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斑羚飛渡的讀后感

發布時間:2023-02-23

斑羚飛渡的讀后感(通用24篇)

斑羚飛渡的讀后感 篇1

  最近,我讀了動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,這本書寫的全是動物,我喜歡其中兩個故事。

  第一個是《紅奶羊》,這個故事講的是一只母狼生下小狼后便死去了,狼爸爸找了一只羊來喂小狼。就這樣,小狼吃著羊奶長大了。

  大家看了這個故事,就一定會想起湯潮的那首歌《狼愛上羊》,但這個故事里,狼硬是要羊來喂小狼,當老狼死了,羊還沒有逃跑,直到小狼到了斷奶期它才走。小狼也把羊當做媽媽,羊一心想把小狼變成羊,但是失敗了。

  我還喜歡《斑羚飛渡》這篇文章。

  講的是有一群斑羚被獵人包圍,對面又是山崖,無處可逃,它們想了個辦法,讓小羊在老羊背上一蹬,就可以跳過去,而老羊卻掉下了懸崖。

  這些老羚羊心甘情愿為下一代打通生存的道路而永遠消失在這個世界上。

  到這里,我想到了關心我的父親、母親。我出生時,因顱內出血被送到泰興人民醫院搶救,搶救了三個小時才沒有生命危險,媽媽為了我,眼淚都哭干了,爸爸為了我,襪子都粘在鞋子上,在這里,我要想向我的父母說一聲“謝謝”!

斑羚飛渡的讀后感 篇2

  前幾天,爸爸幫我去淄博市圖書館去借了兩本沈石溪寫的兩本好書,一本是《和烏鴉做鄰居》和《斑羚飛渡》。

  我要說的就是《斑羚飛渡》中的其中一篇《保姆蟒》,內容是這樣的:在曼廣弄寨子里,有一家子,孩子的爸爸迷上了打獵,孩子的媽媽挑水、種菜洗衣服什么的。把自己吃奶的兒子鎖在家里,想找一個保姆,村里的一個人吹著笛子把保姆招到了家里,這個保姆原來是一條蟒蛇,保姆蟒非常的稱職。因為家里比較破,有了保姆蟒,家里就不進一些兇猛的動物了。

  一轉眼,時間如流水,他們的兒子開始學走路了,保姆蟒開始擔任教起他走路了。可是,他的爸爸媽媽因工作原因調到了城市,可是不能帶著保姆蟒,他們趁保姆蟒出去覓食,他們走了。后來和原來的鄉親遇見了,聽允景洪說,我們走后,保姆蟒咬著他們兒子的衣服,什么東西都不吃,半個月后,活活餓死了。

  我知道了動物的靈性是有多么多么的大,和一個人相處了那么多的時間,離去了一個人,是有多么痛苦的。

斑羚飛渡的讀后感 篇3

  前幾天我在新華書店買了一本書,那就是沈石溪的《斑羚飛渡》。這故事和我們語文課本上的《生命橋》一樣,我被斑羚那舍己為人的精神所深深地吸引和折服,我一回到家就迫不及待地看了起來。

  故事內容相對比較簡單,但是寓意深刻,值得我們每個人細細回味。一個狩獵隊,追趕一群斑羚來到懸崖邊,眼看這群斑羚走投無路,將被活捉。就在這緊急關頭,羊群分成了兩隊,年輕的和老年的羚羊分開排列開來,這時,一只老公羊走出羊群,朝另外一隊示意性地叫了一聲,一只半大的羊走了出來。突然,它揚起蹄子,朝懸崖飛奔過去。

  說時遲,那時快,老羚羊也揚蹄助跑,緊隨其后。小羚羊縱身一躍,朝懸崖那頭跳去,就在小羚羊身體下墜時,令人驚嘆的一幕發生了,老羚羊也跟在后面騰空躍起,不過,它的身體剛好出現在小羚羊的蹄下,像一座拱橋出現在半空中。小羚羊在老羚羊的背上蹬了一下,下墜的身體一下子升起并輕巧地落在了懸崖對岸。然而,老羚羊卻墜落到了萬丈懸崖。

  年輕的羚羊們就這樣在老羚羊的幫助下一個個地跳過了懸崖,年老的羚羊們以的壯舉結束了他們的一生。獵人們看到這一場景,一個個驚得目瞪口呆,他們不約而同地放下獵槍悄然離去。

斑羚飛渡的讀后感 篇4

  《斑羚飛渡》這篇文章講述了一群被逼絕路的斑羚,為了讓后代繁衍生息,犧牲年邁的斑羚,讓年青的斑羚擺脫困境的故事,充分展現了斑羚的智慧和勇氣。

  最讓我敬佩的是斑羚身上那股自我犧牲、舍己為人的精神,正是生命犧牲的鮮血為年輕山羊開辟了一條生存之路。而現在,有多少人們為了自身的利益“舍人為己”,而又有多少人能擁有舍己為人,臨危不懼的英勇精神呢?

