長襪子皮皮讀后感600字作文(通用19篇)
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇1
暑假里我將《長襪子皮皮》這本書讀了兩遍,里面的故事寫得生動又形象,讓人看了還想看。
故事的主人公叫皮皮,因為她經常穿著兩只不同顏色的長襪子,一雙大鞋,所以也叫長襪子皮皮。皮皮從九歲始就孤零零的獨自一人住在一棟小房子里,生活完全自理。她的媽媽很早以前就去世了,爸爸當上了黑人國王,很久也不去看她。她富得像一位財神,壯得像頭牛,不去學校上學,滿嘴的瞎話,與警察開玩笑,戲弄流浪漢。我最喜歡其中的第7個故事,皮皮看馬戲。里面講的是天真的皮皮演了馬戲,接著又打敗了一位強壯的大力士,并拿到了一百克朗的獎金。我看到這一幕,對她十分佩服,才九歲的小姑娘居然能將大力士打敗。有一次,皮皮看到一些孩子沒有得到老師的獎勵,她花錢買了很多糖發給所有的孩子,還給沒人發了一枚“金”幣。自然皮皮就成了孩子們的偶像。
我喜歡看這本書,因為里面的皮皮天真、可愛、善良。我很崇拜她,她很多地方都比我強。她獨立能力很強,她能自己做飯,能騎著馬去旅行,能自己照顧自己;她很堅強、很樂觀,沒有爸爸、媽媽,但是她整天樂呵呵的,不管遇到什么困難她都不怕,從來都不哭,她還用她的善良和勇敢征服了兩個小偷!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇2
暑假里,讀了《長襪子皮皮》這本書,看完后我深有感觸。
長襪子皮皮她和別的女孩不同,他的爸爸和媽媽在她很小的時候就去世了。她和男孩一樣頑皮,力氣也特別的大,都能把警察抬起來呢!
以前她和船長爸爸一起航海。有一天,她爸爸照常出海,可突如其來的一場風暴把他卷入了無盡的海洋;而她的媽媽在皮皮生下來不久后就去世了。從此之后皮皮就沒有了父親和母親,全由水手照料。之后,水手們把她送入維拉,維洛古拉。
在那,她與她的小伙伴拉米、阿妮卡過著快樂的生活。皮皮有時搞笑,有時易怒,有時愛惡作劇。她就是一個頑皮的小女孩。她喜歡爬樹、做飯(因爸媽去世的早,所以船上的水手就教了皮皮做飯)和撿東西。
讀了這本書,我的感觸是:皮皮雖然沒有爸爸和媽媽,但是她懂得自力更生,知道什么能做,什么不能做;知道什么事情危險,什么不危險;還能和大人一樣做家務;可以安排好一天的事。我要向他學習去做一些家務,分擔爸媽的辛勞。
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇3
寒假中我讀了《長襪子皮皮》這本書,讓我愛不釋手,連續讀了幾遍。這本書,讓我想到了很多很多,在皮皮身上,讓我也學到了很多很多。
皮皮是個與眾不同的小姑娘,她的生活完全自理,這使我很佩服她,她有一個很長的名字--皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉弗拉君姆·長襪子。
皮皮還是一個十分能干的小姑娘,她的獨立生活能力很強,皮皮的頭發顏色是黃色的,兩條辮子是硬邦邦的,臉上長滿了雀斑,她的襪子很長很長,一只是棕色的,另一只是黑色的。她的鞋子要比自己的腳大一倍,竟然是為了以后不再買鞋。
皮皮在我心中是一個天真、可愛并且善良的女孩子,她的力氣很大,全世界沒有一個人能和她比。
皮皮的生活是那么無拘無束、自由自在!我好羨慕她!
