青春勵志的作文范文

　　同學們在寫有關青春勵志的作文時，不妨找一些青春勵志的作文范文來參考，那么青春勵志的作文范文都有哪些呢?一起來看看吧。

青春勵志的作文范文：致我的青春18歲

　　弱，我在微微下著小雪的午后給你寫信，我將其中一瓣雪花曾予你，我知道你即將抵達18歲，柔軟而讓人心疼的年紀。

　　我一直都很愛你!弱，如今我要離開你

　　你是個骨子里有著與生俱來的執幼的女孩，把寫字當作并且滿足的傾吐方式。你對許多人笑，對所有的關切給予以禮貌和感激的回復。然而許多深夜你獨自面對熒屏上的幽光，鍵盤跳躍的聲音進入你的耳朵，你的眼前是一個極為龐大的世界，或者你半靠在床上閱讀著瘋狂閱讀，連世界都安靜的只剩下你平緩的呼吸聲。

　　于是我便看出你的落寞。或者兩個不同那個的自己是這樣勞苦的事情，你卻如此。

　　三年前，你因為升學來到二中，內心包含著單純和野心勃勃，一切都簡單直白帶有幻想，這是辛苦的三年，你日日夜夜呼吸著這座城市濕潤急促的空氣。

　　三年里，你見證了多多少少人的離開，他們或定義不幸或標榜美好前景，對于這些你從心疼到欽羨再到心疼，這是一個怎樣的過程。越長大感情反而越脆弱越微妙，這些被時間和距離疏遠的感情誰也不原反復提起，，此后許多事都拉扯著你內心的成長，你看見昨天手腕手逛街的兩個女孩轉眼間背著對方說壞話，你看見兩幫男生打群架，你看見城管氣焰囂張的砸爛了買豆漿夫婦的小攤……

　　這些都給你內心一次又一次深刻的剖析，然后你突然發現，似乎整個世界顛倒了，蒼白了，你仍然保持一棵蘆葦的模樣，擦過眼淚繼續生活，這是你一貫的處事方式，你始終脆弱也始終堅強。你漸漸學會尋求處理方式而不是擱置下問題去埋怨。

　　在晚自習突然停電的時候，教室變得異常躁動，很多人吹著口哨盡可能制造混亂，班長在慌忙中組織記錄，在這樣突兀的環境中我開始清醒過來，我若不讓自己帶著光輝必將讓黑暗沉沒，這是遲早的問題，你知道我在初三，我必須現實。

　　在最后的日子里我不想再讓自己想起往事，關于他的所有意猶未盡，但這些終究是去遠方的時候了。

　　你以不再是一個盲目摸索著成長的女孩，你的堅強和獨立，你的寡淡和熱情，都足以讓所有人放心，我在想應該做個了結了，弱，我終將離開你，拋擲你的20xx年。

　　而我不是別人，正是你自己。

青春勵志的作文范文：浮華而又平淡的青春，姹紫嫣紅

　　回首間，已經十七歲，仿佛昨日還是站在小學門口，從兜中掏出一角錢買一個自己喜歡吃的小零嘴的小女孩兒。悄無聲息的走過一年又一年。身邊的萬物都脫變的已經磨合了自己的視覺。

　　童年，是讓人含在嘴中的最甜的那顆糖。那甜甜的滋味在嘴中在心中揮之不去。只記得小時候，遇見了生命中不可分離的朋友是多么幸福。小時候就是小時候，心中純潔的像個天使，也會單純的去模仿電視中古代拜把子的情節，真是可笑。一人拔了一根頭發緊緊的纏在一起，然后謹慎的裝在一個小袋子里，把它掛在家門口的常青樹下。寓意我們友誼長久。六年過去。當從小學生蛻變成初中生后，青春的色彩便籠罩了我們。

　　那三年過得真是渾渾噩噩，想想自己也真是無能。從未下定決心做過任何一件事情，就算信心滿滿的寫了計劃書也會因為那股激動的奮發的心冷卻而拋之腦后。渾渾噩噩，渾渾噩噩，一年又一年，一年又一年，就連初三最關鍵的時候，也是在老師的教育下度過的。心中的五味瓶真的有很多的味道，酸甜苦辣數不清的想要吐槽。青春是到明媚的憂傷，隨著年齡的增長對這句話的理解也就真的深入了。何為明媚卻又憂傷。