  讓我痛恨的是人們無限制的殺害動物,問心自摳:人類殺害了多少動物?破壞了多少大自然的美好… …正是斑羚飛渡的慘烈、悲壯,讓我們看到了動物身上那股神圣而不可侵犯的力量。

  讓我們共同愛護動物、保護動物,共同創建一個美好的自然家園。

斑羚飛渡的讀后感 篇5

  暑假里,我讀了《斑羚飛渡》,有很深的感觸。

  《斑羚飛渡》這本書主要寫了生活在山林草原上的馬、鹿、羊等動物的故事。其中斑羚飛渡的故事寫得非常悲壯。斑羚是一種生活在懸崖絕壁和深山幽谷的羚羊,它們在被人類圍捕的時候,遇到了懸崖,懸崖有六米寬,可是斑羚們最多只能跳五米遠,無論如何也跳不過去,它們要么會被人類打死,要么會掉下懸崖摔死。

  這時頭羊讓它們分成兩半,一半是老斑羚,一半是小斑羚。飛渡開始了,小斑羚和老斑羚兩個一對,一起向懸崖對岸跳去。快要到對岸的時候,小斑羚在老斑羚的背上再跳一次,成功跳到對岸,而老斑羚卻像燃料用盡的火箭直直地墜了下去。小斑羚就像宇宙飛船,而老斑羚就是空間補給站,讓小斑羚有足夠的燃料度過難關。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法,如果老斑羚自私,不愿為小斑羚犧牲,整個族群就會全部滅亡。正是因為老斑羚的犧牲精神才能讓小斑羚們繼續繁衍生命。

  人類的殺戮行為使無數動物失去生命。動物是我們的朋友,我覺得人們應該停止濫捕濫殺的行為,愛護動物,讓動物快快樂樂的生活,讓這個世界更美好。

斑羚飛渡的讀后感 篇6

  在人生中,我們都要有敢于挑戰的精神,要挑戰強者。

  在這本書中,就有一位老鹿王,它看到狼總是不斷的到羊群進行破壞,它就想復仇,也許這種想法是可笑的,是根本不可能實現的,但是這位老鹿王就做到了,在打狼過程中,鹿王一次一次的流血,但它依然不放棄,繼續拼,最后與狼同歸于盡了。看完這個故事,我還有點驚訝,簡直不敢相信,老鹿王的敢于挑戰的精神讓人敬佩不已,老鹿王堅持不懈的精神讓人敬佩不已。即使最后的結果不是自己想要的,起碼那種挑戰的過程是新鮮的,是讓自己感到自豪的,也是讓人敬仰的。

斑羚飛渡的讀后感 篇7

  斑羚,一種多么團結,多么無私的動物啊!斑羚們成雙成對的飛渡場景深深刻在了我的腦里,更烙在了我的心上。

  看,那一對對斑羚正在懸崖上劃過一道又一道最美的弧線。老斑羚們無私地用身體以及生命為小斑羚們開拓了一條生路,開起了一座“生命之橋”才是種群不會全部滅絕,救下了一半的希望。這是一幅多么感人,多么催人落淚的場景呀!每一只小斑羚的生存,就意味著一只老斑羚的犧牲。想一想,在我們人類豐富的情感世界中,又會有多少個像這樣的“老斑羚”出現在你的生命里,甘愿為你無私犧牲呢?相信只要父母罷了。

  在人類的眼里,動物是沒有人的情感的,是無情的。但是在這次“斑羚飛渡”下,它們用行動,用生命。證實了自己,告訴人們:動物絕不是無情的,動物也有情感!父母就猶如這一只又一只的“老斑羚”,為我們這些“小斑羚”可以做出一切的犧牲。無怨無悔,無私地做我們成功道路上的墊腳石。為我們遮風擋雨,用他們那博大的臂膀守護著我們。

