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《家》優秀讀后感

發布時間:2023-03-04

《家》優秀讀后感(精選25篇)

《家》優秀讀后感 篇1

  寒假時,老班要求班上每個人都要讀一本書,于是趁寒假閑來無事隨手抽的一本巴金先生的《家》,本以為會是那種晦澀難懂的書,翻了幾頁后竟讀出了興致來,便把它放在枕頭邊,每晚睡前都要翻幾頁。我本是個急性子,每次閱讀《家》時,卻總能夠耐著性子慢慢看,既不囫圇吞棗,也不拖拖拉拉。每次閱讀都仿佛身臨其境,在那個戰火紛飛的年代里,那幾個為了心中的理想為了新中國的建立而奮發向上,英勇向前的愛國青年的形象深深的刻在了我的心中!

  《家》這部小說是從我國半殖民半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了一個封建家族的興衰史以及在這個家族中崇尚科學、熱愛知識的一些熱血青年對于自由、科學、新中國的奮斗與追求…越是讀到后面情節越是跌宕起伏,情緒也隨著書中的情節而千變萬化,時而眉頭緊蹙,時而低首嘆息,時而鼓掌喝彩,時而咬牙切齒……當看到長子覺新被逼無奈只得同意將懷孕的妻子送到某偏僻陰濕的城郊待產時,心中那激憤痛恨讓我恨不得跳起來同那群迷信勢力的老古董理論!憤恨之余,也為覺新的軟弱無能而嘆息,為當時封建社會整個的那種迷信氛圍而惋惜。然而作為這個時代的一份子,每個人或多或少都有自己的無奈,覺新屈服了不代表別人也會屈服,還有覺民覺慧這些愛國青年在為新中國的實現而努力奮斗著!當看到同社會的社員告訴覺慧心中的理想有望實現時,我是開心的;當看到覺慧在書房里徹夜忙碌著建設新中國的工作時,我是欣慰的;當覺民與心愛的女子想要擺脫封建的束縛而努力的時候,我暗暗為他們加油!在那個年代,能有這樣一批愛國的青年站出來呼吁人們為新中國的建設而努力是不容易的,中華民族正是因為有這樣一批熱血少年才能繁衍生息,變得愈加強大,繁榮富強!雖然這只是一部小說,但我想,偉大的新中國建成不僅僅靠紅軍戰士的努力,更有這樣一批敢于斗爭、敢于追求的愛國少年才建成的。正所謂:好男兒頂天立地,心系國家!

  讀完《家》,心中千滋百味難以言說。《家》讓每一位讀者激昂、憤慨、勇敢。讓我看到了青春給予我們敢于改革的創新精神和動力。他們的熱血,他們的勇敢,他們的愛國精神感染著我,鼓舞著我,激勵著我,讓我在人生前進的路上遇到挫折時不再畏懼,而是勇敢的迎難而上!擁有一顆和他們一樣跳動不息的中國心,在遇到任何挫折的時候,都能夠越挫越勇!

《家》優秀讀后感 篇2

  這次寒假,由于時間不足,匆忙看完巴金的名著《家》,不敢說完全看懂摸清。只能稍微說一說自己的感受。

  這是一個成都地區的封建大家庭走向崩潰的故事,故事發生在辛亥革命以后。長江上游某大城市有個官僚地主家庭高公館。高老太爺封建專制,頑固不化,代表傳統封建的勢力。覺新是長子長孫,早熟而性格軟弱,受過新思想的熏陶卻不敢頂撞長輩,他年輕時與梅表妹相愛,但卻接受了父母的安排另娶了玨。婚后他過得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。覺新的弟弟覺民、覺慧積極參加愛國運動,遭到爺爺的訓斥,并被軟禁家中。覺民與表妹琴相愛,但爺爺卻為他定下親事,覺民為此離家躲避,覺新夾在弟弟與爺爺中間受氣。覺慧是三兄弟中最叛逆的一個,他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但馮樂山卻指名要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅決不從,投湖自盡…至此,覺新有所覺醒,而覺慧則毅然脫離家庭,投身革命。

  巴金以成熟的文筆揭露了封建專制制度的罪惡,揭露了在溫情關系掩蓋下的大家庭的勾心斗角,揭露了所謂“詩禮傳家”的封建大家庭的無恥。另外,他還描寫了新思想下,新一代青年逐漸覺醒和反抗。封建勢力雖然強大,但那畢竟已成為過去,和現代社會發展相悖,始終會被社會所淘汰和遺棄,即使覺民、覺慧不站起來反抗,還會有千千萬萬的人站起來。這些青年受“五四”反封建巨浪的影響,一方面在社會上積極參加宣傳革命思想的學生運動,另一方面在家庭內部和封建勢力、封建禮教展開勇猛的戰斗。一個如此龐大的的家庭衰落,,雖然有點可惜,但封建專制始終是不可取的。

  在這些充滿政治色彩的思想下,也不乏細節的描寫。用了很多不同的修辭,景物仿佛就是為了主角的思想而生。比如小說一開頭寫風雪中那“黑洞”似的公館以及結尾寫覺慧如鳥脫籠似的離家。

  《家》的另一個特點是洋溢著純潔濃厚的青春氣息。這種單純而自然的氣息,正如巴金所說:“永生在青春的原野”。

  在歷史的洪流中,這本書永遠不會被淘汰,因為它是我們新文化運動的見證。

《家》優秀讀后感 篇3

  “有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

  我并非是個熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發,稱不上巴金先生的忠實讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

  不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。

  《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節越是起伏不定,內心越是激動不已。《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

  讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺的專制受到了打擊而歌……總之,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。

  《家》中描述了封建社會各個階層的生活,《家》中讓每有一位讀者熱情,沖動和幼稚,《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創新的動力,不管碰到什么坎坷和挫折,都要堅定信念沖下去,千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內疚。

《家》優秀讀后感 篇4

  每當我捧起那本散發著油墨清香的書,心中便沉浸下來,

  每當我在閱讀那部經典,心情總是隨著主人公們的一舉一動而時起時伏;每當我讀完那部時代的結晶,心中總會有不同于上次的感想。

  《家》這部著作中人物眾多,個性鮮明,他們給我留下的印象也不盡相同。如:覺新的辦事能力強于高家任何一個人,覺民與覺慧以及琴的崇尚改革等。其中及我也想留下最深的是高家三少爺—覺慧覺慧的個性明朗,敢愛敢恨。他認為人人平等,所以他從不乘坐轎車,覺慧愛過一個女孩,她是高家的一名婢女。他們非常依戀對方,可是那一天,一切都不復存在了。她將送去做紳士馮樂山的姨太太,而她不愿去,也不愿辜負覺慧,便投湖自盡了。看到這里我深有感想,雖然她只是一個婢女,但他也是一個人,選擇了她該有的權利!后來因她投湖,另一個人頂替了她去,經過這件事,讓覺慧討厭更深對家的感覺,當代青年沒有選擇的權利、經過許多事之后,堅定了覺慧離家的決心。他開始到處籌款。準備去上海做一切事物,當天清早,他匆忙向他哥哥們告別,踏上了去上海的旅途。

《家》優秀讀后感 篇5

  今年暑假,我讀了一本名著,名字十分簡短,叫《家》。它的作者是眾所周知的大作家李堯堂,筆名巴金。

  這本書講述的是一個成都地區封建大家庭走向崩潰的故事,其中有好多人物,給我映像最深的是覺新、覺民和覺慧三兄弟。可是他們家受著高老爺的封建控制,年輕力壯的他們雖說受過新思想的熏陶,可是又不敢頂撞長輩,暗戀著梅表姐的覺新只好被迫受父母安排娶了玨。覺民喜歡著琴,可是高老爺給他訂婚,他玩起失蹤,最后終于勝利了。覺慧喜歡著鳴鳳,馮樂山卻要納鳴鳳為妾,鳴鳳最終投湖自盡……覺新憤憤離開了家,來到了大城市上海,參加革命。可以說,這本書幾乎是寫的悲劇故事。

  從這本書中,不難發現,巴金用羽筆揭開了封建制度的險惡,也描繪出來在溫情的表面下,封建時的家庭存在著無數的勾心斗角,寫出了封建大家庭的無恥。令人欣慰的是,在這么不好的社會條件下,依然有著一批又一批的青少年們在社會上做著一系列有關于宣揚改革開放的活動,在封建家庭中英勇的斗爭著,一代代青年逐漸的覺醒,千千萬萬的青少年勇敢地、積極地站起來,封建勢力再怎么強大,也敵不過這些年輕人。雖說這本書中那么大的一個家庭衰落了,不免讓人覺得有些惋惜,可是從玨因為祖規而分娩時死亡的各種結果中,我們也可以發覺封建制度的不可取。

