關于理想的勵志演講稿1000字優秀范文

　　理想是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!第一范文網小編精心為大家搜集整理了關于理想的勵志演講稿1000字，大家一起來看看吧。

關于理想的勵志演講稿1000字篇1

　　尊敬的領導老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《戰勝挫折，放飛理想》

　　當看到演講主題之后我一直在想，何為起點?何為終點?生命有起點，人生中處處是起點。生命有終點，可人生有嗎?如果有，那古人的思想對我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個問題：何為人生?一本書上說，人生就是出生的喜悅不屬于你，死去的悲傷也不屬于你，只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說，沒有追求，沒有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來到世上，經歷了不同的人生經歷之后相聚于北林，我們，一定想要活出自己的人生，在相同的起跑線上，大家一定都編織著自己的夢想。可是大家有誰知道夢想的彼岸在何方?終點，和未來一樣不可預知。這中間我們會怎樣總是充滿神秘。

　　可請大家記住一句真理吧：青春，是一筆財富，我們擁有青春，這便是追求理想最寶貴的財富，沒有夢想，沒有追尋的青春怎么叫青春?沒有彷徨，沒有執著追求的青春怎么稱為青春?

　　有信念，好樣的!有追求，好樣的!但是大家是否充分預見過這過程中的困難挫折呢?起點時固然有雄心壯志，終點處固然金光燦爛，但是當生活一步步將理想的鋒芒磨平，那雄心壯志不照樣會煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學。不是。高爾基說過：“苦難才是真正的大學。”也有一位偉人說過：“苦難是人生的必經之路。”所以當你擁有了雄心壯志的時候，同時你也要張開雙臂迎接苦難。

　　《丘吉爾傳》讀過嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經過的是怎樣的人生經歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單，卻不知道他那孤獨的，甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當海軍大臣的榮耀，卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰地記者經歷種種九死一生的傳奇經歷。大家或許只記得他那壓倒眾人，極富煽動性的演講，卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑，譏諷，侮辱的時刻。甚至他那丑陋的長相，矮小的個子總被對手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個貴族之家，應該享盡榮華，卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時，溫斯頓·丘吉爾青年時所面臨的窘境，等等等等。正因為丘吉爾經歷的起起伏伏的政壇，坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言：“我能奉獻的只有血和淚。”這句話確實充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。

　　也許有人會說：我不想成為丘吉爾那樣的偉大人物，那也請記住吧：夢想的高度與苦難的程度是成正比的。所以在起點處就請準備迎接苦難吧。其實追求夢想就想長跑，苦難則是人的生理極限，遇到它只要咬咬呀堅持一會也便“守得云開月見明”了。可是卻總會有人動搖。這些人站在起點時不也躊躇滿志嗎?著不正說明了我們要充分預見苦難，認清自我的重要性嗎?

　　記住一句再普通不過的話吧：堅持就是勝利，相信付出就有收獲，因為“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。

　　但誰沒有弱點，誰沒有惰性，大家的理想已經放飛，怎么可以放棄，在奔跑的路上，大家如果沒有彷徨，有沮喪，就聽聽我送大家的一首詩吧，也作為我演講的結束，希望能給大家一些奔向終點的力量。

關于理想的勵志演講稿1000字篇2

　　各位老師、同學們：

　　大家晚上好，我是來自07級計算機4班的，我演講的題目是《點燃夢想，人生將在這里揚帆起航》。

　　朋友，我愿意真誠地告訴你：當我還是孩子的時候，媽媽就告訴我：做人：要有理想，如果一個人沒有理想，生活就沒有奔頭。

　　自從我做學生起，老師就諄諄教導我，祖國的接班人要有理想，如果沒有理想，生活就像荒漠中失去了羅盤，迷失了方向;如果沒有理想，生活就像鳥兒失去了翅膀，永遠不能飛翔。

　　啊，我懂得了，只有被理想充實的我們，才會充滿對生活的愛、找到果實累累的金秋、揚起生活的風帆;才會發揮自己的才智，為人類做出貢獻!

　　然而，朋友，你們是否細想過，理想，它在哪里?

