中班科學(xué)：有趣的分類
一、活動目標1、了解水果、動物的特點。2、嘗試按不同標準進行分類，能大膽說出自己的分類理由。二、活動準備神秘袋、水果圖片若干、動物圖片若干、籃子三個。三、活動進程。1、引入。師：“老師今天拿來了一只神秘袋，里面放了許多神秘的東西。你們想不想知道里面到底藏了些什么？”師：“現(xiàn)在我先來摸一個東西出來，小朋友來看看這是什么。”師從袋子中摸出一個水果圖片，以背面朝向幼兒。師：“東西我已經(jīng)摸出來了，我請小朋友看看這個形狀和顏色，猜一猜這是什么？”師：“現(xiàn)在我們來看一看大家猜的對不對。等我翻過來，大家一起說這是什么。”師將正面朝向幼兒。2、分類。師：“現(xiàn)在老師有三個籃子，我們要把這些水果放到籃子里。但是你要說一說為什么你這么分。”師：“我要先來分一下。。。。。。。我分好了，我現(xiàn)在要來說一說理由，我把這幾個放在同一個籃子里是因為他們顏色一樣。現(xiàn)在請你們來分一分。”3、延伸。師：“老師今天還請了三個小客人來我們中一班做客，我們一起拍拍手把它們請出來好不好？”師：“今天、和來到我們教室，非常不容易。剛好我們還有這么多水果，那我們就把這些水果放在籃子里，送給小動物們吧。那我們小朋友來把這些水果分一分，看看你要把這些水果送給誰，為什么。”