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教育筆記:我長大了當爺爺

發布時間:2020-02-20

教育筆記:我長大了當爺爺

  小班的小家伙們,很多人不知道自己的性別!那天,為了讓他們了解自己是男孩女孩,對他們進行啟蒙教育,我對孩子們喊道:“寶貝們,快過來,老師問你們一個問題,看看誰能告訴老師。”孩子們一下子聚攏來,嘰嘰喳喳的問:“什么問題啊?”。我故作神秘的小聲說:“誰知道自己是男孩女孩?”沒有人回答。我想,就來一個現場的情景教學吧,對幼小的孩子來說,實地觀察和情景展示,可最直觀、最容易讓孩子理解接受知識的方法。

    于是,我掛出了一幅幅男孩女孩的圖片,讓他們先觀察身體各部分的相同之處與不同之處,外貌有什么不同,我再問孩子們:“你是男孩還是女孩?”有孩子能回答了。為了強調男女的區別,我又說:“女孩長大了當媽媽,男孩長大了當爸爸!”我再問孩子:“你長大了當爸爸還是當媽媽?”大部分孩子能回答。

    當我問宇“你長大了當什么時”,他的回答與眾不同:“我長大了當爺爺!”我忍不住笑了。我強調:“首先當爸爸,等你再有兒子的時候才有機會當爺爺呢!”也許孩子太小,還不能懂得這個簡單的道理,但是我還是這么告訴他了。同時,他的回答引起了我的深思。

    宇每天都是爺爺來送他上學,也許因為父母每天忙工作,很少陪孩子!宇一直像個小大人,比同班孩子顯得成熟很多,同時又常常有一種怯怯的眼神。每天都是爺爺接送,而爺爺的音容笑貌又總是那么的生硬,走路說話昂首挺胸,讓人有一種距離感。一看就是家長作風較嚴重的那一類長輩。改天我一定跟家長談談,讓孩子的父母多給孩子一些呵護!

    時機終于來了,一次家長座談會中,爺爺來參加的,我詢問了所有孩子的家庭成員結構和孩子的監護等情況,我是刻意沒讓“爺爺”感覺到他與眾不同的,面向大家提了同樣的問題,你的寶寶經常和父母一起玩耍嗎?通過了解,宇的父母整天忙于工作,孩子天天跟爺爺一起吃睡。我感到很心痛,很不希望年幼的孩子身邊少了父母的關愛,那是很不幸的,任何人的愛都替代不了爸爸媽媽的呵護。

    我跟家長們談了很多我所掌握的一些教育信息,孩子成長中不能缺少父母的“磨頭搡癢”。孩子的爺爺接受了這些說法,同時,我決定找孩子的父母談談。

    在一個合適的時間聯系到孩子的媽媽,給她說了很多有關孩子成長各階段中,缺少父母呵護,容易產生的不良后果。孩子的父母意識到了自己忙于工作,也因為爺爺老伴不在了,兒女怕他孤單,于是把監護孩子的重任,幾乎全權交給了孩子的爺爺,讓宇變成了“留守”兒童,父母疏忽了孩子的心理需求。宇的媽媽答應跟孩子多相處。通過不斷努力,宇的笑容多了起來,更活潑了,看他在母親懷里撒嬌,他的幸福感染著我,心中浮起暖暖的感動,愿天下孩子都擁有適合自己年齡階段的童真。

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