  是啊!斑羚?父母?他們這份無私的愛在不知不覺中融入了我們的生命,融入了我們的血液。

斑羚飛渡的讀后感 篇8

  因為人們自私的想法,地球上很多動物都面臨著滅絕,羚羊也是其中之一。《斑羚飛渡》就是一本可以讓人們覺悟的好書。

  有一群羚羊被人追殺到懸崖邊,面臨著死亡它們并沒有坐以待斃,而是老羚羊用自己的生命搭了一座生命橋,每一次都有一老一少兩只羊跳,老的跳的低,小的跳的高。小羚羊在老羚羊背上一登。老羚羊就像一只斷翅的鳥筆直的落到了懸崖下。每一只年輕羚羊的生都伴隨在一只老羚羊的死。老羚羊們并沒有只想著自己的生,在關鍵時刻它們還是選擇了同伴的生。這種舍己為人的精神非常值得人們學習。

  羚羊在危急時刻都能想到同伴的生存,為什么我們人就不可以呢?動物也是我們的同伴呀,人類總是因為某些動物的皮非常珍貴就濫殺動物。每次濫殺動物還說自己是動物的朋友,說自己非常愛護動物,這樣打著愛護動物的名義,來傷害動物真是太可惡了!我們應該為自己的行為感到羞愧。

斑羚飛渡的讀后感 篇9

  我讀完《斑羚飛渡》后,心久久不能平靜,因為它們的故事真動人!這個故事講了,一群獵人在獵殺斑羚,把它們逼到了一個懸崖上面,緊急關頭,它們卻自動分為兩撥,一撥年輕的斑羚,一撥年老的班羚,每一撥都是一只在跑,跟另外一只一起跳,獵人們萬萬沒有想到,老天班羚愿意讓年輕的班羚踩在背上讓它們全渡過,而自己卻被摔死了。年輕班羚們活下來。

  讀完后,我覺得它們犧牲自己的生命而讓別人活下去的精神真偉大呀!動物尚且如此,作為萬靈之長的人類就更偉大了。

  在生活中也能找到這種事,有一次大地震,有一個護士她在地震的瞬間抱起一個小孩,才讓小孩沒有生命危險,但是,在廢墟里,護士身旁沒有一點兒東西,幾天后,那個小孩他說渴和餓,而護士也渴,她知道自己快要嚴重脫水死亡了,但她不想讓這個小孩也死掉,她就拿了塊石頭,把手指砸出血來,喂養這個小孩,后來,當他倆被找到后,那個護士卻死了,而小孩活了下來。我真想說這個護士在用自己的生命為另一個素不相識的孩子鋪了座生命之橋。

  動物尚且能犧牲小我,成全大我,我們更能舍己為人,伸張大義!

【第2篇:《斑羚飛渡》讀后感】

  

  讀完《斑羚飛渡》合上書,斑羚那奮力一跳,仍清晰地印在腦海里。

  一群斑羚,為狩獵隊所追殺,逃到懸崖邊。當“斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境”時,顯得多么驚慌、無助,它們“胡亂躥跳”,一只老斑羚竟想奮力“跳過六米寬的山澗”,結果“像顆流星似的筆直墜落下去”。接下來發生的事情完全出乎我們的意料。斑羚群憑借嫻熟的跳躍技巧,以犧牲老斑羚的生命為代價,成功地完成了山澗上的飛渡,贏得了種群的生存機會。老斑羚心甘情愿地用生命為下一代搭起一條生存的道路。最后傷心崖上,只剩下那只臨危不亂的領導者和一道見證過死亡的彩虹。

  在斑羚集體遇難時,為了讓部分的斑羚存活,斑羚群以一半的犧牲,挽救了另一半的生命。老斑羚及一些成年的大斑羚不惜犧牲自己的生命,成為一塊工具般的跳板。犧牲的斑羚們那樣地“從容”,接受“生命的援助”的斑羚也沒有表現出特別的感激,只是“興奮地咩叫一聲,鉆到磐石后面不見了”。沒有什么要特別感激的,因為這些獲救者有一天也會站到老年斑羚那一撥,去為另一群年輕斑羚做“橋墩”。

  在情況危急的時候,動物可以不惜生命的成為別人的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,這種精神是人類所沒有的。斑羚的舉動讓我明白了付出,人只有懂得付出,懂得愛,才算一個完整的人。

斑羚飛渡的讀后感 篇10

  在茫茫的大草原上,到處都渲染上了整大片的綠,在這些綠色之中,一群羚羊正在歡快的奔跑,然而這些自由的天使們并沒有想到末日正在向它們一步步走來。

  “砰”寂靜的草原上突然響起了一聲巨響!隨后草原上便發出一陣陣犬吠!一只羚羊隨著槍響倒在了地上,鮮紅的血液從傷口源源不斷的涌出綠色的草被染成了鮮紅。羚羊群頓時逃向西方,可是它們沒有想到西面也有人包抄過來!它們急彎,又向東方奔去,可是又是同樣的情況!東西南三面受敵,羚羊群只好向北方奔去,可是他們沒有想到那正是可惡的偷獵者們的詭計!

