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大學生西游記讀后感

發布時間:2023-05-16

大學生西游記讀后感(精選30篇)

大學生西游記讀后感 篇1

  《西游記》是我小時候最喜歡的名著之一,因為它的光怪陸離色彩斑斕,以及迷人的神話色彩。孫悟空更是我最喜歡的英雄形象,一路降妖伏魔,戰無不勝!豬八戒好吃懶做,但心地純正,討人喜歡。這些曾給我的童年生活帶來無窮的樂趣。

  現在再讀《西游記》,已經不同于少時那種單純的“喜歡”的感受,更多的是一種贊嘆和感動。

  《西游記》是一部反封建專制的神魔小說,它的杰出的文學藝術成就是當之無愧的同類小說之最。作品對封建統治階層的腐朽丑惡又揭露的大膽、深刻。道貌岸然的靈霄寶殿的主人——玉皇大帝,懦弱昏庸,外強中干;表面上莊嚴神圣的大雷音寺,公然出現索賄的丑惡現象,充斥著銅臭氣。而師徒四人一路歷經的九九八十一難,除了極少數的如“黃風怪”“火焰山”等象征著自然災害之外,其余的禍根孽胎也大多與這兩個最高統治階層的人物有著沾親帶故的關系,這就直接揭示了腐朽的社會制度下官的匪一家的現象。勞動人民生活之悲慘可想而知。這就曲折含蓄地表達了作品的主旨——對封建制度、封建階層的無情鞭笞以及對人民奮勇反抗的歌頌。這部巨著的深刻的思想性,杰出的藝術手法,無不令人贊嘆!

  唐僧集團是中國封建社會底層勞動人民的一個縮影,師徒四人性格各不相同,而他們合在一起,就是中國歷史上的人民大眾。

  作者把孫悟空安排做這一集團的領袖人物,他身上的反抗性、斗爭性表現的最為明顯。他自始至終都在追求自由,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身。我們都對“自由”懷著最為深沉、真切的向往,當看到孫悟空為追求自由而如此大膽、如此執著時,我們都會深受感染,“若為自由故,兩者皆可拋!”

  八戒身上的缺點顯而易見:好吃懶做,貪財好色?墒牵詮摹段饔斡洝穯柺酪詠,他為何就有那么多的“粉絲”呢?童年看八戒,只知道他是一個開心果;現在看八戒,融入更多的理性分析,我們會發現,八戒從來沒有傷害過普通百姓,從來沒有向妖精討過饒,從來都對師父忠心耿耿。八戒的本性是善良的,他的缺點讓他更像一個有血有肉的“人”。我們也可以有缺點,但是人的本性,必須得是正直善良的。

  作品雖然對唐僧的不識忠奸給予了善意的批評和嘲諷,可他的堅韌、虔誠、慈悲依然得到了作品以及歷代讀者的尊敬。從某種意義上說,四人之所以能夠排除萬難,完成取經大業,其精神支柱乃是唐僧。從唐僧身上,我明白了世間萬事,非韌不立,無志不成!

  沙僧身上有最多的中國傳統農民的影子,吃苦耐勞,任勞任怨,默默無聞,安分守己西天征途中,沙僧作為一個后勤工作者,始終把擔子牢牢壓在自己的肩上,踏踏實實、勤勤懇懇做好每一件小事,可謂居功至偉!作品想通過沙僧告訴我們:唯有腳踏實地,勤懇務實,才能取得人生的大成功。

  《西游記》在用奇特的語言敘述一個怪誕的故事的時候,還在表現著這個世界的諸多不幸,以及諸多不幸的人應當如何實現自我救贖,實現了對“三界內、五行中”的人的終極人文關懷。令我們在歲月的輪回中體悟到“超度”過后的感動。

大學生西游記讀后感 篇2

  《西游記》是我國四大名著之一,里面的故事可謂是妙趣橫生,讓人目不接暇。在整本《西游記》中,最令我印象深刻,令我感受最深的就是“女兒國”這一段。

  唐僧師徒四人西天取經來到了西梁女國,卻被西梁女王以通關文碟強行留下,并意嫁唐三藏為后,讓三藏成為西梁國王。但是唐僧堅守信念,拒絕誘惑,揮劍斬情絲,繼續了西天取經之行。

  在我印象中,唐僧一直是一個懦弱、沒主見、是非不分的人。但是不管是威逼,還是利誘,都動搖不了三藏西行的意志,確實讓我刮目相看。堅定信念,負起己責。這八個字世上許多人都無法做到。但這不完美,甚至有許多缺點的唐僧卻到了,這是令我十分佩服,也是值得我們學習的品質。

  我曾在網上看到這樣一句話:對于一個男人來說,美女、金錢、權力是最致命的誘惑。古往今來,多少男子就毀在了這三樣東西上!段饔斡洝分杏羞@樣一段關于西梁女王的描寫“眉如翠羽,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬢堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態,春筍纖纖妖媚姿。斜軃綃飄彩艷,高簪珠翠顯光輝。說甚么昭君美貌,果然是賽過西施”就憑這段描寫,這西梁女王必是個不可多得,有著傾國美貌的絕世大美女。并且她愿將龍座和舉國之富雙手奉上。

  一邊是唾手可得,讓世上許多人都羨慕的安適生活,而另一邊是路途遙遠、艱苦,甚至有生命危險的取經之旅。別人的選擇我不知道,但是唐三藏的選擇顯而易見。最終唐僧帶著他那顆堅定的心,和三位徒弟還有白龍馬,一步一個坎地繼續未完成的西行之旅。就憑唐三藏這種腳踏實地、堅持不懈的精神,他就一定能成功。

  在人生道路上,我們都會遇到讓自己意亂神迷、心動不已的誘惑,只要你想著自己身上的責任,堅守心中的信念,便能取得你心中的真經!

