《愛(ài)心樹》讀后感400字范文(通用19篇)
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇1
有這樣一個(gè)繪本故事,名子叫《愛(ài)心樹》,當(dāng)阮老師聲情并茂地講完時(shí),許多同學(xué)都流下了眼淚。故事主要講大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)和男孩的無(wú)限索取。大樹依次奉獻(xiàn)了果實(shí)、樹枝和樹干。男孩用果實(shí)換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當(dāng)他到了髦耋之年時(shí),來(lái)到老樹樁下,老樹樁說(shuō):“孩子,坐在我身上休息吧。”
感動(dòng)讓我想了很多很多,思緒漫游于蒼穹中,仿佛看到宇宙中那個(gè)微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實(shí),對(duì)于果樹毫無(wú)傷害,就像我們?nèi)祟惱猛恋卮焊锸眨B(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子,就像我們?nèi)祟愰_(kāi)采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船,這樣大樹會(huì)受到至命的傷害,我們?nèi)祟愐矔?huì)為一己私利不擇段,開(kāi)發(fā)再開(kāi)發(fā)、索取再索取,因而污染了環(huán)境,河水不再清澈、天空不再湛藍(lán)、草場(chǎng)不再碧綠了。
愛(ài)心樹對(duì)男孩是有求必應(yīng)的,哪怕連根拔起,相信她也是無(wú)怨無(wú)悔的。地球卻不會(huì)一味地忍讓,當(dāng)人類的貪婪讓它忍無(wú)可忍時(shí),就會(huì)像蘇醒的怪物,漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動(dòng),來(lái)吞噬人類。人類就是我們,讓我們一起愛(ài)護(hù)地球、呵護(hù)地球吧!
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇2
星期五,阮老師給我們讀了繪本故事《愛(ài)心樹》。故事的主要內(nèi)容是:一棵樹愛(ài)上了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩也很愛(ài)這棵樹,經(jīng)常到大樹下玩,餓了,爬上樹摘個(gè)蘋果吃,累了,在樹下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝,男孩漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常對(duì)大樹進(jìn)行索取,大樹每一次都欣然答應(yīng),把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。
讀完這個(gè)故事,我突然想到:媽媽多像故事里無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心樹,而我不就像那個(gè)只知索取的小男孩嗎?生活中,媽媽無(wú)微不至地照顧我,每天準(zhǔn)備我愛(ài)吃的飯菜,每天晚上輔導(dǎo)我做功課。記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)快板的時(shí)候,為了練好基本功,媽媽每天下班都會(huì)和我一起練習(xí),每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽通過(guò)各種辦法激勵(lì)我,鼓勵(lì)我,最終我終于堅(jiān)持了下來(lái),并在比賽中取得了好成績(jī)。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,經(jīng)常喜歡嘮叨我,我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣。看了《愛(ài)心樹》這個(gè)故事,我覺(jué)得我應(yīng)該多理解媽媽,少對(duì)媽媽提無(wú)理的要求,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇3
這是一本繪本,是一個(gè)男孩兒與一棵樹的故事,一個(gè)讓人懂得愛(ài)與奉獻(xiàn)的故事,是進(jìn)入心靈深處那一片凈土的一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。
