2005全國中考作文試題匯編(一)

2004全國中考作文試題匯編(一)

一、2004年杭州市中考

閱讀下面的材料，按要求作文。

春天到了，家園前的草坪露出了紅紅綠綠的生機。一位新搬來的中年人回家不忍心踐踏那片草坪，便繞了點路。沒想到剛上樓時，鄰居老太太微笑著迎上來，一番話讓中年人頗感意外："我整天都在想，很有點擔心，新來的鄰居是個怎么樣的人？"頓了一下，老太太又說，"當你剛才繞過那片草坪時，我算了解了你，知道我沒有什么好擔心的。"

生活常常是這樣，刻意為之往往不能縮短彼此的距離，而偶爾發生的一個細節、一個舉動，卻會在人與人之間架起美麗的橋梁。

請以"心靈的距離"為話題，寫一篇不少于600字的文章。可以記敘經歷，編寫故事，發表議論，抒發感受。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

二、2004年蘇州市中考語文試卷

以"心事"為題寫一篇作文，不少于500字

三、揚州市2004年初中畢業、升學統一考試語文試題

作文：閱讀下面一段話，按要求寫一篇文章。（60分）

跑步達到極限時,人很難受,若挺過這一刻,又正常了,運動成績往往在此得以提升；不習慣于大場面講話的人,當眾發言,往往怯場,若鼓起勇氣,鍛煉鍛煉,當眾發言的能力就會漸漸提高；人滿足于現狀,就沒有新的追求,若肯下決心，突破已有的限度,就能在更高層次上發展……這類超越自我的事兒，每個人都經歷過，看見過，思考過。

請以"超越自我"為話題，寫一篇文章，或敘寫自己的經歷、見聞（關于他人超越自我的故事），或發表自己的看法。

要求：①文體自選；②立意自定；③題目自擬；④不少于600字；⑤不得抄襲；⑥不得出現真實的人名、校名、地名。

四、2004浙江臺州中考語文作文試題

我們面對的是一個問題的世界.問題無所不在,它是那樣的神秘而又復雜:宇宙、自然、生命、戰爭、饑餓、疾病。它是那樣的貼近：學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題。

請以"問題"為話題，選取某一個角度，寫一篇有真情實感的文章。

（1）文體自選（2）題目自擬 （3）不能出現真實的地名、校名、人名 （4）500字以上

五、江蘇省南通市2004年中考作文題

閱讀下面材料，按要求作文。

傾聽，就是集中精力，開動腦筋，認真聽取。一個謙虛好學的人，一個懂得善待他人的人，一個善于反思、自強不息的人，永遠懂得傾聽。

傾聽，是親近自然的方式；傾聽，是接受信息的渠道；傾聽，是凈化心靈的藝術……

傾聽自然的聲音，傾聽美妙的音樂，傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

請以"傾聽"為話題寫篇文章。

要求：1、文章不能離開話題范圍；2、立意自定，題目自擬；3、文體不限（詩歌除外）；4、字數不少于600字，文中不得出現真實的校名、人名。

六、江西南昌：《___________觸動我的心靈》

七、上海中考作文試題

從下列兩題中任選一題，寫一篇600字左右的文章。

第一題我們是初升的太陽；我們是風華正茂的中學生。

校園里，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放……以"我們是初升的太陽"為題作文。

第二題以"我的視線"為題作文。

要求：（1）文中不能出現與考生本人有關的校名和姓名，若不可避免，用代號表示，如A中學、B老師、小C。（2）不得使用試卷中的閱讀材料。

八、濟南市中考作文試題： "感悟美麗"

九、江蘇省靖江市中考作文

以"掌握在自己手中"為話題

十、長沙市中考作文試題：

作文為二選一，以"經歷"或善待（自己、親人、生命……），寫一篇作文。

十一、廣州市語文中考作文試題

作文題是"兩選一"，題目分別是《我也是富翁》、《假如再有一次機會》。

十二、山東臨沂中考作文試題: 真實的我

十三、浙江紹興中考作文題目：

？________________________.(命題作文，如：？，我成長的伙伴。)

十四、成都市中考郫縣（單獨命題）中考語文作文題：

對于一個盲人，如果再給他三天的光明，將怎么辦。以'珍惜'為話題，自擬題目，寫一篇作文。

十五、陜西中考語文試題

讀完下文，......，請你以承諾為話題寫一篇文章。寫一篇不少于600字的文章（詩歌則不少于20行），......

閱讀：

一諾千金

秦文君

我做女孩時曾遇上一個男生開口問我借錢，而且張口就是借兩元錢，在當時，這相當于我兩個月的零花錢。我有些猶豫，因為人人都知道那男生家很貧窮，他母親仿佛是個職業孕婦，每年都為他生一個弟弟或妹妹。她留給大家的形象不外乎兩種：一是腹部隆起行走蹣跚；另一種是剛生產完畢，額上扎著布條抱著新生嬰兒坐在家門口曬太陽。

我的為難令那男生難堪，他低下頭，說那錢有急用，又說保證五天內歸還。我不知道怎么來拒絕他，只得把錢借給了他。

時間一天一天過去，到了第五天，男生竟沒來上學。整個白天，我都在心里責怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚的總想哭上一通。

夜里快要睡覺時忽然聽到窗外有人叫我，打開窗，只見窗外站著那個男生，他的臉上淌著汗，手緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說："看我變戲法！"他把拳頭擱在窗臺上，然后突然松開，手心里像開了花似的展開了兩元錢的紙幣。