大學生西游記讀后感 篇3

  在這個假期里,我讀了很多書。但我最喜歡的還是《西游記》這本書。

  這本書主要講了師徒四人去西天取經的故事。大徒弟孫悟空,一路除惡揚善,降妖除魔。他機智,勇敢、聰明。不管遇到什么困難都想辦法化解。二徒弟豬八戒,雖然愛占小便宜,好吃懶做。但是遇到妖精保護師傅,絕不貪生怕死。三徒弟沙僧,老實、能吃苦耐勞,一心保護師傅去取經。師傅唐僧,善良有一顆慈悲的心,不管遇到什么誘惑和困難都不動搖,一心一意去取經。師徒四人經過團結的努力最終取得真經。 讀了這本書,讓我明白了做什么事往往不能一帆風順。總會遇到挫折和困難,但必須要有一顆執著的心,不斷努力奮斗。只有這樣才能獲得成功。

大學生西游記讀后感 篇4

  在《西游記》中,我最喜歡神通廣大,天不怕、地不怕的孫悟空了。瞧!他火眼金睛絕不放過一個妖魔,金箍棒下也絕不對一個妖魔留情,就算是至高至尊的玉皇大帝都要對他唯命是從。

  雖然貪吃的豬八戒沒有像孫悟空那樣本領高強和正義感,但是豬八戒搞笑又可愛的形象總會在我們的腦海里歷歷在目、揮之不去。但是豬八戒也有一身的壞毛病,喜歡占點小便宜先不說,還非常怕困難,常常時不時地要打退堂鼓。但也因為書中出現了這樣有趣的人物,《西游記》也就更加錦上添花啦!

  在這重重九九八十一難里,師傅唐僧雖然沒有大徒弟孫悟空的機靈,也沒有二徒弟豬八戒的活絡,三徒弟沙和尚的勤快,但是他品行端正、以慈悲為懷,所以才走過這坎坎坷坷和重重困難。

  讀了《西游記》,我受益匪淺。一本好書,總能讓讀者們回味無窮、流連忘返。所以我們從小就要多讀書、讀好書。別看我們人小,對祖國做不了什么偉大的貢獻,但是,我們會發奮圖強、努力向上,等長大了,做國家的棟梁、民族的希望。

大學生西游記讀后感 篇5

  一部西游記,傳承了多少年,其中的故事讓多少人神迷,孩子們喜歡看,大人們也樂于接受,幾十集的電視劇,翻來覆去幾個電視臺輪著播,年年播,卻還是觀眾不減,有人看了好幾遍,甚至十來遍還不厭倦,小孩子更是在暑假里一個臺一個臺地輪著看,前后看得都能倒背如流了,也還是不覺乏味。大人們若是看上一會兒西游記也不會覺著不舒服,倒是感覺很溫馨和舒坦。是什么原因呢?有人說,是因為這部作品里面飽含了人們美好的愿望,實現了人們的理想,把現實中不可能做到的如飛來飛去、上天入地等都變成了可能,而且每次都體現了懲惡揚善的特點,符合人們的心理,這樣曲折的、又是圓滿的、又帶喜劇性色彩的作品自然受人歡迎了。孩子們喜歡看更是因為它符合了孩子大膽的想像的要求,富于幻想和神奇是它的特點。它能滿足人們獵奇的需要,也能體現中國神話的傳統文化,更是人性美的體現。

  但西游記同時也是一部叛逆宣言,正因為如此,人們才喜愛它,人們在不知不覺中接受了它,也接受了叛逆。它讓人愉悅的是它實現了現實中人們想做而不敢做的事,它讓人快樂的是它體現了弱者對強者的勝利,它讓人激動不已的是正義得到伸張、罪惡得到懲罰,它令人向往的是自由自在、無所不能的神通,以及在戰勝邪惡時的痛快淋漓。所有這些,都是它的叛逆的體現。縱觀整部西游記,我們不難發現:大部分妖孽似乎都與菩薩或佛有關,有的是他們身邊的一樣小東西下凡危害人間,有的是他們管理疏漏而釀下的禍根。比如太上老君的坐騎就因為仙童打瞌睡,逃到下界為妖,一直要到孫悟空上天質問才被發現,才去降服。像嫦娥的玉兔也會下界禍害公主,甚至要逼唐僧成親。就連觀音菩薩身邊也有下界禍害百姓的孽畜。這些高高在上的神仙們,是三界眾生的仰慕者,也即是神話世界里的統治者,都是得道者,乃以清明自居,而今下界為害的大多是他們惹出來的,不能不說是一大諷刺,即便他們不是慫恿者,卻也有管理不當之罪,孫悟空多次與妖孽斗爭的過程,其實也是與當今的統治者們的爪牙的斗爭。

  孫悟空是一個十足的叛逆者。他天不怕,也不怕,有一身玉皇老兒都奈何不得的本事,他在與眾神、眾妖的斗爭過程中,反而不斷地增強了自己的本事,磨礪了自己的意志,變得愈來愈強大。他的每一舉動,都凝聚了人們心中的愿望。人們內心里都希望真善美的存在,歹毒兇狠的消亡,但現實中往往好人都斗不過壞人,得道的大都是心底并不善的人,于是,他們寄希望于這樣的文藝作品,孫悟空幫人們實現了這一夢想。他殺妖魔真是酣暢淋漓、痛快不已,那種嫉惡如仇的態度著實令人振奮,他有這顆心,又有這個能力,這就讓除惡變得富于游戲性,觀賞起來也更愜意,而無壓力感了。不過,光是孫悟空還不足以反映叛逆的鮮明特征,它要加上唐僧這個衛道士來捧場。唐僧起到了一個靶子的作用,沒有他,叛逆也就沒了太多的意義,說他是阻礙也可,說他是動力也可,說他是對象也可,總之,他讓孫悟空的叛逆有了一種依托。唐僧的善良讓人想到愚蠢,也警示人們善未必就是正確的,人還是要分時間場合而行善的。因他的存在才會有各種阻礙的發生,也才引來了各路妖怪,讓孫悟空有了施展的空間。同時,他的緊箍咒也可以看作是社會上層套在像孫悟空這樣的人身上的制約,盡管如此,孫悟空該出手時還是出手了,也體現了他一向來的不屈的個性。