  在歷史這條波濤洶涌的長河中,我相信,《家》這本名著永遠不會被淘汰,因為它鼓勵著青年們要追求新時代,做一個新青年,永遠的循規蹈矩只會害了自己。

《家》優秀讀后感 篇6

  讀完了“有你在,燈亮著”,巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

  我并非是個熱愛看書的人,最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節選,還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹,在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發,稱不上巴金先生的忠實讀者,唯一接觸完整的一本書《家》。

  不久前,我又拿出了《家》,細細回味了一遍。

  《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節越是起伏不定,內心越是激動不已。《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

《家》優秀讀后感 篇7

  家像什么?如果把人生比做一次飛翔,那么家是一只小小的風箏。家是寬廣的天空,家也是永遠的線,如果把生命比做一次旅行,那么家是沿途最美的風景,家是旅行最后的終點。

  閱讀了巴金的著名作品《家》一書,給予了我更多關于封建家庭的看法,《家》主要講的是在上世紀20xx年代的一個封建大家庭里高家逐漸腐敗的故事。巴金透過對高家的描寫折射出對舊社會舊制度的厭惡與憎恨,痛訴了人與人交往中黑暗的內心和阿諛奉承,通過兄弟之間性格的不同和對未來社會的不同看法進行了深層的分析,讓人眼看一亮,感情交錯縱橫回味無窮。

  《家》是當時社會的一個黑暗的影子。而《家》的那些主人公,正代表了社會中形形色色的人物。例如:高家中專橫,衰老,腐朽的最高統治者高老太爺。他代表的正是政府機構中的腐敗,貪婪的官員。還有敢于向死,向封建專制抗議,挑戰權威的剛烈丫頭鳴鳳。以及受新潮思想,向往自由平等,思想影響的覺慧,覺民,琴等青年覺醒者和叛逆者生動形象的描寫。巴金用那樸實無華卻熱情有力的筆風描寫出了一個被封建社會壓迫下任煥發光彩的革命青年的覺醒和斗爭。

  覺新是長子長孫,早熟 而性格軟弱,受過新思想的熏陶卻又不敢而頂撞長輩,從小受到了教育。家族的種種,社會在不知不覺中對他的影響,造成了他在面對事情時過多選擇了逃避,忍耐 ,順從。同當時社會腐蝕下的大多數人一樣,選擇了逆來順受去接受而不是反抗,他年輕時與梅表妹相愛,但卻接受了父母的安排另娶了鈺,婚后他過得很幸福,有了孩子,也愛自己美麗的妻子,但又忘不了梅,特別是出嫁不久后梅就成了寡婦,回到了成都,兩人的見面帶給他無窮的痛苦。不久,梅在憂郁中病逝。讀完整篇小說,可以看出,作者對覺新這個人物所描寫的筆墨最多,而且可以說是整個作品布局的主干。這是一個為舊制度所熏陶而失掉了反抗性格的青年人,心底里雖然有著是非和愛憎的界限,也理解奪去了他的幸福和前途,奪去了他所最愛的梅和鈺的是“整個社會腐朽的禮教,整個社會的封建傳統,整個社會的迷信,”但他無力掙扎抵抗,只能傷心的痛哭,忍受著內心精神上的痛苦。他是封建禮教制度下的犧牲者。背負上整個家庭的負擔去應付各種的勾心斗角,漸漸變得不在稚嫩,不在激情,他已經不在是當初那個天真的懷抱著夢想著青年學生。他采取不抵抗主義,其實這并非他的意愿,而是他在復雜的家庭斗爭中所做出無奈之舉。而覺新的悲劇正是在著種種無奈中張開的。覺新的悲劇不只是自己的錯,更多還是社會下的腐敗高家帶給他的苦難。這是新社會的交替不可避免的悲劇,也是覺新對封建社會懦弱下表現最終結果。覺新不是一個單純的個人,而是這樣腐朽的社會下從多悲劇。人物的縮影。他的矛盾,他的不幸,都必將成為那個的一個人物片段。由自己的懦弱而帶來的一切的不幸,由時代帶來的一切悲劇,造就人物的不幸。

  覺慧是巴金筆下具有一個代表性的新青年的一個典型人物。巴金曾評價:“一個舊禮教的叛徒,一個幼稚然而大膽的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他給我們帶進來一點新鮮空氣,在那個就家庭里面我們是悶得透不過來了。”覺慧是三兄弟中最叛逆的一個,他愛上聰明伶俐的婢女鳴鳳,但卻被指婚要娶鳴鳳為妾,鳴鳳堅決不從,投河自盡,覺慧正是這樣一個人物經歷了多種的磨難,他有了新思想,看到了社會的弊端,他反對舊禮教。至此,覺新有所覺醒,而覺慧則依然脫離家庭,投身革命追求自己向往的生活。

  總之,《家》這部作品是從思想作品上,對摧殘人的青春,生命的封建禮教和封建制度進行了憤怒的控投訴對那些在封建禮教的重壓受苦,最后作了犧牲品的人們給予了無線的同情,對那些為爭取自由的生活而奮斗的人們進行了大力的歌頌支持。

  家的另一個特點是洋溢著純潔的濃厚的青春氣息,這種單純而自然的氣息,正如巴金所說;“永生在青春的原野。”家像一桌菜肴,一桌美味的菜肴,它包含著親人們的喜怒哀樂。

《家》優秀讀后感 篇8

  家是巴金的代表作,也是現代文學史上的一塊豐碑。小說中的人物,故是細節都是作者極為感觸的。作品中的高老太爺作為祖父的影子,三個孫子,覺新不敢反抗,覺民和作者敢揭露封建專制的腐朽本質。控訴了封建制度的罪惡,歌頌了“五四”時期新青年的敢于斗爭,敢于反抗的革命精神,批判不抵抗主義,小說語言明快流暢,筆調抒情熱烈,讀起來真摯感人,動人心魄,深受讀者歡迎。

  文中的覺心是覺民兄弟的大哥,也很聰明,但他很懦弱,不敢反抗,爺爺的話不敢違背,最后做了犧牲品,自己的幻想破滅

  父親去世后,覺新挑起了家庭重擔,家中內部的矛盾向他射來,過了兩年,“五四”運動發生了,他通過學習,明白了許多道理,使它變成了兩重性格的人物。他既痛恨舊勢力,又不敢反抗,面對這一切,他默默的忍受著,掙扎著。

  覺慧因為與同學參與斗爭,被爺爺訓斥的一頓,不許他再出門。這天,他在花園里遇到鳴鳳。兩人表示愛慕,互訴衷情。

  當晚,覺民和覺慧在天井里散步。表姐梅的遭遇,覺民決心不走大哥的路,因為時代不同了。

  舊歷新年,高府格外熱鬧,高老太爺希望吃年飯有四代人,所以覺新也把兒子抱來了。

  元宵節剛過,新舊軍閥展開了激烈的混戰。處于市區的高家,也遭到了戰火的紛擾,從東門逃進城的張太太帶著琴和正在張家玩的梅來到高家避難,

  覺新的妻子瑞玨很喜歡她,覺新也很喜歡她。二人相對而位。互訴著幾年來的相思之情。

  幾天來瑞玨完全請楚了覺新和梅的關系,表示理解,梅為瑞玨的大度與善良而感動,她兩人成了手足朋友

  戰爭結束后,覺慧瞞著家人參加了黎明周報的工作。寫文章介紹新聞化運動,攻擊舊制度舊思想。琴也參加了學習,決心干下去。

  孔教會的頭面人物,60多歲的馮樂山看見高家的丫頭長得漂亮,讓高老太爺的丫頭鳴鳳,嫁給他。但鳴鳳愛著覺慧,不同意嫁給馮老頭,鳴鳳向覺慧求救,由于他趕著寫文章,沒救他,結果鳴鳳含淚離開了覺慧的住處。后來覺慧知道了真情,但是太晚了,鳴鳳已經跳湖自盡了,覺慧非常悔恨。

  鳴鳳死后,高老太爺又逼丫頭婉兒代,鳴鳳的悲劇使覺慧無限悲哀,深深自責,同時也加深他對以祖父為代表的舊勢力的無比仇恨。現在他更清楚的認清了自己所在的這個家庭,這個社會的本來面目。

  高老太爺的66歲的壽辰到了,高家擺宴唱戲,大為慶祝,馮樂山又為覺民說媒,高老爺一口應承,遭到覺民與琴的反對,覺慧支持。覺新左右為難,祖父大發脾氣。在這緊急過頭,覺慧幫助覺民逃婚,與家庭斗爭,結果覺民下了決心,高老太爺也沒辦法。最后祖父被迫退婚,覺新不斷受到良心譴責,覺得無論如何應該給覺民幫忙,否則會造成一件抱恨終身的事。

