奮斗勵(lì)志作文：寫(xiě)給前進(jìn)路上的我們
簡(jiǎn)單，專(zhuān)注，你會(huì)收獲更多。這是班主任經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話。這不要求的就是心靜嗎?當(dāng)年，風(fēng)華正茂的毛澤東同志在喧囂的鬧市中讀書(shū)，依舊可以將書(shū)讀的那樣透徹，可以從書(shū)中獲取有用的養(yǎng)分，可以思考各種時(shí)事。在八班，我們沒(méi)有一個(gè)人是“毛澤東”，因?yàn)榘税嗍谴蠹业模蠹腋袷浅砷L(zhǎng)道路上的行色匆匆的和滿懷希望的尋者，找尋我們所需要的成功價(jià)值和兜售我們業(yè)已取得的點(diǎn)滴成長(zhǎng)，慷慨與大家分享，環(huán)境有我們自己創(chuàng)造，更加于我們自己所享用。我們的成功得益于周邊的環(huán)境和班里的氛圍，我們認(rèn)真，我們誠(chéng)信，我們平等，我們互幫互助雖然我們有時(shí)也浮躁，但是我們大家知道這個(gè)地方與我們息息相關(guān)，或許說(shuō)這環(huán)境所表現(xiàn)出來(lái)的東西與我們的所作所為有著密不可分的聯(lián)系，我們格外珍惜，在進(jìn)入喧囂復(fù)雜的社會(huì)之前守著這份難得的內(nèi)心的簡(jiǎn)單與單純，堅(jiān)守這份自己樸素充實(shí)的精神家園。
在這里，我們進(jìn)入高二，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了如何與他人和諧相處，學(xué)會(huì)了感恩父母，學(xué)會(huì)了“人人為我，我為人人”，然而成長(zhǎng)中也會(huì)有些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題需要面對(duì)，沒(méi)有了高一來(lái)的新奇感，總感到時(shí)間緊迫，課業(yè)繁重，壓力很大有時(shí)不能真正安靜下來(lái)好好學(xué)習(xí)，當(dāng)考試成績(jī)下來(lái)時(shí)又更加感到了壓力的巨大。于是我們有可能就學(xué)會(huì)了抱怨，學(xué)會(huì)了退縮，感嘆自己的身不逢時(shí)，心生浮躁，我覺(jué)得這樣做大錯(cuò)特錯(cuò)了，我們是不是忽略了主觀的思想永遠(yuǎn)比客觀的條件對(duì)自身的影響要大?舉一個(gè)nba例子， XX年的總決賽告訴了我們，草根球員們組成的活塞戰(zhàn)勝了不可一世的f4湖人。這足以證明我們自身主觀的重要性。要相信集體的力量，要相信氛圍的力量，歸根到底要相信我們每個(gè)人的力量。時(shí)代賦予我們更多的要求和使命，同時(shí)也給予我們更多施展報(bào)負(fù)的機(jī)會(huì)，我們沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間嗟嘆自己的不足與失敗，學(xué)會(huì)冷靜分析得與失，確定目標(biāo)，把我們的青春安放在自己不斷的奮斗歷程中。
我們只有堅(jiān)定自己的目標(biāo)，心如磐石，腳踏實(shí)地，簡(jiǎn)單、專(zhuān)注，才會(huì)收獲更多。我們要學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)堅(jiān)定信念，外部條件固然重要，但心靜的力量不容小視。做一個(gè)簡(jiǎn)單專(zhuān)注的人，專(zhuān)注于自己的事情，努力為自己的未來(lái)拼一把!