繁星春水讀后有感(通用26篇)
繁星春水讀后有感 篇1
這是我第一次完整的讀過第一篇現(xiàn)代作文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人之作。讀完之后,有一種喜悅的感覺涌上心頭。
這篇文章是我國當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家,我從小就聽說的名字————冰心寫的。在四年級的時候,我在語文書里就讀了冰心的作品,從此對冰心產(chǎn)生了好奇。在那時,我還只懂得古詩,不懂現(xiàn)代詩。而現(xiàn)在我馬上就上初中了,老師布置了一項作業(yè),就是寫這部書的讀后感。然后,我就開始仔細鉆研這部書。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書,不信,我給你來幾段。
我們先看看這段:繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了,短短幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。
《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,它告訴我人類要有追求,還告訴我在宇宙中人類永遠是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
繁星春水讀后有感 篇2
《繁星》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),但是也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。
此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
繁星春水讀后有感 篇3
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著。。。。。。”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,
如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”
這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的偉大。
從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,但是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就能夠無法無天了,但是還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時刻,媽媽走了也許我還不習(xí)慣呢。平時每一天回到家媽媽就準(zhǔn)備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔(dān)子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自己的衣服,家里的家務(wù)基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
繁星春水讀后有感 篇4
繁星的背后是無盡的溫?zé)岬纳羁眨核歉≡朴痴障略娨獾臅r光曲。——題記
愛
讀這本不厚的書,似乎總是適合于在慵懶的午后,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有著充滿力量的小小的光芒。讀著讀著,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自于窗外偷偷跑進的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。
《繁星·春水》里從來就不缺少愛的影子——“心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里”、“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮著——在這個生死關(guān)頭,我微弱的心,忽然顫動了”母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關(guān)愛。生活里那么多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現(xiàn)實世界里,又怎會少愛的微風(fēng)呢?當(dāng)我看見感恩節(jié)里孩子們?yōu)楦改福瑸槔蠋煫I上一句謝謝時,當(dāng)我看見街尾小巷里,微微發(fā)福的中年人牽著老人家的手一步一步地慢走時,當(dāng)我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一個同樣的前方時,我才體會著,流年沉默的人間里,繁星一樣的沉淀下來的愛。
自然
自然里總有那么多平凡卻獨特的風(fēng)景吸引著詩人的靈感,在這本書里,人與自然,和諧閑適的情境時常打動著我。書中有過這樣經(jīng)典的詞句:“我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在月明的大海里”,作者輕輕地吟唱著對母愛,高中作文,對大地的真情感恩,唱著自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑著搖晃。
時光
“我要挽那‘過去’的年光,但時間的經(jīng)緯里,已織上了‘現(xiàn)在’的絲了”流年總不經(jīng)意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉(zhuǎn)動,從未停止。
每一個白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿著對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發(fā)生著變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想里也逸散著時光的香醇。
在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的生活里施展著無形的改變,“早晨的波浪,已經(jīng)過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音”感嘆著時光的匆匆,“我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海”傾訴著時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,“這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,那些甜甜的回憶,怎會消逝。
如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映著點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉(zhuǎn),這就是《繁星·春水》。
繁星春水讀后有感 篇5
第一次認(rèn)識冰心是我在小學(xué)時讀的文章《三寄小讀者》。冰心給我的印象是一個和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶!在寒假,我讀了《繁星春水》。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。
《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理,很受大家的歡迎,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。她的小詩具有豐富而深刻的哲理,所以我們說她的詩是典型的哲理詩。