她把一切煩惱都看成游戲,讓我們象皮皮那樣永遠都在幸福中生活吧!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇4
打開維拉維格古拉的大門,走出一位小姑娘——長襪子皮皮。她力大超人,可以單手舉馬,可以教訓強盜,還可以輕而易舉地將鯊魚拋到遠處,她就是長襪子皮皮,一個生活在林格倫筆下《長襪子皮皮》書中的奇特小女孩。
《長襪子皮皮》一書是我童年時代最喜歡的讀物。它內容豐富,構造了一個渴望自由、天真、善良的天使皮皮。皮皮沒有父母,沒上過學,但卻十分善良,尤其對鄰居杜米和阿妮卡十分關心,照顧得無微不至,所以,他們兄妹倆經常去找皮皮玩。記得在杜米和阿妮卡生病時,皮皮幾乎每天都會去照顧他們,并且在他們痊愈時主動要求帶他們去南海諸島旅行,在海上對他們關懷備至。我能像皮皮一樣關心同學和朋友嗎?不!記得那是一個下午,放學了,我像一支離弦的箭似的沖回家,對媽媽請求道:“媽媽下周一要用紫砂泥,幫我買一些。”“好的”說完,媽媽就走到電腦前幫我網購。幾天后,我收到了紫砂泥。打開一看,里面竟有5袋,我十分驚訝,不解地問媽媽:“為什么要買那么多啊?我只用一節課。”“你們班上可能有一些小糊涂忘帶了,你可以分一些給他們。”“就不!”我把紫砂泥一把抱住,心不甘情不愿地嘀咕著:“憑什么要給他們呀,誰讓他們不帶呢。”那一刻的我,竟不如一個沒上過學的野小孩皮皮,現在想起來甚是可笑。但,那天,我還是聽了媽媽的勸告,帶去了全部的紫砂泥,分給了沒有帶的同學,從他們感激的目光中我似乎明白了什么——為別人著想,其樂融融。從那以后,我學會了和皮皮一樣,關心他人,助人為樂。有一次,同學趙啟帆在學校突然扭到了腿,我正好路過,便主動走上前去,扶他去醫務室,就像皮皮幫助鄰居杜米和阿妮卡一樣。
讀《長襪子皮皮》這本書中,從皮皮身上學到了許多,從她拾“破爛”中我了解到“垃圾”只不過是放錯位置的能源,從皮皮和別人“打架”中我學會了見義勇為,從皮皮在杜米和阿妮卡得麻疹期間對他們進行呵護中我懂得了助人為樂,皮皮身上還有許多優點值得我學習,上述只不過是其中的滄海一粟。閱讀《長襪子皮皮》,體驗不一樣的人生,學習更多的禮儀,不亦樂乎?
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇5
暑假里我讀了大名鼎鼎的瑞典“童話外婆”阿斯特里德·林格倫的《長襪子皮皮》這本書。
主人翁皮皮是一個特別有意思,快樂的小女孩。她頭發顏色火紅火紅,臉上長滿了雀斑;鼻子像一顆土豆;腳上穿的鞋子比她的腳大二倍;她的襪子從腳一直到大腿,一只是烏黑的,一只是棕色的,走起路來“啪嗒啪嗒”地發出響聲。她的力氣比全世界人都要大,她能舉起一匹馬,還能輕而易舉地把兇惡的鯊魚扔出去。她生性樂觀,開朗。遇到什么事情都能開開心的度過。她的爸爸被吹入大海,皮皮相信爸爸是飄到了一個海島當上了國王,她的媽媽去世了,皮皮相信媽媽是變成天使了,每天都會看著她。
皮皮不僅樂觀而且很獨立。每天她一個人生活,自己照顧自己,我很佩服她,小小年紀就能獨立生活,而我還在爺爺奶奶爸爸媽媽的呵護下過著飯來張口的生活。我也得向她學習,做力所能及的事情。做一個樂觀積極向上的人。可是,她卻不肯上學,她堅信:只要快樂就好!這個我覺得不好,學校是我們學習更多文化知識的大家庭,在這里我們才能吸取更多的營養,更健康快樂的成長!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇6
在書店我挑中了《長襪子皮皮》這本書,回到家我就和媽媽迫不及待的讀了起來。這本書是瑞典的林格倫奶奶寫的。
