適合學生集體朗誦的詩歌

　　詩歌朗誦是把原詩歌作品有感情地向聽眾表達出來，以傳達詩歌的思想內容，以引起聽眾的共鳴。有哪些適合學生集體朗誦的詩歌?以下是第一范文網小編為你整理的適合集體朗誦的詩歌，希望你喜歡。

適合學生集體朗誦的詩歌一：祖國啊，我親愛的祖國

　　我/是你簇新的理想，

　　剛從神話的蛛網里/掙脫;

　　我/是你雪被下/古蓮的胚芽;

　　我/是你掛著眼淚的/笑渦;

　　我/是新刷出的/雪白的起跑線;

　　是/緋紅的黎明

　　正在/噴薄;

　　——祖國啊!

　　我/是你十億分之一，

　　是你九百六十萬平方的/總和;

　　你/以傷痕累累的乳房

　　喂養了

　　迷惘的我、深思的我、沸騰的我;

　　那就/從我的血肉之軀上

　　去取得

　　你的富饒、你的榮光、你的自由;

　　——祖國啊，

　　我親愛的/祖國!

適合學生集體朗誦的詩歌二：《青春萬歲》序詩

　　作者：王蒙

　　所有的日子，所有的日子都來吧，

　　讓我編織你們，用青春的金線，

　　和幸福的瓔珞，編織你們。

　　有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，

　　細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，

　　還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……

　　是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，

　　紛紛的心愿迷離，像春天的雨，

　　我們有時間，有力量，有燃燒的信念，

　　我們渴望生活，渴望在天上飛。

　　是單純的日子，也是多變的日子，

　　浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，

　　從來都興高采烈，從來不淡漠，

　　眼淚，歡笑，深思，全是第一次。

　　所有的日子都去吧，都去吧，

　　在生活中我快樂地向前，

　　多沉重的擔子我不會發軟，

　　多嚴峻的戰斗我不會丟臉;

　　有一天，擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗，

　　我想念你們，招呼你們，

　　并且懷著驕傲，注視你們。

適合學生集體朗誦的詩歌三：歌唱我們的班集體

　　我們愛大地，愛藍天;

　　我們愛江河，愛山巒。

　　我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。

　　你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。

　　你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴。

　　當太陽從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機一片。

　　一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚起笑臉。

　　上課，有整齊的隊列等待檢閱。

　　下課，有放飛的鴿群撲向藍天，我愛你滿載知識的黑板，

　　我愛你整齊潔凈的桌椅，

　　我愛你放聲歌唱的震撼，

　　我愛你俯首深思的寧靜，

　　我愛你晴天飄動的國旗，

　　我愛你雨水滴落的屋檐……

　　啊，樸素無華的教室，就是我們遠征的起點，我們火熱的理想，閃著耀眼的光焰。

　　你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，

　　為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉。

　　你是一個搖籃，多少人才在這里成長。

　　為了明天，去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發現。

　　我們愛大地，愛藍天。

　　我們愛江河，愛山巒。

　　我們最愛最愛的，是我們無比可愛的家!

適合學生集體朗誦的詩歌四：這也是一切

　　作者：舒婷

　　不是一切大樹

　　都被暴風折斷;

　　不是一切種子

　　都找不到生根的土壤;

　　不是一切真情

　　都流失在人心的沙漠里;

　　不是一切夢想

　　都甘愿被折掉翅膀。

　　不，不是一切

　　都像你說的那樣!

　　不是一切火焰，

　　都只燃燒自己

　　而不把別人照亮;

　　不是一切星星，

　　都僅指示黑夜

　　而不報告曙光;

　　不是一切歌聲

　　都掠過耳旁

　　而不留在心上。

　　不，不是一切

　　都像你說的那樣!

　　不是一切呼吁都沒有回響;

　　不是一切損失都無法補償;

　　不是一切深淵都是滅亡;

　　不是一切死亡都覆蓋在弱者頭上;

　　不是一切心靈

　　都可以踩在腳下，爛在泥里;

　　不是一切后果

　　都是眼淚血印，而不展現歡容。

　　一切的現在都孕育著未來，

　　未來的一切都生長于它的昨天。

　　希望，而且為它斗爭，

　　請把這一切放在你的肩上。