活動設計背景《綱要》中指出大班幼兒：“喜歡接觸、觀察身邊的自然環境，樂于提問，對自然現象產生興趣與好奇，注意自然環境的明顯變化；能發現生活中的新鮮事物，并對他們感興趣，樂于告訴成人和同伴；喜歡用普通話與人交流，愿意在集體...

【活動目標】1、愿意將自己喜歡的玩具和大家一起玩、不獨占、爭奪玩具。2、在玩的過程中，初步學會輪流、一起玩、交流玩的方法。體驗與同伴玩玩具的快樂和情趣。...

水是生命之源。保護水資源，了解水的重要性是本次活動的主要目的。下面是大班《節約用水》社會教案，歡迎閱讀借鑒。活動設計背景我園是一所農村園所，農村有多處可見小溪、小河，還有著名的汶河，就在我園的附近。...

活動目標：1、幫助幼兒建立性別認同，了解男、女孩的不同特征與共同點。2、尊重自己和他人的性別與個性，相互欣賞彼此的優點，接納并喜歡異性同伴。3、激發幼兒大膽表述自己的想法，增強參與活動的主動性。...

活動目標：1.學習演唱有領唱、齊唱的歌曲，享受與同伴合作演唱的快樂。2.感知體驗小鳥對老鳥的孝敬之情，懂得要敬愛長輩。3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4.在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。...

活動目標：1.在超市購物的情境中感知物品從大到小、從小到大排列的順序，嘗試根據物品的大小特征進行相應的匹配。2.樂意為家人選購冬天的物品，愿意表達自己的想法。...

二七區羅溝小學 王芳 一、教材簡析這是一篇獨立閱讀課文，主要寫了同學們在課間十分鐘開展打乒乓球、爬竿、丟沙包等活動情況。其中“丟沙包”部分作者寫得最詳細、最具體。二、教學目標1、通過自學掌握本文生字、詞。...

活動目標：1.初步理解合作的意義，知道生活中處處有合作。2.能共同探索，嘗試協商、分工，提高與同伴合作的能力。3.培養幼兒勇敢、活潑的個性。4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。活動準備：1.球、筐。2.四組操作材料。3.課件。...

活動形式：分組教學活動目標：1.幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀大了，做很多事情存在著種種不便。2.激發幼兒尊敬老人、關愛老人的情感。3.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。4.培養幼兒樂觀開朗的性格。...

活動目標（認知情感技能）：1.了解世界上有不同膚色的小朋友，大家都是相親相愛的一家人。2.初步感受非洲和歐洲的不同文化風情，民族特征，生活方式和習慣等。3.懂得各國兒童應該相互尊重，相親相愛，初步萌發熱愛世界的情感。...

活動目標：1、能夠大膽選用不同的材料制作友誼卡。2、在互相贈送友誼卡的時候能有感情的表達對朋友的祝福。3、感受和體驗朋友離別時依依不舍的情感，懂得珍惜朋友友誼。活動準備：賀卡的圖片、卡紙、皺紋紙、金鉑紙、蠟光紙等。...

母親節到來之際，為培養幼兒感恩與關愛的品德，促進家長和孩子之間的親子關系，讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓寶貝懂得感恩自己的`媽媽，同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的境界是愛別人，讓寶貝們在被愛中學會愛別人，促進孩子們...

設計意圖乍一看活動名稱：我“討厭”爸爸，一定出人意料，甚至會嚇一跳。“討厭爸爸”?多么刺眼呀!可仔細想一想，我們自己小時候是不是也有過這樣的想法?再聯系自己的孩子想一想，是不是您的孩子也常就這些方面向你“抗議”?真實的兒童感...

活動目標：1、 讓孩子們學會比較粗和細的物品并且知道粗和細的概念。2、 比較各種蔬菜的粗細。3、 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、 鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗活動的樂趣。...

活動目標：1.初步了解垃圾分類的的意義，知道垃圾分類喂生活帶來的便利。2.懂得用設計標志、宣傳冊等方式來提倡垃圾分類，萌發環保意識。活動準備：略經驗準備：1.認識身邊的垃圾以及四色垃圾桶。2.了解垃圾的各種危害。...