  盡管這是一部叛逆宣言,但里面卻還是刻畫了許多的無奈。孫悟空法力再大,也逃不出如來的手心,最后,還得聽命于如來,還很高興地受封成“戰斗勝佛”。這里,其實像社會一樣,它是有制度在的,整個都有規矩,告訴我們叛逆還只是小范圍的,個別的,而非動搖整個根基。其實,我們看到如來手下的佛在讓唐僧進入之前就索要賄賂,拿了唐僧的金缽,在佛前還一臉虔誠,作品之所以要這樣展示,無非告訴我們即使是天庭,即使是佛界,也是不純的,各種不正當競爭仍然存在,各種關系依然會有。

  我覺得西游記就是一部叛逆宣言。

大學生西游記讀后感 篇6

  《西游記》是明代小說家吳承恩寫的長篇神魔小說,它講述了唐僧以及他的三個徒弟去西天取經的故事,雖然他們師徒四人在路上遇到了種種困難,但是并沒退縮,經過十幾年的努力,他們終于取得了真經,實現目標,取得了成功。

  在《西游記》這本書里,令我印象最深的人物是唐僧,他雖然在他們四個人當中是最沒有本領的一個,但是他那種在取經路上的不達目標不罷休的堅定意志是在四個人中最強的一個。在第55回“色邪淫戲唐三藏,性正修持不壞身”,女妖怪把唐僧用風卷去后,想逼他成親,面對女妖怪甜言蜜語,我想,唐僧應該會對去取經的想法有所動搖。但是,他不但沒有動搖,還更堅定了自己取經的理想。

  在第49回“三藏有災沉水宅,觀音救難現魚籃”,唐僧因為急于取經,而被妖怪誘惑,沉到了水底。在妖怪要吃掉自己時,唐僧并沒有害怕,不被困難所屈服,而堅持自己的理想,為實現目標不怕犧牲,表現出了頑強的意志。最后唐僧經歷了九九八十一個難,終于取得了真經。

  讀完了這本書,我覺得只有具有堅定的意志人才能取得成功。就像愛迪生一樣,他為了發明電燈,投資了幾千美元,工作了幾千個小時,經歷了一次次的失敗,他并沒有退縮,反而越干越有勁了,用他堅定的意志成功發明了電燈。

  我們平常學習也一樣,取得好成績,需要我們一天天的堅持努力,日積月累,遇到困難我們應該去多思考,不退縮,更不應該半途而廢。

  唐僧的堅持不懈讓我明白,要想取得成功必須要有堅定的意志。

大學生西游記讀后感 篇7

  在寒假中,我重溫了《西游記》這本書,這本書中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中,不由得感想連篇。

  孫悟空對自己的師傅非常忠誠,有一次唐僧誤會了孫悟空,要趕走他,孫悟空臨走時給唐僧磕頭,唐僧扭過頭去不看,孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那,沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩,當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧,和他們一起去取經。在機智勇敢的猴哥,胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經,普度眾生。

  讀了這本書之后我深深地意識到,在我們的日常生活中,經常會遇到一些困難與磨難只要我們團結一心,不怕困難,不像豬老二似的老喊著散伙,我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面,在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情,唐僧還真就相信了,可孫悟空用火眼金睛識破了他們,就想訓它們,唐僧卻念緊箍咒,并趕走了孫悟空。我有時真覺得唐僧真笨。但是,在我們的生活中不正是如此嗎,有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢財,我們應該善于分辨人的好壞,練就一套我們自己的火眼金睛。

  《西游記》不僅故事情節好看有趣,還蘊涵著一個道理,把它稱作是《四大名著》之一簡直就當之無愧。

大學生西游記讀后感 篇8

  我看過很多經典作品,其中最喜歡的是吳承恩寫的《西游記》。它講述的是一只猴子和唐三藏及師弟八戒、沙僧去西天取經的故事。這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視節目不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺。

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終于取得了真經。

  唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。

  由此,我想到了我們的學習,學習就好像是要去取真經。必須具有執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。雖然我們的前面布滿了荊棘,但只要我們有不怕困難、堅持到底的決心,相信我們一定能獲得成功,取得“真經”。

大學生西游記讀后感 篇9

  今天看了我國四大名著之一《西游記》中的孫悟空大鬧天宮,真是痛快!孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮攪鬧王母娘娘的蟠桃宴。揮舞金箍棒,威風凜凜,把天兵天將和玉皇大帝打的一塌糊涂。后來還是靠如來佛祖幫忙,才保住了玉皇大帝的位子。盡管孫悟空最終被壓在五行山下,但他是個無畏的英雄,他代表了人民群眾對惡勢力的反抗精神。從某種意義上說《西游記》就是孫悟空的英雄傳,他揮舞金箍棒的傲然身姿,早已凝固在千萬年的傳說中。他是我心目中的英雄,他敢于和強大勢力做斗爭的大無畏精神值得我學習。

大學生西游記讀后感 篇10

  九九八十一難,終于取得了真經的故事。

  這本書里的幾個主人公都非常有特點。比如說:孫悟空機智勇敢,本領高;豬八戒性格溫和敦厚,但好吃懶做,還有點好女色;白龍馬和沙僧任勞任怨,忠心耿耿;唐僧雖然懦弱,但有一顆堅定的心。

