《約翰·克里斯托夫》讀后感范文（通用4篇）
《約翰·克里斯托夫》讀后感范文 篇1
當(dāng)你見到克里斯多夫面容之日，是你將死而未死于惡死之日!
如果你對這句話有感覺，那么說明我們也會有很多話可以聊!
傅雷先生對這句話的精妙翻譯，也許很難理解。但看完全書120萬字，對這話沒些想法是不可能的。同時也感動于一個人精神和理想的偉大!世上真有些人配的上稱為精神導(dǎo)師，讓我們頂禮膜拜!比如奧斯特洛夫斯基，比如魯迅，比如路遙，比如羅曼·羅蘭……因為他們用豐沛的理想和崇高的慈悲為我們豎起的旗幟甚至可以影響一個時代。之所以說他們慈悲是崇高的，是因為他們也和我們一樣身處黑暗卻不予余力的喚醒我們對光明的向往。他們對自身遭遇和困苦視而不見，卻對世界的痛苦懷著深深悲憫。無怪乎諾貝爾文學(xué)獎給羅曼·羅蘭的致辭是：文學(xué)作品中的高尚理想和他在描繪各種不同類型人物時所具有的同情和對真理的熱愛!
窮則獨善其身容易，達則兼濟天下也容易。窮仍兼濟天下的人卻不容易!
扯得有點遠了，如果說牛虻是天蝎座，那么克里斯朵夫就是最典型的白羊座!他沖動、熱情、面對理想不屈不撓卻對人情世故最不通透!他時時刻刻都要把內(nèi)心最真實的想法表達出來，他討厭一個人還必須讓那個人知道，對于看不慣的人他可以全部得罪得干干凈凈，哪怕把自己逼上絕路。他生來就是為了向所有的不美好宣戰(zhàn)，生來就是為了做一個創(chuàng)造美好的強者!所以無論是現(xiàn)實生活中還是書中都有很多人不理解克里斯朵夫這樣的“不識時務(wù)”。就如不屑于世俗卻安于世俗的于第斯所說的，“為什么要用自己的想法去影響現(xiàn)實生活呢?”
其實，像克里斯朵夫這樣一個笨蛋，卻因著把生命力當(dāng)成唯一的信仰，熱愛和接納一切有生命力的東西;把生命力當(dāng)成唯一的真理去指導(dǎo)他的人生，指導(dǎo)他的藝術(shù)。所以他最終成為一個精神上超脫的智者，藝術(shù)上絕倫的大師!整部書既是一部心靈成長又是一部音樂史詩，但克里斯朵夫這樣一個小人物卻足夠強大到去撐起這樣磅礴的主題，也因著他有著最純粹卻最有力量的信仰。
羅素·羅蘭在書里稱克里斯朵夫為親愛的靈魂，也說把這本書獻給全世界正在戰(zhàn)斗的人們。我想，我們不必人人都做克里斯朵夫，但我們?nèi)巳硕夹枰晃豢死锼苟浞?如果你知道這世界上還有這樣一種人，以如此高傲而純粹的姿態(tài)活著、追求著，那么你還會“將死于惡死之日”么?
最后以羅素·羅蘭在另一本書《米開朗琪羅傳》中的一句話結(jié)束：
世界上只有一種英雄主義,那就是認清生活的真相后還依然熱愛生活!
《約翰·克里斯托夫》讀后感范文 篇2
終于利用暑假的時間，第二次讀完了羅曼?羅蘭的《約翰克里斯托夫》，不過上次讀的是傅雷先生翻譯的，這次是湖南文藝出版社，許淵沖譯的。這次讀時沒有了上次的激情，也許更理智了，掩卷之后人物栩栩如生，他們不屈不撓的奮斗精神對消沉的我注了一劑興奮劑。人生就應(yīng)該像 約翰克里斯托夫一樣奮斗終身。但這次也許正如毛澤東對《紅樓夢》的評價是說的那樣：“開始當(dāng)故事讀，后來當(dāng)歷史來讀”。而我“原來當(dāng)故事讀，今天當(dāng)教育名著來讀”。讀了兩遍也許沒有發(fā)言權(quán)，但里面的正反教育實例讓我一個二十多年從事教育的人不得不思考啊!這確實是一部教育名著。尤其約翰克里斯托夫的爺爺約翰米歇爾留心把孫子隨時哼唱的曲譜整理起來，還加了伴奏與和聲，編成樂曲，取名為《童年遣興》，在樂譜的封皮上還題上了小克里斯朵夫的名字，讓克利斯朵夫彈奏，并呈報宮廷開了專場音樂會，他的表演受到全場歡迎。爺爺發(fā)現(xiàn)并且充分賞識，還想辦法扶持的做法讓我們現(xiàn)在的家長汗顏。約翰克里斯托夫的舅舅高弗烈特這一崇尚“平常的人”，他感情真切，給了約翰另一種教育。他唱動聽的歌謠，讓約翰呼吸田野清新的空氣，在夜里感覺大自然交響曲中數(shù)不清的樂器，到生活中去創(chuàng)作真正的音樂，使克里斯朵夫又受到更好的音樂熏陶。當(dāng)生活的重擔(dān)把約翰克里斯托夫壓得喘不過氣來，在消沉?xí)r， 他舅舅帶給了他快樂，他們月下蕩舟，聽槳上滴水的琶音，看河面水氣的顫動……并且告訴他“英雄也只是做了他能做的事，平常人卻連他能做的事都沒有做”使小約翰“盡我所能”走向了成功。
但也有使人喘不過氣來的教育： 小約翰的父親父親發(fā)現(xiàn)了他的這個愛好，想做為他的一個特長，作為將來向上爬的手段，于是天天用戒尺逼他練琴，累得他終于有一天支持不住了，他起而反抗：故意彈錯音節(jié)。父親氣得吼聲連連，戒尺雨點一樣打下去，克里斯托夫被制服了，不得不每天一邊流淚一邊彈琴的這種做法幾乎壓抑了天才的成長。還有喬治母親“一陣子過分的溫柔體貼，接著一陣子冷淡和厭倦;有時母愛要求太高，令人不安，使喬治不勝其煩;有時又覺得兒子累人于是讓他隨心所欲，為所欲為”的不符合規(guī)律的教育等等也值得深思啊!