  覺新的四叔克安、五叔克定瞞著高太爺偷偷摸摸的在外面租小公館,嫖女人,打著高老太爺的旗號借債,過著荒淫無恥到的生活,丑行被揭穿,高老太爺責罰他們后,感到無比失望,從此一病不起。陳姨太先請道士作法,又叫端公捉鬼,鬧得家宅不寧。留過學的克明,,讀過進步書報的覺新都不敢出來反對。只有覺新挺身而出。痛罵陳姨太和眾人,高老太爺在彌留之際,答應解除與馮家婚約,覺民的抗婚行動取得了勝利。

  瑞鈺臨產的日子越來越近了,高家長一輩人都認為高老爺的柩停在家里,如有人在家生孩子,便有血光之災。他們要求瑞鈺到城外生育,覺新有一次毫無抵抗的接受了這個荒唐主張,結果瑞鈺在難產中死去,覺新突然明白了,整個制度,整個禮教,整個封建迷信奪去了他的青春、幸福、前途和他最心愛的兩個女人。三弟覺慧感到不能在這個吃人的家中呆下去了。他要做一個舊有家庭的叛逆,決心遠走高飛,覺新感到無限悲哀,但他知道是留不住覺慧的。猶豫再三,終于答應在暗中支持弟弟的行動結果,三弟還是遠走高飛了。

  “家”從1931年發表以來深受讀者歡迎,以后又拍成了電影,巴金最后之所以告別覺新,。覺民和黎明周報社的朋友們,乘船離家到上海去,就是對當時社會不滿,家庭不滿,但他心胸寬大,勇于斗爭,為軟弱的大哥打氣,讓他堅強起來和家人斗爭,但大哥始終是個懦夫,結果犧牲了自己,也把心愛的妻子做了犧牲品,覺新是覺民兄弟的大哥,你想,他相貌清秀,自小聰慧,在家里受著雙親的鐘愛,在學校受先生的贊賞中學畢業時成績名列第一,自己也曾打算中學畢業后到有名的大學深造,還想到德國留學,但他性格懦弱,不敢反抗,為了爺爺抱重孫,馬上成親,料理家事,屈從父命,他的前途因此而斷送,他美麗的幻想因此而破滅。可是,萬惡的舊社會、舊制度,坑害了多少年青的生命!

《家》優秀讀后感 篇9

  《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的,講述了那一代人對自由,對愛情,對創新中國的夢想的追求和努力,和他們三兄弟做出的不同決定,是堅持還是放棄,是愛還是恨,是走還是留以及這些決定帶來的不同后果,越是讀到后面,情節越是起伏不定,內心越是激動不已。《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家,在這個家中有著不同性格,不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子,他是一種悲劇,曾經深愛著梅,但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運,娶了瑞玨。他愛他的妻子,但世俗的思想害了他,聽從別人的鬼話,將待產的妻子送到城郊,以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為,不敢吭一聲,他活著,只為敷衍,豪無主見,這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀,這個悲哀是這個社會造成的,但麻木的人們不以為然,在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們,他們是物品,可以當作人情相送。而覺民則不同,當他得知與馮家小姐定親時,為了自己的夢想毅然選擇離家,最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

  讀完了《家》,我的心潮澎湃,不知是為了覺民,覺慧的勝利而歡;還是為了琴,鳴鳳的大膽而喜;或者是為了瑞玨,梅的遭遇而泣;再不然,就是高老太爺的專制受到了打擊而歌……總之,五味瓶打翻的味道,難以用言語闡述。

《家》優秀讀后感 篇10

  今年“十一”長假,我把巴金老先生著名的《激流三部曲》中的《家》給讀完了,這本書寫的是辛亥革命后一個大家庭的興亡盛衰。

  在這本書里刻畫了很多人物,其中既有倔強守舊的高老太爺、膽小混事的五老爺克定這些支持封建舊制度的人,又有像覺民、覺慧和琴這樣具有叛逆思想的新青年。

  這部書重點描寫了覺民和覺慧的大哥覺新,他雖然對封建制度很不滿,但處于高家的長房長孫的身份,心中很矛盾。在書中第四章描述了一個細節,當祖父(高老太爺)和覺慧剛吵完架,覺新就過去和覺慧說:“當祖父罵你的時候,你不要和他去爭辯。你只需要在他罵完的時候說聲“是”就行了。”覺慧就是從這件事知道了覺新的軟弱。但是我覺得覺新并不是真正的軟弱,而是處于新舊思想的激烈斗爭中,他不知道是該一切聽祖父的,還是聽兄弟的,所以處于矛盾中。

  我覺得在現在社會中,也有像高老太爺的人,他們用老眼光看世界,拒絕用新辦法來解決問題,隨意支配自己手中的權力,對社會造成了危害。也有像五老爺克定的那種青年,他們因社會壓力太大而自甘墮落,整天沉迷于網絡,逃避社會責任。

  這個世界一直都在變化、都在進步,而且一刻都不曾停止。我們應該向覺民、覺慧兄弟們學習,不要用老眼光來看社會,要用發展的、與時俱進的眼光來重新看這個世界。

《家》優秀讀后感 篇11

  終于讀完了《家》的最后一頁,心中澎湃的浪花卻沒有平息。它的故事情節跌宕起伏,帶給了我歡笑,悲傷,氣憤,和失望……

  《家》描述的是一個封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中,有著不可避免的明爭暗斗,糾紛,不公與壓迫。但又因為身處于新文化運動的開始時期,卻也有令人感到驚奇的反抗。在封建社會的殘酷迫使下,一群年輕可愛的生命受苦,煎熬,甚至是失去生命,因而故事中帶著血和淚,帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭的劍刺向了極度腐朽的封建社會以及害人的封建禮教,并暗示它走向滅亡道路。

  我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端,覺新連同老太爺一群象征著另一端。關于覺慧的個性,第三回就已經明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發了多時積累下的憤慨,卻又在家里和老太爺吵上了一通。于是,覺新的話語在旁邊形成了鮮明的對比:“其實爺爺跟你說什么話,你只要不聲不響地聽著,讓他一個人去說,等他話說夠了,氣平了,你答應幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎?”好一次矛盾,好一次思想的撞擊。

  說到覺新,便讓我想到了梅:在覺新知道自己的訂婚日后,“他絕望地痛哭,他關上門,他用鋪蓋蒙住頭痛苦。他順從了父親的意志,沒有怨言。可是在心里他卻為著自己痛哭,為著他所愛的少女痛哭。”在父親告訴他要去西蜀實業公司,在他面臨著一生的理想被強制剝奪之時,“一個念頭在他的腦子里打:‘一切都完了。’他的心里藏著不少的話,可是他一句也不說。”又是矛盾,又是思想的撞擊。

《家》優秀讀后感 篇12

  這個寒假,我讀完了《家》,它作為《激流三部曲》的第一部,被公認是中國現代文學史上最優秀的小說之一。書中描寫的高家,是封建社會的一個縮影,這個舊式的家庭內部充滿著虛偽和罪惡,各種矛盾潛滋暗長,逐步激化。在這樣的背景下,美好的東西遭到無情地毀滅,高氏三兄弟的戀愛故事,以及梅芬、瑞玨、鳴鳳等青年女子的命運,最終都免不了悲劇的結局,而這一切都歸咎于那個時代的封建思想。

  在那個封建社會里的太多的犧牲品,他們因無力反抗這一切而忍受著痛苦,甚至獻出自己年輕的生命。鳴鳳才十六歲,本與覺慧相愛,但卻被高老太爺送給別人做姨太太,明明相愛卻要被拆散,可憐的鳴鳳死死哀求卻沒有幫她,在出嫁的前一天就跳河自殺了,瑞玨要生孩子了,卻趕上高老太爺去世,陳姨太說不吉利讓覺新將瑞玨送出去生孩子,瑞玨被送到一個非常偏遠的小地方,覺新抱著瑞玨哭,他也沒有辦法,只能默默流淚,可憐的瑞玨在那么偏僻的農村地方因為難產而死,梅因封建勢力的壓迫不能與覺新在一起最后也帶著對封建勢力的不滿受壓迫而死。這些都是在封建勢力的壓迫下的犧牲品。我們透過人物的悲慘命運可以看到制造它的封建社會及其道德精神的可憎和悲哀、荒謬。

  覺新也是這個封建大家庭的犧牲品,作為長孫在他父親死后,他必須挑起承擔這個大家庭的重任,家中的長輩都反對新思想、維護封建秩序、封建禮教,但是覺民和覺慧兩兄弟卻是誓死抵抗反對封建思想,想要改變封建社會傳統的熱血青年。他們不服從哥哥的管教不愿意接受封建思想,覺新其實也是一個渴慕新思想的人,但是作為家中長孫他只能接受封建的思想、禮教。覺新是懦弱的,但無力反抗這一切。他也是矛盾的,只有集痛苦、悲痛于一身。

