中班音樂：老鼠和貓
設計思路：
在主題活動“動物王國”中，小朋友喜歡上了動物朋友，他們對“老鼠和貓”的故事很感興趣，常常會在表演角自己表演，他們還喜歡唱小動物的歌，跳唱小動物的舞，由此，我設計了音樂欣賞《老鼠和貓〉，孩子們可以依靠自己熟悉的故事情節，理解音樂形象。充分感受樂曲的結構，嘗試分辨各段的音樂性質，體驗聽賞活動的樂趣。
活動目標：
一、欣賞音樂《老鼠和貓》，充分感受樂曲的結構，嘗試分辨各段的音樂性質，根據不同的音樂形象大膽的表演。
二、體驗聽賞活動的樂趣。
活動準備：
磁帶、老鼠和貓的圖片、背景
活動過程：
一、活動開始：
1、 歌曲：山谷回音真好聽！
2、 用好聽的聲音來演唱。
3、 重點：在回音的地方用聲音響、輕來區分。
二、欣賞音樂：
1、美麗的山谷傳來一首好聽的音樂，請你聽聽這段音樂給你帶來什么感覺？（第一遍完整欣賞）
2、再來請你聽聽，這兩段音樂有什么不同，音樂會說話，你覺得音樂好像在和你說什么？（第二遍完整欣賞）
3、其實，這首音樂講的是兩個動物之間發生的故事，閉上眼睛仔細聽聽，猜猜音樂里倒地講了那兩個動物，為什么？（第三遍完整欣賞）
4、看看，你們猜得對不對？（圖片表演配合音樂欣賞）
5、請你猜猜老鼠和貓之間到底發生了什么事？（幼兒自由講述）
6、小朋友講了這么多，現在就請你聽著音樂來演演老鼠和貓，用動作把他們從音樂里請出來，看看那里是老鼠，那里是貓？（配合音樂進行肢體表演）
7、表演得真不錯，誰來把你小老鼠和貓的動作來演演。（請個別幼兒示范表演）
8、我們一起來做一做音樂里的小貓和老鼠。（集體表演）
三、結束部分：
貓咪捉到了老鼠，小鳥也飛來慶祝了，我們一起來挑個小鳥的舞。