故事講了一棵大樹給了男孩兒所有,它不求回報(bào),只希望自己能幫助男孩兒,它愿意獻(xiàn)出一切,只為了這個(gè)男孩兒和它在一起,一起開(kāi)心的笑。后來(lái),男孩兒樹上的蘋果去賣錢,拿樹上的樹枝蓋房子,用大樹的樹干做了一艘船,最后大叔呀只剩下了樹墩,可它也挺直身子讓累了的男孩兒安靜的休息。
“大樹很快樂(lè)”,這句話不知道在文中出現(xiàn)了多少次,每次都是大樹在幫助了男孩兒后得到的滿足,大樹的奉獻(xiàn)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,只要男孩兒快樂(lè),它便滿足,它愿意為男孩兒傾盡所有。而男孩兒只知道索取,他不知道愛(ài)心樹對(duì)他的愛(ài)是那么濃厚,以至于,無(wú)條件的付出給他,男孩兒索取的都是愛(ài)心樹無(wú)限的愛(ài)。愛(ài)心樹愛(ài)這個(gè)男孩兒,它不管男孩兒是否回報(bào)它,它只有無(wú)私的奉獻(xiàn)。讓男孩兒一直的索取。它會(huì)快樂(lè)。它只要幫助男孩兒就滿足了,它只要它幫助男孩兒后男孩兒的開(kāi)心。它不在乎自己,它把無(wú)限的愛(ài)都給了男孩。
最后,男孩兒在愛(ài)心樹的樹墩上坐下了,愛(ài)心樹很快樂(lè),它又一次幫助了男孩,它很快樂(lè)。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇4
今天下午第三節(jié)課是閱讀課,古老師(也就是我們班的語(yǔ)文老師)讓我們看《愛(ài)心樹》這篇文章。
書上講到:一個(gè)小男孩,小的時(shí)候愛(ài)和一棵樹玩耍,這棵樹每次見(jiàn)到這個(gè)小男孩來(lái),她都會(huì)很開(kāi)心。小男孩長(zhǎng)大了不怎么常來(lái)了,這棵樹就非常傷心。有一天這個(gè)小孩來(lái)了,可他已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。樹說(shuō):“來(lái)吧,孩子,來(lái)爬樹、摘蘋果吧!”這個(gè)小孩說(shuō):“我沒(méi)錢了,你給我點(diǎn)錢吧。”樹說(shuō):“我沒(méi)錢,你把我身上的蘋果摘下來(lái),拿走去城里賣吧!”小孩爬到樹上把蘋果一一摘下來(lái)拿走去賣了。就這樣小男孩一次一次又一次的問(wèn)大樹索取要了王子合川?蓸錄](méi)有,就讓小男孩把她的樹枝和樹干拿走去造。小男孩就拿走了,樹只剩下樹根了。樹說(shuō)她每次很開(kāi)心,其實(shí)這不是真的,她心里不怎么開(kāi)心。這棵樹其實(shí)就是我們的母親,她們什么都沒(méi)得到,反而我們一次一次的索取要她們的東西。
看過(guò)這篇文章后,我懂得了我們長(zhǎng)大后要多多陪伴父母、孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩。不要像這個(gè)小男孩,只會(huì)索取不回報(bào)。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇5
今天作文課上,我有幸讀到了《愛(ài)心樹》這本書,他是美國(guó)天才作家謝爾﹒希爾弗斯坦的得意之作。讀完后,我的心被深深感動(dòng)了。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的一個(gè)故事。蘋果樹非常愛(ài)這個(gè)男孩,這個(gè)男孩也很愛(ài)蘋果樹,他們兩個(gè)一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。男孩慢慢地長(zhǎng)大了,卻變得非常自私,他向蘋果樹索取東西,使自己快樂(lè)。以此滿足自己的愿望。他向蘋果樹要錢,蘋果樹給他蘋果,讓他去換錢;他想有幢房子,蘋果樹讓它把樹枝砍去蓋房子,又給他樹干讓他做船;它只剩下樹樁時(shí),又讓他坐下來(lái)休息。蘋果樹為了他,把一切都給了他,讓他感到快樂(lè)。這怎么不讓我感動(dòng)呢?
讀了這本書之后,我想了很多,覺(jué)得小男孩與蘋果樹之間的故事,不就是孩子與父母的化身嗎?我不由得想到了我的媽媽,她為了我的成長(zhǎng),無(wú)私奉獻(xiàn)著。記得有一次,爸爸回來(lái)了,因?yàn)楸蛔犹,所以媽媽為了讓我暖和,卻自己蓋的特別少。像這樣的事還有許多,如果一一列舉出來(lái),恐怕三天三夜也說(shuō)不完。而我們呢?有的時(shí)候卻不聽(tīng)話,惹父母生氣。有一次,我正在看動(dòng)畫片,媽媽叫我吃飯,我沒(méi)有去,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著飯來(lái)了,一下子把電視給關(guān)了,我卻對(duì)媽媽大吼:“憑什么給我關(guān)了。”唉!現(xiàn)在想一想,真是不應(yīng)該啊!