  覺民和覺慧是被“五.四”新思潮喚醒的年輕一代。他們幼稚而大膽,他們反對封建制度、封建禮教、封建思想,對光明、自由、幸福熱烈的追求。他們參加學生組織的反帝反封建運動和創辦《黎明周報》抨擊封建的一切東西,嘲笑哥哥的懦弱,與封建的高老太爺進行“對抗”。直到高老太爺被“擊敗”。他們勝利了,老太爺也去世了。尤其是覺慧,他對封建勢力深惡痛絕,想盡一切辦法反對封建勢力,最后他義無反顧的離開這個封建大家庭,只身一人來到上海。 然而,高老太爺則是封建統治者,高老太爺也可以說是封建統治者的代表,他反對新思想,專橫的實行著對封建制度他把覺新逼的走投無路,他反對一切新思想,包辦子孫的婚姻,剝奪他們的自由、幸福。覺民和覺慧反對封建勢力,與他進行“對抗”,他便認為他的威嚴、地位受到了威脅,他是這一幕幕悲劇的操辦者,這一切的悲劇都是他的“杰作”他太頑固,殘暴的統治著這個家庭,使這個家庭逐漸走向滅亡。

  巴金的《家》,我深刻感受到封建社會是墮落腐朽的,是罪惡的。那個時代需要的是覺慧這種反對封建思想,支持新思想的新一代青年。如果那個時候的人都不像覺新那樣懦弱,而像覺慧那樣勇敢的話,也許也不至于會有那么多的犧牲者,也許早就推翻了封建統治,使人們得到自由、幸福。

《家》優秀讀后感 篇13

  “我想有個家……”音律在跳動著,歌詞道出了人們的心聲,可到底什么才能稱作“家”?

  “家,應該是蜘蛛網的中心,連結著千絲萬縷的情,不管你走得多遠,你的喜怒哀樂只要有一絲絲的脈動就會震動著蛛網的中心”這句話,把家比作蛛網的中心,生動形象地寫出了家是我們遇到挫折后的避風港,家是安撫我們心靈傷口的創可貼,家是承載著我們喜怒哀樂的小船,當我們在黑暗中迷惘的時候,家是那一盞照亮我們前方的路的指明燈;當我們在寒冷中孤獨的時候,家是那一張溫暖我們的心的棉被;當我們在迷途中無助時,家是那一張指引我們回歸正道的地圖。家的作用是無法被取代的。家同時也意味著愛與責任。薩克斯曲《回家》不知打動了多少游子的心,它的產生正是由于作者夜深回家時,發現母親還坐在沙發上等他歸來,真情涌動于是寫成了這經典之作。一個人無論你長多大,長多老了,在母親的眼里你還是她的小孩。母親家中等小孩的場景,每個人都經歷過,感覺不一樣,有的溫馨,有的激動,有的心酸。俗話說,父愛如山,母愛如水,這些愛也只有在“家”的存在前提下才會呈現出來。如果沒有了家,哪會有厚重如山的父愛;如果沒有了家,哪會有細膩如水的母愛;如果沒有了家,哪會有觸動人心的真愛。再如老舍在《我的母親》里,就有心酸的敘述:“三姐結了婚。母親對兒女都是一樣疼愛的,但是假若她也有點偏愛的話,她應當偏愛三姐,因為自父親死后,家中的一切事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的左右手。但是母親知道這右手一定要割去,她不能為自己的便利而耽誤了女兒的青春。當花轎來的我們的破門外的

  時候,母親的手就如同冰一樣冷,臉上沒有血色——那是陰歷四月,天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是她掙扎著,咬著嘴唇,手扶著門框,看著花轎徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住學校,家中剩下母親自己。她還須自曉至晚的操作,可是終日沒人跟她說一句話。新年到了正趕上政府倡用陽歷,不許過舊年。除夕,我請了兩小時的假。由擁擠不堪的街市回到請爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校,她愣住了。半天,她才嘆出一口氣來。到我該走的時候,她遞給我一些花生,“去吧,小子”街上是那么熱鬧,我卻什么也沒看見,累遮住了我的眼。今天,淚又遮住了我的眼,又想起當日孤獨的過那凄慘的除夕的慈母。可是慈母不會再候盼著我了,她已入了土!”這一段文字,詮釋了母親對兒女該盡的責任和兒女對母親應盡的義務,勸誡我們不要等到“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的時候,才想起在家中孤獨地等待著我們回去看望、回去陪伴的老父親、老母親。不要等到我們后悔的時候,才發現能補救的機會早已逝去。不要讓這種欲哭無淚的心痛,一直痛楚心扉。如果沒有了父母對子女的責任,那么,家也就么有了其存在的意義。如果沒有了子女對父母的義務,那么,家也就失去了其存在的價值。

  總之,家從某種意義上來說,其實根本不是一個具體的地方所在,只是某時某刻在某地方有了安心的感覺,就算是到家。我們可以做和應該做的,只是使這種“心安”這種“心神合一”這種“神魂合一”的感覺盡可能地常在,那么不論一個人身居何地,都不算離家很遠,或者干脆說就是身在家中了

《家》優秀讀后感 篇14

  合上《家》的最后一頁,思忖良久,感慨頗多,最終寫下這篇文章

  ,借以抒情。閉上眼睛,首先想到的是要為自己做主的覺慧,他蘇醒在五四思潮的沖擊下,成長在一個封建思想的家族中。他飽有自己的思想,不盲從,敢反抗。他明白,什么是對,什么是錯,什么是理想,什么是追求。他知道,只有自己才是自己的救世主,只有自己才是自己行為的支配人。《獨立宣言》中曾這樣闡述,人人生而平等,造物者賦予他們若干不可剝奪的權利,其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。而覺慧“自己把幸福拿過來”正是對自己權力的追求啊!

  法律只有在不斷的修訂后才能得到完善,社會只有在不斷的改革之后才能得到發展。只有出現像覺慧這樣叛逆者的形象,對于社會的弊端加以發現而去反抗,社會才能得以進步。不去迎合,不去逃避,不怨,不屈,而是自己去面對,去反抗,去吶喊的覺慧令我印象深刻。

  其中,最令我感動的是他和鳴鳳的愛情。即使鳴鳳知道,婢女是不能和少爺相愛的,即使鳴鳳知道,他們的愛是沒有結果的,就算她知道,覺慧的愛搖擺不定,隨時可能離開的,但她依然深深的愛著覺慧。其實她一直明白,做下人的便要好好侍奉主子,自己一輩子的命運也是掌握在主子手里的。(“雖然這其間流了不少的眼淚,吃了不少的打罵,但畢竟是很平常的”)下人的慣有思想操控著她,使她并不抱有反抗的念頭。不,也許是在她的潛意識里還沒有“反抗”這個定義,但當她和覺慧相愛時,這種情緒就產生了。“我只求你不要送我出去。我愿意一輩子在公館里頭服侍你,做你的丫頭,時時刻刻在你的身邊”。鳴鳳對覺慧如此深不可測的愛,給了她難以估計的勇氣和力量。

  于是就在那一天,鳴鳳帶著覺慧輕輕的一吻和“再過兩天”的承諾,在湖中尋找到了自己的歸宿。(著在黑暗中發光的湖水,往事一幕幕在鳴鳳腦海中浮現……她揩了揩臉上的淚水,凄楚的叫了兩聲“三少爺!覺慧!”,便縱身往湖里一跳……不久,湖水又恢復平靜……)這就是鳴鳳反抗的爆發——第一次,也是最后一次。她沒有屈服,卻把生命獻給了真摯的愛情。這條路的選擇,也許她永遠也不明白究竟因為什么!但是,也許她明白,她是為了追求幸福,自由等不可讓的權利而死,她是為了反抗封建家長制而死!

  再者帶給我深刻印象的恐怕就是覺新了,《家》的藝術成就,在很大程度上得益于高覺新形象的塑造,覺新是這部小說中最見藝術功力的人物形象。在他的身上,既存在著作者對他的批判,也充溢著作者對他的同情。他是處于時代折點的封建家庭和禮教的犧牲品,是一個沒有著“青春”的“青年”。一方面,他在理論上接受“五四”的新思潮,新觀念。;另一方面,處在“長房長孫”的他深受就道德與倫理的毒害。他的內心充滿著不安與矛盾,有著“哈姆雷特”式的矛盾。

  還記得覺新與覺慧的對話“你對爺爺說了些什么話?你為什么不先告訴我,就跑去對他說?你真笨!”覺新抱怨覺慧道。

  “笨?我正要叫爺爺知道!我要叫他知道我們是‘人’,我們并不是任人割宰的豬羊。”

  覺新明白這些話是對他發的,他聽起來有些刺耳,刺心,但是他也只好忍受。他說不出他的苦衷。他知道他縱然誠懇地向覺慧解釋,覺慧也不會相信他。

  覺新是真誠的愛著兄妹們,但是,他所固有的,受舊思想,舊文化所毒害的覺新難免會和受新思潮支配的覺慧有所沖突。就在這一刻,他們的矛盾爆發了。由內心中的矛盾演變為了激烈的爭吵,不是覺新不忍讓弟弟,也不是覺慧不理解哥哥。而是新舊潮流的對撞,思想上的水火不容。一邊要門當戶對,一邊卻講婚姻自由;一邊人生而平等,一邊卻父母為上;一邊是中國的5020xx年封建遺風,另一邊是西方的資本主義思潮。真可謂是冰炭不相容啊!