　　只是在最關鍵的關頭才發現自己需要努力了，可天降江大仍于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，何況平凡的我，被挫折擊的疲憊不堪，圖什么?不知道。青春嘛，憂傷。就這樣踏入了高中生涯，和以往一樣的老毛病，準備學習計劃，然后忘掉，準備了學習資料，一摞一摞累的很高。然后最后的結果，可想而知，她們都變成收廢品大爺的三毛錢一斤了。又是渾渾噩噩，不知道這樣下去，當我臨終前會不會說我渾渾噩噩過了一輩子，想想都覺得是件好笑又可悲的事情。

　　對，高二了。我選擇的夢想，沒有什么遠大的目標，很實在的，想要腳踏實地的靠努力走完這段人生中不經歷就會缺少的高考。就這樣，成為了藝術生，的確有這樣的比別人優秀的特長。便想全身心投入。還曾經放肆的說道，我要成為優秀的設計師，我的品牌將要統治世界，還是和小時候一樣的愛幻想。不過心底里真的有覺得，我想要完成的事情只要我努力那都不是事兒，年輕人嘛，有夢想不去拼搏，怎么對得起青春的一身熱血呢，此時我的心都是熱的。

　　很現實的事情。不痛不癢的走過了十七余年，即將成年的我，看到學長學姐們的無論成功還是失敗的經歷，都在敲醒我心中懶惰而有散漫的心，是啊，我即將高三。

　　青春還是繼續熱血，只是在那浮華的熱鬧的喧囂的世界的一角，還有一個這樣的我，還在不停的幻想自己的未來。

　　是啊，明媚又憂傷。

青春勵志的作文范文：轉眼即逝的青春年華

　　坐在車窗前她沉思著，漸行漸遠的火車使她越發想他，想在一起的曾經，于是思緒帶她去感受他的曾經，他的青春歲月。

　　那時的他和現在的她一樣，“未來”在他眼里沒什么概念，他們卻都在為能看到的光明去努力，可惜的是，他沒有她那么幸運。

　　苦澀的歲月給他的青春烙上烙印。

　　他8歲便沒了母親，身下有弟弟妹妹，他是家里男孩中的老二，上面還有兩個姐姐和一個哥哥，這便是他的出身。1956年生于一個偏遠農村的山里的孩子。趕上了大生產，8歲的他每天除了上學，還要去放牛。山里窮的連人生存都是問題，可想多么的荒涼。每天放學后，他負責給隊上放牛，目的是掙工分。那時大人們都去隊上修地，又沒了母親，穿衣吃飯都是自己的事，他常常自己做草鞋，山澗的路如此的坎坷，他常因為一雙鞋只能穿一天而覺得做草鞋費時，以致于光著腳在山上放牛。他像初春的剛醒了的樹，冒著綠，帶著新意，不知疾苦的看待這個世界。

　　時間一如既往，卻從不留戀，也不垂憐這命運極苦的他。

　　那時農村的孩子上學遲，17歲那年他上了初中，也許上學對他來說是一件極幸福的事。因為他不在不論天晴下雨的去放牛，也不用光著腳丫在山澗里追發了瘋的牛，更不用去眼看著自己辛苦放大的羊被餓狼無情的當作自己的獵物，甚至不用因害怕近在咫尺的狼的嘶鳴而呆在樹上。

　　然而，晴天霹靂的噩耗從天而降，父親去世了。此時他的大哥，兩個姐姐均已成家，他就成了這一家里的老大了。可憐的這群沒了父母的孤兒，更可憐的他的一切都破碎了。

　　從此，他丟下了課本，拿起了鋤頭，開始了慢慢的生產隊生活……

　　青春被那生產隊掐住了脈搏，就那樣，再也沒了希望和理想，終日輪回在那無情的大山里，永遠等待的是日出而作日落而息。時間的洪流毫不留情的把他趕出了青春，趕到了中年，趕到了……

　　命運的枷鎖將他牢牢的鎖在那貧窮落后的小山溝里。

　　《平凡的世界》里孫少平再怎么掙扎，也沒逃出命運的牢籠，也許他和他都是時代的犧牲者(雖然大方向上國家碩果累累，總有那些人是沒有爭破逃脫牢籠)。

　　轉眼即逝的年華留不住青春的尾巴。