《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文（精選23篇）

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇1

　　在一次偶然的機會中，我讀到了海倫·凱勒的自傳——假如給我光明。

　　曾經馬克吐溫說：“19世紀有兩個奇人，一個是海倫凱勒，一個是拿破侖。”是啊，海倫凱勒的奇跡真是讓讀者都驚訝萬分，我也是一樣。海倫凱勒在19個月的時候被疾病奪去了聽覺和視覺，然而在黑暗而又寂寞的世界里，一個人走進了她的世界——蘇利文老師，在老師的幫助下，海倫凱勒學會了讀書和書畫，掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字，并以優異的成績畢業于美國拉德克利夫學院。這也許一個正常人都難以做到的事情，海倫凱勒做到了，當然她付出了比正常人還有多得多的努力和艱辛，我們只是看到了她的光圈，而沒有看到她的眼淚。

　　海倫凱勒在書中說：“我們每一天的生活都當做最后一天來過，就好像我們明天將要死去一樣。我認為這樣一種生活態度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值。”這是;海倫凱勒在勸告人們一定要懂得珍惜生活，才能每天都能活出最棒的自己，才能為國家，為世界，為社會奉獻自己的一份力量!當然海倫凱勒也這樣做了，她走遍了美國和世界各地，為盲人學校籌集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業。她贏得了世界各國人民的贊揚，并得到許多國家政府的嘉獎。這就是她的生命!

　　就這樣，海倫凱勒在黑暗的世界里帶給了人類光明的一生，這就是海倫凱勒!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇2

　　看到海倫凱勒的時候，我就深深佩服她的百折不撓的毅力，于是我就找了她的書準備了解她的魅力，她的這本書就給我描繪了一個繽紛的世界。

　　海倫小的時候因為病魔折磨的又聾又啞又盲，她沒有辦法和這個世界交流，所幸莎莉文老師來到她的身邊，教會她用手感受這個世界的美麗，海倫用自己的毅力上了大學，學了各種外語。在《假如給我三天光明》書中，沒有抱怨生活的不公平，只有積極樂觀，用心與世界交流，感受世界的美好。

　　海倫曾說過，假如給我三天光明，她會看老師和朋友的樣子，看一場電影，看摩天大樓，看川流不息的車輛，雖然身體殘疾，但她意志堅強，她教會我們珍惜。

　　很多人抱怨自己擁有的太少，但看看海倫，你比她好的太多，還有什么不滿足的呢?要像明天會死去一樣看待這個世界，就會發現世界真的很美好。

　　看完這本書，在感動過后，我要像海倫一樣愛著這個美麗的世界，樂觀的面對這個世界建設美麗的明天。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇3

　　今天，我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》，看完這本書，我的內心十分震撼。

　　海倫在十九個月的時候就不幸患病，雙目失明，雙耳失聰，但是她沒有對生活失去勇氣，憑著這自己頑強的毅力，以及超乎常人的努力，在以優異的成績畢業于哈佛大學，畢業后，她在美國及世界各地發表演說，為殘疾人的教育事業籌集資金，她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

　　我想我以后要做一個海倫。凱勒一樣自強不息，樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候，我們要像海倫一樣，不是怨天尤人，放棄自己，而是以樂觀向上的心態去面對，最終克服困難，取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運，我們有著健全的身體，良好的學習環境，優秀的老師——從現在開始，我們要抓緊每分每秒，不能讓光陰虛度，也不能埋怨放棄，要好好珍惜自己所擁有的，努力學習，以微笑面對厄運，用自己頑強的毅力來克服困難，以杰出的成就來顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇4

　　我是在一次次流淚中讀完了《假如給我三天光明》，我的內心被海倫.凱勒那種堅強不屈的精神深深地震撼了!