冰心這些趣味盎然、發(fā)人深思的格言式小詩,多有淡淡的哀愁。在藝術(shù)上,早年她追求“滿蘊著溫柔,微帶著憂愁”的境界,她的詩也具有這些特點。藝術(shù)上,趙景深稱她的詩“一是用字的清新,二是回憶的甜蜜”,而蘇雪林則用冰心評論泰戈爾作品的四個字——“澄澈”與“凄美”來評論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。
蘇雪林在評論《繁星》和《春水》時說:“中國新詩界,最早有天分的詩人,冰心女士,不能不算一個。……她在《晨報副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后,便一躍而成為第一流的女詩人了。沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說:“……冰心,并沒有費勁于試探,她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。這塊綠洲也有蓊然如云的樹木,有清瑩澄澈的流泉,有美麗的歌鳥,有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩的王國了。”而《繁星》則是她的王國上空的第一顆明星。
繁星春水讀后有感 篇6
在假期里,我讀了一本優(yōu)秀的詩集“靈魂深處”的對話——<繁星春水>,詩集的作者是著名作家——冰心。
“嫩綠的芽兒,和青年說‘發(fā)展你自我!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻你自我!’深紅的果兒,和青年說‘犧牲你自我!’”這是<繁星>第十節(jié),也是我最欣賞的句子,要發(fā)展所有潛力,貢獻全部身心,犧牲一切利益,為大眾服務(wù),我覺得這是詩人對我的囑咐。
在這本<繁星>中,我讀到了許多帶有哲理的句子,第四十五節(jié)“言論的花兒開得愈大,行為的果子結(jié)得愈小。”冰心詩人在告訴我們,寧可多干一些行動,也少說一些大話空話。第八十七節(jié)“知識的海中,神秘的礁石上,處處閃爍著懷疑的燈光呢。感謝你指示我,生命的舟難行的路!”告訴我們要多讀書讀好書,要趁著年青多掌握些知識。
冰心奶奶的<繁星>的寫作共有164節(jié)小詩,這由她弟弟冰仲提推薦,二弟冰叔提名<繁星>,三弟提出發(fā)表,姐弟的共同努力,令冰心奶奶下決心發(fā)表,正如她在第四節(jié)中所抒發(fā)的“小弟弟呵!我靈魂中三顆光明喜樂的星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”這些心靈深處的呼喊難怪在“五四”文化運動中風(fēng)靡一時。
冰心奶奶的作品我讀的不多,小學(xué)時讀過她的散文<小桔燈>,她的詩和散文在運用語言方面以優(yōu)美、生動、細膩和委婉見長,只要你細細地去品味,會覺得越品越美,猶如橄欖一樣,清香無限。
冰心奶奶的詩猶如點點繁星,照亮我的心田,這許多詩句充滿摯愛、智慧、慈祥的星光將永駐我的心頭。
繁星春水讀后有感 篇7
第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書,立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水,這是一幅多么美好的畫面啊,浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠、自然、清新,是多么的愜意啊。隨著這種感覺,我輕輕的翻開了書……
慢慢掀開,讀著一首首舒服輕松的小詩,仿佛帶我走進了一個詩歌的天堂,讓我在不知不覺中著了迷。
冰心的詩作溫柔、細膩、微帶著一絲淡淡的憂愁,又微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味。《繁星·春水》的風(fēng)格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。
《繁星·春水》以母愛、童真、自然為主題,描寫母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情,這種心情使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。
讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因為它不僅能凈化我們的心靈,更是因為這些小詩來源于平凡的生活當(dāng)中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動著魅力的靈光。
讀《繁星·春水》是一種獨特的享受,不必刻意去追求些什么。這些小詩,滿含著冰心對母愛的歌頌,對大自然的崇拜和贊揚,對人生的思考和感悟。
合上了書,看完了《繁星·春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動了……
繁星春水讀后有感 篇8
“蕩漾的是小舟么?青翠的是島山么?蔚藍的是大海么?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢兒的欺枉!”(繁星一二六)。《繁星·春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深奧而又雋永,因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”(繁星一三七)這首詩富含哲理,幻想終只是幻想,無法成為眼前米粒綻放的花,行動是花粉,而思想是花苞,思想?yún)s又不是幻想,在大腦中的調(diào)色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現(xiàn)在,那方為幻想,我們心中所追求的真實是什么?是未來!我們的未來會是什么,誰都不知道。但是,我們卻可以把行動付諸予現(xiàn)實,去證明我們的存在,我們曾經(jīng)存在,把無聊的只會吃飯喝水上學(xué)工作的拋棄,把未曾有人實現(xiàn)的幻想拋棄!去迎接、去創(chuàng)造只屬于我們的明天!
“夜已深了,我的心門開著——一個浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”(繁星四一)此詩講述了一個深奧的人生哲理。心門在開著,一個迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在著唯一的真相,但那總會是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一個不會崩壞的地方,在心靈破壞的時候,總有一個渴望和怨恨在支撐著你。“我獨自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一個倒不下去的神。
《繁星·春水》是一首使人回味,讓人覺得自己還是一個在母愛中生活的幸福小孩的詩。
繁星春水讀后有感 篇9
這首詩充分表現(xiàn)了冰心的愛心,冰心可以讓一只微小的魚觸動自己的心靈,使自己對這條魚產(chǎn)生了憐憫,從這一點,可以看出型新的高尚品德,這是十分可貴的,這首詩寫得最好的一個地方就是:這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。這句話充分描寫了一個小小的生死關(guān)頭。寥寥幾句,贊揚了冰心那種對生命的珍惜和對弱者的同情。
繁星春水讀后有感 篇10
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
繁星春水讀后有感 篇11
《繁星春水》是我讀過的第一篇現(xiàn)代詩文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作。讀完這本書后,有一種從未有過的感受在我的心中蕩漾。
《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來說,是將一些“零碎的思想”收集到一個詩集里。這本詩集把對母愛的歌頌,對童心的呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在一起,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章。
令我印象最深刻的一篇詩:
母親呵!