面對現(xiàn)在崇尚的和鞭撻各種教育幾乎可以都在這里找到。一個人如何能夠成功也許這部書會給你詮釋。
《約翰·克里斯托夫》讀后感范文 篇3
斷斷續(xù)續(xù)拖了三個月的時間，在假期終于看完了《約翰·克里斯朵夫》
整整十卷，羅曼羅蘭耗時20xx年，描寫了一位音樂家的一生。成長，戰(zhàn)斗，追求自由和創(chuàng)造富有生命力的美，最終歸于平靜。
大概故事就是從小表現(xiàn)出驚人音樂天賦的克里斯朵夫初步認識到了自然和生命之美，發(fā)覺身邊的音樂充斥著陳詞濫調(diào)和庸俗的機械模仿重復(fù)，于是在他的抨擊和大加批評下變得在當(dāng)?shù)仉y以立足，終于在一次突發(fā)沖突中他逃亡巴黎，認識了一生的摯友奧利維，遇到各種人發(fā)生各種事，但一生都在創(chuàng)作和戰(zhàn)斗的故事。故事發(fā)生在一戰(zhàn)前，書里也描寫反映了當(dāng)時社會和人的混亂，流露出濃烈的人道主義，反戰(zhàn)和對愛和自由的贊頌。
個人口味的問題，我喜歡克里斯朵夫童年和去了巴黎之后的部分，中間那段實在是無聊的讓我看兩頁放下一次。。。
無數(shù)次想放棄不看了 但是想起男神母雞引用過的傅雷那段話就覺得還是得堅持看完，再一個羅曼羅蘭也是我的男神茨威格的好基友嘛，一個被稱為歐洲最后的良心的人，怎么也得看完
“真正的光明決不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了.真正的英雄決不是永沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了.
所以在你要戰(zhàn)勝外來的敵人之前,先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人;你不必害怕沉淪墮落,只消你能不斷的自拔與更新.”
真的好喜歡這段話
是的，克里斯朵夫的血管里燒著整個宇宙的烈火
我印象比較深刻的幾個人物是，舅舅，雜貨店的小寡婦老板娘，還有好基友奧利維。
書中的友誼比愛情要動人的多。除了不摻雜性，那哪叫友誼，那叫靈魂伴侶
“大半的人在二十歲或三十歲上就死了:一過這個年齡,他們只變了自己的影子;以后的生命不過是用來模仿自己,把以前真正有人味兒的時代所說的,所做的,所想的,所喜歡的,一天天的重復(fù),而且重復(fù)的方式越來越機械,越來越脫腔走板.”
“有的教育,所有的見聞,使一個兒童把大量的謊言與愚蠢,和人生主要的真理混在一起吞飽了,所以他若要成為一個健全的人,少年時期的第一件責(zé)任就得把宿食嘔吐干凈”
“他象飛鳥一般,到了某個固定的季候,覺得有股無名的力,象海洋上的潮汐似的,突然在胸中覺醒,......那便是天南地北到處流浪的本能!在蘇茲老人遺贈他的埃爾特與斐希德的著作里,他也發(fā)見和自己同樣的心靈,......并非俯首帖耳,死守家園的"大地之子",而是永遠撲向光明的"精靈",是"太陽之子".”
“世界上一切的痛苦,竭力要摧毀一切的痛苦,碰到生命那個中流砥柱就粉碎了.克利斯朵夫聽著自己的熱血奔騰,仿佛是心中的一片海洋;還有一個聲音在那里反復(fù)說著:
我是永久,永久存在的......”
《約翰·克里斯托夫》讀后感范文 篇4
昨天在家終于把《約翰.克里斯托夫》看完了，這本書被稱為了解西方音樂發(fā)展的最好的一本傳記式小說，羅曼.羅蘭用了近30年的時間完成的一本巨著。
里面很多主人公的心理變化的描寫，給人感覺很長篇大論，但正因為這些心理的變化才可以了解克里斯托夫在音樂上的一次次蛻變，一次次達到新的高峰。而我本人不太喜歡克里斯托夫，因為我覺得他狂妄，自私，不知好歹，隨心所欲，到了中老年的克里斯托夫，那時的他才顯得成熟且穩(wěn)重，有耐心，看著自己最好的朋友的子女也象自己當(dāng)年那樣，才了解到自己年輕的時候是多么的任性。
雖然不喜歡主人公的性格，但還是非常欽佩他對音樂的執(zhí)著，只要有了美好的音樂，哪怕物質(zhì)上再匱乏，他也會非常快樂!(原來，快樂是來自精神上的，和物質(zhì)上沒有多大關(guān)系)我認為書中還有值得我們稱頌的是摯愛的朋友之間的友情，正因為有了那樣的友情，也才使得克里斯托夫在最失意、最痛苦的時候有朋友的支持和幫助，當(dāng)然他也不遺余力的幫助朋友，甚至為朋友去決斗。
看《約翰.克里斯托夫》的時候，我一般都會放著莫扎特的交響樂聽著，我想這樣的音樂是最應(yīng)景的。現(xiàn)在終于看完了這樣一本巨著，對音樂膚淺的我也許不能真正體會到什么，但也算是粗略的了解了一下西方音樂了吧!