  《家》,不僅有家里的感情社會糾葛。《家》,不僅有人物的不同境遇。《家》還有著社會政體之間,東西文化的發展與對撞。人與人之間關系的深層次的討論。

  讀罷《家》,內心感慨頗多。思緒沉重,難以提筆,由以此文,抒發自己最真誠的情感,像巴金致敬。

《家》優秀讀后感 篇15

  魯迅先生說,娜拉出走后,只有兩條路:不是墮落,就是回來。

  《玩偶之家》講了這樣一個故事:娜拉和海爾茂是一對夫妻。一次海爾茂病危,為了挽救丈夫的性命,娜拉偽造父親的簽名借得了一筆款項,海爾茂轉危為安。幾年后,海爾茂升任銀行經理,并準備裁退一個職員,沒想到這個職員卻正好是娜拉從前的借款人。職員以當年偽造簽名的事來要挾娜拉,將此事寫成信寄給海爾茂。海爾茂看到信后,惱羞成怒,痛斥娜拉讓他面臨身敗名裂的險境。這時,職員卻因遇到舊情人而重新燃起生活的勇氣,將借據退還給了海爾茂。正當海爾茂慶幸事情已經過去的時候,娜拉卻因看清楚自己在家庭中的玩偶地位,離家出走。

  娜拉是個可愛的女子。她不再按約定俗成的方式去生活,而是開始問:為什么要這樣子生活?這是說人反思生計、習俗和信仰,和男權不是故意相對,碰巧的是當時的經濟現狀是男人的經濟地位高,女人幾乎無經濟獨立性,習俗中“當時沒有任何事物比婚姻的契約更神圣”反之的,如果一個中國的男人按照約定俗成的樣子娶妻生子,突然有一天問自己:這些到底是不是我想要的?我為什么要這樣子生活?最后他發現了自己內心的夢想,決定離開家去追尋,也是同理,和女權主義是不是沒有直接聯系?突出強調男權和女權,矯枉過正,在實際的社會改革的操作中,更有號召力點,可能更好用點。雖然后果也會極端。

  娜拉走出她的丈夫家門的那一刻,才是她成長的真正開始。娜拉之所以出走得那么堅決,以至于可以忍得舍棄她深愛的三個孩子的傷痛,是因為現實讓她受到了莫大的傷害,同時也給她上了一課,她要做真正的自己,做獨立的人而不是供別人消遣的“玩偶”,直到這時她才為自己所受到的委曲而感到傷心后誨,其中有他的父親給她的,更多的是他的丈夫給她的。其中很關鍵的一個原因是她在經濟上的不獨立。在經濟依賴于她的父親中能是作為孩子的她,而不是作為一個成人的她。然而現實卻沒有給她這個機會,出嫁后,她的丈夫海爾茂成了她的父親在她的生活中位置的替代者,不管是精神上,還是經濟上。她還是一個孩子,沒有一丁點的社會經驗,也就是說對社會沒有一丁點的認識,還保持著孩子式的純真和任性,不同的是她更懂事了。所以說她的出走才是她的成長的開始,從此她才真正地進入了成人世界,才走進了真正意義的社會上。我想她出走后首先面臨便是經濟上獨立的問題。按照魯迅的觀點,她出走后結果只有兩種,要么變壞,要么回到她的丈夫的身邊。對于涉世未深的我來,還沒有充分的經歷和資本來反駁魯迅的觀點。也許在經歷生活中風風雨雨這后,她會領悟到人心的險惡,社會的種種不測。她的丈夫已經給她上了第一課。而能夠很好保護自己并在這個社會上生存下來也是作為一個社會意義上人應擁有的本領,女人也不例外,從某種意義上,處于弱勢的女人更應該擁有這種本領,因為只有獲得經濟上獨立、靠自己生存,她們才能獲得與男人平等的地位和對話的資本。相反,依賴于男人就為將來的悲劇埋下了種子,所以說娜拉的出走是明智的。

《家》優秀讀后感 篇16

  最新一期的《朗讀者》中,谷主麥家給兒子的一封信被稱為《朗讀者》開播來最重磅的一枚催淚彈。《朗讀者》現場,谷主麥家更是幾次哽咽,聆聽者董卿也淚光閃爍,臺下的“90后”、“00后”直接哭了.....

  這封被網友稱為“最美家書”的信,頓時刷爆了朋友圈,后臺無數小伙伴留言希望能看到麥老師的信。小編在哭癱的情況下,還是默默地開始把字碼上去。

  這封信:

  是一封小說家整整準備了18年的信;

  一封他悄悄塞進兒子遠行行囊的信;

  一封麥家寫給兒子,又是向自己的父親“還債”的信……

  兒子,當你看到這封信時,你已在我萬里之外,我則在你地球的另一端。地球很大,我們太小了,但我們不甘于小,我們要超過地球,所以你出發了。

  這是一次蓄謀已久的遠行,為了這一天,我們都用了十八年的時間作準備;這也是你命中注定的一次遠行,有了這一天,你的人生才可能走得更遠。

  我沒有到過費城,但可以想象,那邊的月亮不會比杭州的大,或者小;那邊的房樓一定也是鋼筋水泥的;那邊的街弄照樣是人來車往的;那邊的人雖然膚色貌相跟我們有別,但心照樣是要疼痛的,情照樣是要圓缺的,生活照樣是有苦有樂、喜憂參半的。

  世界很大,卻是大同小異。也許最不同的是你,你從此沒有了免費的廚師、采購員、保潔員、鬧鐘、司機、心理醫生。

  你的父母變成了一封信、一部手機、一份思念,今后一切你都要自己操心操勞,餓了要自己下廚,乏累了要自己放松,流淚了要自己擦干,生病了要自己去尋醫生。

  這一下,你是那么的不一樣,你成了自己的父親、母親、長輩。這一天,是那么的神奇,仿佛你一下就長大了。

  但這,只是仿佛,不是真實。真實的你只是在長大的路上,如果不是吉星高照,這條路必定是漫漫長長的,坎坎坷坷的,風風雨雨的。

  我愛你,真想變作一顆吉星,高懸在你頭頂,幫你化掉風雨,讓和風麗日一直伴你前行。但這是不可能的,即便可能,對不起,兒子,我也不會這么做。

  為什么?因為我愛你,因為那樣的話,你的人生必定是空洞的、蒼白的、弱小的,至多不過是一條缸里的魚,盆里的花,掛著鈴鐺叮當響的寵物。這樣的話我會感到羞愧的,因為你真正失敗了。

  你可以失敗,但決不能這樣失敗,竟然是被太陽曬死的,是被海水咸死的,是被寒風凍死的。作為男人,這也許是莫大的恥和辱!

  好了,就讓風雨與你同舟吧,就讓荊棘陪你前行吧。既然有風雨,有荊棘,風雨中不免夾著雷電,荊棘中不免埋著陷阱,作為父親,我愛你的方式就是提醒你,你要小心哦,你要守護好自己哦。

  說到守護,你首先要守護好你的生命,要愛惜身體,要冷暖自知,勞逸結合,更要遠離一切形式的沖突,言語的,肢體的,個別的,群體的。

  青春是尖銳的,莽撞的,任何沖突都可能發生裂變,而生命是嬌嫩的……這一點我只想一言蔽之,生命是最大的,生命面前你可以理直氣壯地放下任何一切,別無選擇。

  其次,你要盡量守護好你的心。這心不是心臟的心,而是心靈的心。它應該是善良的,寬敞的,亮堂的,干凈的,充實的,博愛的,審美的。

  善是良之本,寬是容之器,亮了,才能堂堂正正,不鬼祟,不魍魎。心若黑了,臟了,人間就是地獄,天堂也是地獄;心若空了,陷阱無處不在,黃金也是陷阱。

  關于愛,你必須做它的主人,你要愛自己,更要愛他人,愛你不喜歡的人,愛你的對手。愛親人朋友是人之常情,是天理,也是本能,是平凡的;愛你不喜歡的人,甚至仇人敵人,才是道德,才是修養,才是不凡的。

  兒子,請一定記住,愛是翻越任何關隘的通行證,愛他人是最大的愛自己。然后我們來說說美吧,如果說愛是陽光,那么美是月光。月光似乎是虛的,沒用的,沒有月光,萬物照樣漫生漫長,開花結果。

  但你想像一下,倘若沒有月光,我們人類會丟失多少情意,多少相思,多少詩歌,多少音樂。美是虛的,又是實的,它實在你心田,它讓你的生命變得有滋有味,有情有意,色香俱全的,飽滿生動的。

