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小學(xué)生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-02-14

小學(xué)生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿

  和諧的校園,向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進(jìn)的校園文化,真摯的師生情誼。下面是由Sara小編整理而成的小學(xué)生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿,謝謝你的閱讀。

小學(xué)生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿篇1

  老師、同學(xué)們:

  早上好!

  冬去春來,萬象更新。在這樣一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,我們又迎來了充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!過去的一年,在區(qū)委、區(qū)政府的親切關(guān)懷下,在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校全體師生團(tuán)結(jié)一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績(jī):高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績(jī),學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得國家級(jí)獎(jiǎng)29人次;省級(jí)獎(jiǎng)7人次;市級(jí)獎(jiǎng)58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊(duì)《刀之祭》節(jié)目赴京參加和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個(gè)節(jié)目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng)建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標(biāo)。然而,個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)與和諧校園的要求還存在著不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規(guī)范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠(yuǎn)。為了實(shí)現(xiàn)和諧沙中,效益沙中的目標(biāo),在此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  第一,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,“投之以桃,報(bào)之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來到這個(gè)大千世界,是政府、社會(huì)、學(xué)校和家長(zhǎng)為我們學(xué)習(xí)、生活提供了良好的條件,我們每個(gè)人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時(shí)時(shí)去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加融洽,社會(huì)才會(huì)更加文明,校園才會(huì)更加和諧,家庭才會(huì)更加溫馨。

  第二,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。一位哲人曾說過“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)”。良好的行為習(xí)慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要用校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規(guī)范整潔、行為舉止得體大方,遵紀(jì)守法,文明禮貌,誠實(shí)守信;勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。

  第三,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)。同學(xué)們剛剛過完寒假,其間又過了一個(gè)熱鬧的春節(jié),現(xiàn)在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩句告訴我們學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方可到達(dá)成功的彼岸。

  第四,創(chuàng)建和諧校園,需要同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校從校長(zhǎng)到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強(qiáng)自身的安全意識(shí),加強(qiáng)個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。

  這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是同學(xué)們要加強(qiáng)自身的心理安全,生命對(duì)我們每個(gè)人只有一次,不要做對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的事情,要敬畏生命、珍愛生命,活出自己生命的精彩。

  同學(xué)們,“激勵(lì)成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿的精神,共同譜寫我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。

小學(xué)生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  你們好!今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。

  又是春暖花開的季節(jié),三月的春風(fēng),剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里,一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點(diǎn)點(diǎn),隨風(fēng)搖曳。天空中,不時(shí)有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  在大自然和諧的景色里,西南財(cái)大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財(cái)大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺(tái)下,同學(xué)們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢(mèng)想

  作為老師,我們希望自己是同學(xué)們成長(zhǎng)途中的一根拐杖,當(dāng)你們不再需要我們的時(shí)候,是我們最快樂的時(shí)刻;

  作為老師,我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識(shí)的海洋,看到大家編織,采擷一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;

  作為老師,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子。昨天,是老師給了我們知識(shí)的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會(huì)需要我們?cè)侔阉鶎W(xué)的知識(shí)傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識(shí),我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進(jìn)步,我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響。

小學(xué)生共創(chuàng)文明和諧校園演講稿篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  你們好!今天,我演講的題目是:和諧暢想曲。

  又是春暖花開的季節(jié),三月的春風(fēng),剪出了一副色彩明快,頗具現(xiàn)代氣息的水彩畫:柳林的校園里,一棵棵柳樹綻露青蔥;鵝黃色的雛菊,在草地上星星點(diǎn)點(diǎn),隨風(fēng)搖曳。天空中,不時(shí)有白鷺飛過,象要印證古人的名作:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

  在大自然和諧的景色里,西南財(cái)大的校園里也奏出了一首和諧的暢想曲。這首樂曲的創(chuàng)作者,正是財(cái)大廣大的師生員工們。教室里,老師們引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕;講臺(tái)下,同學(xué)們積極討論,氣氛熱烈;教室外,瑯瑯的讀書聲伴隨著朝陽升起,一張張年輕的面孔,寫滿了希望和夢(mèng)想。

  作為老師,我們希望自己是同學(xué)們成長(zhǎng)途中的一根拐杖,當(dāng)你們不再需要我們的時(shí)候,是我們最快樂的時(shí)刻;

  作為老師,我們希望自己能和同學(xué)們一起暢游知識(shí)的海洋,看到大家編織,采擷一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;

  作為老師,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧,是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。在座的老師們,也曾經(jīng)是校園里的莘莘學(xué)子。昨天,是老師給了我們知識(shí)的雨露,是老師給了我們做人的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。今天,社會(huì)需要我們?cè)侔阉鶎W(xué)的知識(shí)傳播出去。德高為師,身正為范。除了知識(shí),我們也肩負(fù)著在思想道德上成為學(xué)生榜樣的責(zé)任。只有身先士卒,表里如一,做人做事追求進(jìn)步,我們才能贏得學(xué)生的認(rèn)可。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們共同努力,和諧校園的樂章終將奏響。

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