　　海倫.凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明，失聰，失語，她變成了一個既盲，又聾還啞的女孩。海倫是不幸的，她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的，她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此，海倫憑著一顆堅強的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學會很多種國家的語言，最終畢業于哈佛大學德克里夫學院，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人，并四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

　　海倫的乞求不高，她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界，她想看到的東西實在是太多太多了，但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了，我們擁有健康的體魄，優越的條件，良好的學習環境，我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜，再做出許多的假如，那只能留給我們太多的遺憾。

　　讓我們從讀完這本書開始，像海倫.凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對厄運，自強不屈，奮發學習，到達自己理想的彼岸!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇5

　　在《假如給我三天光明》書中，描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人，竟畢業于哈弗大學德克利夫學院，并用畢生精力四處奔波，建起了一家慈善機構，為殘疾人造福！這一本書的每一個字，無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望，哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切，她渴望有三天的光明去感受、觀察世界，她想去感受，去觀察的事物太多了，盡管這是一個永遠不可能實現的夢。

　　海倫·凱勒真是一個偉大的奇跡！苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格，她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的，去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛；以自己的親身感受去提醒他人：擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生，要有良好的學習習慣，正確的學習方法和端正的學習態度，更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點：只要有毅力有恒心，就沒有辦不成的事。正所謂：世上無難事，只要肯攀登。

　　海倫·凱勒作為一位殘疾人，她的成功之處就在于不斷的辛勤努力，成為了一名對社會有用的人，甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人，擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢，就更應該有個正常的心理、遠大的志向，努力學習，做一個成功的人，做一個對社會有用的人！

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇6

　　春天的腳步近了，我閱讀了一本好書，《假如給我三天光明》。這本書是海倫·凱勒寫的，在這本書中我懂得了許多道理。

　　從小，海倫·凱勒就是一個生活在盲聾啞世界里的人，她雖然脾氣暴躁起來，但是她有父母的愛，有莎莉文老師的關懷，因此她又重新振作起來。她的努力和不屈不撓，她戰勝了一次次的恐懼，她能講話了!通過自己的堅持不懈，她成功的考上了哈佛大學拉德克里夫女子學院。 海倫·凱勒的不屈不撓讓我很是佩服，我不禁贊嘆：“這樣的奇跡究竟是如何誕生的!”她在一次次的黑暗中走了出來，一直堅韌不拔，才能取得這么大的成就。他寫過的許多書籍，都是關于自己人生的寫照，或是自傳。

　　在我們的身邊，就有許多人。他們都是身體健全的人，有不盲，又不聾，又不啞，但他們依然不好好學習，做個對社會有用的人，或是為了自己好好寫作業，好好上課都不能做到······我被她的勤奮所深深打動，我也要努力學習，做一個像海倫·凱勒一樣的人。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇7

　　我愛讀書，我曾經被《笑面人》這本書中的情節所吸引，為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩，對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩，為賣火柴的小女孩感到憤憤不平，對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是，令我記憶最深刻的就要數《假如給我三天光明》這本書了。

　　《假如給我三天光明》這本書是在今年的圖書交易博覽會上我讓媽媽給我買的，因為我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人，她非常了不起，我想通過這本書詳細地了解一下這位偉大的女性。所以，一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。

　　海倫·凱勒曾經是一個非常健康的孩子，她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當她十九個月大的時候，一場災難降臨了，海倫突然高燒不退，等高燒退去之后，可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然考上了哈佛大學，而且用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。

　　海倫·凱勒寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。

　　讀完了這本書，我感覺自己一下子長大了，和海倫相比，我擁有健康的體魄，我是一個多么幸福的人啊！所以，我發誓，今后，我一定要合理安排好時間，好好地學習，好好地生活，勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折，珍惜現在的幸福生活，這樣才不會辜負了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。

　　我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧，相信它一定會帶給你無限的精神食糧。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇8

　　我的愛好就是看課外書，所有看過的書中我最喜歡的就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。

　　書在我的手中慢慢的翻動著。海倫·凱勒于1880年出生在美國，在海倫·凱勒出生不久后就生了一場大病失去了雙眼，她從此生活了在無聲無色的世界中，她面對著無邊無際的黑夜和沉寂里。但是她并沒有向這厄運屈服，沒有放棄自己，沒有與世隔絕。她不分晝夜，努力的默讀盲文，就連她的手指頭都摸出了血，她還是依然摸讀盲文，她的老師沙利文為都她而痛心，她仔細的把布給一一包扎起來。一天一天，一年一年，就這樣，海倫·凱勒學會了閱讀，書寫和算術，學會了用手指“說話”。她的毅力客服了常人難以想象的困難，是知識把海倫·凱勒的眼界，之后她向薩勒老師學習說話，考上了哈佛大學，她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。