書中的皮皮是個頭發顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著,鼻子長的像一個小土豆,上面布滿了雀斑,鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白,她的連衣裙是她自己用紅藍布條縫成的。又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的,腳上穿著一雙比自己的腳大一倍的黑鞋子,她有一個很長的名字,就像它的長襪子一樣長。真是個奇怪的,既沒有爸爸,也沒有媽媽,和我同齡的9歲小姑娘。
皮皮非常頑皮,經常說謊,她把說謊當成一種樂趣,她說自己的媽媽是天使,爸爸是黑人國王,她還說一個小孩從五月到十月一直不吃不喝都餓不死。但事過之后,她都會承認自己的錯。還和兩個勸她去兒童之家的警察玩拍人的游戲,使得那兩個警察爬上房頂下不來了。
皮皮非常堅強,非常樂觀,他的生活都是自己料理。她會在地板上自己搟面,自己做各種各樣的餅干,自己努力的掙錢,自己煮美味可口的咖啡,自己做香噴噴的飯菜……,皮皮所做的事情我一件也做不好。
皮皮還是個非常大方,非常天真,非常珍惜友誼的小姑娘。她有兩個好朋友,其中一個叫杜米,是個男孩子。另一個是阿妮卡,是個女孩子。皮皮經常做一些好吃的飯菜請兩位好朋友一起來家里做客。她們一起爬那棵會長汽水的空橡樹,一起玩撿破爛的游戲,一起騎馬,一起坐在木柴箱子上講鬼故事,她們一起去看馬戲,皮皮給兩位好朋友買了一等票,還不要阿姨找回的零錢。皮皮還把她爸爸留下來的所有金幣,拿去買了糖果和玩具,分給全鎮上的孩子。還有一天夜里,兩個盜賊看到皮皮在數錢,問皮皮把錢藏到哪兒了?皮皮還如實的告訴那兩個盜賊,錢放在柜子上了。還有自己的方式讓那倆個盜賊離開了。
當圣誕節來臨,皮皮做好圣誕禮物和餅干、蛋糕,自己掃好院子里的雪,等兩位好朋友來一起慶祝,她不想長大,皮皮用做夢一般的眼睛看著前方,憧憬著自己美好的未來……
我背書中的皮皮深深地感動了,所有的孩子都要由大人來照管,所有的孩子都要上學,都要學習九九表、學寫字。但皮皮……她的童年里沒有爸爸媽媽,所有一切都要靠自己料理,她自己做飯、自己生活,沒人疼愛她,陪伴她的只有一匹馬和一只猴子。
從書中我看到了皮皮這個和我同齡的小姑娘,生龍活虎的活著,我真佩服她,皮皮是個多么不尋常的小姑娘啊!如果她還能活在這個年代里,我一定要讓媽媽收養她。每天像疼我一樣的疼她。讓他和我一起上學,一起學寫字,一起玩……
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇7
一個神奇的故事,一位特殊的小女孩,一顆善良的心靈,兩位親密的小伙伴。她是長襪子皮皮。皮皮一個人無拘無束、無憂無慮地生活在維拉.維洛古拉小鎮,她有兩個好伙伴:杜米和阿妮卡。皮皮非常頑皮,卻又很善良,她用自己的錢為小鎮所有的小孩買了糖果、玩具和口笛。她具有神秘的力量,可以輕而易舉地舉起一匹馬。她也非常有錢,有整整一箱金幣。但她也很不幸,媽媽早就去世,而她的爸爸是個船長,卻被風浪卷入了大海。因此她一個人生活在一座大房子里,自己照料自己。
在“皮皮看馬戲”這一章中,皮皮竟然輕松的打敗了大力士阿道夫!她走鋼絲時,馬戲班班主把鋼絲剪斷了,皮皮居然沒有掉下來。這讓我感到皮皮太了不起,太勇敢了。
雖然我很喜歡皮皮,但是我并不羨慕皮皮這樣生活。因為她沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有家人的陪伴,其實她很孤獨。雖然她不用上學,似乎很快樂,同時她也失去了和更多人交往的機會,失去了學習的樂趣。
我想,如果生活當中真的遇到長襪子皮皮這樣的小女孩,我們能成為朋友嗎?
