讀《永恒的懷念》有感
讀了這篇文章,更使我激發了對李老師的的愛戴和懷念。
課文中的李老師在講臺上講課,能使同學們有一股親切感。她上語文課總是循循善誘,條理清晰。同學們有不明白的地方,她總是耐心指導,直到同學們都完全理解為止。
課文中的李老師離開學校,到了新的崗位上已經有半年多了。但是芳芳還常常夢見教語文的李老師在講臺上給同學們講課。
加油!芳芳,我們應該把對李老師的懷念化作學習的動力,以優異的成績來報答老師對我們的培養。
讀《永恒的懷念》有感
讀了這篇文章,更使我激發了對李老師的的愛戴和懷念。
課文中的李老師在講臺上講課,能使同學們有一股親切感。她上語文課總是循循善誘,條理清晰。同學們有不明白的地方,她總是耐心指導,直到同學們都完全理解為止。
課文中的李老師離開學校,到了新的崗位上已經有半年多了。但是芳芳還常常夢見教語文的李老師在講臺上給同學們講課。
加油!芳芳,我們應該把對李老師的懷念化作學習的動力,以優異的成績來報答老師對我們的培養。
在每個人的學習生涯中,都會讀許多書籍,有的是散文詩集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗的書籍等等我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。...
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。...
今天我們學了一篇課文《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生,主要講了這些內容:雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無常,每當我發脾氣時母親就默默地躲在一邊哭,母親又一次說:北海的花開了我帶你去看看吧。...
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說的一句話:咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活。我的眼淚不禁奪眶而出。這篇文章最使我感動的是最后一部分。...
昨晚我在預習新課文時,無意中讓我發現了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。...
這學期,我們學了一篇文章《秋天的懷念》.當我發脾氣的時候,母親就會躲出去,為的就是不讓我看見他的淚水,當我說不想活時,母親安慰我,當我看著樹葉從樹上落下來時,母親擋在我窗前,不想我做傻事.讀到這我很感動,心里想:母親為了我...
學習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師,他曾經有過長達10年的留學生涯,在多年的求學過程中,他遠離故鄉,遠離祖國母親。...
昨晚我在預習新課文時,無意中讓我發現了一篇文章《懷念母親》,于是我把這篇文章讀完了,這篇文章令我思緒萬千!這篇文章中主要寫了:季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。...
讀了《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。母親得了絕癥,為了舒緩下肢癱瘓的作者的心情,多次提議帶作者去看菊花,卻絲毫不顧自己的病情。可見母愛是多么無私和偉大啊!作者是個殘疾人,常常會感到自卑,脾氣也十分暴躁。為了兒子。...
在每個人的學習生涯中,都會讀許多書籍,有的是散文詩集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗的書籍等等我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。...
今天,我們老師叫我們了一篇課文叫懷念母親。懷念母親》這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世,后來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。...
母愛如水,溫暖而柔和。母親對我們的愛是無法用數字來形容的,它是無價的!在愛的字典中只有愛沒有其他雜質。今天,老師讓我們看了一篇作文,名叫《秋天的懷念》。...
今天,在老師繪聲繪色的講解中,我們學習了季羨林老人的一篇課文,名叫《懷念母親》,這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念,很感人下面是關于季羨林老人的介紹:季羨林,山東省清平縣人。...
今天和孩子們一起學習《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。其實,像這樣的文章,不需要老師繁瑣的講解,只需帶領學生在讀中感悟即可。...
最近,我們學了一篇課文――《秋天的懷念》。這篇課文講了母親不畏艱辛、關心兒子的生動事跡。兒子腿癱瘓之后,脾氣變得暴躁起來。母親總在兒子平靜下來后奉勸兒子,并忍住哭聲讓孩子堅強地活下去,同時也激勵自己要堅強地活下去,永遠都...