寫給20歲女兒

　　上世紀九十年代初的今天，靈秀的小女帶著幾世情緣投胎至媽媽腹中，讓小舟有幸做了母親，讓媽媽今生擁有了你！

　　都說剛出生的孩子囟門是軟的，可你的小腦瓜整整齊齊地分為兩半，中間有一條軟軟的溝壑。

　　---從此相信，人的頭骨是兩半的！

　　剛出生的你，絨嘟嘟的黑發，長長地卷著彎兒。

　　---于是相信，遺傳基因如此顯耀地證明，護士沒給抱錯！

　　第一次抱起像個小肉球式的你喂奶，你竟然瞪著黑黑的眼珠沖媽媽笑，嘴角邊兩個淺淺的酒窩兒。

　　---于是，第一次作為母親，感動的流淚！

　　忙碌著家務，一時沒顧上，幾個月大的你，竟然有六次從床上掉到水泥地，哇哇哭過后竟然毫發無損。心疼得要命，也奇怪的要命。

　　---于是明白，嬰孩純陽之體，骨筋至柔，是摔不壞的！

　　十個月大的你，坐在床上眼睛隨著人走，一時看不見，竟無意識地冒話兒“媽---媽---媽---”。

　　---于是知道，今生今世，有了這份母女情緣的牽掛！

　　不到一歲時，在床上擺著一圈兒識字卡片，先叫你正面看圖認動物，再翻過來教認字。每天反反復復無數次，有一天，你竟然能將媽媽讀出的字，從卡片中挑出來。

　　---于是相信，孩子不會說話，也是能學識字的。

　　二歲多的寒冬，媽媽沒有把你交給同城的爺爺奶奶帶，而是每天坐在自行車后坐上跟媽媽一起上下班。有一天途徑省醫院時，你全不顧媽媽正騎著車，指著路邊大樓上的字問：“媽媽，“醫院”前面的那個字是什么呀？”媽媽轉頭看著說：“是“省醫院”的“省”啊”。話沒說完，娘倆一起摔在地上。

　　---于是知道，孩子的興趣，是家長培養出來的。孩子教育是父母自己的職責。

　　五歲半的時候，媽媽去幼兒園接你。有位孩子爸爸問媽媽：“你家孩子怎么練的認字啊，怎么都能給小朋友讀童話書了呢？”媽媽笑著說：“給她買了一套畫冊，什么西游記、封神榜、三國演義啊，還有媽媽教我學唐詩啊，反正就是一遍一遍地領著她讀，慢慢地她自己就能認得，也能自己看著講啦！”

　　---于是知道，孩子早識字，是接受外界信息量和培養興趣的最大受益！

　　小學三年級時，給你請了一位漂亮的大學生姐姐到家里來教你英語。小姐姐為了把排斥的你拉進門檻，竟多次自己拿錢買小禮物給你。期末考試時，你倆還訂了一份協議：如果英語考了滿分，小姐姐就要送給你一個大蛋糕。媽媽至今還保留著這份協議，因為你竟然讓媽媽在協議書上做證明人簽了字。

　　---于是知道，無論學什么，能有一個人“領進門”是最最重要的。還有，再小的孩子，也有維護自己權益的小伎倆。  

　　初中二年級時，學校選拔大連市英語參賽節目，你和那位還記得什么名字的男同學，在英語老師的導演下配音《音樂之聲》男女主角吵架一場戲，精彩的竟然獲得全市一等獎，并創下兩年里演出五十余場的記錄。

　　---于是知道，只要給她夢想，孩子都會創造奇跡！

　　高中畢業高考時，三年數學沒有及格過的你，竟然考了個比及格線多一分！于是你說：“只要遠離數理化，學什么都是強。不過漢語沒英語說得好，這輩子就指著英語吃飯吧。”

　　---于是明白，只要避短抑長，每個人都可以是最優秀的。