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇8
暑假我讀了一本書,叫《長襪子皮皮》。我非常喜歡書里的小主人公皮皮。皮皮是個九歲的小女孩,梳著兩條硬邦邦的辮子,臉上長滿了雀斑,穿著一棕、一黑兩只很長的襪子。我想,就因為這個,她才叫長襪子皮皮吧。
皮皮一個人住,只有一只叫尼爾松先生的小猴子陪伴她。皮皮是一個不同尋常的女孩子,她力氣超人,可以舉起一匹馬;她在地板上搟面,烤椒鹽餅干;她也不去學校上學,還經常說一些很奇怪的謊話。
我喜歡皮皮,她待人非常友善,總是為別人考慮:在和朋友杜米和阿妮卡玩耍時,總能想出辦法讓他們開心;當杜米和阿妮卡生病時,皮皮就在窗外表演節目安慰他們。皮皮還很有正義感:當維勒被欺負時,皮皮一個人就把那五個壞孩子打敗;當強盜吉姆和伯克到霍屯督島上來搶珍珠時,也是皮皮勇敢的帶領孩子們狠狠地將他們教訓了一通。
我非常羨慕皮皮,她可以自由自在,想做什么就做什么。可是我更佩服她的獨立自主的能力。皮皮不但會照顧自己的吃飯、睡覺、穿衣,還會招待小朋友做客,真是太能干了。我也要向皮皮學習,自己的事自己做,做自己的小主人。
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇9
我讀了《長襪子皮皮》這本書,讓我受益匪淺。主人公皮皮長著滿頭紅發,小辮子翹在兩邊,臉上布滿雀斑,大嘴巴,牙齒整齊潔白。她腳上穿的長襪子一只是棕色另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。皮皮力大無比,能輕而易舉地把一匹馬舉起來。她有分享的高貴品質,她常常用她那取之不盡的金幣買來糖果和玩具分給伙伴們。
皮皮舍身救人的精神最可貴。一次,皮皮很早就起來啦,給納爾遜先生在床上喝了水果汁、吃了小面包,納爾遜先生穿著它那件藍色小睡衣坐在那里。這時候皮皮想:已經有好幾天沒騎馬了,騎騎馬過一個快活地禮拜天也不錯呀,就在她剛騎上馬的時候忽然聽見有人大喊:“摩天樓失火啦,快救火呀!”皮皮一聽,趕忙過去看,只見頂樓上站著兩個在哭的小男孩。這時皮皮大叫道:“我需要一根繩子”大家不明白皮皮要繩子有什么用,可還是給皮皮弄來了繩子。
皮皮跳下馬,讓納爾遜先生把繩子掛到樹上,然后又從地上撿了一塊夾板橫在繩子上,讓兩個孩子挑上夾板,這樣使兩個孩子得救了。
皮皮的生活是多么無拘無束、自由自在呀!她把一切煩惱看成游戲,把一切困難看成是對自己的考驗。讓我們像皮皮那樣,永遠都在幸福、快樂的海洋中遨游!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇10
《長襪子皮皮》這本書是由瑞曲的阿斯特麗德.林格倫著作的,讀了這本書之后,皮皮的舉動深深影響了我。
皮皮是一個力大無窮的女孩,幾個警察她都能對付,別看她這野蠻樣,其實她內心深處,是天真無邪的。在她的心中,她的媽媽是潔白神圣的天使,爸爸是萬人之上的黑人國王。她的愿望實現了,那天爸爸帶著她來到了一個神秘的島嶼,在那里,她又和伙伴們發生了許多有趣的事情,踏上了成長的旅途,顯示出了童真帶來的魅力!