我驚喜地叫起來，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落了地。他反復說："我是從旱橋奔過來的。"

后來，從那男生的獲獎作文中知道，他當時借錢是急著給患低血糖的母親買葡萄糖，為了如期歸還借款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜家推菜。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢，乏極了，就倒在橋洞中熟睡，沒料到竟酣睡了一個白天和黃昏。醒來后他就開始狂奔，所有的路人都猜不透這個少年為何十萬火急地穿行在夜色中。

那是我和那男生的惟一的一次交往，但它給我留下的震撼卻是綿長深切的。以后再看到"優秀守

（2）不得使用試卷中的閱讀材料。信用"這類的字眼，總會聯系上他，因為他身上奔騰著一種感人的一諾千金的嚴謹。

那個男生后來據說果然成就了一番事業。許他早已遺忘了我們相處的這一段，可我總覺得那是他走向成功的源頭。

一諾千金看來只是一種作風，一種實在，一種牢靠，可它的內涵涉及到對世界是否鄭重。誠摯、嚴謹的人做人做事自然磊落、落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神、正氣在其中。

然而處在大千世界，有著太多隨意許諾，卻從不兌現的人。那種人較之于一諾千金的人似乎活得輕松。可惜，這種情景不會長久，一個人失信多了，他的諾言也就被當成戲言，大打折扣，全面降價。且不說別人會怎樣看輕他，就是他自己，那種無聊、倦怠都會漸漸襲上心。人一沾上那種潦倒的氣味，做人的光彩就會大為遜色。

去年秋天的一個傍晚，天降大雨，那是場罕見的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個朋友，我們曾約定，風雨無阻。我在車站久等也沒見朋友露面，倒是看到一個少年，沒帶傘，抱著肩瑟瑟地站在車牌邊守候。我把傘伸過去，他感激地說謝謝，告訴我說，他也是在這兒等一個朋友。車一輛一輛開過，雨在傘邊上形成有一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見我們所盼望的人。我對少年說，他們也許不會來了，可少年固執地搖搖頭。又來了一輛車，突然，車上跳下一個少年，無比歡欣地叫了一聲。傘下的少年一下躥了出去，兩個人熱烈地擊掌問候，那份快樂是如此坦蕩無愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫面的我感到一種靈魂的升華。

我終于未能等到我的那份欣喜。當我失望而歸，卻在家接到朋友的電話。她說雨實在太大，所以……我想說，當時約定時為何要說風雨無阻，區區風雨又何足畏懼。不過，我什么也沒說，只是輕輕地掛斷了電話。因為對于并不怎么看重諾言的人，她會找出一千條為自己開脫的理由，而我，更愛騰出時間想想那兩個相會暴雨中的少年。

十六、2004年無錫市語文試題

閱讀下面材料，根據要求作文。

美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在、受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢來衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。

請以"珍惜"為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

要求：（1）文章立意要明確，內容要具體，要寫出"我"的真情實感。

（2）文中不出現真實的校名、人名，否則會扣分。

（3）卷面整潔，書寫工整，爭取加分。

（4）寫完文章，別忘了給自己的作品打個分（滿分60分）。

十七、2004廣西靖西初中畢業語文試題：作文試題

作文(任選一題)(40分)

1、感受

提示和要求：

(1)橫線上可填上(友誼、親情、煩惱、生活……)

(2)600字左右。

2、在美國作家狄斯尼寫的《勇氣》中，美國傘兵因智慧而產生勇氣，法國婦女由信仰而產生勇氣。在現實生活中，吃生魚是一種勇氣；大膽亮出自己的不同的觀點是一種勇氣；揭露別人或自己的疤恨是一種勇氣；敢于斗歹徒是一種勇氣……勇氣常閃亮在你不經意的方方面面。請以"勇氣"為話題作文。

提示和要求：

(1)可以選擇你最擅長的一種文體，寫你最熟悉內容，表達真情實感。

(2)自選角度，自擬題目。

(3)不少于500字。

十八、2004蘭州市中考語文試卷：作文試題

31.上課時，小雨向小欣借橡皮，王老師誤認為兩人搞小動作，不專心聽講，當眾點名批評了兩人。下面是兩位同學受到批評后的兩種處理方式？

方式一：小欣受到批評后，怒火中燒，他認為老師冤枉好人，使自己當眾受辱。因而，很不服氣地斜瞥了老師一眼。老師看到后也很生氣，沖突趨向白熱化……

方式二：小雨受到批評后，心中非常委屈，但他并未辯駁，而是等到下課后跟隨老師到辦公室，為惹老師生氣道歉并誠懇地向老師說明情況。老師聽后，真誠的承認自己也有錯誤，并在下一節課上公開向小雨和小欣表示道歉。

讀了以上文段后，或許能勾起你與老師相處中的回憶，或許引發你對此想說而沒有說出的心里話……請根據自己的感悟，自選角度作文。

要求：①題目自擬。

②要有真情實感，思想要健康，努力做到有新意、有創見。

③除詩歌外，文體不限。

④不少于600字。

⑤文中不得出現真實的地名、校名、人名。

十九、安徽省2004年初中升學統一考試語文試卷 ：安徽省中考作文試題題目

23、作為中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知道，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

請以"珍惜所擁有的＿＿＿"為題，寫一篇文章。（55分）

提示和要求：

（1）先將題目補充完整，然后寫作。題目的橫線上可填"青春、健康、親情、幸福、榮譽"等詞語。

（2）可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感。

（3）文中不要出現真實的地名、校名、人名，否則扣分。

（4）不得抄襲。

（5）不少于500字。