　　書中寫到，如果給她三天的光明，第一天，她要長久凝視她親愛的老師，她不僅要看到老師的面龐的輪廓，還要將那面容珍藏在記憶里，并且還要研究她的容貌，發現她出自同情心的溫柔和耐心的生動跡象。第二天，她要在黎明起身，去看看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，她將再一次去看那充滿奇跡的日出，她急于尋找新的喜悅，因為對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是重復的美景。

　　讀完這本書后，我的內心又一次被這本書觸動到了，我從中知道了許多道理，我們每天都要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊和困難面前，她不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心去度過一切，面對一切，使自己得到信心，如果有一天，我們的眼睛也失明了，我們不能放棄自己，因為別人都沒放棄我，我們何必自己放棄自己，我們不能時刻以為自自己被放棄了，其實自己不放棄自己，我們的生活還會繼續，我們也許會比健康的人還活動快樂。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇9

　　海倫。凱勒，出生在一個普通家庭的女孩。她一場大病奪走了她的視覺與聽覺，這是一個多么殘酷的現實啊!我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里，只有無盡的黑暗，那他會多么的孤單、害怕呀!

　　可出乎意料的是，小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨，她勇敢地站起來，和病魔作斗爭。后來，在莎莉文老師的幫助與教育下，海倫。凱勒掌握了五種文字，并且在她的不斷堅持與努力之下，她考上了哈佛大學德吉利夫學院。

　　海倫。凱勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善機構，為盲聾人造福。

　　海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子，我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實，沒有人不向往光明，沒有人不向往幸福，更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人，但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們：擁有光明是多么可貴，我們應該珍惜光陰，珍惜我們所擁有的一切!

　　海倫。凱勒曾問過我們一個問題：“假如你也只有三天的光明，你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”

　　看到這個問題，我陷入了沉思。想想我們現在是多么的幸福，每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛的老師;可愛的同學們。可我們卻虛度光陰、不思上進，我們生活中的困難對于海倫。凱勒來說，是那么的渺小、微不足道。

　　我們應該向海倫。凱勒學習，要學會像海倫凱勒一樣堅強、上進。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇10

　　前幾天，讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》看完了之后，我深受感動，也受益匪淺。

　　這本書是作者海倫·凱勒的自傳，講述了小海倫在生了一場重病之后，雙眼失明，雙耳失聰，失去了視力和聽力。但她并沒有氣餒，而是憑借著堅定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神，在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下，她學會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學，并且更加努力的學習，考上了名揚四海、飲譽天下的美國哈佛大學，成為世界歷第一位獲得文學學士的聾啞人，她改變了自己的命運。因為她看不見任何事物，所以她渴望獲得光明，渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心，她想用一天的時間去感謝那些幫助過她的人，莎莉文老師和母親。她想仰望星空，看著這個迷人美麗的世界。

　　而我們作為一個健康、正常的人，應該學習海倫，珍惜時間，感恩別人，學習海倫，學習她那勤奮、刻苦、頑強的精神，去克服種種困難!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇11

　　海倫對我說了許多許多。你聽，“...... 次年陰郁的二月到來時，我病了，這場病使我眼盲耳聾，活活把我投入一個混沌無知的世界里...... ，但是有誰料到我竟然從此再也看不見再也聽不見周圍世界的一切。”海倫開始講述她的故事了。

　　最令我震撼的，要數她的散文《假如給我三天光明》了。想象豐富，文思泉涌。她對生活的那種熱愛，執著的態度，不能不讓人為之感動。不信你瞧：“我感到一片嬌嫩葉子的勻稱，我愛撫地用手摸著銀色白樺樹光滑的外皮，或是松樹粗糙的表皮...... 我感覺到鮮花那可愛的天鵝絨般柔軟光滑的花瓣，并發現了它那奇特的卷曲。”她能用觸覺去感受生活中那些我們視而不見的美，而我們的雙眼能觀察到世界的人，又用我們的眼睛觀察到了什么與眾不同的美呢?怪不得海倫說：人類就是有點兒奇怪，對我們自己有的東西往往視而不見，卻去向往那些我們所沒有的東西。

　　海倫兒時的學習過程也是十分有趣的，這些新奇而又使人容易愛上學習的方與安妮. 莎莉文小姐的努力與付出是密不可分的，安妮. 莎莉文小姐確實聰明。你瞧，她們玩起來了，海倫把帶字的紙片放在對應的物體上了。海倫說：“這成了一種游戲，一種我最喜歡玩的游戲”