讀了《長襪子皮皮》這本書之后,喚醒了我童年時代的歡樂時光!在廣場上看著風箏在空中隨風飄動,跳起了那美麗的舞蹈,神不知鬼不覺地碰了一下老媽,還不知怎么一回事,我就禁不住地哈哈大笑。去相館拍照片時,我就是堅決不拍,只得是媽媽拉硬,我才能乖乖地進入照相館……現在想起來還想笑呢!皮皮讓我想起了我快樂的童年,讓我覺得我在這個世界上,是多么的幸福、歡樂!每個人都擁有童年,皮皮,告訴了我童年的真諦。我要珍惜我的童年,像皮皮一樣,每一天都充滿陽光,與伙伴們一樣,每一天都充滿陽光,與伙伴們和睦相處,使童年變得更加光彩有力。
是呀!童年也會慢慢地離我們遠去,我們就要像皮皮一樣,永遠守住自己的童真!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇11
要學會獨立
——讀《長襪子皮皮》有感
這個寒假,我讀了《長襪子皮皮》這本書
書中講了一位名叫“皮皮”小女孩。她有著胡蘿卜色的頭發,梳著兩條硬邦邦的小辮子。她的鼻子長得就像一個小土豆兒,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒相當整齊潔白。她又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一直是棕色的,一只是黑色的。腳上的一雙鞋正好比她的腳大一倍。她力大超人,一個人住在一棟小房子里,生活完全自理,富得像位財神,壯得像一匹馬。她的爸爸有點兒不可思議,是南海一個小島上的國王。
這本書很有趣,也很令人深思。想一想,一個小女孩能照顧好自己,是一件多么困難的事情呀!而且她一個人住在家里,從不浪費時間,把自己的時間排得滿滿的,是每一天都富有意義。比如,每天早上做運動,下午喝下午茶之類的,數不勝數。她還有很強的組織能力,所以鄰居杜米與阿妮卡很喜歡她,后來成了好朋友。后來皮皮到她爸爸統治的小島當黑人公主的時候,沒有因為她是公主而瞧不起她的臣民們,而是把他們當成自己的兄弟姊妹看待。在他人需要幫助的時候,盡可能得幫他。在島上大人們外出打獵時,來了強盜,皮皮挺身而出,把他們從島上趕走了。她當公主是名副其實的,她對人民盡到了應有的責任。所以,鄰居的媽媽才信任她。一群阿姨在皮皮他們臨走前對她說:“你能放心嗎?皮皮總有點那個!”而她卻說:“也許她不那么好,但是,她有一副好心腸。”
這就是好朋友媽媽對皮皮的印象!相信你讀完此書一定頗有同感!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇12
這個暑假我讀了一本名字叫《長襪子皮皮》的書,它對我的啟發很大。書里的皮皮憨厚可愛,雖然她的童年沒有爸爸媽媽的呵護,但是她在生活克服重重困難,把自己的生活過得多姿多彩。我特別佩服她的獨立、堅強、勇敢。
記得有一次,兩個又狡猾又討厭的小偷溜進了皮皮家,她聽到聲音頓時眼珠子咕嚕一轉想出一個好辦法,她一邊數著金幣一邊鎮定的大喊到:“要么就進來,要么就站在門口,隨你的便。”小偷笑了笑說:”就你一個人在家嗎?“”不,尼爾松先生也在家。”皮皮回答道。當小偷還不知道尼爾松先生是只猴子的時候便心虛的說:“我們只是想看看你們家的鐘。”說著就一溜煙的跑走了。從這件事我們可以看得出皮皮的機智勇敢。想到我們現在的童年在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長,有的時候還太任性,不懂事、經常惹爸爸媽媽生氣,真是不應該呀!
讀了這本書我決定在以后的日子里要向皮皮看齊,做每一件事都要三思而后行,不管在學習上還是在生活上都要學會獨立,自己的事情自己完成。在困難面前不低頭,做一個像皮皮一樣機智、勇敢、獨立的好孩子。
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇13
暑假里,我讀了《長襪子皮皮》這本書。這本書是瑞典著名作家林格倫寫的。
《長襪子皮皮》講述了皮皮的一段故事。她沒有爸爸和媽媽。但是她認為媽媽是天使,爸爸是黑人國王。她覺得這樣的生活挺不錯,在她玩得最開心的時候不會有人叫她去睡覺,在她想吃糖的時候,不會有人硬要她去吃魚肝油。
皮皮頭發的顏色象胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子挺挺地豎著。她的鼻子長得就象一個小土豆,上邊布滿了雀斑。皮皮有兩個懂事又聽話的朋友:杜米和阿妮卡。三個人相處得很好。很融洽。他們一起上學,一起做游戲,真是再好不過了!
皮皮有個特點:力大無窮。她力氣大得能舉起一匹馬來。最后,因為皮皮不想長大,就給杜米和阿妮卡,也有自己,三個人一起吃下了不會長大的天書藥丸,三個人就永遠不會長大了。
《長襪子皮皮》使我想起了自己年幼時候的往事,我也曾經想過沒有大人管束的生活,可是轉念又一想,如果沒有爸爸媽媽,我或許就不會受到好的教育,學到很多豐富的知識。這本書教育我,在我擁有快樂童年的同時,也要學會懷有感恩的心來對待周圍的人和事。
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇14
皮皮的頭發顏色像胡蘿卜,兩條辮子總是直挺挺地豎著,她的鼻子像一個土豆,長滿了雀斑。她的襪子很長,一只是棕色的,另一只卻是黑的。她的鞋要比自己的腳大上一倍,竟是為了以后不用再買鞋……
皮皮是很厲害的一個小姑娘,她才九歲。她去過黑人島,她還可以舉起她的馬,是真的馬,就是她騎著去旅行的馬!厲害吧!