天上的風(fēng)雨來了,
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只能躲到你的懷里。
雖然這首小詩只有三十幾個字,但它寫出了母愛是多么博大無邊!當(dāng)我們煩惱、痛苦的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什么?媽媽把我們帶到這個美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵我們。當(dāng)我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話時,最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心。”可是,媽媽為我們補衣流血時,媽媽仍然會覺得很開心,因為她的痛能換來我們的快樂,就算是痛不欲身,對于媽媽來說也是值得的。
“可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人,怎能用三言兩語表達出來呢?每個人只有一個媽媽,我們必須爭取在有限的時間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時給她一個最真誠的擁抱,媽媽也會覺得心滿意足。
繁星春水讀后有感 篇12
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常常悔之晚矣。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展,我們必須抓緊時間。
繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。
繁星春水讀后有感 篇13
看完了《繁星。春水》這本詩集,我才開始回憶母親為我做的一切:教我說話,教我寫字,教我讀書……還在我傷心時,為我鼓勵;在我成功時,為我祝賀。我越想越感動,淚水不由自主奪眶而出。從今以后,我要改變自己:多幫助母親做些力所能及的家務(wù),多多體諒母親,尤其應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不給母親丟臉。
冰心贊頌?zāi)赣H,我就要用實際行動來表達對母親的愛。合上這本書,我心里默默發(fā)誓:我要用自己全身心的愛來關(guān)懷她——母親!
繁星春水讀后有感 篇14
不知從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),但是也別有一番滋味。
翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從<繁星>中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。
此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。
繁星春水讀后有感 篇15
同學(xué)們應(yīng)該都讀過冰心的詩歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽為“繁星格,春水體”,卻蘊藏著十分豐富的知識,告訴了我們深刻的道理。
在眾多小詩之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:
墻角的花!
你孤芳自賞時 ,
天地便小了。
我認(rèn)為這首小詩通過貼切的形象表達了深刻的哲理,也就是對墻角的花的孤芳自賞進行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時才會使生命之花綻放,反之,便會使生命之花凋零。虛心使人進步,驕傲使人落后,詩人在這里告誡人們,為人處世要謙遜,切忌驕傲。
有一個很好的例子:春秋時期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說:“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!” 孔子對學(xué)生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”。
“三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃用鎸ζ邭q孩童卻不恥于欽佩,正是由于孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成為了一代偉大教育家,思想家。所以,我們自己要學(xué)會謙虛,同時也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時,一任群芳妒!
繁星春水讀后有感 篇16
本著對詩歌的追求和喜愛,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《繁星春水》。《繁星春水》這本書,是我國文化寶庫中的一塊瑰寶,它讓我們了解到了母愛的偉大、童真的美好以及自然的魅力。
掀開薄薄的書頁,細細品讀著字里行間包含的意蘊,走進一個理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作為主旋律,撥動著我們的心弦。
這本書共有346節(jié)短詩,在這么多優(yōu)美的詩章中令我感觸最深的是:母親啊!/天上的風(fēng)雨來了,/鳥兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來了,/我只躲到你的懷里。
在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視為天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心,報得三春暉。”的確,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵;在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護所,是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽光,母愛使我們的內(nèi)心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢著溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對母愛的贊美。由此可見,母愛是多么的偉大啊!