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇12

　　這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我被海倫勇敢的精神感動了。海倫生活在無光、無聲、無語的世界里，父親早逝，但她并沒有自暴自棄，從此消沉，而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰，用愛心去面對世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了人生的光明面，并把慈愛的雙手伸向全世界。海倫創造了生命的奇跡。

　　讀完這本書，我在想，以前我總覺得自己是一個平常的小孩，每天重復著差不多的生活，過著平凡而又普通的日子。可是和海倫一比，我才知道我是生活在幸福之中的。在這個世界上并不是所有人都可以每天和自己的父母親人生活在一起，并不是每個人都可以享受到光明，并不是每個人都可以聆聽世界，并不是每個人都能自由表達和奔跑。我每天過的看似普通的生活，對很多人來說卻是他們渴望而求不得的，所以我們要珍惜當下，學會感恩生活。

　　媽媽對我說，她和我差不多大的時候，外婆就帶著她讀過《假如給我三天光明》，外婆小時候太婆婆也帶過外婆讀這本書，可以說這本書深受好幾代人的喜愛。為什么那么多人會喜歡這本書呢?因為海倫樂觀積極的精神可以激勵著生活在困境中的人們。

　　我們今天看似平凡實則幸福生活是來之不易的。我們的祖國有著一段苦難的歷史，在過去的一百多年間，我們的民族我們的國家多災多難，而我們中國人民也是靠著不屈不撓的精神走出困境才再次列入世界強國之林的。如今，我們的祖國強大了，我們能生活在這個和平的年代，更應該學會珍惜和維護我們的幸福。

　　不要因為眼前的明亮就不珍惜視力，不要生活在平淡之中就不珍惜這份寧靜。我們要像海倫一樣，用一顆誠摯的心去感恩生活。學會感恩，才會快樂。我也要像海倫一樣，在光明中成長，在感恩中成長。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇13

　　堅強是人世間最美好的品質，沒有堅強，就等于一無所有。我從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中獲得這樣一個深刻的道理。

　　主人公海倫·凱勒僅僅在生命的頭19個月擁有光明和聲音。一場突發的疾病奪走了她的聽力、視覺和聲音。正當她快要絕望的時候，莎莉文老師走進了她的世界，并教會她讀書、寫字、說話……她憑借堅強的意志和頑強不屈的奮斗精神，考入了哈佛大學，并在24歲時以優異的成績完成了學業。

　　有一次，海倫·凱勒用小珠子串項鏈。她雖然眼睛看不見，可內心的堅強讓她讓她幾個小時就串好了一條美麗的項鏈。讀到這，我不由一陣羞愧。回憶起了前幾天發生的一件事:那是一個晴朗的下午，我在哥哥家玩。不小心把嬸嬸的手鏈弄斷了，珠子一顆顆掉落下來，發出清脆的聲響。我立刻把珠子撿起來，準備把珠子串上。可珠子太小了，我沒串幾個就灰心喪氣了。我把珠子和線一股腦的扔了進去，把盒子蓋關上，就悄悄的回家了。現在想起來，覺得自己太軟弱了。

　　我要向海倫·凱勒那樣堅強，用正確的心態勇敢面對一切!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇14

　　海倫·凱勒出生在美國南部。十九個月大時，因為一場大病，使得她從此失去了視力及聽力。六歲時，海倫的母親為她找到了一位家庭教師——安妮·莎利文小姐，并進入帕金斯盲人校學習。十六歲時，海倫進入哈佛大學附屬劍橋女子學院學習。四年后，她如愿進入哈佛大學，開始嘗試寫作。一九六八年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生。

　　《假如給我三天光明》一書的字里行間中，無不洋溢著海倫對生活的熱愛，她用熱情的態度勸告我們應珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切，海倫想看到的事物實在是太多太多了。三天光明，對于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對于雙目失明的海倫來說，卻是可想而不及的。而現在的學生中也有這么一些人，擁有舒適的生活環境，良好的學習條件，但他們不是去珍惜自己所擁有的一切，而是吃不得半點苦，把學習當成一大苦差，整天東游西逛，無心學習。對于學習，他們總是不屑一顧，不是以積極的態度去勤奮學習，而是責怨上天沒有賦予他們聰明的天資、超人的智慧，讓他們能不費什么工夫而一舉成名。海倫雙目失明，她還能用自己殘疾的身體寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去追求自己的夢想，不去創造自己美好人生呢?海倫在《假如給我三天光明》一書中，用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度，告訴了我們一個道理，一個人最可貴的是擁有樂觀向上的精神，有了這種精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進，在逆境中獲得新生。

