可憐的凡卡讀后感(通用3篇)
可憐的凡卡讀后感 篇1
我含著淚讀過(guò)一篇課文,題目就是《凡卡》。這是一位俄-國(guó)著名作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子,耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō):“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。”這說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒,失去了父母的疼愛(ài),只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實(shí)地描述了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎樣打?一頓吃什么?怎樣樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著這種牛馬不如的生活,激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的同情,萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!課文中還寫(xiě)道:“親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步,生活沒(méi)有指望,只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我必須要珍惜這完美的生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為天下勞苦大腫過(guò)上好日子而奮斗!!
說(shuō)實(shí)話,我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須知道凡卡是誰(shuí),他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,我真期望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也不能睡,而且每一天都有許多事情要做,他肯定會(huì)被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí),我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話:“你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)九歲的孩子,你們就這樣對(duì)他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我期望你們不好對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不好在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
可憐的凡卡讀后感 篇2
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家,更加不幸的是他沒(méi)有父母,只能跟爺爺相依為命隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老,生活越來(lái)越艱難,只好將9歲凡卡送到富人家去做學(xué)徒。
早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí),他沒(méi)有床,而是睡在過(guò)道里。這還不算,每次當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。
但我們是多幸福,不仇穿,喝,吃。還可以在美麗的學(xué)校里,學(xué)知識(shí)。早上我剛從夢(mèng)中醒來(lái),媽媽便給我端來(lái)了美味的早點(diǎn);放學(xué)后,3菜1湯便出現(xiàn)在我的眼前。我們穿著高檔服裝,玩著電玩具,整天沐浴在父母撫愛(ài)中長(zhǎng)大。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力也不算,更糟的是,每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃,有時(shí)一搖就是一夜,一夜啊,小凡卡能支持住嗎?
凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧,沒(méi)有人們的關(guān)心,沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了,可狠心的老板、老板娘還百般虐待他,生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀!
我也懂得萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!
我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年,在享受幸福童年的童年的同時(shí),更要努力學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
可憐的凡卡讀后感 篇3
一篇好的文章,怎么會(huì)使你感動(dòng),給你留下深刻的印象呢?一個(gè)主要的原因就是文章寫(xiě)得有血有肉,能夠突出中心的地方寫(xiě)得特別細(xì)致,使你讀了仿佛身臨其境。今天,我讀了《凡卡》這篇課文,就有同感。
這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦,請(qǐng)求爺爺帶他回家。反映了舊俄時(shí)候窮孩子的悲慘命運(yùn)。文章的細(xì)節(jié)描寫(xiě)的是很成功的,主要有三個(gè)方面:
一是凡卡寫(xiě)信的開(kāi)頭講了:“我沒(méi)爹沒(méi)娘,只有您一個(gè)親人了。”這簡(jiǎn)短而樸素的幾句話就交待了凡卡的身世。說(shuō)明凡卡是一個(gè)孤兒,得不到父母的疼愛(ài)和溫暖,只有唯一的親人:一個(gè)年邁的爺爺。這就使讀者對(duì)凡卡的同情心一下子油然而生。
二是文章細(xì)致真切地寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓和挨凍。而且把為什么打,用什么打,怎樣打,三頓飯吃些什么,怎樣挨凍都逼真地寫(xiě)出來(lái)了。這樣寫(xiě)就能夠說(shuō)明凡卡在老板家過(guò)的是非人的生活,也就更能突出凡卡學(xué)徒生活的痛苦。我們仿佛看到瘦小的凡卡剛剛吃了幾口剩飯,就被老板叫去干活。這樣就更能激起讀者對(duì)凡卡的同情,同時(shí)揭露了俄國(guó)反動(dòng)統(tǒng)治的罪惡和黑暗。
三是文章中寫(xiě)的:“親愛(ài)的爺爺發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到村子里去吧!我再也受不住了……我的生活沒(méi)有指望了,連狗都不如。”這是凡卡在向爺爺乞求把他帶回鄉(xiāng)村里去的一段話。從這撕碎人心、催人淚下的話語(yǔ)中,我們知道了凡卡受的痛苦和折磨已經(jīng)很
久了。這不是一般的苦,而是痛苦不堪,非常悲慘,凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步。他的生活沒(méi)有指望了,只有死路一條。這就更進(jìn)一步揭露了社會(huì)的黑暗,剝削階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘酷剝削。按理說(shuō),一個(gè)九歲的孩子應(yīng)該和我們一樣上學(xué)校讀書(shū),而凡卡卻去做學(xué)徒工,并且受到老板非人的虐待和百般的折磨。這對(duì)一個(gè)年僅九歲的孩子來(lái)說(shuō)是多么痛苦啊!讀到這兒,我的眼淚象清澈的泉水奪眶而出,和凡卡相比,我的生活是多么快樂(lè)、幸福啊!
讀完這篇文章,似乎看見(jiàn)淚水滿面的凡卡就站在我的面前,哭訴著自己的悲慘命運(yùn)。