  整個羚羊群停住了,因為它們面前有一條六七米寬的峽谷!這是無論怎么強壯的羚羊也不可能飛躍的極限!然而現在擺在他們面前的只有兩條路,一是被獵人們獵殺,二就是飛躍這個峽谷!此時此刻,羚羊們都把目光投向了那只最強壯的羚羊——羚羊王。羚羊王當機立斷,將羊群分成兩隊,一對全是老羚羊,而另一對則全是較年輕的羊。這時一只老羚羊和一只小羚羊走出了隊伍。他們紛紛開始助跑,然后小羚羊先沖到峽谷邊,雙腳一蹬,飛躍了出去,正在那時老羚羊加速,也躍到半空中,但是比小羚羊要低一些,小羚羊才躍出去兩三米,就開始往下墜落,正在這時老羚羊正好飛躍到小羚羊腳下,小羚羊又是一躍,飛過了峽谷,隨后一對對羚羊也照此方法飛躍,此時天空中出現了火一般的云彩

  最后只剩下那只羚羊王,獵人們已經趕來了,“砰砰”它中槍了!但它并沒有因此而倒下,它過身向峽谷中躍下

斑羚飛渡的讀后感 篇11

  我看過的沈石溪寫的書可多了,有《雄獅去流浪》、《紅飄帶獅王》、《一只獵鷹的遭遇》、《象母怨》等等等等,最近,我又看了一本《斑羚飛渡》。

  這本書講的是:在嘎洛山的傷心崖上,一群斑羚被許多手拿獵槍帶著獵狗的獵人逼到了深不見底的懸崖邊,走投無路。唯一的希望就是躍過約6米寬的懸崖逃到對面山峰去,但斑羚的跳躍極限只有5米左右,對獵人們來說,捕獲它們好比甕中捉鱉,斑羚們一片驚慌。這時,天空突然出現一道彩虹,頭羊受到了彩虹的啟發,想出了一個唯一的逃生方法,它讓羊群平均分成兩隊,一隊是老年羊群,一隊是年輕的羊群。

  隨著頭羊一聲令下,一只老羊和一只年輕羊雙雙跳起,躍向對面的山崖,果然,它們在離對面山崖約一米的距離時開始往下落,這時年輕羊在老年羊的背上用力一蹬,獲得了第二次起跳的機會,成功飛躍了6米寬的懸崖,而老年羊卻像折翼的小鳥,跌下懸崖。其他斑羚也紛紛起跳,如同一道道生命之橋,讓人眼花撩亂。當斑羚飛渡完畢,傷心崖上只剩下一只羊,也就是頭羊,沒有斑羚為它飛渡,也沒有斑羚需要它來飛渡,它在獵人的槍聲中,走向那道彩虹,消失在一片絢爛之中。

  最令我感動的是:年輕羚羊要借助老年羚羊的力量到達對岸,也就是說,老年斑羚這一隊,一定都會墜下山崖,粉身碎骨。其實,老年斑羚可以偷偷跑到年輕的那隊里免去一死,但是它們沒有!老年斑羚心甘情愿當了斑羚的墊腳石,為下一代鋪下了重生之路。

斑羚飛渡的讀后感 篇12

  最近,我看了《斑羚飛渡》這本書,這本書里講了許多驚心動魄、扣人心弦的故事,有紅奶羊、老鹿王哈克、老馬威尼……其中最感人的要數斑羚飛渡的故事。

  斑羚飛渡主要講了狩獵團在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼上了傷心崖,羚羊雖然是跳遠高手,但對面的懸崖離傷心崖最近處也足有六米遠,一只健壯的成年羚羊最多只能跳出五米,這時在鐮刀頭羊的指揮下,羚羊迅速分成兩隊,年輕羚羊為一隊,年長羚羊為一隊,用老羚羊的身體作為生命的橋墩,幫助年輕羚羊成功飛渡過懸崖。羚羊用這種犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!

