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奮發向上崇德向善讀后感300字

發布時間:2023-05-20

奮發向上崇德向善讀后感300字(精選10篇)

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇1

  今天,我讀了《奮發向上,崇德向善》這本書。

  書中岳母刺字這個故事讓我受益匪淺。 這個故事主要講的是北宋末年,金兵南侵,中原山河破碎。一位知書達理、深明大義的普通農婦岳母,為了讓兒子岳飛報效國家,就用一根長長的梅花銀針,深深地在岳飛的背上刺下了“精忠報國”四個大字,目的是讓岳飛做國家的有用之人。

  讀完這個故事后我覺得岳母教子有方、言傳身教,她是一個品德高尚的母親。我們要向岳飛一樣,好好學習,長大后要做一個對國家有用的人,來回報我的祖國。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇2

  讀了《奮發向上 崇德向善》這本書,我從這本書中又收獲了一些新的知識。

  這本書主要講了要培育和實踐執行社會主義核心價值觀。說道社會主義核心價值觀,我認為,社會主義核心價值觀很重要,我們都是中國人,我們世世代代生活在中國這片土地上,我們現在的生活比前人的生活過得好,為什么這樣呢?因為這是億萬中華兒女共同奮斗的結果,共同的利益、共同的奮斗目標,使我們的力量進一步凝聚起來,我們的社會發展的更快更好,這就是我們的價值觀。

  核心價值觀在我們的生活中無處不在,生活中少年譚海美成立“留守兒童互助小分隊”紅領巾文明小隊開展了環保志愿者活動,這些行動都在傳承著富強、文明。而核心價值觀能讓大家分辨是非對錯,更容易團結和諧,社會就會進步地更快。

  核心價值觀是抽象的,看不見,摸不著的,但在另一方面,它卻是處處可見的——在生活里,其實,我覺得,人與人之間要講誠信,懂禮貌。平時對待人要文明,給人留下深刻的印象。其實這些行為都屬于核心價值觀的體現。核心價值觀要成為我們的奮斗目標,先鋒少年的行為凝聚了社會主義核心價值觀。讀本的名字是“奮發向上,崇德向善”向上就是向高處攀登,向善就是向高尚進取。讓我們不斷努力做有道德的人吧!

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇3

  讀了《奮發向上,崇德向善》這本書后,我沉思了很久。

  我想起上海灘外灘的踩踏事件: 12月31日晚,上海外灘大規模倒計時活動取消。然而,這里依然燈光璀璨,人潮洶涌。盡管有警察擔任警戒,但在跨年夜的歡慶過程中,不幸的踩踏事故還是發生了。致35人死亡,42人受傷.如果當時人人都遵守紀律,就不會發生這樣的事情。

  我還想到,在各種地方,都排的整齊的隊,人人都遵守 著文明禮儀,可是也總有人來破壞。

  大街上、公交車上、賓館里總有人在高聲喧嘩,墻上隨處可見的字跡、廣告。在看到這些時,你想到了什么?

  我國是禮儀之邦,文明的國家,我們每個公民,都應該遵守禮儀,講文明,這樣我們的國家就會真正的成為文明、和諧的國家。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇4

  奮發向上,是中華兒女幾千年來形成的精神財富;崇德向善,是中華文明的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、人與人之間的和諧發展。

  作為學生的我們將來都要都要走入社會,而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人,一定要有自強不息、奮發向上的品質。

  如何做到自強不息、奮發向上呢?在不幸的命運面前不低頭,以積極樂觀的心態面對人生、面對生活;勤奮踏實,發憤成才,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;勇于拼搏,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄,與命運抗爭;積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰,發奮學習,在不斷學習實踐中增長知識識,彰顯人生價值。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇5

  前幾天,我讀完了《奮發向上 崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事,如為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫學的胡佩蘭事,這些小故事時,我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思。

  令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊!