這本書,真是讓我明白了許多道理,我也希望大家多去看看這本書,細(xì)細(xì)去品味這本書。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇6
今天,我們觀看了《愛(ài)心樹》,深深了感動(dòng)了我。
從前有一棵樹,他非常疼愛(ài)一個(gè)小男孩。
男孩每天都會(huì)跑來(lái),收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮演森林里的國(guó)王。男孩會(huì)爬上樹干,吃吃果子,抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會(huì)一起捉迷藏,玩累了,男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂(lè)。
日子一天天過(guò)去,男孩長(zhǎng)大了,他離開(kāi)了樹,樹常常感到孤單。
有一天男孩來(lái)到樹下,樹說(shuō):“來(lái)啊,孩子,來(lái),爬上我的樹干,吃吃甜果,抓著我的樹枝蕩秋千,在我的樹蔭下玩耍吧!”
“我不是小孩子了,我不要爬樹和玩耍”,男孩說(shuō),“我要?jiǎng)?chuàng)天下,我要錢。你可以給我一些錢嗎?”
“真抱歉”,樹說(shuō),“我沒(méi)有錢。我只有樹葉和樹果。孩子,拿我的果子到城里去賣,這樣,你就會(huì)有錢,你就會(huì)快樂(lè)。”
于是,男孩爬到樹上,摘下他的果實(shí),把他們通通帶走了。
樹很快樂(lè)。
男孩好久沒(méi)有再來(lái),樹很傷心。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇7
我重讀了《愛(ài)心樹》這本書,隨然是第二次讀,但它給我的感受是很深刻的。
這是一個(gè)溫馨又略帶哀傷的故事。一個(gè)小男孩常和樹玩耍。日子一天天過(guò)去隨著男孩的長(zhǎng)大,他變得越來(lái)越貪婪,要求也越來(lái)越多,但大樹一次也沒(méi)拒絕過(guò),把它的一切給了男孩,可男孩呢?給大樹澆水施肥都沒(méi)有。
當(dāng)我重讀完《愛(ài)心樹》后,我感覺(jué)這棵樹太偉大了,把它的蘋果、樹枝、樹干和它僅有樹樁都給了男孩。其實(shí)《愛(ài)心樹》中的大樹和男孩不就是生活中的父母和孩子么?母親給我們真是太多太多!我生病時(shí),母親總是背著我,第一時(shí)間把我送到醫(yī)院。我們吃飯時(shí),您總是把我喜歡的菜放在離我最近的地方。但我又給父母做了什么呢?我出了惹父母生氣,傷心沒(méi)做什么。記得那次,我打電話讓母親給我買文具,誰(shuí)知她忘了,我和媽媽頂嘴惹媽媽傷心。我現(xiàn)在想起來(lái)非常慚愧。
真是“可憐天下父母心”呀!以后我更要為父母做更多力所能及的
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇8
這個(gè)暑假我看了一本書,名叫《愛(ài)心樹》。
事情是這樣的:在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩,吃樹上的蘋果,在樹上蕩秋千,或是把樹葉做成皇冠,戴在頭上,當(dāng)森林之王。累了,就在涼快的樹蔭下睡覺(jué),大樹快樂(lè)極了。但是,時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹玩,大樹經(jīng)常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回來(lái)了,大樹十分開(kāi)心,可是男孩沒(méi)有心情和大樹玩。男孩想買很到東西,需要錢,大樹給他蘋果,讓他拿去賣。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,他有妻子和兒子,需要房子,大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來(lái)了,他老了,很累,需要休息,大樹讓男孩坐在他的身上,大樹仍然快樂(lè)。
我們的媽媽就是那棵樹,那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們,而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài),要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇9
晚上回家,孩子手中揚(yáng)著一本新書,高興對(duì)我說(shuō):“媽媽,這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”,看到這本《愛(ài)心樹》的童話書,隨手翻閱了一遍,沒(méi)有被孩子興奮、快樂(lè)的心情所感染,只是有一絲疑惑,不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前,和孩子躺在床上,輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書,當(dāng)我們一起閱讀完整本書的時(shí)候,我習(xí)慣的問(wèn)了一句:“小汶,你有什么感覺(jué)?”,不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼,我看到了淚眼模的孩子,孩子哽咽的說(shuō):“媽媽,我好想哭,大樹太可憐了”,然后撲到我的懷里,哭了起來(lái)。孩子的這個(gè)舉動(dòng)深深的震撼了我,雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情,但她小小的心靈深處卻和我一樣,為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動(dòng)情,并表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈。