繁星春水讀后有感 篇17
短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和-諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來委婉柔和。
繁星春水讀后有感 篇18
《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內(nèi)容。
一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風(fēng)景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著微帶的靈魂。
二是作者對大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。
三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。
另外,冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應(yīng)許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。
繁星春水讀后有感 篇19
《繁星春水》的作者是現(xiàn)代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“滿蘊著溫柔”的筆墨,清新雋麗的文字,表現(xiàn)了“愛的哲學(xué)”。
《繁星春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的贊美。從《繁星》中“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。”我讀出了冰心對于偉大母愛的贊頌,母親的愛是最圣潔的愛,它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的,她也非常愛孩子,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”孩子們天真的話語,蓬勃的生機,都散發(fā)著生命的光彩。“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),強揚的衣袖,靜悄的心情。”是冰心對于春晨的贊美,春天的早晨是如此可愛,讓人的心情都變得愉悅起來。
《春水》中“弟弟!且喜又相見了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對于弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是布滿著夢,布滿著童稚的幻想的。
她后來出國留學(xué),一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家。“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”背井離鄉(xiāng)離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
繁星春水讀后有感 篇20
星星并不只是星星,而象征著夜晚。在無數(shù)個夜晚過后,我們終會老去。但是我們的心并沒有老,還是跟青年人一樣,擁有一顆積極向上的心。
冰心奶奶用憂愁而又溫柔的筆調(diào),訴說著心中的感受,同時也在探索著生命的意義。弘揚著愛的哲學(xué):童真,母愛,自然。
繁星春水讀后有感 篇21
冰心的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。她的詩讀來委婉柔和。并且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。
冰心的短詩,使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩寫的很美,讀后能使人心情愉悅。并且還給了我萬千的感慨!她的詩全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠深觸心靈。
繁星春水讀后有感 篇22
冰心及其<繁星春水>冰心出生于,現(xiàn)、當(dāng)代女作家,兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長樂,生于福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科,用心參加五四運動。開始發(fā)表第一篇小說<兩個家庭>,此后,相繼發(fā)表了<斯人獨惟悴>、<去國>等探索人生問題的“問題小說”。同時,受到泰戈爾<飛鳥集>的影響,寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,后結(jié)集為<繁星>和<春水>出版,被人稱為“春水體”。冰心生長在一個優(yōu)裕而溫暖的家庭里,她選取了“思想的”人生作為自我謳歌的對象,因此,母愛、童真和對自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。<繁星>、<春水>的資料,是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之后,她受到泰戈爾<飛鳥集>的啟發(fā),覺得自我那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本詩集。冰心在當(dāng)時大約不會想到,她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版,竟會使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動,從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進入了一個小詩流行的時代<繁星>、<春水>體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;二是圣潔的母愛。主要資料是對母愛、童真及大自然的謳歌。
<繁星>共164首,主要體現(xiàn)純真的童心。<春水>共182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛。<繁星><春水>是冰心給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一個指向,是一個永恒的渴望,是遙遠的一個夢想。<繁星>、<春水>中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人為的夸猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。二、我讀冰心<繁星春水>這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),但是也別有一番滋味。翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從<繁星>中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她之后出洋留學(xué),一去便是多年,她便透過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎
樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。
女作家杏林子以前說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當(dāng)你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心理解著母愛,同時她贊譽母愛,她愛大自然的一切。冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入著對母愛的深深的贊譽。從冰心的詩句中,我悟道:一個人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,她(他)過得會安逸舒適。而同時為這兩者,她(他)就是快樂的。“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。
繁星春水讀后有感 篇23
《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集,是她一次較為成功的創(chuàng)作。因此,在詩集里,詩人還不時會提到關(guān)于創(chuàng)作的話題。
《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集,所以在詩中,也多次提到這種零碎思想:
零碎的詩句,
是學(xué)海中的一點浪花罷;
然而他們是光明閃爍的,
繁星般嵌在心靈的天空里。
《繁星》《春水》里的小詩是作者在生活中深切的體會與感受,盡管很短小,卻有豐富的內(nèi)涵,富有哲理,啟迪人們的心智,凈化人們的思想。這是詩人平時注意收集素材的結(jié)果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來的習(xí)慣,才能寫出一篇篇創(chuàng)世佳作,才能成為如此偉大的作家。
在冰心的《繁星》《春水》中,對于創(chuàng)作,還有另一種詮釋:
思想
只容在心中蕩漾。
剛拿起筆來,
神趣便飛去了。
在這首詩中,詩人又一次談到創(chuàng)作,有時語言是很難把思想表達出來的,正所謂“言不盡意”正是這個道理,
這也是詩人感到最無奈的。我平時寫作時,乍看題目,總覺得有許多東西可寫,但當(dāng)拿起筆來,卻不知如何下筆,
這便是方法的問題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關(guān)重要的。
除此之外,詩人還在詩集中多次提到創(chuàng)作的靈感:
最沉默的一剎那頃,
是提筆之后,
下筆之前。
靈感是稍縱即逝的,在“提筆之后,下筆之前”才會出現(xiàn),對于一個詩人或作家來說,靈感是尤為重要的。同時,靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時我有了一個靈感,沒有及時記下來,它便消失了,再也找不回來了。
提筆之后,
自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫“創(chuàng)作”的過程中,她也會與自然聯(lián)系起來:
只是這一枝筆兒:
拿得起,
放得下,
便是無限的自然!