  在這本書中,我最喜歡的是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事;ū绢I并不高強,他連八戒也打不過,卻抓住了唐僧,都是因為他采取了一個好計策:把悟空三人引開,再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法:當困難太大時,可以采取縮小目標,逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子,知識在于積累。當學習上有困難的時候,我們可以把大的學習目標分解成許多小目標,一天完成一點,小目標完成得越多,離實現大目標就越來越近了。比如,一天記五十個單詞肯定很困難,但如果我們一天記十個,五天就可以記五十個。這樣,我們的學習就會變得輕松而快樂。再比如,我學習滑蛇板的經歷。一開始,我想一次學會滑行,不知摔了多少個跟頭,也沒學會。后來,我就先單練起身,再練滑動,最后練彎,很快就學會了。

大學生西游記讀后感 篇11

  這個假期我又重讀了《西游記》(明.吳承恩)這本書,還是覺得那么有趣。

  首先,作者吳承恩的想象力非常豐富。故事里描寫了天上的神仙,凡間的人物,還生動地刻畫了一個個不同的妖怪形象,作者把每一個角色都描寫得栩栩如生,好像真的存在一樣。主角之一孫悟空不但能上天入海,還會七十二般變化,碰到不同的妖怪,他會變化出不同的形態去對付。讀書的時候我的思想也不由地跟著他千變萬化了。

  另外,唐僧師徒四人西天取經的故事也讓我敬佩。山高路遠,還有妖魔鬼怪阻攔,可是他們一直勇往直前,不畏艱難險阻,舍命向西,經歷了九九八十一難才取得真經。尤其是師傅唐僧,自己本身沒有武功,可無論面對什么樣的妖魔鬼怪,無論碰到什么樣的險惡環境,他都沒有動搖取得真經的信心和決心。最終在唐僧的帶領下,孫悟空、豬八戒和沙和尚克服自身缺點、團結一致、沖破種種障礙,取得了真經,而他們自身也修煉成佛,受人敬仰。

  總之,《西游記》告訴了我太多的東西,每讀一遍都有不同的收獲,我喜歡這本書。

大學生西游記讀后感 篇12

  這是一部所有人都愛讀的經典大作,它有鮮明的人物個性;它有瑰麗的整體形象;它有活潑詼諧的對話旁白;它還有暗藏的社會現象。

  唐僧(玄奘)

  孫悟空(齊天大圣)

  豬八戒(豬悟能)

  沙和尚(沙悟凈)

  白龍馬(小白龍‘西海三太子’)

  后來唐僧被封為‚旃檀功德佛‛,悟空被封為‚斗戰勝佛‛,八戒受封‚凈壇使者‛,沙僧受封‚金身羅漢‛,白龍馬加升為‚八部天龍馬‛。

  唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了‚九九八十一‛道難關。這就好像我們的成長道路上布滿了荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。 學習也是一樣。學習就好像是要去取得真經。不能像豬八戒:好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎。要像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。要像孫悟空,活靈活現,足智多謀。也要學會像唐僧那樣心地善良,不愿氣餒。‚工夫不負有心人‛這句話用在他們身上是再恰當不過了。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,

  也會取得最終的成功。

  他們取得真經靠的是什么?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數,他們只有依靠這種精神才能戰勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河。

大學生西游記讀后感 篇13

  第三回

  四海千山皆拱伏

  九幽十類盡除名

  悟空使攝法將傲來國庫館里兵器搬進山中,操演群猴。山中妖、獸紛紛拜悟空為尊。悟空向龍王討得重一萬三千五百斤的如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。龍王和閻王表奏玉帝,請伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。

  第四回

  官封弼馬心何足

  名注齊天意未寧

  悟空被授以弼馬溫之官,他得知此官為末等職,回花果山。玉帝命托塔李天王與其子哪吒太子擒悟空。被悟空打敗。金星再次招來悟空。玉帝命造齊天大圣府,讓悟空居住。

大學生西游記讀后感 篇14

  在我國的四大經典名著中,我尤其鐘愛《西游記》,總覺得不僅有趣而且過癮。每當打開《西游記》時,我的心情就會隨著曲折詼諧、光怪陸離的神話故事跌宕起伏。我喜歡善良樸實的唐僧,任勞任怨的沙和尚,呆頭呆腦、傻得有些可愛的豬八戒,正直誠實的白龍馬,我更喜歡機智靈敏、英勇果斷,對猴子猴孫們愛護有加,即便師傅冤枉他,可他仍舊對師傅忠心耿耿的孫悟空。

  他們翻越火焰山,三打白骨精,闖龍宮鬧冥界……歷經千辛萬苦,九九八十一難,戰勝一個又一個妖魔鬼怪,一路坎坷,一路磨難,幾番風雨,幾番生死,取回真經。每次閱讀,我都有不同的發現,全新的領悟,從中獲得不同的啟示和道理。其中有兩點心得令我感受頗深,其一,正義是一定會戰勝邪惡的,妖魔鬼怪不論如何陰謀詭詐,狡猾無賴,終究都會落荒而逃。其二,只要樹立了信心和勇氣,經過堅持不懈的努力,勇于戰勝困難和挫折,不達目的決不氣餒。這不正是我們少年兒童在平時的生活、學習中所應該具備的嗎?那樣的話,成功不就在前方等著我們嗎?