  這本書中我最敬佩的是老羚羊,特別是鐮刀頭羊,在情況危急的時候,老羚羊可以不惜生命的成為年輕羚羊的逃生工具,而沒有絲毫的畏懼,也沒有要試圖逃生,在我們周圍的生活中,也有像老羚羊這樣的人,他們為了集體的榮譽,無私的奉獻著,甚至不惜犧牲自己的生命而換來民族的繁榮、國家的昌盛。

  在贊美羚羊的同時,我還痛恨那些狩獵者,他們為了獲得錢財,昧著良心做事,為了一己私利,連一點人類的同情心都沒有,把最后一頭老羚羊也殺死了,其實他們可以靜靜地撤退,就不會釀成斑羚飛渡這悲壯的一幕。

斑羚飛渡的讀后感 篇13

  看完之后,我被這個故事深深的打動了。在危急時刻,斑羚們竟然能犧牲年長的一半來挽救年輕的一半,老斑羚竟然可以心甘情愿的用自己的生命為下一代開通一條生存的道路,這是怎樣的智慧、勇敢、無私呀!

  同時,我也為人類野蠻殺害動物的行為感到氣氛和羞愧。人們僅僅是為了得到一頓美餐、一件裘皮大衣、一份豐厚的收入,就可以兇殘的殺害那些無辜的動物,人類的愛心去了哪里?

  我多么希望大人們都能不再殺害動物、保護大自然,人與動物能在地球這個共同的美麗家園和諧生活。

斑羚飛渡的讀后感 篇14

  這個暑假,我讀了很多書。其中,使我感觸最深的就是動物小說大王——沈石溪寫的斑羚飛渡中的“老鹿王哈克。這節內容主要寫了老鹿王哈克為了族群不再被兇惡的狼殘害,寧愿放棄王位而成為族群的笑柄,而最終和狼同歸于盡的故事。

  當讀到老鹿王哈克被杰米嘲笑,而哈克一次又一次地想放棄與老狼拼死一搏的這個念頭,卻一次又一次下定決心忍受侮辱時,我想到了我的爸爸。爸爸原來只是公司里的一位普通員工,他也常常受到別人的輕視,但是爸爸為了家庭,努力工作,現在事業已經小有所成。這其中,不知付出了多少汗水和辛勞。在學習上,我也遇到過困難。我一直想當隊干部,一年級沒當上,沮喪極了。在沮喪的同時,當然還有很多嘲笑。我看到同學們在聽隊干部的安排,向隊干部們學習時,十分羨慕。這激勵了我奮發向上的決心。經過一年的努力,在二年級,我終于當上了隊干部。

  老狼在搏斗過程中,失血過多,但是在它只剩下最后一滴血的時候,仍然堅持爬了起來,咬破了哈克的喉管。它們的身體在慢慢冷卻,哈克就這樣和狼同歸于盡了。

  哈克為了自己的族群,勇于獻身的精神值得我們學習。對我們小學生來說,我認為在生活上,也要懂得奉獻。奉獻不僅僅指犧牲自己,更重要的是在平時體現。比如:在學校做一個好學生,在家里做一個孝順的子女,在社會上做一個有愛心的孩子等等,也叫奉獻。

  讓我們像老鹿王哈克一樣,學會無私,學會奉獻吧。

斑羚飛渡的讀后感 篇15

  暑假到了,我去了姑姑家,我表姐有很多書,我看了一本《斑羚飛渡》,它的作者是沈石溪,沈石溪所著小說作品連續四次榮獲全國兒童文學優秀獎、全國優秀讀物獎。

  《斑羚飛渡》這本書講的是關于動物的故事。我覺得最感人的就是《斑羚飛渡》這張,我現在就講給你聽吧。

  一群獵人把一群斑羚羊逼到了傷心崖上。獵人圍而不打因為他們怕斑羚集體跳崖被流沙河沖跑,到手的錢財流失,就在千鈞一發的時候,一只老公羊出列,一只年輕的斑羚羊也出列,他們一前一后向山崖跳去,跳到中間年輕斑羚羊猛蹬老斑羚羊的背跳過了山崖而老斑羚卻掉到山崖下面摔死了。以后每只年輕斑羚羊都借助老斑羚成功的跳了過去。