　　《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺，我從中找到了學習的動力，我找到了自信、堅強與樂觀，一部好書能讓我們受益終生，它不但讓我們增長知識，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追向自己的夢想。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇15

　　假如給我三天光明讀后感 《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳，這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復讀了很多遍了，還是看不厭，我之所以讀那么多遍，是因為這里面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。

　　世上沒有克服不了的困難，關鍵是看你有沒有這樣的毅力，去面對、去挑戰。你看，海倫生活在“無聲，無語，無光”的另一個世界里，她卻如此堅強，自己是一個殘疾人，卻畢業于美國哈佛大學，還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚她的：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。” 是呀，她的確是一個奇人。

　　“忘我就是快樂。”這是海倫·凱勒的名句。是啊!一個又盲、又啞、又聾的弱女子能給社會帶來貢獻，而我們呢?我們是不是應該更加珍惜現在的好環境，好好學習，給社會貢獻的更多呢?

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇16

　　最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。

　　這本書主要講述了海倫·凱勒，她的一生只有十九個月的光明與聲音，但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人，卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮·莎莉文老師的幫助下，在親人們的關愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對夢想的追逐，她以優異的成績完成了哈佛大學學業，取得了學士學位。她一生致力于殘疾人慈善事業，不斷為殘疾人創造機會，讓他們能夠受教育，不再風餐露宿，她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。在她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨與寂寞，但她突破了極限，超越了自我。

　　她幻想著如果有三天光明：第一天，她要去看看那些給予過她幫助與關懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈;第二天，她要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡;最后一天，她將在忙碌中度過，她要親自去體會那些勞動人民的快樂。

　　這些在我們常人看來多么簡單的愿望，卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想，所以，她將它們用寫的方式記錄下來，告誡我們，世界上還有許多和她一樣的盲人，那些盲人想看也看不見了，所以我們要保護自己的眼睛，不讓它們受到傷害。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇17

　　夏日炎炎，當我讀完《假如給我三天光明》這本書后，書中真實而又感人肺腑的故事，猶如一習涼風，讓我的心靈感到涼爽，震撼。從身殘志堅的主人公身上我得到了很多啟發。

　　海倫·凱勒一歲半因病導致雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向命運低頭，在莎莉文老師及親人的鼓勵和幫助下，她懂得了愛的真諦，學會了用手指“聽話”和五種文字。還以優秀的成績考上了美國哈佛大學。經過多年的不懈奮斗，最后她成為女作家、教育家、慈善家、演講家，還被評為“20世紀美國十大英雄偶像”之一。

　　書中最后海倫設想：假如給我三天光明，第一天去看一些曾經幫助和愛她的人;第二天在博物館探索人類和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過。可見海倫·凱勒多么渴望擁有光明的世界，她懂得感恩，想要學習更多人類知識，對生活充滿信心。

　　一個盲聾人尚且能取得如此大的成就，作為新一代的我有著健康的身體，富裕的生活，良好的學習環境，卻還不滿足。總埋怨這樣不好那樣不行，常常會尋找很多理由為自己開脫。記得我剛開始學書法時，練幾個字拿毛筆的手就會酸痛，仿佛有千斤重似得的提不起來，還經常把自己搞的像只“小花貓”似的，讓人笑話。那時的我真想放棄練字，常常跟媽媽撒嬌說：“媽媽，我的手太小，拿不動毛筆，等我長大再練吧!”媽媽總耐心地開導我：“做每一件事都會遇到困難，只要堅持下去一定會有收獲的，相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵下，

　　我一直堅持練習，寫字水平漸漸地有了提高，在比賽中獲了獎，我從中得到了收獲，慢慢地找到了自信。

　　《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動，更讓我懂得，無論遇到什么困難，都不能退縮，要勇敢面對，盡自己最大的努力做好每件事，用樂觀向上的態度去愛自己、愛周圍的人。

　　今后，我要以海倫為榜樣，學會珍惜現在擁有的一切，用明亮的雙眼、靈敏的雙耳，好好用心學習，幫助他人，在自己的人生道路上創造出燦爛的人生!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇18