大學生西游記讀后感 篇15

  暑假里,我讀了一本家喻戶曉的書,中國四大名著之一——《西游記》。 從小就看過無數次《西游記》的動畫片,正正經經讀一遍原著還是第一次。小時候看動畫片只看到誠實善良,一心向佛的唐僧;武藝高強,勇敢機智的孫悟空;貪吃好睡,不畏妖魔的豬八戒;正直無私,任勞任怨的沙和尚;以及眾多的兵將、妖魔鬼怪敗在他們的手下,而這次讀后卻更有意味深長、不同尋常的感受。

  當我讀到最后師徒四人取得真經后,我自問:他們為什么能夠如愿以償的取到真經,靠的是團結?我認為,他們不光靠的是團結,還有不畏困難、勇往直前的毅力。

  當他們面對各種困難,各種敵人的時候,它們并沒有逃跑,并沒有退縮,而是用自己的力量與敵人斗爭,即使是一時失誤,也永不放棄。我很佩服他們的這種驚人的毅力。

  回想起我們每一個人的成長道路,哪一條不充滿坎坷,不充滿艱辛?有時我面對身邊的挫折不知所措的時候常常會放棄,不去努力,也許只是與成功相差一點點,卻沒有抓住機會,獲得成功。

  記得在我小的時候,媽媽給我報了一個跳舞班,練些壓腿啊、劈叉啊什么的,一開始我認為還蠻好玩,但好景不長,我開始覺得沒趣味了,每天腿被老師壓得酸酸的,走路腳都軟,我不想再練了,便停止了跳舞訓練。但現在想想,其實我應該不畏困難,不怕疼痛,咬咬牙,堅持下去,即使再苦再累,都堅持參加,這樣,自己有了一門特長,自身還有了鍛煉,何樂而不為呢?

  在現實生活中,我們所遇到的困難與唐僧師徒比起來是十分渺小的, 在學習上, 因為一點困難而放棄努力的同學很多, 因為他們經受不住挫折,遇到困難就退縮。我也有時會出現這樣的問題。有時候,我在做作業的時候,遇到不會的難題,就直接問同學,自己不動腦筋,以為這種做法很聰明,其實,我雖然在很短的時間內,應付了老師交給的任務,但是,卻沒有真正達到學習的效果,也失去了鍛煉的機會。我應該多思考思考,要相信自己,一定能夠戰勝困難,取得成功。

  《西游記》真是一本好書,不僅有趣,還能學習到如此博大的精神,讓我們一起, 像《西游記》中的唐僧師徒一樣,向著自己的目標,不斷探索,不斷追求,挑戰困難,堅定信心,爭取成功。

大學生西游記讀后感 篇16

  五年級寒假,我在書架的里層發現了一本業已破舊不堪的《西游記》。我隨手把書翻到了目錄,就被許多故事所吸引住了。

  《西游記》是明朝吳承恩寫的一本神話小說,是我國四大名著之一。

  《西游記》主要講的是唐僧師徒四人經歷九九八十一難后,在西天取得《真經》的故事,劇情一波三折。

  書中的主人公都個性鮮明:機智正義、是非分明的孫悟空;大腹便便、貪吃偷懶的豬八戒;忠厚老實、認勞認怨的沙和尚;心地善良、迂腐執著的唐僧。

  整部書圍繞取經這個主線來展開,其中包含著許多膾炙人口的小故事,每一個故事都是一個經典,如《大鬧天宮》,《三借芭蕉扇》,《真假孫悟空》等。

  其中有一段《三打白骨精》的故事令我印象深刻。一天,唐僧師徒四人在林中趕路,看到一個十來歲的小姑娘,孫悟空用他練就的火眼金睛一眼便看出她是個妖怪,隨時會威脅到唐僧的生命,便迅速使用金箍棒打死了這個小孩,而不明真相的唐僧卻誤以為他殺死了一個鮮活的生命,對孫悟空表示了強烈的憤怒和責怪,孫悟空雖然非常委屈但還是原諒了師傅唐僧。接下來,妖怪又故伎重演,變化成一個尋找女兒的老太婆,這又被孫悟空的火眼金睛識破了,情急之下的孫悟空忘了師傅剛剛的責備,又揮棒將老太婆打死了,這一下更加重了唐僧對他的誤會,以為他野性未改,幸好豬八戒和沙和尚的苦苦求情,才得以饒恕了孫悟空。妖怪已經發現了,唐僧和孫悟空之間的師徒關系已經非常脆弱,再次變化成一個尋找妻子和女兒的老翁來迷惑唐僧,在孫悟空的一再提醒之下,唐僧仍是看不明真象,就在妖怪對唐僧下手之時,為保住師傅的生命,孫悟空無奈之下揮棒打死了老翁,最終導致師徒關系破裂,逼走了滿腹委屈的孫悟空。于是妖怪的計謀得逞,當唐僧發現真象之時,已落入魔爪。雖然后來師徒二人冰釋了前嫌,唐僧獲救,讀了《三打白骨精》我明白了一個道理:我們常常會被表面現象迷惑,如果這時有人善意的提醒,我們一定要多加思考,避免判斷錯誤。

  《西游記》中這樣精彩的故事很多,眾多故事都是用來體現取經這件事的艱難,有的時侯,師徒四人都已陷落了絕望,但經過不懈的努力,又都化險為夷,說明只要我們不畏困難,堅持不懈,最終總會走向成功。精彩的故事,加上本身的奇幻元素,深深的吸引著我。

  其實,對此道理我深有感觸:小時候的一天,一位陌生人問我:小朋友,跟我走,我帶你玩好玩的。我正想答應,媽媽狠狠地拍了我一下,說:“小心被拐走!”我嚇了一跳,連忙和媽媽回去了。萬一媽媽不提醒,萬一陌生人真把我拐走,我可能和唐僧一樣被抓走了。

大學生西游記讀后感 篇17

  春節前的一天,我和爸爸來到新華書店,里面有好多好多的書。我來到少兒書架前,翻看自己喜歡的少兒圖書。

  過了一會兒,爸爸幫我選了一本《西游記》,看了介紹,我請爸爸幫我買了一本。

大學生西游記讀后感 篇18

  今天,我讀了《西游記》第二十一回。在這一章中,悟空遇到了他西行路上的第一個對手——黃風怪。黃風怪用一股風沙吹迷了悟空的眼睛,擊敗了悟空。不得已,悟空只得去找靈吉菩薩來降服黃風怪。當然,有“外援”出手悟空自然輕輕松松收服了妖怪。我感到很奇怪,既然每次有妖怪都會有天神來相助,然后毫不費力的收服連悟空都收不了的妖怪,那屋空點年時怎么大鬧天宮的?如此看來,有那么多比悟空上神,卻讓悟空殺上了三十三重天庭,這不是笑話嗎?