在學(xué)校開(kāi)始舉行“圖書漂流”活動(dòng)時(shí),一直抱著可有可無(wú)的態(tài)度,當(dāng)看到孩子今天的反映時(shí),才深有感觸,通過(guò)有選擇的讀書,不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫作的成長(zhǎng),更能觀察和體會(huì)孩子心智、價(jià)值觀、自我意識(shí)等方面的成長(zhǎng),同孩子的思想一起進(jìn)步。
這個(gè)故事最感人的地方,就是樹的無(wú)私、無(wú)怨。最催人淚下的是樹奉獻(xiàn)精神了一切,卻很快樂(lè),我要教育孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)關(guān)愛(ài)自己的人,同時(shí)也要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè),享受社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇10
今天,我讀了《愛(ài)心樹》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛(ài)這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹做秋千玩 ;餓了就摘大樹身上的蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼,睡覺(jué)。小男孩很快樂(lè),大樹也很快樂(lè)。日子久了,大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,不斷向大樹索取錢,房子,船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足。
最后,小男孩變成了一個(gè)老人,大樹也什么都沒(méi)了,只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁,但是,大樹希望那個(gè)小男孩坐下來(lái)休息一下。于是,小男孩便坐下來(lái)了,大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報(bào),只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。
從這個(gè)故事中我感受到了:我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛(ài)我的人,同時(shí),我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到,得到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè),享受到社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會(huì)充滿愛(ài),讓我們身邊的人相互關(guān)愛(ài),共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂(lè)趣味的、沒(méi)有煩惱的歡樂(lè)家園。讓所有的人都幸福的生活著!
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇11
《愛(ài)心樹》是美國(guó)作家謝爾·希爾弗斯坦寫的,講的是一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。
從前有一個(gè)男孩很喜歡一棵大樹,每天去和大樹玩,經(jīng)常收集樹葉編皇冠、抓著樹葉打秋千、摘下蘋果吃、和大樹捉迷藏……男孩長(zhǎng)大了,不想和大樹玩那些游戲了,大樹好孤獨(dú)。男孩想要一些錢,大樹就給他了蘋果;男孩想要一間房子,大樹就給他了樹枝;男孩想要一艘船,大樹就給了他樹干。最后大樹只剩下了一個(gè)老樹根,這時(shí)男孩已經(jīng)老了,他坐在老樹根上休息,大樹好快樂(lè)。
這是一個(gè)充滿愛(ài)的故事,大樹一直都在無(wú)私奉獻(xiàn),為了實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望,付出了自己的全部。小男孩小的時(shí)候,天真可愛(ài),給大樹帶來(lái)了很多快樂(lè)。長(zhǎng)大以后,實(shí)現(xiàn)自己的愿望不是靠自己去努力,而是不斷向大樹索取的,也沒(méi)有回報(bào)大樹。這個(gè)故事告訴我,不能仗著別人愛(ài)你,就使勁向別人索取,那樣會(huì)傷害愛(ài)你的人。
世界上有許多許多像那棵大樹一樣的人,最好的例子就是爸爸、媽媽,他們給予我生命、快樂(lè)、溫暖……我要從現(xiàn)在做起、從生活的一點(diǎn)一滴做起,懂得感恩,多陪伴、照顧愛(ài)自己的人。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇12
今天,老師和我們一起讀了一本書,叫《愛(ài)心樹》,想了解這本書嗎?那就接著往下看吧!
翻開(kāi)書,第一眼就看到的就是一幅畫:一棵大樹向一個(gè)小"男孩"招手。說(shuō)實(shí)話,我只看到了一只腿,我還不知道他是個(gè)男孩,還是個(gè)女孩呢?他(她)一定十分可愛(ài),我心里在暗暗想。又翻了一頁(yè),一個(gè)小男孩爬樹去摘蘋果,小男孩十分開(kāi)心。樹也好開(kāi)心,葉子直往下落。小男孩慢慢長(zhǎng)大了,不和大樹玩了,他要錢,要娶妻生子。于是,他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想:小男孩好自私呀!可,這不就是我嗎?大樹好像愛(ài)我的媽媽呀!