　　這個寒假，我讀了海倫. 凱勒的《假如給我三天光明》。主人公海倫. 凱勒是一個殘疾人，在她看來世界是黑暗和無聲的，這個曾經被家人認為無可救藥孩子，成了一位偉大，這是海倫. 凱勒。

　　海倫1歲那年，因患了猩紅熱病失去了視覺和聽覺，這個不幸兒跌入了一個黑暗靜謐的世界，父母帶她四處求醫，結果次次都是“無可救藥”，于是海倫和父母回到了家。因為常年海倫無法和他人交流，脾氣越來越壞，常常暴跳如雷。海倫5歲的時候偷偷用鑰匙把母親關在了屋里，父親覺得是時候讓她接受教育了。有一天，母親在報紙上發現了一個類似海倫的孩子，在一位博士的教育下成功考上了大學，母親欣喜若狂，叫上父親，拉上海倫就走，他們來到那博士家，卻得到了一個意想不到的消息：那位博士早已去世。他們又幾經輾轉，來到了那位博士的單位——帕金斯盲人學院，但也沒有能找到一位好老師。失望之余回到了家鄉，父親四處打聽，給帕金斯學院的校長寫了一封信，幾周后校長的回信令大家激動人心，他說已經找到了以為啟蒙老師，這已經是1886年的夏天了。

　　1887年3月3日下午，這個日子改變了小海倫的一生。那天下午，海倫的光明使者來到了他身邊，那位使者是安妮. 莎莉文小姐，她的愛讓海倫猶如春風拂面，海倫生命嶄新一頁即將翻開，莎莉文小姐在玩中教學，把枯燥乏味的知識轉化成了生氣勃勃的游戲，讓海倫一步步走進了知識的海洋。一開始，海倫經常混淆單詞，一生氣就會亂撞

　　物品，海倫的東西經常破破爛爛，但是莎莉文小姐總是幫她修補、收拾，再苦再累莎莉文也沒有怨言，就像中國的兩句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，在海倫遇到困難的時候，總有一雙大手緊緊拉著她。隨著時間的流逝，海倫慢慢的喜歡上了莎莉文，她們之間的感情越來越深厚，就是這種深情厚誼無限的動力，讓海倫擁有了輝煌的成就，終于在圓了她的大學夢。

　　這本書讓我們要學習海倫不怕困難的精神，還要懂得問題不可怕，只要我們不泄氣，要有堅強的毅力。在此給大家一個鄭重其事的說明：“在所有的感官中，視覺是最令人快樂的，一定要保護好眼睛”。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇19

　　老師向我們推薦一本書——《假如給我三天光明》，我一拿到這書就如饑似渴地看起來。

　　我看了一半，就已經被這本書的內容深深地震撼了。故事的主人公海倫·凱勒十九個月時不幸得了急性腦充血，從此喪失了聽力和視力，變成了啞巴，但她并沒有被困難壓垮，而是用心來享受生命，用心來感受世界。她還去騎馬、劃船、游泳，甚至用心去領略世界的美景……

　　海倫·凱勒有一位家教老師，她就是莎利文小姐。在莎利文小姐的教育和幫助下，海倫·凱勒克服了溝通的障礙。秋，海倫·凱勒順利進入了美國哈佛大學的拉德克里夫學院學習，以優異的成績榮譽畢業，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。她還是一個大作家，《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》就是她寫的。

　　海倫·凱勒頑強拼搏、身殘意志堅的品質值得我們好好學習，我們現在生活在幸福的時代，條件如此優越，怎么能不好好學習呢?

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇20

　　俗話說：書中自有黃金屋。這也是我讀完《假如給我三天光明》的感受。

　　書中的主人公海倫是一個生活在黑暗里卻又給大家帶來光明的人類，她十九個月大的時候，一場疾病帶走了她的聽力和視力，但是她沒有抱怨命運的不公平，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，頑強的與病魔做斗爭。在她的家庭教師莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下，她先后進入賴特。赫馬森聾人學校和劍橋女子學校進行學習。她用優美的詞句寫了一部又一部的文學作品回報社會、父母。因為有一顆感恩的心，使海倫變得更加堅強和勇敢，她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，還將自己所經歷的記錄下來，勉勵后世。

　　比起海倫，我能自由的唱、痛快的聽、放聲歌唱，而這就是命運的恩賜，這就是人生的最大幸福!