  通過我看《斑羚飛渡》我學到到了很多道理,另我印象深刻的就是老斑羚羊為了年輕羊活下去老斑羚奉獻了自己的生命,我也應該在以后的學習和生活中樂于奉獻。

斑羚飛渡的讀后感 篇16

  這是一篇樸實而又感人的文章,這是一篇欣慰而又悲哀的故事。它體現了動物的犧牲自己保護他人的精神,讓人感慨不已

  在一個黑色的日子,一大群斑羚被一群獵人給趕到了一處斷崖,這邊的懸崖距那邊的懸崖有七八米,斑羚根本就沒法跳過去。懸崖上的獵人們舉著槍,威脅著斑羚們,不允許它們逃跑。現在一切準備就緒,獵人們就等著那個號角的聲音。原來,懸崖下是一條大河,如果斑羚們往下跳,雖然不會活命,但尸體會被河水沖走,那這會兒就白忙了。所以獵人們分成了兩組,一組把斑羚趕到段崖,另一組,到懸崖底下,防止斑羚跳下去之后被河水沖走。獵人們約定:如果第二組到達了懸崖底下就吹牛角,告訴上面的獵人。

  趕斑羚們的獵人,現在能做的就是等待,等待那聲號角。就在獵人們甘著急的時候,斑羚群發生了變化,所有年輕的斑羚都排成了一隊,年長的斑羚也排成了一隊。只見奇跡般的事情就在這時發生了:一頭老斑羚先朝對面條去,當然沒有跳到對岸,但就當老斑羚跳出去的一瞬間,一頭年輕斑羚也朝那個方向跳去,一腳踩到了那頭老斑羚的背上,然后再次起跳,年輕斑羚奇跡般的跳到了對岸,而那頭老斑羚卻更快的掉了下去。有了第一組的經驗,后面的斑羚都紛紛起跳,一老一少,一老一少……年輕的都陸陸續續到了對岸,而老的也陸續到達了天堂。

  這個感人的故事感動了我也同樣感動了其他的讀者我們將永遠把它牢記在心,我們同樣也可以從中感受到動物們為了新一代可以付出一切,甚至是自己的生命。

斑羚飛渡的讀后感 篇17

  我讀過的小說也不少,大多都是關于人的故事。

  今天我讀了一本關于動物的小說《斑羚飛渡》。剛看到這部小說,它的題目讓我不能理解,這究竟是一個什么樣的故事呢?接著我就細細地讀了起來,隨著故事的起因,發展直至高潮,我的心一次一次的被震撼和觸痛。它主要寫的是一群被狩獵者逼到懸崖的斑羚,他們后面是獵人無情的追殺,前面是絲毫沒有生還希望的懸崖峭壁,所展示的絕望與悲傷。雖然兩座峭壁之間只有六米的距離,但斑羚的跳躍極限卻只有五米,這一米就是生與死的距離。就在狩獵者等待時機準備一網打盡時,斑羚群里一陣慌亂,兩只斑羚在生與死之間掙扎都沒有成功。無奈的斑羚們慢慢的安靜下來。把目光都聚集在身材高大的頭羊身上,頭羊悲哀的咩叫了數聲,自己也無能為力,這時斑羚群又一次慌亂了起來。在天邊,在崖與崖之間出現了一條絢麗的彩虹,一只灰黑的斑羚帶著無限的幻覺與對死的恐懼向懸崖邊的彩虹橋走去。面對這一奇觀,頭羊忽然大叫了一生,它有了計策。于是它迅速地把斑羚們分成兩組,一組年輕一點的,一組年老一點的,而自己也毅然的走進年老的一組。把兩組大致均衡了一下。誰也不會想到接下來會發生什么?只見年老的一組的一只斑羚走出隊列,年輕一組的一只斑羚也走出隊列,突然年輕斑羚朝懸崖前飛奔起來,緊接著老斑羚也向前飛奔,只見年輕斑羚縱身飛躍向對面山崖跳去,老斑羚也跟著跳起,只見年輕斑羚的身影在空中劃出一道可怕弧形向下墜落的時候,做夢也想不到老斑羚憑著嫻熟的技巧在空中用自己的背拖住年輕斑羚,讓他把自己當做一個跳板得到再次起跳。年輕斑羚成功的跳到了對面。同樣的方法一只只斑羚凌空躍起,山澗上畫出一道道令人震撼的線條。人們永遠也想不到,在面臨群組滅絕的關鍵時刻,斑羚群竟然能想出用一半救一半的方法來贏得生存的機會。故事看完了,動物小說沒有人類小說那么多復雜的情感交錯,沒有那么多的喜怒哀樂,有的僅僅是為了生存所體現的極致的美。

