《眼鏡公主》教案（精選3篇）

《眼鏡公主》教案 篇1

　　一、教學目標：

　　1.    了解近視給人們生活帶來的不便，體會眼睛在學習、生活中的重要作用。

　　2.    學習保護眼睛的正確方法，養成愛護眼睛的良好習慣。

　　二、教學準備：

　　1.經驗準備：初步了解眼睛的作用。

　　2.物質準備：白板課件《眼鏡公主》、自制圖書《護眼好習慣》幼兒用書、紙筆等。

　　三、教學過程：

　　1.故事導入，了解近視給人們生活帶來的不便。

　　（1）看不清的煩惱

　　師：今天我請來了一位公主，她在做一些什么奇怪的事情？教師播放課件，幼兒觀察。

　　師小結：原來公主得了近視眼。

　　（2）戴上眼鏡的煩惱

　　師：公主戴上眼鏡之后看東西是清晰了，可是也增添了很多新的煩惱。

　　a.幼兒猜測公主遇到的煩惱。如，吃飯時的熱氣會把眼鏡變得模糊……

　　b.師播放課件，公主自述戴眼鏡的煩惱。

　　2.學習保護眼睛的正確方法

　　（1）判斷正誤（了解哪些習慣對眼睛有利，哪些習慣對眼睛不利）

　　師：公主戴著眼鏡這么麻煩，她想早日摘掉眼鏡，那我們一起來幫幫她吧！

　　a.出示各種用眼習慣圖片，幼兒討論，判斷正誤。

　　b.請幼兒根據錯誤的習慣講出正確的做法。

　　師小結：經過你們的幫助，公主有了這么多保護眼睛的好方法，現在，她要開始做眼球操了，你們愿意跟著公主學一學嗎？

　　3.學做眼球操

　　（1）播放flash動畫“眼球操”

　　（2）根據圖譜學做眼球操（個別、集體練習）

　　（3）跟著動畫做“眼球操”

　　（4）猜測眼鏡公主能成功摘掉眼鏡嗎？（講述故事結尾，揭曉答案）

　　4.活動延伸

　　出示自制“護眼好習慣”圖書，幫助幼兒進一步養成保護眼睛的好習慣。

《眼鏡公主》教案 篇2

　　活動目標：1.欣賞繪本作品，能夠理解故事中的內容。2.了解近視給我們帶來的麻煩，學習眼球操。3.樹立從小愛護眼睛的意識。活動準備：ppt、音樂、眼鏡活動過程：一、導入    師：我們來找找公主的故事吧！1.教師播放ppt，請幼兒仔細觀察畫面。    師：公主在干什么？有什么奇怪的地方？還有什么奇怪的事情發生在公主的身上？公主身上發生了什么事？什么地方不舒服？2.小結：原來公主得了近視眼。二、說說戴眼鏡的煩惱    師：公主戴上眼鏡之后變得怎么樣了？可是公主戴上眼睛了之后，有很多的煩惱。1.請幼兒完整說一說公主遇到的煩惱。    幼：公主脫衣服的時候很不方便； 吃飯的時候，吃燙的東西，眼鏡就會變得很模糊……2.教師播放ppt，講述戴眼鏡的麻煩。三、游戲：哭臉和笑臉1.教師出示圖片哭臉和笑臉，講解游戲規則。    師：如果你覺得是有利于公主保護眼睛時，就舉笑臉；如果覺得是不利于公主保護眼睛時，就舉起哭臉。2.教師播放圖片，與幼兒進行游戲判斷。    師：為什么給公主舉哭臉？    幼：不能躺著看書（請幼兒做一做正確的看書姿勢）。    師：為什么你們覺得這是有利于公主保護眼睛的？    幼：多吃胡蘿卜有利于眼睛。    師：言來多吃蔬菜是有利于均衡營養，有利于眼睛的保護。    師：拿著一張呢？    幼：不能在很暗的地方看書。    師：那今天陽光明媚，我們能不能在陽光下看書呢？為什么？（光線太暗和光線太亮的地方都是不適合看書的）。3.顯示在車上看書的圖片，請幼兒判斷，說一說為什么。4.請幼兒模仿晃動的車廂，請幼兒雙手作書，感受在車廂里面看書的感覺。（在晃動的車廂里面看書也是不利于保護眼睛的）。5.顯示公主遠眺的圖片，進行判斷。（多到戶外運動，多看看綠色的東西，也可以保護眼睛）。6.顯示長時間、近距離看電視的圖片，進行判斷。7.教師小結。8.講述公主后面的故事。四、眼球操請幼兒跟著ppt一起來做一做眼球操，結束活動。