　　而且，我們也要關心和幫助身邊的其他殘疾人，只要愛和溫暖共存，那么世界上所有的生命都會像彩虹般絢爛奪目!

　　《假如給我三天光明》讀后感[300字]作文大全

　　《假如給我三天光明》這本書選自《名人故事集》中的一本，也是我最喜歡的名人故事。

　　這本書講述了一個度過生命中88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨春秋的女子，這位女子就叫海倫·凱勒。

　　海倫用自己的力量考取了哈佛大學德克利夫學院。畢業后又四處奔走，為了殘疾人的幸福，又建立起一家慈善機構，被美國的《時代周刊》評為十大偶像之一。

　　書中有許多讓我感慨的地方，其中讓我感慨萬千的是海倫的老師：安妮·莎莉文。因為海倫她是一個盲聾啞人，所以很難教。其他老師建不好教就不教了，可是安妮老師沒有這樣做，而是耐心的開導、教育海倫，讓海倫有了生存下去的希望和依托，也正是安妮老師的開導，讓海倫找到了助于自己的光明。

　　創造這一奇跡，全靠一個不屈不撓的心，和旁人的默默幫助。海倫接受了命運的挑戰，用愛心擁抱這個美麗的世界，用驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的光明。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇21

　　《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒，這本書的主要內容是海倫在生下來的第二年的二月生了一場大病，這場大病讓她失去了視覺和聽力，生活都無法自理，但堅強的海倫在她的家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下，海倫重拾信心，戰勝了種種困難，拼命學習，最后成為了20世紀不朽的奇葩。

　　我最喜歡的是海倫·凱勒的名言：黑夜將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛聲音;不懷希望，不論做什么事情都做不出來······ 讀了這本書，我明白了：面對困難不能驚慌，應該想盡辦法解決它，才能有可能獲得成功!

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇22

　　要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所在上學期的緊張繁忙中，我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，看完這本書之后，我的心似波濤洶涌的浪濤，平靜不下來

　　這本書主要講述了：盲聾啞人海倫·凱勒的一生，她的一生當中只有十九個月的聲音和光明，在老師的幫助與關愛下，海倫·凱勒自己克服了重重困難，完成了哈佛學業，獲得了學士學位，最后成為了慈善家、演講家、教育家。

　　海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人，但是她卻沒有放棄自己的人生，反而更加地努力，去面對黑暗的世界。假如給我三天光明，“第一天我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡;第三天，我想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多，但是我們要向海倫·凱勒學習，學習她的頑強，遇到挫折，不要害怕，要勇于面對。

　　但是我呢，我卻和海倫·凱勒不同，我在生活中也遇到過許多挫折，但我卻沒有像海倫·凱勒那樣，比如：有一次，我在做作業的時候，遇到一道難題不會做，就空過去，媽媽看見了，生氣地說：一點難題就不去思考，哪能就這樣空過去，不做呢?”是啊，怎么就這樣空過去呢，我回頭冥思苦想，一會兒，就想到了。

　　人生難免會遇到挫折，我們要想辦法解決，就可以成功，就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀后感[500字]范文 篇23

　　在人成長的過程中，必定會有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵著我們去獲得成功。有些人會在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練，最終走向成功，最好的例子就是海倫·凱勒。這個暑假，我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》，結果讓我感觸很深，讓我明白了人生的意義。

　　1880年，海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩，從小就特別惹人喜愛，生活充滿了陽光。可是在不到19個月大的時候，一場大病是的海倫·凱勒失明，失聰，失語。從此以后，她陷入了一個黑暗的世界。

　　因為受到如此大的打擊，海倫·凱勒變得非常暴躁，任性。

　　1887年對于海倫·凱勒來說，是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導，讓他領悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。

　　海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。

　　海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈，敢于與命運作斗爭的人。她曾說過：“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人所聽見的音樂當做我的交響樂，把別人嘴角的微笑當做我的幸福。”

　　從此以后，海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優異的成績完成了哈弗大學四年的學習，成為歷史上第一位上大學的盲人。

　　看完了《假如給我三天光明》，我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻，成就，困難的一生。她對于生活的種種磨練，她都沒有悲觀的面對著一切，而是樂觀向上，勇于向困難拼搏，也只有這樣，才能走向成功。