我很崇拜她,她很多地方都比我強。她獨立能力很強,她能自己做飯,能騎著馬去旅行,能自己照顧自己;她很堅強、很樂觀,沒有爸爸、媽媽,但是她整天樂呵呵的,不管遇到什么困難她都不怕,從來都不哭;她很善良,大家都很喜歡她,她用很多很多的錢買了許多糖果,大方地分給一個鎮的小朋友,她還用她的善良和勇敢征服了兩個小偷!
我很想向她學習。我現在已經能夠自己穿衣服、洗臉、刷牙、扎辮子了,我還能洗自己的襪子了。我有時候還做菜,別誤會,是涼菜,炒的我可不行。我得學會像皮皮那樣安排自己的生活。現在我發現,自己的事情自己去安排,自己去做,心里會很舒服的。我還想多去幫助別人,比如,我能給不會的同學講題。我還要學習她的勇敢,什么困難我都不怕!
皮皮多么無拘無束,自由自在!她不在乎煩惱,把一切困難當成是好玩的事情。我想像皮皮那樣,永遠都自由自在,快快樂樂!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇15
門開了,一位奇特的小姑娘走了出來:她頭發的顏色像胡蘿卜一樣,兩條豎的硬邦邦的小辮子,直挺挺挺得豎著。她的鼻子長得就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,那是她自己縫的。原來想做成藍色的,可是藍布不夠,她不得不這兒縫一塊紅布,那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子,一只是棕色的,另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋,正好比她的腳大一倍。這個不同尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。
她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的強盜,還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處……
在好朋友杜米和阿妮卡的勸說下,長襪子皮皮決定和她們一起上學,就為了得到圣誕節假、復活節假和暑假。可是在學校,自由的皮皮,第一次被拘束。老師很生氣,覺得皮皮的表現很差,但是皮皮自己卻沒有察覺。最后,她向老師道了歉,老師告訴她,等她在大一點的時候,可以再回到學校,她因此離開了學校。
還有一次,她和杜米,阿妮卡一起去鎮上購物。她買了18公斤的糖果,分給鎮上的每個孩子。然后又到了玩具店,每個孩子都在皮皮那里得到了自己喜歡的玩具。
怎么樣,羨慕嗎?那就做個快樂的孩子吧!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇16
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”今天,我讀了一本叫《長襪子皮皮》的書。
先來跟我認識一下皮皮吧!皮皮住在一所叫“維拉。維洛古拉”的房子里,她長著胡蘿卜一樣顏色的頭發,皮皮把她梳成了兩根硬邦邦的辮子;她的鼻子長得就像一個小土豆,上邊布滿了雀斑,但皮皮一點也不在乎,反而希望雀斑多以些;還有一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。皮皮還有一條怪里怪氣的連衣裙。
皮皮很大方,用她爸爸給她的一個手提包的金幣,為沒錢的小朋友買了共計三十六公斤的糖果和小朋友喜歡的玩具,小鎮所有的小朋友都喜歡上了皮皮。
皮皮還是個勇敢的大力女孩。皮皮擁有超人的力氣,當朋友阿妮卡和杜米遇到麻煩時,她就盡量幫助他們解決。如果有一條公牛擋道不走,皮皮就把公牛舉到路邊。
皮皮還很幽默,她做出和說出的不正常事總有一個稀奇古怪的理由。
我很喜歡皮皮,喜歡她大方勇敢;喜歡她快樂幽默。你也來看看這本書吧,你也會喜歡皮皮的。
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇17