　　我遐想，我長大要當醫生，用手術刀神奇的去為人們消除疾患;我遐想，我長大要當一名科學家，用自己的智慧去攻克科技的難關;我遐想，我長大要當一名士兵，用自己的滿腔熱血去筑就保衛祖國的長城…想著，想著，我沉醉了，可當我睜開雙眼時，我，還是坐在課桌前的我，在懂得加進了苦惱的折磨后，我開始反思，開始重新尋找理想，從心底向理想發出了呼喚…

　　在一個偶然機會，我報讀了文昌市中等職業技術學校，選擇了計算機應用與維修專業。雖然是同樣的藍天碧野;同樣的高樓大廈;同樣的人潮熙壤;同樣的三點一線......但是,卻比我在初中時平添了一份輕松與自在,讓我重新看到了人生的希望。

　　在學校里，老師對我們格外關照,為了使我們課余生活更豐富多采,學校開放了很多興趣班和第二課堂，還成立了很多社團給我們學習。新建了很多排球場地;學生對食堂的許多意見。學校都積極采納并督促食堂管里人員盡量滿足學生所提出的要求,從而確保我們的飲食健康。有了這樣關心、愛護我們的老師;有了這樣負責、規范的學校;有了這樣團結互助的班集體,原本枯燥乏味的學習生活變成了輕松、愉快和諧的樂章!想想不久的將來,我將步入社會,開始我人生新的旅程,心中總有種說不出的激動與期待!

　　沒有了父母為我高額投資的負擔;沒有了找不到工作的擔憂;沒有了學習吃力的煩惱,原本迷茫無助的灰色世界變成了豐富、多彩跳躍的畫軸!選擇了文昌職校;選擇了計算機專業,使我看到了前途的光明,看到人生的希望。

　　做為我中等職業學校的學生來說，參與所學專業相關的職業活動是我們不可放過的機會。我們不僅要積極創造條件參加，而且要在職業活動中積極思考;不僅要在職業活動中學知識、練技能，而且要在職業活動中有意識地全方位提高自己的能力，更要在職業活動中找到自身素質與職業對從業者要求的差距。

　　一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!我樹立了美好的職業理想，我要擁有一道屬于自己的職業生涯彩虹，做自己命運的主人。

　　理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。

　　理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

　　當然，理想也是一股動力，推動著我們前進用不氣餒。

　　讓我們為理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想!

　　親愛的同學們，點燃你的夢想吧,你的人生將在這里揚帆航!

關于理想的勵志演講稿1000字篇3

　　各位學長、學姐，親愛的同學們：

　　你們好!

　　聽了前面同學精彩的演講，我真是如沐春風啊!不過春風固然美好，可千萬不要被催眠了哦。

　　“理想”這個詞啊，可真像一壇陳年老酒，愈久彌香啊!

　　記得上小學的時候就寫過這樣一篇命題作文，題目是：我的理想。我當時是這樣寫的：長大后，我一定要做一名全能的醫生，專治各種疑難雜癥，不管什么樣的病人，只要到了我手里，都能陰轉多云、多云轉晴。也挺偉大的吧!我為什么會產生這樣一個理想呢?這里面還有一個“典故”，那一年，我恰好失去了一位親人，是我的一個伯伯，非常疼愛我，有一天忽然就病倒了，然后從縣醫院轉到市醫院、再轉到長沙湘雅醫院，結果卻連是什么病都沒查出來，回到家里，不久就去世了。

　　這件事對于當時上四年級的我來說，震撼是很大的，于是就有了前面的故事。后來，隨著年齡的增長，這種愿望慢慢的淡了，直到去年拿到錄取通知書的時候，終于塵埃落定。

　　說到這里，我不知道大家有什么想法。我相信，在座的大多數同學和我一樣，最初的理想并不是做一名人民法官、檢察官或者律師。我想說的是，這沒關系，誰都不能因此而否定我們人生的價值。畢竟，像愛因斯坦、毛澤東、比爾·蓋茨這樣的時代偉人是屈指可數的。我們世界上60多億人口，那概率是多少啊?億分之一還不到吧，從純數學的角度看，這就是一個不可能事件。所以，我們沒能成為時代的偉人是在正常不過的一件事兒。however，我更想強調的是，下面這句話才是最重要的：即使我們不可能做出什么驚天地、泣鬼神的大事，我們也必須要學習偉人們對待生活的態度。

　　那么，這應該是一種什么樣的態度呢?保爾·柯察金給了我們一個選擇：當我們回首往事的時候，不會應虛度年華而悔恨，也不會應碌碌無為而羞愧。這幾乎成為幾代人追求的經典，但是我們是否可以質疑一下呢?上個世紀60、70年代，從紅衛兵到知青，你能說他們沒有理想嗎?你能說他們虛度年華或者碌碌無為嗎?但是，你又能說他們實現了人生價值乃至全社會文明的大目標么?當世界各國都在轟轟烈烈地進行著第三次科技革命的時候，我們智慧的中國人、中國最有希望的年輕人，卻拿著最原始的農具在農村這片”廣闊“的天地里，接受“再教育”。

　　當然，有一點可以肯定，他們絕不平庸，但是，不平庸不等于推動歷史的進步而不是倒退。

　　所以啊，歷史給我們的教訓是沉痛的。身為新世紀的大學生，對于理想，我們有理由深思。

　　最后，借用于丹的一句話作為結束語：“這個世界不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。”

　　謝謝!