  麥家在兒子出國的行李里放了一本筆記本,夾著信和20xx美金。圖為麥家在筆記本扉頁給兒子的留言。

  呵呵,兒子,你的父親真饒舌是不?好吧,到此為止,我不想你,也希望你別想家。如果實在想了,那就讀本書吧。

  你知道的,爸爸有句格言:讀書就是回家,書這一張紙比鈔票更值錢!請容我最后饒舌一句,剛才我說的似乎都是戰略性的東西,讓書帶你回家,讓書安你的心,讓書練你的翅膀,這也許就是戰術吧。

  麥家把所有的叛逆,所有的青春,所有的執拗,都獻給了他的第一部長篇小說《解密》。這部耗費他11年創作的小說,也最終為他贏得了最大的收獲。正如麥家在《朗讀者》節目中所說:我對兒子的付出,他今后都會加倍補償我。

  愛你的父親

《家》優秀讀后感 篇17

  最近,媽媽給我買了一本《小鬼當家》,這讓平時不愛看書的我,居然很有耐心和興趣的看了下去。

  《小鬼當家》這本書講了一些與我們小孩子有關的安全問題,告訴小朋友怎樣遠離危險,危險發生了怎么處理。這些事在我們身邊經常會發生,讀了以后真的受益匪淺呢。

  從《小鬼當家》這本書里我知道了掉在地上的碎玻璃片不能直接用手去撿,要不很容易劃傷手;去海邊玩的時候要做好防曬準備,多抹一些防曬油,戴上帽子,防止曬傷皮膚;在商場也不能到處亂竄,以免和大人走散;咳嗽的時候不能對著別人,要不然會把病菌傳染給別人;吃火鍋的時候,不能把食物丟進鍋里,要不濺出來的熱湯會燙到人,吃火鍋里的食物也不能太著急,否則燙到舌頭,你就只能眼巴巴地看著美味在鍋里漂了……

  在《小鬼當家》中,還有許許多多這樣的事例,我覺得這真是一本好書,能吸引我們的興趣,還能教會我們這么的的小知識。

《家》優秀讀后感 篇18

  他足智多謀,是“漢初三杰”之一。他是血性中人,卻從未顯現出一絲魯莽,他位極人臣,卻視功名利祿為糞土,他用自己的錦囊妙計助劉邦取宛城,破峣關,脫險于鴻門,燒棧道,平三秦,遷都關中。立下赫赫功勞,卻處事低調,進退有度,明哲保身。他就是漢留侯張良。

  讀完此書,我萌生了一種想法——那種人才配稱為大勇之士?說到大勇之士,人們都會想到項羽。首先,他力能舉鼎。力氣大就算英雄嗎?不能。其次,每次戰斗他都沖在最前頭,殺敵無數。但是,士兵這樣,自然是勇敢,主帥如此,匹夫之勇。再次,項羽在被逼烏江口,四面楚歌時,自刎而死,并說了一句話——“無顏見江東父老”。這算什么理由,只為一點顏面、名譽,便把自己性命和東山再起的希望犧牲掉,更不是大勇。所以,我認為,張良才是真正的大勇者,首先,它有血性,作為韓國公子,他敢于擔負起為韓國報仇的責任,但是,就是因為初期的魯莽讓他吃夠了苦頭。他“悉以家財求客刺秦王”,卻使自己無立錐之地,只好隱姓埋名,但是,可賀的是張良從失敗之中汲取了經驗,而這,勇于從失敗之中汲取經驗也不失為勇敢。終于,有一天,張良遇到一位老人,那位老人讓張良拾履,并為他穿上,張良以極大的耐心完成了考驗,得到了《太公兵法》,得書之后,張良便刻苦鉆研,直到三韜五略,樣樣精通后,他便出山,在兵士只有數千人的劉邦軍中當了謀士,這更是一種勇敢,不過勇敢背后是申時度勢的深思熟慮。張良看人果然不錯,他借劉邦之力,誅滅了暴秦,又逼項羽自刎于烏江口,功成名就之后,他對功名拿得起,放得下,急流勇退,這更是一種大勇的表現,也是深沉的城府的表現。

  其實,蘇東坡先生的一篇《留侯論》已將張良刻畫得淋漓盡致,而開頭,更是對勇敢的精辟見解——

  “古之所謂豪杰之士者,必有過人之節。人情有所不能忍者,匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,猝然臨之而不驚,無故加之而不怒,此所挾持者甚大,而其志甚遠也。”

  血性在內,城府在外,才鑄大勇。

《家》優秀讀后感 篇19

  《做一個有道德的人》這本書的內容是告訴我們要做一個有道德的人。

  其中最讓我感動的是《小鬼當家》這篇文章。她的主要內容寫的是:卓佳的媽媽由于得了先天性小兒麻痹癥,雙腳無力,所以行走需要借助輪椅;卓佳的爸爸患得了矮小癥,還駝背。平日里爸爸在鎖廠打工,媽媽給一家服裝廠剪襯衣、T恤衫的線頭,補貼家用。雖然一家人的日子過得很艱苦,但卓佳的懂事與孝順給了父母親最大的安慰。因為父母身體的特殊,卓佳從小就學會做家務事,幫助他們減輕負擔。八、九歲的時候,卓佳已承擔起幾乎所有的家務活。11歲時,卓佳洗衣服做飯已經干得很利落了。

  讀了這篇文章,我覺得卓佳多么懂事、多么孝順啊!說到這里,我不禁想起了曾經發生的一件事情:由于我是剛轉學過來的,不熟悉周圍的環境,爸媽工作又忙,所以不得不把住在老家的奶奶接過來。奶奶已經60歲了,腳還得了關節炎,走起路來一拐一拐的。不管是刮風還是下雨,奶奶每天都準時到學校里來接我。記得有一次,奶奶來接我的時候沒下雨,結果在回家的路上,下起了暴雨,又沒帶雨傘,不淋濕才怪呢!到家的時候我們倆都成了“落湯雞”。而我卻像個淘氣包,經常給奶奶找麻煩,害得奶奶左一下,右一下,忙得喘不過氣來。

  通過《小鬼當家》這篇文章的學習,使我明白了:我們要孝順父母,為他們做一些力所能及的事情,而不是整天給他們找麻煩。 于是我下定決心:長大一定要好好孝順父母,為他們分擔一些家務活,做一個獨立自主的好孩子!

《家》優秀讀后感 篇20

  “真希望這討厭的貓頭鷹趕快飛出森林,一天到晚沒完沒了,晚上都不讓人睡個安穩覺!”小兔子嘟囔著。這句話被貓頭鷹聽到了,他生氣地想:走就走,誰怕誰呀,我還不想聽你們這些人嘮叨呢!于是他就收拾好行李,走了。

  天漸漸黑下來了,但貓頭鷹繼續向東方飛行。他雖然不想離開那美麗的森林,和自己溫暖的窩,但他受不了別人的那種對他充滿憤怒的眼神和話語,只好這么做。就這樣,他飛了好久好久,飛累了,就停在一棵樹上休息。這時,一只斑鳩看到了貓頭鷹,就飛到他的身邊,對他說:“伙計,你不是住在西邊嗎?怎么飛這里來了,你干嗎要搬到東方去呀?”貓頭鷹傷心地回答道:“西......西邊人嫌我說話難聽。我晚上唱支歌都說吵,他們還讓我怎么活呀!”貓頭鷹說著說著眼淚就掉了下來,跟斷了線的珠子似的,怎么止也止不住。斑鳩連忙安慰他,并跟他說:“搬家可解決不了問題,看看是不是自己的原因造成的。”貓頭鷹抹了抹臉上的淚珠憤怒地說道:“才不是呢!你怎么也跟西邊的人一樣這么討厭我,我不要跟你做朋友,你自己飛走吧!”斑鳩嘆了口氣說:“你會明白的。”然后就飛走了。就這樣,貓頭鷹獨自過了一個寒冷的夜晚。

  第二天早上,天一亮,貓頭鷹就繼續向東邊飛去。飛了好久他終于到了東邊的森林。貓頭鷹找了一棵老松樹安了窩。“啊!東邊的森林就是好呀,沒有討厭的人,森林還有一個好聽的名字——未來林,多好呀,美好的未來就應該在這里。”貓頭鷹邊擺著家具邊叫道。可他忘了看看表,這時候都晚上2點多了,但貓頭鷹他可不知道,他越說越興奮,自己還唱著歌。“誰呀?那么煩人,讓不讓人睡了?”“討厭死了!誰在唱歌?”下面傳來一串串聲音,但貓頭鷹可聽不見,他正忙著打掃屋子呢!