大學生西游記讀后感 篇19

  經的無聊生活變得多姿多彩,可是要有四個豬八戒,那可就完蛋了,他們都懶得打妖怪,都直接奔回高老莊去了。

  沙和尚是一個默默無聞、勤勞吃苦的典型代表,但要有四個沙和尚也不是上策,因為他們太勤勞了,擔子都要求自己挑,結果就打起來了。

  白龍馬絕對是天底下最好的馬,但要是只有四匹白龍馬也是個問題,它們由于沒有人來騎乘它們,絕對會跑回自己的故鄉DD龍宮,再也不供任何人騎乘了。

  他們是一個好的團體,五個人缺一不可,缺少了唐僧,剩下的三個徒弟和龍馬就都沒有奮斗的目標;缺少了孫悟空,他們就都會被怪物吃掉;缺少了豬八戒,這冒險就沒有趣味了;缺少了沙和尚,就沒有人來背擔子了;缺少了白龍馬,就沒有了交通工具供弱不禁風、慈眉善目的唐僧騎了。

  由此看來,在現實生活中,我們不僅需要孫悟空,需要唐僧,也需要沙和尚、豬八戒、白龍馬,在我看來,他們是一個戰無不勝的團隊,也是一個不懼艱險的團隊,更是一個值得我們學習的成功的團隊。

  現在我們要取的真經就是社會主義現代化建設的成功,而在這“取經”路上就要消滅大大小小的“妖精”——吸、販毒,地方保護主義,……我們要利用手中的金箍棒――法律來打擊這些妖精。但有時卻像孫悟空那樣:眼看就要將妖精消滅了,卻被它們的“主子”救走了。比如說地方保護主義,再厲害的“金箍棒”對它也無能為力,因為總有當地一些有權力的部門來干涉、庇護。

  所以,這條金箍棒就得更堅決的打下去,不論誰來庇護。我們要用它掃清改革路上的一切障礙,像唐僧師徒一樣,歷盡千辛萬苦,最終取得“真經”。

大學生西游記讀后感 篇20

  提起《西游記》,那可是家喻戶曉的民間故事。講的是孫悟空、豬八戒護送唐僧西天取經的故事。讓我得到了許多感受,令我記憶憂新。

  “白龍馬,蹄朝西。馱著唐僧向西天取經,后面跟著三徒弟,西天取經萬艱險……”聽起這首歌,立馬就能想起《西游記主題曲》。其中,西游記中最令我印象深刻的就是《三打白骨精》。

  講述著是唐僧師徒四人來到高山前,唐僧饑餓,便讓悟空去找些吃的。不巧。悟空剛走,唐僧就被白骨精盯上,白骨精假意送齋,剛走過唐僧面前,悟空一眼看出妖怪,一下打死,唐僧責怪悟空打齋飯,從里面蹦出青蛙、癩蛤蟆。唐僧這才相信。白骨精不甘心,又裝年滿八旬的老人,悟空有一棒打死。唐僧無奈于悟空便原諒了他。白骨精又裝成白發老公公,悟空機靈,暗中找眾神為悟空作證,于是,悟空又一棒打死化作一堆骨骼。

  這個故事告示我們,做什么事不能莽撞,而要有心思進行周密思考,想出完全對的策略,想想后果會怎么樣,再去行事,還要有足夠的證據,讓別人眼見為實。

大學生西游記讀后感 篇21

  大鬧天宮、三調芭蕉扇、三打白骨精······這些耳熟能詳的故事,全都出自吳承恩的古典神話小說《西游記》!段饔斡洝房伤闶菐装倌陙碇袊膶W史上一顆放著璀璨光芒的明珠!

  吳承恩用極其豐富的想象力,用渾厚的文學功底,塑造了唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等栩栩如生的神話人物形象。寫唐僧師徒降妖除魔,歷經九九八十一難,終于到達西天大雷音寺面見佛祖,取得真經的故事。通過這些富有傳奇色彩的奇幻經歷,鞭韃封建統治的黑暗,如在西游記中要將小兒心肝當藥引子的比丘國國王和讓一個真正的賢才孫悟空去當一個弼馬溫。作者雖沒有直接點出,但也可見一斑。 《西游記》的構思是奇幻的。在當時科技不發達,人被封建思想束縛的情況下,吳承恩能夠發揮他奇特的想象力,去敘述唐僧師徒取經的經歷,去描寫沿途大好風光,且寫得生動具體,活靈活現。實屬不易!怪不得《西游記》成為我國文學價值最高的古典神話小說。 《西游記》語言也值得品位一番。如“翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。虛窗靜室,滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣。石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸。又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。幾樹青松常帶雨,渾然象個人家。”用詩的韻味,寫出了水簾洞的奇觀,生動細致,實是寫景范例。再如“皓魄當空寶鏡懸,山河搖影十分全。瓊樓玉宇清光滿,冰鑒銀盤爽氣旋。萬里此時同皎潔,一年今夜最明鮮。渾如霜餅離滄海,卻似冰輪掛碧天。

  別館寒窗孤客悶,山村野店老翁眠。乍臨漢苑驚秋鬢,才到秦樓促晚奩。 庾亮有詩傳晉史,袁宏不寐泛江船。光浮杯面寒無力,清映庭中健有仙。 處處窗軒吟白雪,家家院宇弄冰弦。今宵靜玩來山寺,何日相同返故園?”思鄉之愁不絕涌上心頭。可真是贊是絕筆。