斑羚飛渡的讀后感 篇18

  小斑羚就像宇宙飛船,而老斑羚就是空間補給站,讓小斑羚有足夠的燃料度過難關。斑羚們竟然能想出犧牲一半保全另一半的方法,如果老斑羚自私,不愿為小斑羚犧牲,整個族群就會全部滅亡。正是因為老斑羚的犧牲精神才能讓小斑羚們繼續繁衍生命。

  人類的殺戮行為使無數動物失去生命。動物是我們的朋友,我覺得人們應該停止濫捕濫殺的行為,愛護動物,讓動物快快樂樂的生活,讓這個世界更美好。

斑羚飛渡的讀后感 篇19

  在最近的這幾天里,我讀了一些書,其中《斑羚飛渡》讓我印象深刻。

  《斑羚飛渡》的作者是被稱為“動物小說大王”的沈石溪,他曾獲得冰心兒童文學新作獎和中國圖書獎……

  《斑羚飛渡》中有許多故事,其中《老鹿王哈克》讓我印象深刻。《老鹿王哈克》講的是鹿王哈克已經老了,可他還是想再為鹿群做貢獻,直到有一天,一只老狼來了,它不斷侵擾鹿群,哈克自愿退位,到了最后,他與狼做殊死拼搏,終于和老狼同歸于盡的故事。

  《老鹿王哈克》讓我懂得了一些道理:要無私奉獻的幫助自己的團隊,關鍵時刻要沉重冷靜,才能成功。

  我愛這本書。

斑羚飛渡的讀后感 篇20

  雖然我知道這只是小說,但我真的不能不感動。我真的愿意相信,藝術高于生活,也來源于生活。

  這個故事讓我再次體會到了靈魂的高尚與純潔。不僅僅是人的靈魂,動物亦然。如今的社會,物欲橫流,人心不古,到處都是丑的、惡的。可是我仍然相信,那些善的、真的、美的,依然存在于每個人的心靈中、靈魂中。只是我們很難觸碰到那個真我。但是觸碰不到,不等于消失了,沒有了。

  當大災大難出現后,這些美好的東西也一定會隨之出現。連斑羚如此膽小的草食動物都能做出如此驚人之舉,更何況高級動物的人呢?

斑羚飛渡的讀后感 篇21

  當中有幾句話,使我深深感受到愛無處不在。“緊接著,一對對斑羚凌空躍起,在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

  山澗上空,和那道彩虹平行,又架起一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡。”這些話讓我感受到老斑羚們當時的心情,只要是為小斑羚們,他們什么都愿意做,老斑羚們為了集體的生存無悔地選擇死亡,他們無怨無悔愿意用自己的生命來為下一代獲得新生。

斑羚飛渡的讀后感 篇22

  看了《斑羚飛渡》這篇文章,我的心里掀起了千層巨浪,感慨萬千。它描寫了一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。

  每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。這是一種為了種族的延續而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!“沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,快速飛渡”,沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實:為了下一代,我們有了堅定的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  我敬佩這些勇敢的斑羚,特別是鐮刀頭羊,他沒有做人類的奴隸,沒有做人類的囚徒。“只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。”它維護了自己的尊嚴,也維護了種族的尊嚴。而有的人,卻甘于屈服,在生死抉擇之際,他們毅然選擇了在他人的膝下茍活,只為了一己私利。這是可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的心靈。

  但有的人也具有和老斑羚們一樣的犧牲精神,那就是四川汶川大地震中,有多少人本來能逃生卻為了救別人而犧牲。其中給我印象最深的就是譚千秋老師。這是一位英雄的教師,當救援人員發現他時,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著四個學生,四個學生都活了下來,他卻永遠離去了。

  還有一個小男孩手刨四個小時從廢墟下救出了同學,但他的雙手卻血肉模糊,他就是馬健。

  他們的心靈是偉大高潔的。假如我們能搏擊藍天,那是他們給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是他們給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是他們給了我們青春的光亮。他們和斑羚們一樣,都是可以用自己最大的力量去為他人付出全部的英雄,他們是我們的驕傲。

  在贊美斑羚的同時,我也為那些狩獵的人感到心痛,他們是罪魁禍首。大自然是需要和諧的,雖然我們是最高級的動物,但其他的動物依然有它們自己的生活和情感,它們也有深愛的伙伴,也有感人至深的親情,但幾聲槍響,破壞了它們的安寧,讓它們失去了美好的家園。這對我們來說并不算什么,因為我們不是斑羚,但對它們來說呢?失去親人的痛苦又有誰能體會,人們為什么不能和它們和諧相處呢?畢竟它們也是生命,我們大家都是大自然的孩子。