  早上,貓頭鷹在林子里轉悠,在公告欄上他發現了一條信息,是這樣寫的:親愛的“未來林”的居民,昨晚有人在“未來林”里大聲唱歌,擾亂了居民的休息,如果唱歌的人看到這條信息,請于20xx年6月13日到報告處,承認錯誤后我們會獎100個金幣。貓頭鷹心想:有這樣的好事?他心里也知道自己昨晚唱了歌,再看看手機,今天正好是6月13日,所以他想都沒仔細想就飛往報告處。

  貓頭鷹在報告處的院子里發現了一頭牛,貓頭鷹問他是誰,這頭牛戴上了眼鏡說:“我是村長,你是不是昨晚唱歌的人?”“當然是了,我......”“你真的是?”牛村長打斷了貓頭鷹的話,又重復了一遍問題。“是呀。”貓頭鷹興奮地叫道。他真希望錢能馬上到手,恨不得要說5萬個對不起。“居民們,上!”村長喊了一聲,不一會兒,上千個人拿著掃把沖了出來,向貓頭鷹奔去。貓頭鷹嚇得連忙飛起來,他大聲問道:“100個金幣呢?”群眾里有人回復道:“那是逗你玩的,就讓你能承認!”居民們喊著口號:“討厭、煩人的貓頭鷹快點出去吧!”貓頭鷹費了九牛二虎之力才飛出了“未來林”,心里想著:這是什么破森林呀!怎么所有人都這樣對待我,煩死了!

  貓頭鷹又飛了好久,停到樹上休息。他傷心地說:“我是一個沒有朋友的人,誰都不喜歡我,唉!”這時,斑鳩又飛來了,對貓頭鷹說:“怎么樣,聽我的還是對吧,你自己一定有什么毛病才讓人們討厭你,不過,改掉就好了。沒事,我可以幫助你呀!”

  “對了,我的確有一個毛病,晚上我老大聲唱歌,可能吵到了別人。”貓頭鷹慚愧地說著,一面跟斑鳩飛回了自己的森林。

  “好了,下面要靠你自己改掉毛病,加油!”斑鳩幫貓頭鷹打掃完屋子就飛走了。晚上,貓頭鷹努力地不讓自己唱出來,他還有了一個想法:居民們不是都害怕小老鼠晚上出來偷東西嗎?我正好晚上不睡覺,抓點老鼠,也為居民們出點力。于是,貓頭鷹天天都抓偷吃東西的小老鼠。有一次表彰大會上,大家表揚了勤勞的貓頭鷹,還讓他當了森林里的警察。貓頭鷹的朋友越來越多。

  貓頭鷹終于明白了斑鳩的話。

《家》優秀讀后感 篇21

  《家》是巴金最杰出的作品,以五四運動浪潮波及到的四川成都為背景,真實地描寫了高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程,揭露了封建專制的腐朽本質,控訴了封建家族制度、封建禮教和封建迷信的罪惡,頌贊青年一代的反抗斗爭精神。

  《家》以嫻熟的藝術手段,塑造了眾多富有典型意義的文學形象。書中人物不下七十個,既有專橫、衰老、腐朽的封建家族最高統治者、封建家長只代表高老太爺,荒淫殘忍的假道學和劊子手馮樂山,腐化墮落的敗家子克定,狡猾貪婪的克安等等統治階層的形形色色人物;又有封建道德和封建禮教的受害者,如敢于以死向封建專制抗議的鳴鳳,溫順善良地吞咽著舊禮教俄國的小姐梅,善良厚道柔情的長孫媳瑞玨等等;以及接收新思潮影響、向往自由平等、大膽爭取個性開放、敢于反抗封建統治的覺慧、覺民、琴等青年覺醒者和叛逆者的形象。還有一個重要的人物覺新,他雖然接受過五四新思潮的激蕩,但是處于“長房長孫”特殊地位,深受封建倫理綱常特別是“孝”道的熏染,鑄成他委婉求全的懦弱型順從的性格;他既同情支持弟妹們反封建的抗爭,有屈從于封建勢力的壓力,維系著封建統治的權威。這些人物都寫得血肉飽滿,個性鮮明,富有深刻的歷史內涵和闊大的現實包容。

  在這個家里發生的故事也讓人感覺到氣憤與悲哀。第一個悲劇發生在鳴鳳身上。已經六十歲的馮老太爺要在高公館的丫頭中選一個去給他當小老婆,而這個災難恰恰降臨在十六歲的鳴鳳頭上。鳴鳳和覺慧之間有一段愛情,但是因為兩人一個是婢女,一個是少爺,身份懸殊,才導致這段純潔的愛情別成了一個悲劇。剛烈的鳴鳳在他新婚前夜跳湖自盡。梅的命運更加悲慘,她死得比鳴鳳懦弱多了。梅是覺新的表妹,他們二人之間也曾有過愛情,本來兩家都同意結婚了,卻又因為二人的八字不合而不得不散。覺新娶了李家的瑞玨,重新獲得了愛情;而梅也另嫁他人,卻當了寡婦,又回了娘家。兩人依然對對方念念不忘。后來沒得了肺病,卻因為父親守舊,不肯看西醫,耽誤了治療,最后她懷著遺憾,軟弱的死去。高老太爺的身體也是一天不如一天,快要走到了生命的盡頭,醫藥已經不起作用了,在陳姨太的提議下,人們開始求助于封建迷信。最開始找道士在大廳里做法念咒,深夜陳姨太又在天井里拜菩薩。后來克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫師到家里來捉鬼,把老太爺嚇得夠嗆,陳姨太等人被覺慧說了一番后羞愧地散了。又過一天,老太爺死了,臨死之前他醒悟了,同意覺慧等年輕人接收新思想了,可是已經太遲了。死得最令人悲憤的就是瑞玨了。老太爺死后,封建的思想不但沒有消失,反而更嚴重了。葬禮就辦得充滿封建色彩,這還不夠,長孫媳瑞玨生產的日子近了,太太們說長輩的靈柩停在家里,家里有人生產就會有“血光之災”。所以按照封建理念,瑞玨不得不搬到城外去住。后來瑞玨難產,卻不能與覺新相見,她在生下一個兒子之后,含恨離開人世。

  這是四個悲劇,雖然發生在了幾個完全不同的人的身上,但是卻都揭露了封建統治的罪惡。梅和瑞玨都是覺新曾經愛過的女人,而她們也都是封建主義的悲哀,她們同覺新一樣,太軟弱了,對于別人說的,哪怕自己知道是錯的,也要把痛苦埋在自己心里,只會服從,不會反抗,他們的所謂“作揖主義”哲學純粹是給在封建社會白白做出犧牲。高老太爺在臨死之前能夠醒悟也稱得上是一種慶幸吧,不過他醒悟地太遲了,沒有任何的意義和價值,根本不能給這個家庭,這個社會帶來絲毫的改變。而鳴鳳,她與常人不同,她性格剛烈,雖然她的死也是白白犧牲,根本不會引起任何人(封建主義)的任何注意,但是她寧死也不屈服于封建主義,至少她死得不窩囊。總之,封建社會給人們的痛苦遠不只這些,所以年輕人才要推翻這個社會,讓人們看到新社會、新生活的希望。

《家》優秀讀后感 篇22

  我讀到了關于科普類的書――《未來科學家》。我一下子被深深吸引住了,有趣的圖片,動人的解說,奇妙的幻想……我真是愛不釋手啊!高爾基曾說;書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。這本耐人尋味的‘良師益友’,讓我受益匪淺。我與它親密接觸了一個學期,里面的一板一字,扣人心弦的故事,我都難以忘懷。

  其中關于達爾文的《昆蟲記》我刻苦銘心。之前,我視蟲子為仇敵,真想讓它們煙消云散,從這個世上徹底消失。但我讀了《未來科學家》中的《昆蟲記》一些片斷之后,我改變了看法。

  我對這篇文章感受很深,我不但明白了一些有關于昆蟲奧秘,還認識了一些奇形怪異的蟲子。就拿螢火蟲來說,你一定覺得螢火蟲在晚上一閃一閃,亮晶晶的,多好看啊,但是,不可思議的是螢火蟲是肉食性動物,你一定很驚訝吧!當時,我也嚇了一跳。這沒什么,昆蟲世界本來就是無奇不有。達爾文,我真是敬佩他。你可能有所不知,他為了更深入地了解蟲子的毒性,忍受了莫大的痛苦,是我們常人難以想象的。為了研究,達爾文把蟲子的排棄物放在手上,用繃帶包上,一夜后,手已脫了一層皮,有的甚至已經爛了,他咬牙堅持,幾個月才恢復。達爾文這種為科學研究敢于犧牲的精神令我折服。我也明白了:有志者事竟成。偉大的理想加刻苦的努力等于百分百的成功。在學習上我要向科學家們學習,學習他們不怕困難、勤于研究、愛動腦筋、堅韌頑強的偉大精神,我要在學習上更上一層樓!

