努力才能配得上自己的成功
就以世界上最受尊敬的公司伯克希爾·哈撒韋來(lái)說(shuō)，它的長(zhǎng)期大額投資業(yè)績(jī)可能是人類有史以來(lái)最出色的。讓伯克希爾在這一個(gè)十年中賺到許多錢的方法，在下一個(gè)十年未必還能那么管用，所以沃倫·巴菲特不得不成為一部不斷學(xué)習(xí)的機(jī)器。層次較低的生活也有同樣的要求，我不斷地看到有些人在生活中越過(guò)越好，他們不是最聰明的，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習(xí)機(jī)器，他們每天夜里睡覺(jué)時(shí)都比那天早晨聰明一點(diǎn)點(diǎn)。孩子們，這種習(xí)慣對(duì)你們很有幫助，特別是在你們還有很長(zhǎng)的路要走的時(shí)候。
阿爾弗雷德·諾斯·懷特海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句很正確的話，他說(shuō)只有當(dāng)人類“發(fā)明了發(fā)明的方法”之后，人類社會(huì)才能快速地發(fā)展。他指的是人均GDP的巨大增長(zhǎng)和其他許多我們今天已經(jīng)習(xí)以為常的好東西。人類社會(huì)在幾百年前才出現(xiàn)了大發(fā)展，在那之前，每個(gè)世紀(jì)的發(fā)展幾乎等于零。人類社會(huì)只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展，同樣的道理，你們只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。
我非常幸運(yùn)。我讀法學(xué)院之前就已經(jīng)學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法。在我這漫長(zhǎng)的一生中，沒(méi)有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助更大。再拿沃倫·巴菲特來(lái)說(shuō)，如果你們拿著計(jì)時(shí)器觀察他，會(huì)發(fā)現(xiàn)他醒著的時(shí)候有一半時(shí)間是在看書(shū)。他把剩下的時(shí)間大部分用來(lái)跟一些非常有才干的人進(jìn)行一對(duì)一的交談，有時(shí)候是打電話，有時(shí)候是當(dāng)面，那些都是他信任且信任他的人。仔細(xì)觀察的話，沃倫很像個(gè)學(xué)究，雖然他在世俗生活中非常成功。
學(xué)術(shù)界有許多非常有價(jià)值的東西。不久之前我就遇到一個(gè)例子，我是一家醫(yī)院的理事會(huì)主席，在工作中接觸到一個(gè)叫約瑟夫·米拉的醫(yī)學(xué)研究人員。這位仁兄是醫(yī)學(xué)博士，他經(jīng)過(guò)多年的鉆研，成為世界上最精通骨腫瘤病理學(xué)的人。他想要傳播這種知識(shí)，提高骨癌的治療效果。他是怎么做的呢?嗯，他決定寫(xiě)一本教科書(shū)，雖然我認(rèn)為這種教科書(shū)最多只能賣幾千冊(cè)，但世界各地的癌癥治療中心都買了它。他休了一年假，把所有的X光片弄到電腦里，仔細(xì)地保存和編排，他每天工作17小時(shí)，每周工作七天，整整堅(jiān)持了一年。這也算是休假啊。假期結(jié)束的時(shí)候，他寫(xiě)出了世界上最好的兩本骨癌病理學(xué)教科書(shū)中的一本。如果你們的價(jià)值跟米拉差不多，你們想要獲得多大的成就就能獲得多大的成就。
另一個(gè)對(duì)我非常有用的道理是我當(dāng)年在法學(xué)院學(xué)到的。那時(shí)有位愛(ài)開(kāi)玩笑的教授說(shuō)：“什么是法律頭腦?如果有兩件事交織在一起，相互之間有影響，你努力只考慮其中一件，而完全不顧另一件，以為這種思考方式既實(shí)用又可行的頭腦就是法律頭腦。”我知道他是在說(shuō)反話，他說(shuō)的那種“法律”方法是很荒唐的。這給了我很大的啟發(fā)，因?yàn)樗偈刮胰W(xué)習(xí)各學(xué)科中所有的重要道理，這樣我就不會(huì)成為那位教授所描繪的蠢貨。因?yàn)檎嬲匾拇蟮览碚济總�(gè)學(xué)科95%的份量，所以對(duì)我而言，從所有的學(xué)科吸取我所需要的95%的知識(shí)，并將它們變成我思維習(xí)慣的一部分，也不是很難的事情。當(dāng)然，掌握了這些道理后之后，你們必須通過(guò)實(shí)踐去使用它們。這就像鋼琴演奏家，如果不持續(xù)練習(xí)，就不可能彈得很好。所以我這輩子不斷地實(shí)踐那種跨學(xué)科的方法。
人們還需要養(yǎng)成核對(duì)檢查清單的習(xí)慣，核對(duì)檢查清單能避免很多錯(cuò)誤，不僅僅對(duì)飛行員來(lái)說(shuō)是如此。你們不應(yīng)該光是掌握廣泛的基礎(chǔ)知識(shí)，而是應(yīng)該把它們?cè)陬^腦中列成一張清單，然后再加以使用。沒(méi)有其他方法能取得相同的效果。