這與道家的“順應(yīng)自然”有相當(dāng)?shù)穆?lián)系,我們創(chuàng)作是不可太過于強求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章才是最美麗的。有時我們太過強求的去寫文章,刻意地想把自己所沒有的東西寫出來,反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺得不好寫,不知怎么寫;但不需寫作文時,卻有一大堆一大堆的想法涌上心頭,覺得下筆如有神,想揮筆創(chuàng)作。看來創(chuàng)作還需順應(yīng)自然。
《繁星》《春水》存在許多哲理,同時也有創(chuàng)作的過程與方法。讀這兩本詩集,除了悟出人生的道理,對寫作也有極大的幫助。對于里面的寫作方法,有極大的借鑒意義,值得一生去品讀。
繁星春水讀后有感 篇24
這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。
繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現(xiàn)“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現(xiàn)童年的真與美,相對而出,頗有節(jié)奏感。
醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運。“鑼兒……人的命運”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。
殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。
嫩綠的芽兒,和青年說:“發(fā)展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關(guān)于耕耘與收獲,付出與回報的關(guān)系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。
文學(xué)家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發(fā)現(xiàn)你的果實。如果說“撒種”是思考,是構(gòu)思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎(chǔ)上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。
小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現(xiàn)詩人心情,這是詩歌常用的變現(xiàn)方法。以婉轉(zhuǎn)一樣的形式表現(xiàn)感情,既可體現(xiàn)深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結(jié)出來的真理,感人至深。
總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學(xué)到了很多,希望大家也能去看一看。
繁星春水讀后有感 篇25
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著_留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩_《紙船》。
《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達了她對她母親的懷念。因為冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無邊,偉大無窮的。
冰心,這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛,就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認(rèn)為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星春水》中,她把母愛是為最崇高最美好的東西。
“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。”
這短短的小詩,卻能表現(xiàn)詩人真摯熱烈的情感,卻能表現(xiàn)出對母愛的深情贊頌。
我們常說: “母愛像空氣,看不見又摸不著:母愛又像空氣,無處不在。”母愛真的很偉大!
要想體會到真正的母愛并不困難,因為這種愛就在我們身邊,只要我們在一生活中的點點滴滴,就會感覺到她為你帶來的幸福與甜蜜。往往經(jīng)過某些事情之后,你就會感覺到媽媽的偉大,無愛的無私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前,媽媽準(zhǔn)備好的營養(yǎng)早餐,讓人感覺到母愛的用心;夜深了,媽媽為你披上一件外衣,讓人感覺到母愛的溫暖;出門時,媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺到母愛的關(guān)懷……
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
這是我感悟最深的一段小詩,植物開花,功勞來自于大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自于母親,是母親在陪了我們。
冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護著一只紅蓮,自己飽受著風(fēng)雨的摧殘,就寫下了這樣的詩句:
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”現(xiàn)實中又何嘗不是這樣呢?
母親在我們每個人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們在這里茁壯的成長著……
繁星春水讀后有感 篇26
第一次看見這本書立刻都被它那至美的名字吸引了。繁星春水,這是一幅多么完美的畫面,浮此刻我眼前的是淡遠、深沉、自然、清新,還有什么比這個更愜意的呢?伴隨著這種愜意寫下了<繁星春水>讀后感。
這本書的作者是著名的現(xiàn)代女作家冰心,她的原名叫謝婉瑩,福建長樂人。冰心是一個滿富文學(xué)的愛國才女。<繁星春水>是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的詩集。輕輕掀開扉頁,讀著一段段輕巧的文字,似乎也帶我走進了文章的最高境界——詩歌的天堂。把本不十分喜歡詩歌的我,靜靜地也愛上了這種文字,喜歡上了這種情趣。
“繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的互相頌贊了。”冰心把這繁星描述的如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨,它們互相頌贊,互相交談,給大自然添了許多清幽、明麗,富有了更多的魅力,也十分含蓄地抒發(fā)了自我對”人類之愛”的追求。
讀著另一段話,我發(fā)覺作者又流露出了一種感受。“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著。花的價值,就因著果兒而定了!”也許這是世間最好明白的一個道理。人們就如花兒一般,有風(fēng)光,年輕的時候,但是我們卻會經(jīng)受著生命的磨練,當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后,我們就不再年輕,此刻我們的價值就將得到體現(xiàn),到底我們醞釀的果子是如何的呢?短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達了出來,我也仿佛明白了作者的追求,我們也都要證明自我的價值。
讀<繁星春水>是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn),更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,資料有著作者對母愛與童真的歌頌,對大自然的崇拜和贊頌,對人生的思考和感悟等等,帶給我很多道理,也給了我人生很多啟示。