中班教案：我們去旅游（藝術）
活動目標：
1、學習依照火車的外輪廓線剪出光滑邊線。
2、較熟練地運用剪刀和其他工具。
活動準備：
幼兒用書《我們去旅游》、膠水、抹布等。
活動過程：
1、談話引出主題：
——“我們中有誰做過火車去旅游？愿意告訴我們大家，你做火車的感覺嗎？”
幼兒了解一列火車由好幾節車廂組成。
2、演示剪曲線的方法：
——“當我們剪到車輪時，左手要慢慢移動紙邊，右手跟著移動的紙邊剪，剪出來的車輪就會很光滑。”
教師分別到每小組前演示剪曲線的過程。
將圖片上所有的車廂剪下后再進行粘貼。
3、幼兒操作：
——“如果你需要老師幫忙的話，可以提出來。”
幼兒操作，教師巡回觀察、指導，重點觀察偶爾是否掌握剪曲線的方法。
幼兒交流自己剪曲線的好方法和成功的經驗。
幼兒在小組范圍內，相互觀摩同伴的作品。
設計思路：為了開發和利用農村的鄉土資源，我班孩子在本階段生成了主題活動——家鄉的“豆寶寶”。因此，在我們的種子角中，收集了各種各樣的豆子，有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。...
活動目標：1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。活動準備：日歷、剪刀等。活動過程：一、介紹三八婦女節：1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日?(3月6日) 明天是幾月幾號?后天呢?(3月8號)2...
活動目標：1、了解重陽節的名稱和有關的習俗。2、積極參與節日活動，主動表達對爺爺奶奶的關心和感謝之情。3、體驗與爺爺奶奶共同過重陽節的快樂。4、感受節日的歡樂氣氛。5、運用物品特征與諧音學說祝福語，體驗人們互相關心的美好情感。...
活動目標：1.學習舞龍的技巧與方法，練習聽信號交替走、跑、發展動作的協調和靈活性。2.能夠與同伴合作，根據信號球的方向變化創編簡單的舞龍動作。3.體驗傳統舞龍游戲的樂趣，感受與同伴合作舞龍的快樂。...
（一）活動目標：1、學習肩上投擲動作，發展身體的協調性。2、培養幼兒有秩序進行活動，遵守游戲規則的良好習慣。（二）活動準備：1、物質準備：沙包、有老鼠標志的盒子若干。2、場地準備：在場地上畫一條直線。...
預設目標認識多種蔬菜，了解它們在人體中的特殊作用。知道多吃市場身體才會健康。活動準備將蘿卜、西紅柿、白菜、黃瓜等裝飾上眉毛、鼻子、眼睛，制成蔬菜娃娃各一個，小虎紙偶一個，分別插在竹簽上。每個幼兒自帶蔬菜2個。...
活動目標1.引導幼兒了解鼻子的主要功能，知道鼻毛的作用。2.知道一些保護鼻子的方法。3.能用語言大膽的表達自己的感受。4.引發幼兒學習鼻子的興趣。5.激發了幼兒的好奇心和探究欲望。...
設計意圖每個孩子都有喜、怒、哀、樂等情緒體驗，而且會發脾氣，通過各種活動幫助幼兒控制不良情緒，使之懂得經常生氣是一種不好的行為，而且不利于身體健康。為了幫助幼兒學會控制自己的情緒和行為，引導他們享受游戲的快樂。...
活動目標：1、了解超市里的物品是分類擺放的，知道超市與人們的密切關系。2、嘗試購物，并嘗試解決在購物過程中出現的問題。3、初步培養幼兒用已有的生活經驗去逛超市。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。...
教材分析喜歡玩水是孩子的天性，而小紙船也是孩子們喜歡的一種玩具，本活動引導孩子利用蠟光紙、普通皺紋紙三種紙紙折成小紙船的形態，探索觀察三種紙船的吸水性的不同，它們沉浮的快慢也不同，從而讓孩子們學會記錄日常生活中觀察到的事...
設計意圖：中班幼兒的自控能力還不是很強。平時，他們總是玩著玩著就發出很大的聲音，有時還會拖動椅子等發出難聽的噪音。為了讓他們了解噪音對環境的危害，感受樂音的舒暢，體會噪音和樂音給環境帶來的影響，逐漸養成輕輕講話，輕輕做事...
活動目標：1、認識安全通道標志，知道失火時自我逃生的方法。2、了解火災會給人們的生活帶來很大危險，不玩火，具有初步的防火意識。3、能在成人的帶領下，有序快速的通過安全通道。活動準備：1、安全通道標志。...
活動目標：1.能聽辨出不同的節奏型X- X- X X X X X,探索用樂器表現不同的節奏。2.能看指揮合作演奏，懂得在合奏或齊奏中與同伴保持一致的演奏速度。活動準備：《紫竹調》音樂磁帶；鈴鼓、碰鈴、三角鐵等樂器；三種不同節奏的圖卡。...
活動目標：1、會用多種方法玩雪球，鍛煉臂力，提高躲閃、拋接能力。2、不怕寒冷，勇敢地參加冬季體育活動。活動準備：把廢紙團緊，制作許多雪球。活動過程：一、熱身運動。小朋友，讓我們跟著音樂，一起運動運運動吧！二、怎樣玩雪球。...
本次活動是《我對你說》這個主題中的一個語言活動，這個活動主要是描述烏龜由于不愛說話而造成的麻煩。活動一開始，我讓幼兒說說自己有什么不好的脾氣，讓幼兒正確認識自己存在的缺點和問題，并表揚了那些敢于說出自己缺點的孩子。...