主人公伊安從小天資聰慧，很快學(xué)會了用嗓音催促牲畜出圈或歸欄。可在伊安十二歲那年，一場重病襲擊了他，由于服用一種藥物過敏，他的聲帶被燒壞了，再也無法說話。...

顧三爺死了，弱智的孤兒蘿卜不知道什么是死，他守在顧三爺?shù)膲烆^，種下了許多的南瓜，在他的心里，顧三爺又像南瓜一樣從地里長了出來。蘿卜說：“顧三爺，你渴了吧？”他給澆下一瓢水……顧三爺變成了南瓜，依然會說話，依然是蘿卜最親的...

魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，同樣老師與學(xué)生也是密不可分的關(guān)系。在老師與學(xué)生的接觸、交流中，老師的語言是尤為重要的。它可以成為師生建立良好關(guān)系的橋梁，它也可以成為師生之間的戰(zhàn)爭導(dǎo)火索。...

魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，同樣老師與學(xué)生也是密不可分的關(guān)系。在老師與學(xué)生的接觸、交流中，老師的語言是尤為重要的。它可以成為師生建立良好關(guān)系的橋梁，它也可以成為師生之間的戰(zhàn)爭導(dǎo)火索。...

我們當(dāng)老師的都希望能夠成為讓學(xué)生喜歡的教師，可是，讓人喜歡似乎并不是那么容易，它是一種感情，感情沒有無緣無故的。學(xué)生們對老師的評價千差萬別，“盼”著上某老師的課，“怕”上某老師的課或“煩”上某老師的課，同樣的學(xué)生對不同的...

一直覺得自己不會說話，不善于與人溝通交流。有一次和先生到書店挑書，他說等會送我一本很好的書。后來一看《說話的魅力》，原來是劉墉先生所著。書中，劉墉先生以溝通為主題，生動有趣地講述了諸多溝通技巧。...

《好好說話：新鮮有趣的話術(shù)精進(jìn)技巧》這本書由奇葩說：馬薇薇、周玄毅、黃執(zhí)中等人著，馬東出品。本書提出了“五維話術(shù)體系”，即：溝通、說服、談判、演講、辯論，以全新的視角看待熟悉的場景。...

我們當(dāng)老師的都希望能夠成為讓學(xué)生喜歡的教師，可是，讓人喜歡似乎并不是那么容易，它是一種感情，感情沒有無緣無故的。學(xué)生們對老師的評價千差萬別，“盼”著上某老師的課，“怕”上某老師的課或“煩”上某老師的課，同樣的學(xué)生對不同的...

《說話的魅力你不可不知的溝通技巧》一書，凝聚了作者劉墉三十多年關(guān)于講話、溝通的諸多心得與豐富經(jīng)驗(yàn)。下面是有讀說話的魅力有感，歡迎參閱。...

最佳師表 他們不相信訓(xùn)話的力量。他們從不對孩子們講大道理，他們不讓孩子們有罪惡感，也不要求孩子們做出什么保證。他們不對教室里的日常小事追根究底，也不對孩子的過去和遙遠(yuǎn)的未來憂心忡忡。他們只著手處理現(xiàn)在的事。...