  《未來科學家》還向我介紹了天體的形成過程。讓我知道了金星,水星,土星等9大行星在太陽系里的形成過程。而銀河系則是由許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的一顆小星星。這簡直太奇妙了,我真是太愛這本書了。

  這本用科學開啟智慧,用智慧點亮生命的書,為我們讀者推出了豐富的科學大餐,它讓我認識到世界原來如此神奇,不僅給我解答了人類和自然界中的許多問題。還幫我開闊了視野,增長了知識,帶來了無窮的樂趣。讓我認識到:人類和自然界是息息相通,相互依存的。我們一定要努力學習科學知識,節約能源,愛護環境,增加環保意識,保護我們的地球,讓人類生生不息,世世代代幸福安定地生活在這美麗迷人的地球上。

《家》優秀讀后感 篇23

  佛曰:一葉一菩提,一花一世界。我說:一書一窗口,一書一世界。

  人類最寶貴的東西是書籍,書是連接世界的窗口。讀書,是一種從感觀到心靈的高度享受,使心胸歸于寧靜淡泊,使生命超然于物外。孜孜以求,書讀百遍始通神;日積月累,學貫中西悟人生。

  剛拿到這本書時,便被這書封面上的介紹給吸引住了“人類有史以來最暢銷圖書第六名”、美國前總統對它的評價“這本書太驚人了,它說明了一切”、沃爾瑪、大眾、寶潔、豐田、中石油等眾多世界500強企業首選員工讀物…..我在想,究竟是什么內容使這本書充滿了魅力呢?一看之下,《致加西亞的信》這本書中講述的是:19世紀末美西戰爭爆發后,美軍急需與西班牙反抗軍首領加西亞將軍取得聯系,可是加西亞此時正隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺中,沒有具體地址,也沒有聯系方式,根本很難找到。此時有人向總統推薦了羅文,他接受了命令,沒有任何推諉,只身長途跋涉,穿越了沖沖艱險,歷經千辛萬苦終于把信送給了加西亞將軍,勝利的完成了任務。故事很簡單,但是它給我心靈的震感確實空前和巨大的。毫無疑問,羅文之所以讓人銘記,并不是杰出的軍事才能,而是他崇高的品德,忠于上級的托付,迅速行動,全力以赴,不怕困難用于生理的精神,這就是“羅文”精神的精髓所在。

  有志者,事竟成,羅文正是通過他不畏艱險的敬業精神,完成了把信送給加西亞的任務,也正像許多公司的那些孜孜不倦,埋頭苦干的領導人和員工一樣,他們的敬業精神有力地推動了公司事業的進步。企業需要能“將信送給加西亞”的人,那些積極主動,堅忍不拔,積極和堅決完成任務的人,那些值得信賴,具有崇高使命感,可以被委以重任的人,并不一定要像羅文一樣具備軍事知識,但一定要具備羅文一樣的道德品質,這些道德品質正是國家,企業和一個人事業成功的有力支柱。羅文般的敬業精神應該作為我們每個人自身的敬業標準,對于工作任務不計得失,不怕困難,忠于職守,愛崗敬業,積極采取行動,全心全意地工作,高效地完成任務。

  我想這本書之所以能暢銷不衰,風靡世界,正是它倡導了這種理念:對工作的忠誠與信念。現在有這樣一個普遍的現象,很多人對于自己目前的工作都不滿意,所謂的“這山望著那山高”,總覺得別人的工作比自己好,而等自己真的失去目前的工作時,才發覺自己原先的工作有多好。我想每一個職業都有它自身的優缺點,沒有絕對的好壞之別,而且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說“收獲”而沒用“收入”因為“收入”僅僅是“收獲”當中的一部分,正如書中所說:“不要為薪水而工作,因為薪水只是工作的一種報償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……面對微薄的薪水,你應當懂得,雇主支付給你的工作報酬固然是金錢,但你在工作中給予自己的報酬,乃是珍貴的經驗,良好的訓練,才能的表現和品格的建立。這些東西與金錢相比,其價值要高出千萬倍。”這段話對我的心靈有很大的觸動,在當今這個快餐時代,人們越來越急功近利,而忽視了一份工作對于人內在品質和素養的深遠影響。這不能不說是一個時代的悲哀。

  書中還提到了一種觀點:“每天多做一點”。現在很多人工作時往往是抱著應付的態度,即把老板或領導規定必須做的事情做完就行了。這樣的話,只會使自己永遠處在被動的局面,換句話說,這樣無法為自己贏得更多的機會。書中給出了這樣一個例子,艾倫在一個周六的下午放棄了自己喜歡的球賽,多做了點事情,結果不僅為自己增加了1000美元的現金收入,而且為自己帶來了一個比以前更重要,收入更高的職務。艾倫并不是速記員,他也沒有義務留下來幫那個律師做速記,可他還是留下來幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂的內在品質,正是這種良好的品質,使他獲得了現金收入和更好的職務。每天多做一點,并不會占用自己太多的時間,卻可以讓自己贏得更多的機會,何樂而不為。

  當然羅文的優秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧,里奧等人的團結協作以及雙方的共同價值目標,也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優秀的品質和精神都是一個企業,一個領導,一個員工必不可少的。

  讀過一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現的精神落實到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。

《家》優秀讀后感 篇24

  《未來科學家》告訴我,科學是一種藝術。它告訴我海市蜃樓只是一個美麗的幻象,告訴我神九飛天的點點滴滴……我最喜歡那些富有創意的設計了,可任意改變形態的LED臺燈,可以投映星空的星空投影儀,360度的折疊衣架,可以上天入地的三輪車……這種充滿藝術的美麗的科學深深地吸引了我,令我愛不釋手。看!這就是科學的力量!

  《未來科學家》告訴我,科學是一種精神,它給我講述一個個成功的科學家不斷探索的故事。愛迪生就是一個很好的例子,為了發明電燈,光尋找燈絲就失敗了1600多次但他并不放棄,最終終于成功了。還有很多的科學家憑借自己的信念,不停地奮斗,向世人證明了真理……這種奮發向上的精神就是科學的精神!

  《未來科學家》告訴我,生活中處處有科學。電視機,電腦,手機,現在家家普及;各種食品的使用方法及相生相克;擦皮鞋怎樣擦得更亮;甚至小到驅蚊防蟲……科學無處不在。

  其實我很早就發現,科學與我們的生活息息相關。一些我們司空見慣的場景也能引出許多科學道理,我們要勇于尋找珍珠,在科學那片海灘上,留下我們探索的腳印,追尋科學的浪潮。

《家》優秀讀后感 篇25

  4月20日,一個特殊的日子,我們全家光榮地被評為“荔灣區十佳書香家庭”。在荔灣區舉行的“世界讀書日”暨“書香荔灣”全民閱讀系列活動啟動儀式上,爸爸媽媽和我站到了領獎臺上接受了頒獎,這讓我心情澎湃,感觸良多……

  首先要感謝荔灣區舉辦的“十佳書香家庭”評選活動,通過這些有意義的活動,營建了濃郁的書香氛圍,推進書香家庭的發展;其次,更要感謝我們學校和老師們,您們不僅為我們提供了良好的學習環境,更是引導我們熱愛閱讀,深入思考,練筆寫文,讀以致用。自從步入學校的那一天,我就為我們學校多彩的書香活動所吸引。有圖書角、手抄報、閱讀寫作等等。還有我們班每周進行的閱讀活動:中午飯后會定時閱讀一些文章;有一些空余的課程將會成為我們美好的閱讀課;星期五的興趣班也組織閱讀,還要制作閱讀卡,書寫讀后感;閱讀摘錄好詞好句更是每天必不可少的作業……學校開展了各式各樣的閱讀學習活動,不僅指引著我們走上閱讀之路,更由我們影響到家長,從學校到社區,以點帶面,全民閱讀。閱讀,讓校園充滿詩意;書香,讓家庭厚德深邃。

  在家里,也隨處充滿閱讀的影子。我獨自閱讀易懂的課外書籍;與家長一同閱讀古今名著;和家人分享閱讀的快樂與心得;學習休息期間進行閱讀;上床時更有必不可缺的睡前閱讀…

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”伴著書香一路走來,我在閱讀中也取得了一點小成績。多次被學校評為閱讀之星、書香家庭、自主少年等。并通過閱讀,寫讀后感和小文章,從八歲開始,就在團中央《輔導員》、《少男少女》等刊物發表作品共40多篇,取得了一點小收獲。當然,這些小小的成績都凝結了老師和父母無盡的心血。書香活動在無形之中把我們帶入了文字世界,培養了我以書為友,健康閱讀。通過閱讀推薦的好書、中外名著、人文歷史等,從中汲取營養,陶冶情操。

  “最是書香能致遠”!今天,我們與書香相伴;明天,讓書香在所有家庭中生根發芽,香溢四方。閱讀伴我們成長,哺育著我們茁壯成材。我堅信,熱愛閱讀,一定會讓我們都成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝!

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