素存在。如：低處外露的插座、插頭；滑梯上松動的螺絲、尖銳的碎玻璃片、樹枝等都會被幼兒視為玩具來玩耍，稍不注意就會發生危險。...

目標：1.了解乘坐地鐵的基本流程。2.會看地鐵里的相關標識，知道乘坐地鐵的基本規則及禮儀。3.了解地鐵是綠色出行的方法之一，感受地鐵的方便與快捷。準備：1.乘坐地鐵過程排列示意圖(每個小組一份)。...

目標：1.了解乘坐地鐵的基本流程。2.會看地鐵里的相關標識，知道乘坐地鐵的基本規則及禮儀。3.了解地鐵是綠色出行的方法之一，感受地鐵的方便與快捷。準備：1.乘坐地鐵過程排列示意圖(每個小組一份)。...