在《長襪子皮皮》這本書中,作者詳細地描寫了主人公皮皮外貌特征、性格和她那奇怪的名字-皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子。
皮皮的媽媽雖然死了,但是她堅信自己的媽媽坐在天上通過一個小孔看著生活在人間的女兒,并對媽媽說我會料理自己。雖然爸爸被卷近大海失蹤,但她相信總有一天爸爸會回來的,可以看出皮皮對親人不離不棄。
她喜歡交朋友,幫助別人行俠仗義,用她的智慧去解決問題。她的力氣超人,能舉起一匹馬。她的手很巧,會縫衣服,會擦地板,會做辣咸餅干,烙餅……
遇到什么事情都會冷靜處理,有一次,她遇到了小偷并沒有報警,反而把它們當成客人對待,用她的真善美去感化小偷。她有趣的事情可多了……
皮皮雖然調皮不愛學習,可以看出她是個無拘無束、自由自在、熱愛童年生活的孩子。我從她的身上學到了很多東西,我也要像皮皮一樣做一個樂于助人、善良可愛、充滿自信的孩子。
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇18
她頭發的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子長得就像一個土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下面長著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪,是她自己縫的,因為藍布不夠,七拼八湊縫上了紅布。她的長襪子左邊是藍色的,右邊是紅色的,腳上穿著一雙比她自己腳大一倍的皮鞋……這個稀奇古怪的小女孩兒,就是我在林格倫的《長襪子皮皮》中認識的好朋友——長襪子皮皮。皮皮的爸爸在一次航海中失蹤了,但是她堅信爸爸去當黑人國王了;她的媽媽去世了,但是她堅信媽媽一定是做了天使。皮皮就是這樣一個率性獨立、無拘無束、善惡分明的小姑娘,讓我打心眼兒里羨慕和喜愛。
假如我是長襪子皮皮,我要離開鋼筋水泥的城市,住在那座古老而美麗的房子“維拉.維洛古拉”里,房前種一顆可以結汽水和餅干的大樹,養一只藍褲黃襖的小猴子“尼爾松先生”,然后和整條街的小朋友打成一片,我就是鎮上的“孩子王”!
假如我是長襪子皮皮,除了結實的身體,我還擁有超人的力量,能輕而易舉舉起一匹馬,把兇惡的鯊魚拋到遠處,把小偷舉到高高的柜子上,讓貪婪的強盜看見我也禁不住瑟瑟發抖,這樣我就可以保護那些比我弱小的人,成為他們的“守護神”!
假如我是長襪子皮皮,我就可以不用上學,乘著“蹦蹦跳跳”號遠航千里,帶著我的好朋友——杜米、阿妮卡一起去黑人小島冒險,當一個“撿垃圾的人”,和黑人孩子一起用珍珠“抓石子”,在榕樹下喝下午茶,爬到樹洞里玩一個叫做“在黑夜中挨餓”的游戲,這才是我生活的“理想型”!
……
當我從繁忙的學習、作業間隙抬起頭,就仿佛看見皮皮用她那雙靈動澄澈的湖藍色眼睛看著我,伸出手對我說:來吧,我們一起玩!皮皮就像一道光,用她的異想天開和不可思議,帶著我實現了那么多不可能實現的夢想。
如果不能在現實中率性而為,那就和皮皮一樣自由而率真的活著吧!
長襪子皮皮讀后感600字作文 篇19
讀了《長襪子皮皮》這一本書,我覺得皮皮她對自己的生活是自己做主的,她力大超人,可以舉起一匹馬,可以教訓兇狠的海盜,還可以輕而易舉地把鯊魚拋到運處……皮皮她還是一個不同尋常的小姑娘,別的小孩有什么東西都不給別人,而皮皮她買了十八斤糖果分給了這里所有的小孩。
還有一次,她和桂米還有阿妮卡來野游,她們遇到了許許多多困難,但是她們一起齊心切力,把那些困難都戰勝了。有一次,皮皮和伙伴們一起去了霍屯督島,在那里她們度過了一次快樂的暑假,在那里打敗了一群海盜。
最后,皮皮有離開了霍屯督島,她們依依不舍得告了別,然后又坐到船上回到了家,她們回來的時候已經過完了圣誕節,但是皮皮又做了一大堆東西,放到了桌上,又去叫了她的朋友度過了已過去的圣誕節。
總的來說,我覺得皮皮是一個勇敢的小姑娘。