小男孩越長(zhǎng)越大,他對(duì)大樹說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要一棟房子,你能給我嗎?”大樹說(shuō):“我沒(méi)有房子,但我可以把樹枝給你。”于是,小男孩把大樹的樹枝砍斷了,去造了房子。好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回來(lái),大樹好孤獨(dú)。這就是我呀!我長(zhǎng)大了,不和媽媽住,丟下了愛(ài)我的媽媽。
又過(guò)了好久,小男孩又回來(lái)了,他要船,于是把大樹給砍了,剩下的只是樹墩。我就是想不明白,大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂(lè)呢?
有本書是這樣寫:一個(gè)偉大的母親,為了不讓自己的孩子受委屈,把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后,孩子給母親梳妝時(shí),才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心!
想了想,我的媽媽也是這樣的,她為我無(wú)私的奉獻(xiàn),哪怕失去所有也要讓我開(kāi)心。媽媽對(duì)我的關(guān)心,而我卻因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)自私,讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西,如果錢不夠,總是先給我買,而我卻一點(diǎn)也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤(rùn)了,腦海里全是我和媽媽只間,媽媽關(guān)心我,我卻關(guān)心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了,因?yàn)楫嬅嬷,有一幅是:媽媽為了讓我上學(xué),把生活費(fèi)也用去交了學(xué)費(fèi)。我開(kāi)始抱頭痛哭,媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報(bào)答我的媽媽。
我真想摸摸這本書,摸摸這本使我和媽媽關(guān)系更加好的書,真想把這本書珍藏起來(lái),傳給我的下代,下下代。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇13
《愛(ài)心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時(shí),媽媽給我買了這本書以來(lái),我讀了無(wú)數(shù)遍了,都能原文背誦下來(lái)了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡(jiǎn)潔流暢的插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書香的內(nèi)容。文章故事簡(jiǎn)單,敘述質(zhì)樸,很是感人。
一個(gè)小男孩,從小就在一棵大樹下玩耍,蕩秋千,吃果子,休息。大樹給了他快樂(lè),大樹也快樂(lè)。長(zhǎng)大后,男孩需要錢,大樹把果子給他拿去換錢,男孩需要房,大樹把枝干給他拿去蓋房,再后來(lái),男孩需要船去遠(yuǎn)游,大樹把自己的軀干給了他拿去做船,男孩滿意了,大樹很快樂(lè)。最后,男孩老了,累了,又來(lái)到大樹跟前,大樹只剩下了樹墩,大樹讓他坐在上面休息,大樹依然很快樂(lè)。……
大樹的無(wú)私奉獻(xiàn),多像媽媽對(duì)我的愛(ài)呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養(yǎng)我,教我走路、說(shuō)話,接送我上下學(xué),讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞,只要我快樂(lè)、我喜歡,媽媽不計(jì)報(bào)酬,不辭辛苦。媽媽說(shuō),只要我快樂(lè),她就高興。我的健康平安成長(zhǎng),是媽媽最大的心愿。還有爸爸,一個(gè)人在外辛苦工作,賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,長(zhǎng)大后,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,而不學(xué)《愛(ài)心樹》里的男孩,只是一味地索取,把大樹榨干、毀掉。我要回報(bào)爸爸媽媽,關(guān)心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨(dú)、傷心。愛(ài)是奉獻(xiàn),不是索取。我們要學(xué)大樹的無(wú)私偉大,不學(xué)男孩的自私無(wú)情。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇14
《愛(ài)心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書,但是我卻用了很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)思考它。我從中感受到了什么是母愛(ài)。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺(jué)。小男孩愛(ài)大樹,大樹非?鞓(lè),但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非常快樂(lè)的。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎?媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易,就像故事中的這棵大樹,為了小男孩能快活點(diǎn),什么都愿意付出,媽媽,我真該真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!
我相信,看了這本書,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽,理解媽媽,不給家長(zhǎng)添麻煩。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)垠!