《眼鏡公主》教案 篇3

　　教學目標：

　　1、繪本作品，能夠理解故事中的內容。

　　2、知道近視給眼鏡公主帶來的麻煩，養成從小愛護眼睛的意識。

　　教學準備：

　　活動準備：《眼鏡公主》ppt 。

　　教學重點與難點：

　　理解故事大概內容，知道要保護眼睛。

　　教學方法與手段：

　　視聽講結合法、討論法

　　活動過程：

　　教師活動

　　幼兒活動

　　設計意圖

　　一、引出故事。

　　1、你們認識這個小姑娘嗎？我給你們介紹，她是一個公主，最近公主遇到了一些怪事，你們想知道嗎？

　　2、最近公主老是做一些奇怪的事情，先是將橘子當做網球打，噴的大家一臉橘子汁，又把小羊當做小狗喂給它骨頭吃。

　　1、說說這是誰？聽老師介紹故事中的人物

　　2、聽聽故事中的公主做了些什么奇怪的事情。

　　通過故事主人翁的展示，引起幼兒聽故事的興趣，再介紹故事情節，這樣幼兒更加容易接受，知道眼睛的重要性。

　　二、講述故事，邊提問

　　1、為什么怪怪的？她的眼睛怎么了？你們有沒有碰到過這樣的事情呢？為什么會這樣呢？

　　2、請你們猜猜公主怎么會近視的？

　　3、我們來聽聽醫生怎么說？醫生給了公主一個建議，怎么了？戴上了一副粉色眼鏡。大家都笑著說我們的公主是眼鏡公主啦！

　　1、說說為什么怪怪的，她的眼睛怎么了，為什么會這樣的。

　　2、猜猜公主是怎么近視的。

　　3、聽聽醫生的建議。

　　通過繼續講故事，讓幼兒繼續理解故事內容，知道公主近視了，通過聽醫生的建議，知道如何可以預防近視，保護好自己的小眼睛。可以通過故事的內容來掌握基本的保護眼睛的方法。

　　三、繼續講故事提問

　　1、雖然公主戴上眼鏡看東西很清晰，戴上眼鏡的公主和原來比你覺得怎么樣？

　　2、戴眼鏡的公主的生活遇到了什么麻煩？

　　讓孩子常識戴眼鏡跳跳，對著水蒸汽，問問還看得清楚嗎？體驗戴眼鏡的不便。

　　1、說說公主和原來比有什么不一樣的地方

　　2、說說眼睛公主在生活中遇到什么麻煩。

　　通過故事的講解，讓幼兒知道眼睛近視的危害，有什么不一樣的地方，知道眼睛的重要性，要好好保護自己的眼睛。

　　四、討論：有哪些方法可以讓公主的眼睛又變回亮亮的呢？

　　可以做眼球操、少看電視、看完電腦和手機。看電視的時候不能離電視機太近。

　　討論說說怎么讓公主的眼睛變的亮亮的。

　　通過討論，讓幼兒充分的參與，調動幼兒的積極性，同時豐富幼兒的經驗。

　　五、結束活動

　　閉上小眼睛讓小眼睛休息放松。

　　閉上眼睛休息。

　　呼應主題，保護自己的眼睛，讓小眼睛休息下。