  我們要學習羅貫中敢想敢寫,且要想得不落窠臼,要寫得精妙絕倫。也要學習唐僧師徒不怕困難的精神,路在何方,路在腳下。

大學生西游記讀后感 篇22

  每個人都有自己喜歡的書,我最喜歡的書是西游記,可以讓我明白許多道理,人物有:孫悟空、豬八戒、唐僧丶沙和尚。我喜歡的是孫悟空一_齊天大圣,原因是它的功勞最大,每次都它打妖怪,它有七十二變神通廣大,火眼金睛。七十二變:能變成椅子、蚊子、人、房子?許多東西都變;火眼金睛:眼睛一掃就能辨別是人是妖。然而它在被師父錯怪的時候雖然很委屈,但它還是一心一意想保護師父,并沒有生氣,我被它的堅持不懈的精神所感動。

  取經完后孫悟空被封被為斗戰勝佛;豬八戒被為凈壇使者;唐僧被封為旃檀功德佛;沙和尚被封為金身羅漢;白龍馬被封為八部天龍。這些稀奇古怪的名字,贊嘆不已。

大學生西游記讀后感 篇23

  有一本書,當我翻開他的扉頁時,我就被它深深的吸引,讓我舍不得放下它。它,就是四大名著之一的《西游記》。 這本書情節波瀾起伏,內容豐富而精彩,描寫生動細致,像我們展示了唐僧師徒不畏路途遙遠,歷經九九八十一難后最終取得真經的故事。

  也許有人會問:路途如此之遠,困難如此之多,是什么讓唐僧師徒成功取得真經的呢?

  是堅持!師徒們遇到任何困難,都沒有放棄,并堅持下去。正是這種難能可貴的精神給予他們力量與勇氣、支撐著他們繼續走下去。因為,堅持是抵擋一切困難的精神支柱。 你看:愛迪生實驗了無數次后,發明了電燈;居里夫人為了研究鐳元素不論嚴寒酷暑都在做實驗,成功提煉出了鐳元素;王羲之日復一日地練習書法,寫出的《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽……這不都是堅持換來的成果嗎? 其實,堅持不僅能夠成就大事,也能幫助我們做好小事。比如說800米賽跑。那天,體育老師讓我們跑一次800米,為考試做準備。該輪到我所在的這組跑了。當我跑完前400米時,狀態良好,之后就有些力不從心了,想放棄,稍稍走

  一會兒,恢復些體力。我試圖說服我自己:沒事,凡事不要硬撐著,而且老師說過跑不動的可以走一走。我的想堅持下去的決心有些動搖。但看見有些同學也在走時,我想停下來走一走的決心便更大了?墒牵氲健段饔斡洝分刑粕畮熗降谋憩F,我有些慚愧。我心想:我一個堂堂男子漢,800米跑步對于我來說不算什么。紅軍二萬五千里長征,我要有他們這種堅持不懈的精神!我立刻重新抖擻精神,咬咬牙,終于堅持跑完了全程。此刻,堅持的種子已經在我心中萌發,我要將堅持付諸行動,讓這顆種子沐浴實踐的陽光,最終長成一棵高大挺拔的參天大樹。

  同學們,成功的秘訣不僅是勤奮,不僅是勇敢,而在于堅持堅持!讀了《西游記》,你就會明白什么是堅持。堅持就是永不言棄;堅持就是勇往直前;堅持就是面對任何困難都不退縮并努力去克服它。請設想一下,當堅持的種子播撒到每個人的心中,并生根發芽,長成一棵大樹時,整個世界將是一個嶄新的面貌。這,會多美好啊!

大學生西游記讀后感 篇24

  《西游記》這部家喻戶曉的經典之作,我覺得最為之震撼的,是文中那些個曲折離奇的情節,更有那暗藏著的,人們可望不可及的理想,以及追求美好生活的愿望。

  每每讀《西游記》,會情不自禁地憶起那些精彩的故事,三打白骨精,孫悟空大鬧天宮,唐僧情陷女兒國?更有甚者,看書的同時,腦海里總跳出六小齡童版的電視劇,深入人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空,還是一身正氣的唐僧,或是憨厚老實的沙僧,又或者那個愛自作聰明,搞怪的豬八戒,對于咱們七零后的人來說,它給予我們太多的樂趣。如此美好、純真的童年記憶,想來不是什么東西能輕易取代的。

  “我是從哪里來的”,不由得記起小時候,懵懂的我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經歷的人不少,而且得到的答案也相差無幾,媽媽們總是摸摸咱們的頭,笑臉盈盈,滿臉的愛意,“是從石頭縫里蹦出來的”,哈,如此,我就是孫悟空。得到滿意的答案,蹦跳著繼續玩鬧起來。現今想想,自打咱們出生,小孩的皮性,任性,真是令媽媽們操粹了心,不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎,總是聽人說,父母對孩子有操不完的心。如今,我已為人母,兒子愛玩愛鬧的天性,對此自然是更加的感同身受。

  不管是過去不知天高地厚的年紀,抑或此時的我,在《西游記》里,給我印象最深的,始終是孫悟空。如果說,小時候佩服的只是他的武功蓋世,無所不能。那么此時的我,更敬佩他的知恩圖報,寬宏大量。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報。我想,孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前,孫悟空大鬧天空,被如來佛壓在了五行山。唐僧途經,信手撕去了符咒,讓它重獲自由。就這份恩情,孫悟空竟用自己的一生來回報。大家都知道,西天取經的路上,驚險重重,妖魔叢生,如果沒有孫悟空的火眼金睛,沒有孫悟空的從旁相陪,任憑唐僧是如何的執著,怎樣的努力,也是取不回來真經的。在護送唐僧西天取經的途中,孫悟空斬妖除魔,明察秋毫。為了唐僧,孫悟空拋卻榮華,放棄享受,更不惜舍命相救,這是多么高尚的品格。對于人情冷漠的當今社會,更加的難能可貴。

大學生西游記讀后感 篇25

  小時候,經常唱這樣的兒歌:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著孫悟空……”也經?搓P于《西游記》的動畫片與圖畫書。所以,內心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛的古老的神話故事。一次偶然的機會,我和阿姨去圖書館找材料,無意中發現了我所喜歡的四大名著之一——《西游記》。