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇15
我讀完《愛(ài)心樹》這本繪本以后,我覺(jué)得大樹感到很悲傷、傷心,因?yàn),他把所有小男孩需要的東西全都奉獻(xiàn)給了他,但是呢,你們知道小男孩真陽(yáng)報(bào)答他嗎?不知道,好,讓我來(lái)告訴你,小男孩卻沒(méi)有給大樹一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)。
我又覺(jué)得大樹很快樂(lè),因?yàn),大樹幫助了小男孩?/p>
如果我是小男孩的話,不管我想要什么東西也不會(huì)讓大樹來(lái)幫助我,我自己的事情要自己做,我要幫助大樹,因?yàn)榇髽浜軔?ài)我,我也很愛(ài)大樹。我會(huì)每天都陪大樹玩一會(huì)兒,讓大樹感到快樂(lè)。
我讀完《愛(ài)心樹》這本繪本以后,讓我聯(lián)想到了我和那一棵柳樹的關(guān)系,我那時(shí)候還不知道要愛(ài)護(hù)大樹呢!我一看見(jiàn)這美麗柳樹就摘了一串,過(guò)了一會(huì)兒,我又摘了一會(huì)兒,等到我知道要愛(ài)護(hù)花草樹木的時(shí)候,我非常后悔,以前我摘了那么多串柳枝,我發(fā)誓,以后我再也不摘。
如果我是大樹的話,我會(huì)把小男孩需要的東西全都奉獻(xiàn)給小男孩,讓小男孩愛(ài)自己。讓我最感動(dòng)的話是:大樹什么東西都沒(méi)有了,還想給小男孩一點(diǎn)東西。我覺(jué)得大樹非常愛(ài)小男孩。
我自言自語(yǔ)的想:抽空我一定要種許許多多的大樹、多幫助大樹,讓大樹學(xué)會(huì)愛(ài)別人、愛(ài)自己。然后,多陪大樹玩一會(huì)兒,讓大樹感到快樂(lè),讓大樹愛(ài)我,我也要經(jīng)常給大樹澆水,讓大樹快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),然后,讓小鳥在大樹上做巢,讓小鳥愛(ài)大樹。
我又想到了前年的時(shí)候,我覺(jué)得我門前的這棵小樹很冷,然后,我就為大樹偉上了厚厚的草繩,到了春天,我門前的這棵小樹發(fā)出了嫩芽,好像小樹在說(shuō):“謝謝你,我現(xiàn)在已經(jīng)不冷了,把我身上的草繩解下來(lái)吧!”接著,我就把小樹身上的草繩給解下來(lái)了。
我想對(duì)小男孩說(shuō):“小男孩,大樹把自己的所有東西都奉獻(xiàn)給你了,可是,你呢?一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有,我覺(jué)得你做的不對(duì)。我相信,下一次你去看大樹的時(shí)候?qū)Σ黄鸫髽。謝謝你。”
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇16
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛(ài)心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛(ài)上了一個(gè)小男孩,在男孩小的時(shí)候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了,他欲望越來(lái)越強(qiáng),想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來(lái)造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來(lái),最后在男孩很累很累的時(shí)候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動(dòng)的哭了,這棵大樹多像我們親愛(ài)的爸爸媽媽呀!他們是那么的無(wú)私,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子!拔裘夏,擇鄰處,子不學(xué),斷機(jī)杼。”父母為了讓我們能成才,用心良苦,付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛(ài)的老師,他們誨人不倦,把知識(shí)源源不斷的傳授給我們,不計(jì)較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛(ài)心樹呀!在我們需要的她的時(shí)候,她無(wú)怨無(wú)悔的幫助我們,支持我們。
從這個(gè)故事里我明白了愛(ài),不要一味的索取,還要懂得感恩和回報(bào)!以后,在家里我一定里要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)講,上課積極回答問(wèn)題。學(xué)好本領(lǐng)來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛(ài)。
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇17
五一假期期間,我和爸爸一起讀了讓我十分感動(dòng)的《愛(ài)心樹》這本書。這本書主要講了:有一個(gè)小男孩,每天都會(huì)跑到一棵粗壯的樹上玩耍,每天都是這樣,久而久之,大樹喜歡上了這個(gè)天真可愛(ài)又很淘氣的小男孩。每當(dāng)這個(gè)小男孩遇到困難,需要幫助時(shí),這棵大樹總是無(wú)償無(wú)求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了小男孩,而這個(gè)小男孩總是一而再,再兒三地問(wèn)大樹要東西,最后大樹只剩樹干了。
