10月第3周知識反饋 中班
周知識反饋中二班
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折紙
課程具體說明：
主題活動：《樹媽媽檔案》目標：認識樹木的基本特點，并能用簡單的方式記錄。
主題活動：《葉子身份證》目標：了解不同種類樹葉的特點。
主題活動：《秋葉變變變》目標：喜歡探索葉子的變化，發展幼兒觀察能力和記錄能力
社會《小雞買米》目標：愿意對遇到的問題進行思考，喜歡動腦筋。
語言《拔河》目標：觀察連環畫的情節發展，感受與小朋友的友愛與歡樂。
情景數學《5以內的數量對應》目標：學習簡單的分類計數知識，滲透對應的概念。培養幼兒觀察與辨別能力。
創意坊：《多變的眼睛》目標：觀察各種動物的眼睛的外形特征，用不同的線形組合成花紋裝飾表現各種眼睛。
情景數學《三項高矮比較》目標：對三個物體的高矮進行認識和比較，培養幼兒的分析比較能力。
識字《靜夜思》（一）目標：引導幼兒感受古詩的德語言風格，認讀漢字：床、明。
三字經：
繼續復習：魏屬吳，爭漢鼎。號三國，迄兩晉。宋齊繼，梁陳承。為南朝，都金陵。
新授：北元魏，分東西。宇文周，興高齊。詒至隋，一土字。不再傳，失統緒。
反義詞：漲——降 加重——減輕 隱——現 分散——聚攏 節省——浪費
成語接龍：日薄西山——山高路險——險象環生——生龍活虎——虎落平川——穿鑿附會——會家不忙——忙里偷閑——閑云野鶴
古詩：《逢雪宿芙蓉山主人》劉長卿：入目蒼山遠，天寒白屋貧，柴門聞犬吠，風雪夜歸人。
兒歌《妞妞和金魚》：拍拍拍，快開門兒，妞妞回家來拿盆兒。盆里裝著小玩意兒，玩意兒送給小金魚兒。金魚兒一接沒接住，一掉掉到魚缸底兒。找來找去找不到。缸底全是石頭子兒，就是沒有小玩意兒。
識字：床 明
安全常識：地震時的自我保護辦法