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生活中的數學問與答

很久以前就有一種想法,用初中的數學知識解釋生活中的一些問題或策劃一些事件,但又苦于自己收集的內容較少,沒法滿足同學們的需要,不能很好地激發同學們學習數學的興趣,隨著因特網的普及,這個問題終于可以解決了,望各位尊敬的同行多多賜教,只要人人都獻出一點愛,那這朵數學大花園中的稚幼之花一定會開得更鮮更艷,快給我留言吧!

一、有關黃金分割點的應用

1、報幕員應站在舞臺的什么地方報幕最佳?

答:根據黃金分割,應站在舞臺寬度的0.618處。

2、高清晰度電視的屏幕為什么要設計成16:9?

答:因為若將屏幕的長與寬組成一條線段,取這條線段的黃金分割點,將線段分成兩條線段,則屏幕的長與寬剛好接近它。

3、人的形體就是一個很美的實體,你發現了嗎?

答:肚臍剛好就是整個人體的黃金分割點,喉頭剛好是頭頂到肚臍的黃金分割點,膝關節是肚臍到腳的黃金分割點,肘關節是手指到肩部的黃金分割點............。

4、請問大熱天開空調應調在什么溫度最佳?

答:人的正常體溫是37.5度,37.5 × 0.618=23.175,這個溫度最佳。

5、為什么許多國家都喜歡在國旗上繡五角星?

答:因為五角星是很美的幾何圖形,其中由五條線段相交的五個點剛好是這五條線段的黃金分割點。

6、“終結密碼”我有高招,想知道嗎?

答:東南電視臺有一個收視率很高的節目叫做“開心一百”,其中有一個游戲叫“終結密碼”,終結大使請出一數,這個數在1--99之間,幾個參與游戲者并不知道,要求參與游戲者不能說出這個數,否則受罰,比如這個數是43,而游戲者之一說50,那么終結大使便說1——50,游戲者之二說35,那么終結大使便說35——50,怎樣才能最大限度地避開受罰呢?那就是避開這兩個之間的黃金分割點的數。

二、有關反證法的應用

1、請問任找370人有生日相同的嗎?為什么?

答:。假如370人沒有生日相同的,那么一人一天,370人就占了370天,而一年只有365天,所以肯定有生日相同的。

2、有一種撲克牌游戲叫“跑得快”,游戲規則是同種牌型吃同種牌型且能夠吃的必須吃,有一個人用一對K吃了牌以后,手上的牌為5、Q、A,而下家只有兩張牌且又都沒有出現A,請問你應該怎樣出牌?

答:下家肯定有A,所以下家一定是上游。因為假如下家沒有A,那么4個A其余三個人分就必然有一人分得兩張以上,那他應該必須吃,現在沒有吃,所以情況是一人一個A,所以下家一定有A。

三、不等式組的應用

1、某工廠現有甲種原料360千克,乙種原料290千克,計劃用這兩種原料生產A、B兩種產品共50件已知生產一件A產品,需要甲種原料9千克,乙種原料3千克,可獲利潤700元;生產一件B產品需要甲種原料4千克,乙種原料10千克,可獲利潤1200元。

(1)、按要求安排A、B兩種產品的生產件數有哪幾種方案?請你設計出來。

(2)、設生產A、B兩種產品獲總利潤為Y(元),其中一種產品的件數為X,試寫出Y與X之間的函數關系式,并利用函數性質說明(1)中那種生產方案獲總利潤最大?最大利潤是多少?

(1)設A種生產X件,B種生產(50—X)件,則 { 9X+4(50—X)≤ 360

3X+10(50—X)≤290

解得 30≤X≤ 32

X可取整數30、31、32。有三種設計方案:A:30件,B:20件;A:31件,B:19件,A:32件,B:18件;

(2)設A種生產X件,則 Y=700X+(50—X)1200,Y= —500X+60000

由函數性質可知,當A為30件,B為20件時,最大利潤為45000元。

2、甲乙兩人兩次在同一糧店購買糧食(設兩次單價不相同)甲每次購糧100千克,乙每次用100元購糧,設甲乙兩人第一次購買糧食的單價為每千克X元,第二次購買糧食的單價為每千克Y元。

(1)用含X、Y的代數式表示:甲兩次購買共付糧款________元;乙兩次共購買_______千克糧食,若甲乙兩次購糧的平均單價分別為每千克Q1元、Q2元,則Q1=_______,Q2=___________。

(2)若規定,誰兩次購糧的平均單價低,誰購糧方式就合算,請你判斷甲乙兩人購糧方式哪一個合算,并說明理由。

四、函數的應用

1、某校校長暑假帶領該校三好學生去北京旅游,甲旅行社說:如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優惠;乙旅行社說:包括校長在內全部按全價的6折優惠,已知全價為240元。

(1)設學生數為X,分別計算兩家旅行社的收費Y甲,Y乙。

(2)當學生數為多少時,兩家旅行社的收費一樣?

(3)就學生數X討論哪家旅行社更優惠。

解(1)由題意知,Y甲=240+120X,Y乙=0.6(X+1)× 240。

(2)若要家旅行社的收費一樣,則240+120X=0.6×(X+1)× 240。解得 X=4。故當學生數為4人時兩家旅行社的收費一樣。(3)當學生數少于4人時,Y 甲 > Y乙,乙旅行社更優惠。當學生數多于4人時Y甲 < Y乙,甲旅行社更優惠。

2、小明的媽媽買了一部手機正為是入“本地通”還是“神州行”而發愁(全在本地使用),已知“本地通”每月要交月租費35元,但每分鐘只交0.28元的通話費,“神州行”沒有月租費,但每分鐘通話費為0.60元,請你幫她策劃一下。

解 設每月通話 時間為X分鐘。則Y 本地通 =35+0.28X ,Y 神州行 =0.6X,若 Y 本地通 = Y 神州行,即35+0.28X =0.6X,則X=110,若Y 本地通 > Y 神州行,即35+0.28X > 0.6X,則X > 110。若Y 本地通 < Y 神州行,即35+0.28X 0.6X,則X < 110。說明每月通話 時間大于110分鐘用“本地通”劃算,每月通話 時間小于110分鐘用神州行劃算。

3 某旅社有100張床位,每床每晚收費10元時,可全部租出,若每床每晚提高2元,則減少10張床位租出,若每床每晚再提高2元,則再減少10張床位租出,已每次提高2元變化下去,為了投資少而獲利大則每床每晚應提高多少元?

答:設提高價格X次,利潤為Y,則

Y=(100—10X)(10+2X)

Y=—20(X—2.5)2+1125

當X=2或X=3時,最大利潤為1120。

五、反向聯想的應用

1、(腦筋急轉彎)請問什么東西越洗越臟?

答:因為衣服越洗越干凈,相反水就越洗越臟。

2、圓珠筆用久了滾珠就會變小,油就會漏出來,你怎樣解決這個問題?

答:縮短圓珠芯的長度便縮短了使用壽命,這個矛盾就解決了。

3、三個人比賽誰的馬從這里跑到那里跑得最慢,你怎么辦?

答:交換馬,就轉化為看誰的馬跑的快,這個問題就解決了。

六、分類和數形結合思想的應用

某班有學生46人,坐過火車的有41人,坐過飛機的有23人,火車和飛機都沒有坐過的人數的和火車和飛機都坐過的人數的比為1:7,問火車和飛機都沒有坐過的人有幾人?

答:首先應正確地分類(不重,不漏)

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