通過(guò)這個(gè)故事,我懂得了要像蘋果樹那樣仁慈、善良、和藹,盡可能地把自己奉獻(xiàn)給了別人,并且沒(méi)有怨言,沒(méi)有要求。同時(shí)也告訴了我們不能像那個(gè)男孩那樣得寸進(jìn)尺,只要求索取而不顧及大樹的感受。
這則故事中的大樹是不是很像我們生活中的一個(gè)我們熟悉的人呢?對(duì)了,這就是我們的爸爸媽媽,每次我們遇到困難,不都是爸爸媽媽在陪伴我們,幫助我們度過(guò)難關(guān)么?每次下雨時(shí),不都是爸爸媽媽頂著風(fēng)雨來(lái)給我們送傘么?每次來(lái)送傘時(shí),我們身上都是干的,而他們的衣服卻濕透了么?他們沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)怨言,默默地奉獻(xiàn)著自己力所能及的事情。所以我們一定要尊重我們的父母,到他們老了的時(shí)候?yàn)樗麄兎⻊?wù)!
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇18
《愛(ài)心樹》相信大家都看過(guò),也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……
書中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線,歌頌了大樹的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人性的陰影面:貪婪、自私,不為他人著想……
其實(shí),這棵樹就代表我們的家長(zhǎng),面小男孩就是我們,我們總是向家長(zhǎng)索要東西,而且永不知足,要求越來(lái)越過(guò)分,但我們可曾想過(guò),當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí),我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng),是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說(shuō)明了什么?這不可笑嗎?這……
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的悲劇,“久病床前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪乳”,動(dòng)物都懂得回報(bào)父母,而自稱“萬(wàn)物之靈”的人類又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁,一個(gè)近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個(gè)野果;一頂純黑的博士帽,一個(gè)作業(yè)本上的“a+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿箱的金銀,一枚帶著體溫的硬幣,但只要出慈愛(ài)或孝心,它們?nèi)嫉戎,全都無(wú)價(jià)……
人知道拿,也要知道還,更何況那人是自己的家長(zhǎng)?慈愛(ài)無(wú)價(jià),孝心無(wú)價(jià),“放債圖利”那獻(xiàn)愛(ài)又圖什么呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……
《愛(ài)心樹》讀后感400字范文 篇19
今天,老師給我們講了《愛(ài)心樹》這本書,我們聽(tīng)完后,許多同學(xué)都禁不住地流下了激動(dòng)的眼淚。
這本書講的是:一棵大樹和一個(gè)小男孩,他們每天在一起玩耍,有時(shí)小男孩玩累了就在樹下睡覺(jué)。隨著時(shí)光流逝,這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,他很長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)看大樹了,大樹很孤寂。有一天那個(gè)小男孩來(lái)了,他說(shuō)他需要錢買些小東西,大樹就讓他把樹的蘋果賣掉換錢,小男孩把蘋果帶走了,大樹很快活。過(guò)了些時(shí)候,男孩又來(lái)了,他向大樹要房子,大樹讓他把自己的樹枝砍掉。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,這次他向大樹要一條船去旅行,大樹把自己的樹干給了他。最后,男孩老了,大樹就讓他坐在自己的身上休息。大樹為了這個(gè)小男孩付出了一切。
這就是老師給我們講的《愛(ài)心樹》,非常令人感動(dòng)。文中的大樹總是無(wú)私地奉獻(xiàn)著,小男孩不停地索取著。我感覺(jué)自己就是那個(gè)小男孩,媽媽就是那棵大樹。
媽媽非常辛苦,爸爸在四川上班,家里的事情都是媽媽操心。經(jīng)常是我睡著了,媽媽還在洗我當(dāng)天換下的衣服。記得有一次,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),中間起來(lái)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在廁所聚精會(huì)神地洗著我的臟衣服,兩只手不停地搓著,非常認(rèn)真……