  它在四大名著中,是最生動活潑的,我讀起它來總覺得既過癮又有趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,給了我深刻的感悟。

  這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,花果山上自稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

  然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊艺J為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。

  在歷盡時間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

大學生西游記讀后感 篇26

  想必大家都讀過《西游記》,對書中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游記》,我最喜歡看的就是第五回——“亂蟠桃大圣偷丹……”。

  這回書說的是:孫悟空在天上看管蟠桃園,見園里熟透的桃子十分誘人,就偷吃了幾個,吃飽了就變成一寸高的小人在一片樹葉上睡著了。這時,七仙女來園子采桃,邊采邊議論著蟠桃會邀請的各路神仙。當孫悟空聽說沒有邀請他時,怒氣沖天,用定身法把七仙女定住,變成赤腳大仙大搖大擺地向瑤池走去,用瞌睡蟲使天兵睡著,自己在瑤池痛飲一翻,不一會就喝醉了,然后走進老君府,把里面的仙丹偷吃了個干干凈凈。酒醒后,發現自己犯了天條,慌慌張張地逃回花果山了。

  孫悟空的任務是看管蟠桃園,他卻沒有盡職,不僅偷吃蟠桃,還呼呼大睡。他不敢勇于承認錯誤,知道自己防了天條,為什么不向玉帝請罪呢?我覺得這幾點孫悟空應該好好反思一下。

大學生西游記讀后感 篇27

  今天,我讀了《西游記》第一回。我對吳承恩豐富的想象力非常佩服。在哪個信息不靈通,科技不發達的情況下,吳承恩能依靠自己的想象力和一些民間傳說,把《西游記》寫得如此精彩,也真令人佩服。第一章寫了孫悟空的出世及稱王,帶領群猴獨霸一方的情節。寫出了孫悟空的性格:桀驁不馴,也為下文許多故事做好了鋪墊,總起了全書。

大學生西游記讀后感 篇28

  心地善良的唐僧,機靈仗義的孫悟空,肥肥胖胖的豬八戒,憨厚老實的沙僧,他們譜寫了一部經典的游記——《西游記》。

  可憐的唐僧總是被妖怪抓,妖怪總要等些親戚一起來吃,結果總是被孫悟空一棒打回原型。八戒和沙僧總想救師父,卻總是幫倒忙,等著孫悟空來降妖伏魔。

  在這些人物里,我最佩服唐僧。他一次次的被妖怪抓去卻還是一心一意的去西天取經,什么也打不垮他。

  在這些故事里,讓我印象最深的是三打白骨精。唐僧就是善良,第一次阻撓了孫悟空打白骨精,第二次又聽信八戒讒言念起了緊箍咒,第三次又將孫悟空趕走。唉,可憐的孫悟空啊。好心當成了驢肝肺。

  我認為,西游記老少皆宜,情景跌宕起伏。是一部很好的文學作品。我現在推薦給大家。

大學生西游記讀后感 篇29

  說到西游記,大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰,又《西游釋厄傳》,是中國古典四大名著之一!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜藲v經九九八十一難,才到達到達西天,取得真經。其中最有名的故事要數“大鬧天宮”和“三打白骨精”了!段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹鳎g有贊賦詩詞,多用夸張、比喻手法,鋪陳、排比句式,音調韻律鏗鏘,讀起來朗朗上口。

  西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦,而且膽小怕事,動不動就哭,昏庸頑固,不分黑白。但他心地善良,信念堅定,從不動搖,最終修成正果;孫悟空又名孫行者,性格灑脫,不輕易相信權威,崇尚自由,十分勇敢和忠誠,遇到困難總能隨機應變,救出唐僧,最后被封為斗戰神佛;豬八戒的特點都家喻戶曉,就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”,但在危急時刻,他還會挺身而出的,被封為凈壇使者;比起孫悟空和豬八戒,沙和尚就要老實得多,在西行取經的路上,他一直都擔任著后勤工作,但他卻毫無怨言,履行好自己的義務,被封為金身羅漢。

  在《西游記》這本書中,我最喜歡的角色就是孫悟空,他英勇好斗,不輕信權威,悟性極高,也十分忠誠。在“真假美猴王”中,即使唐僧要把他趕走,他也要給唐僧磕幾個響頭再走。

  在我們的日常生活中,哪一天不會遇到困難呢?人的一生又何止九九八十一難呢?人的一生也是這樣,只有正視困難,并鼓起勇氣,擊敗困難,才有可能到達西天,取得真經,獲得成功。

大學生西游記讀后感 篇30

  《西游記》開篇,以大段大段的文字講述了各種自然現象及自然規律,讓人讀罷,不得不感嘆自然的偉大。使人不解的是,這天地為何多事生出一只石猴?莫非規律果真是為了有一天被打破而制定的?看那石猴出生之后,玉帝恩慈的稱其為“天地精華所生”,彼時又怎能料到此猴有一天會打上凌霄寶殿?

  “山中無甲子,寒盡不知年”,水簾洞中又有天造地設的家當,連自己置辦家當的人力物力財力都省下了,真真是世間仙境,但凡我能在此地居住,夫復何求?偏那美猴王又開始擔心自己有一天會死,要從此訪道求仙,尋個長生不老之法?梢哉f,這時的美猴王,并不曉道為何物,他是個徹頭徹尾的實用主義者,執著的到處尋訪名師,只為求個長生不老。

  菩提祖師是何人,我們不得而知,但是從樵夫口中可知,菩提祖師不僅自己道行深,還用這道行去指點別人,是個愛惜萬物的高人。只是這祖師指點樵夫一二,無非使其忘卻憂愁,每日開開心心勞作及孝順母親,蓋因其是個安分守己之人,那悟空卻是只不肯順應自然的猴子,從這一刻開始,將生出多少事端來!

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