  “明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”,這些古人的先訓正是對我們最好的教育。奮發向上、崇德向善是中華民族發展的寶貴財富。沒有奮發向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準則。奮發向上的精神,是激勵我們青少年兒童為實現“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇6

  我最近讀了一本名字叫《奮發向上崇德向善》的書。里面講了很多好人好事,做好事的有老年人、年青人和學生各種各樣身份的人。

  其中我最喜歡的是關于劉盛蘭老人的故事。他是一個孤寡老人,73歲老伴去世。他把辛辛苦苦掙來的錢寄給了許多失學的孩子。他為了助學自己卻過著及其艱苦的生活,他家院子里的榆樹底下堆著許多舊酒瓶子,是他從垃圾堆了撿回來的,屋里炕上堆著舊的棉被;撿一些從集市上別人丟棄的蔬菜葉子吃,撿丟棄的鞋,縫縫再穿。

  劉盛蘭老人沒添過一件新衣服,甚至連一個饅頭都舍不得買,可他卻資助了100多個學生。XX年8月因為腎病住進了醫院,但是他的心里還是想著資助的學生。XX年劉盛蘭老人被中央電視臺評為年度最”感動人物“。

  我長大以后也要像劉盛蘭老人一樣幫助那些失學的貧困兒童。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇7

  奮發向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發展歷史的光輝結晶。奮發向上的精神,促進了社會人文的發展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、人與人之間的和諧發展。中國共產黨人,就是憑著奮發向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴;中國共產黨人,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領全國人民建設新家園,構建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。

  想必大家都聽過《三顧茅廬》的故事吧!這個故事主要講的是三國時期,劉備為了網羅人才,三次不辭勞頓的親自拜 訪諸葛亮,最終因他的真誠打動了諸葛亮,請出了這位隱居山林的臥龍先生。通 過這個故事,我覺得真誠是人與人之間溝通最好的橋梁,有了真誠,朋友才會真 誠的對待你,朋友就會成為我們最好的傾訴對象,成為安慰我們的貼心知己,成為我們快樂成長的伙伴。

  這個故事告訴我們,只要真心誠意地對待每一件事, 成功就不會離我們很遠。

  我們在學習成長的過程中,要相互尊重,相互愛護,培養自己優秀的品質,努力成為一個對社會有用的人,用真誠成就自己的一生。

  奮發向上,崇德向善,繼承和發揚了中華民族道德文化的精髓的中華兒女,將以奮發之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建設中國特色社會主義的道路上闊步向前。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇8

  當老師把《奮發向上,崇德向善》這本書發下來的時候,我迫不及待地打開書,認真地讀著。

  當我看到《別讓后悔來得太遲》這個小故事時,我的靈魂被深深的震撼了,我陷入了沉思:僅僅因為一個塑料袋的問題,就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎么了?文明禮儀廉恥到哪里去了?難道我們不應該懂文明、講禮貌,遇到問題時理智的處理。我們不能因為一時的沖動就做出違背道德,觸犯法律的事。

  再看看我們的身邊,不文明的事時有發生:有的同學在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學欺負弱小,還有的同學說一些不文明的話……

  記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進了垃圾箱。

  其實做到奮發向上,崇德向善并不難。只要我們心中時時牢記奮發向上,崇德向善這一觀念,并處處踐行,那我們人人都可以做一個美德好少年!

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇9

  前幾天,我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書,我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業隱姓埋名的黃旭華;為了建設落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫學的胡佩蘭……

  令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認法不認情;在金錢方面,她認理不認錢。她在處理一起經濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼。可是陳燕萍沒有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的尊嚴。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風”的好法官啊!

  這些人,我們也許記不住他們的名字,但是他們的精神永存!

  記得有一次我邊逛街邊吃著零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進了垃圾箱。

  讀了這本書,讓我明白了:我們人人都做到愛國、敬業、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。

奮發向上崇德向善讀后感300字 篇10

  前幾天,我讀完了《奮發向上崇德向善》這本書,深有感觸。這本書不但教會我們怎樣踐行社會主義核心價值觀,而且還重點提到了禮儀。

  禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。我覺得作為小學生,注重禮儀就是一種奮發向上、崇德向善的表現。那么作為一名小學生,怎樣讓這種禮儀之美洋溢在美麗的校園中呢?

  課堂禮儀對老師、對學生都很重要,它直接關系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現著這個班級的班風班貌。所以班級里的每一個同學都應該自覺遵守班級紀律,維護班級形象,爭當優秀班級。

  在校園里,我們應該愛護花草樹木和一切公共設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師的管理安排,接受值日同學的勸阻與告誡。受到老師的幫助,應主動誠懇地道謝。同學之間也要寬容有禮,禮儀會像潤滑油一樣,使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學產生矛盾,應該多進行自我反省,互相理解。

  在四月這個文明禮貌月,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種各樣的花朵,你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優良的傳統,無負于未來,無負于教育我們的老師,無負于和諧的祖國。

  最后我想說,如果我們每個人都能做到寬以待人,做到愛國、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們的國家就會更加富強、民主、文明、和諧!

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