  將心比心吧,蒼天最終還是讓斑羚們繁衍了下來,這是它們用生命的代價換來的,而我們人類,從來不需要用任何的代價來換取生存的機會,和它們相比,我們幸福多了。它們用無私感動了上蒼,它們的善良代代相傳,這一飛渡的壯舉譜寫了生命的樂章,也帶給我們深深的自責與愧疚。

  其實,生命需要奉獻與犧牲,這樣才有意義。當你的生命為他人開一朵花,你生命的芳香就會燦爛一片;當你的生命為他人增添一份溫暖,你生命的芳香就會沁人心脾;當這一切在你的心田蕩漾著漣漪的時候,你一定會感受到一種溫情關愛的芳香。我想,那些為了救年輕斑羚而失去生命的老斑羚們一定也是這樣想的。

  我合上書,閉上眼,只聽見窗外蕭蕭細細的雨聲,那一幕情景,依舊栩栩如生,只是生命已去,再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細雨,滋潤那片曾經茂盛歡騰的草原……

斑羚飛渡的讀后感 篇23

  《斑羚飛渡》是一個故事。這個故事展現了斑羚的偉大精神。

  故事是這樣的:一群斑羚到了“傷心崖”無路可走,非常著急。傷心崖是一個很陡的懸崖,中間隔了好幾十米。斑羚是不可能跳過去的,除非他們有翅膀。后來,頭羊想出了一個辦法。那些羊立刻分成了兩隊,老的一隊,年輕的一隊。老的那一隊還少幾只斑羚,立刻又有幾只年輕的斑羚自告奮勇的跑到了老斑羚的那一隊。后來,驚心動魄的一面發生了:兩隊的其中一只斑羚各同時起跳,就在年輕斑羚快掉下去的時候,另一隊的老斑羚往低下一竄,年輕的斑羚踩著老斑羚的背,往上一跳,年輕的斑羚成功的上了對面的岸,而老斑羚卻掉進了深谷中。這樣循環了幾次,一半的斑羚都上了岸了。

  我一開始很緊張還以為那些斑羚會都摔死的,沒想到可以死一半活一半,斑羚竟采用了這么絕妙悲壯的辦法,用年老斑羚的生命去挽救了年輕斑羚的生命。斑羚一對對井然有序地飛渡,老斑羚身上頂的可能都不一定是自己的孩子,但是它卻那么從容地走向死亡,我覺得老斑羚在跳躍的時候在想:雖然踏在我身上的不是我的孩子,但也是斑羚家族的!

  可想想我們人類呢?人類號稱是最偉大的,站在食物鏈的最頂端。也許母親或父親在危難時刻只有救自己的孩子才有可能從容獻出生命。可是斑羚呢?我覺得這時它們似乎更偉大些。

  我被《斑羚飛渡》深深地打動了。

斑羚飛渡的讀后感 篇24

  這個故事發生在一個冬天,一群斑羚被狩獵隊的獵狗和槍逼到戛洛山的傷心崖上,傷心崖像被一把斧頭辟成兩半,兩邊都是筆直的絕壁,除了壁虎,誰也別想爬下去。一旦摔下去,不管是掉在流沙河,還是砸在崖邊的沙礫上,小命都得玩完。如果能跳到對面的山崖上,自然就能絕路縫生、轉危為安了。可兩邊有6米寬,只有超級羚羊才能跳得過去,可超級羚羊還沒出生呢!

  之后,首領斑羚把斑羚分成兩份,一邊是年輕的,一邊是年老的,竟然沒有一只年老斑羚跑到年輕那邊去,還有幾只中年斑羚自動跑到一邊去。一只老斑羚和一只小斑羚出列了,小斑羚跳了出去,老斑羚緊隨其后,就在小斑羚就要掉下去的時候,老斑羚在小斑羚的蹄下,小斑羚用力一跳,到達了對岸,老斑羚就像燃料用完了的火箭殘骸,直直地摔了下去。

  小斑羚和中年斑羚都跳了過去。只留下鐮刀頭羊一只留在山崖上,沒有一只羊給他當中轉站,沒有一只羊需要他當中轉站,這群羊是奇數。在一聲槍響后,鐮刀頭羊直直地掉了下去……

  讀了這個故事,斑羚們面臨死亡時的鎮定,讓我感到鎮驚,老年斑羚們寧可面對死亡也要為下一代鋪路的精神,深深地刻在了我的心上。

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