六年級《根鳥》讀后感500字(精選3篇)
六年級《根鳥》讀后感500字 篇1
我在我琳瑯滿目的書柜里,精挑細選出來這本書《根鳥》。
這本書主要講述了主人公,根鳥追求不切實際的夢,經歷了許多困難終于找到夢想。根鳥自從小時候,就不知道母親身在何方,所以一直與父親居住在一起。有一天,他進山捕獵,射死了一只極為精美的白鷹,鷹的腿上有一張白紙,是一位女孩寫的“說她掉進一個開滿百合花的大峽谷,請來救救她。根鳥冥思苦想,想盡一切辦法救她。根鳥進了縣城,沒有找到開滿百合花的大峽谷。夜晚,他在夢中找到了答案。第二天義不容辭地踏上了進西之旅。途中根鳥結識了板金先生,他得了一種奇怪的病,但這并不重要,板金先生和根鳥都是去追隨于夢的人,他們不斷努力,就算上刀山下火海也毫不所惜。
板金先生到達鶯店時,他的生命也走到盡頭。臨終前,他告訴根鳥:要一直往西走,直到找到大峽谷為止。第二天一早根鳥又踏上了征程。在途中,他遇到社會上各種各樣的人,不僅有好人,當然也有壞人。但幾經輾轉,根鳥終于來到了夢想中的大峽谷——開滿百合花的大峽谷。這一切的一切,都是爸爸支持根鳥,讓他走向成功的道路。
”好人有好報“這句話告訴我們:人要具備愛心和善心,才能有更多朋友,獲得更多人的信賴。這本書同樣也告訴我們:在一生的道路上會遇見各種困難、挫折、迷惑…但無論如何一定不要放棄。自己的夢想要自己去實現,不能只因為別人的非議而讓別人偷走自己的夢想
其實,堅持就是力量,更是獲得成功與勝利的道路!
六年級《根鳥》讀后感500字 篇2
《根鳥》是曹文軒純美小說中的一本。書中回味無窮的文字,跌宕起伏的情節,讓我深深地喜歡上了它。
書中的主人公是一個叫根鳥的少年。有一次,根鳥做了一個夢,夢到一個叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進了一個充滿百合花的大峽谷。為救夢中的這個女孩,根鳥出發了,一路上歷盡千辛萬苦,茺漠、草原、大山、村落……他堅持著、努力著、奮斗著……度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺……他在痛苦中品嘗著快樂。他曾被人嘲笑過、期騙過,但這些從沒打碎他的夢想。最后,他度過了種種困難,終于到達了那個散發著花香的大峽谷。
在我的心中,主人公根鳥是個堅持不懈的少年。他為了心中的夢想,一路上風餐露宿,歷盡艱難,翻過高山,度過大河,穿過沙漠……他從沒有放棄心中的那個夢想。文章的結尾,“他整個身子伏在地上,將臉埋在百合花叢中,號啕大哭……”這個時候,又有誰能體會到根鳥在歷盡千辛萬苦之后的百感交集呢?
這是一個迷人的、夢幻般的故事。我被根鳥為夢想而執著前進的精神深深地感動了。在生活中,我們也要象根鳥一樣,不管遇到什么樣的坎坷和誘惑,都要努力追求自己的夢想,永不放棄!
上帝賦予了每個人夢想的翅膀,只要你奮斗就有收獲,就能自由地在夢想中飛翔。因此,不要怨天尤人,不要意志消沉,而要努力奮進,努力生活,這樣你就能像根鳥一樣,最終到達夢中的百合花谷……
六年級《根鳥》讀后感500字 篇3
擷一株思想的蒹葭,讓淡若煙羅的墨香氤氳指尖。
——題記
小說主要講了一個孩童到懸崖上采花,掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里,根鳥出發了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢。荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮、一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚,迷亂,搖擺,清醒,執著,一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。越挫越勇,終于看到另一片春暖花開。
小說共分五個章節,每一個章節的生動刻畫,使我仿佛置身其中。我似乎采到了那片“菊坡”地,秋風吹過,山野顯得一派枯瘦與蒼茫。我看到根鳥背著獵槍,拖著顯然已經很沉重的雙腿,擺出一副獵人的的架勢,轉悠著、尋覓著、臉上充滿這稚氣。我仿佛置身“青塔”鎮,看見根鳥正幫著老奶奶將一籮米從水磨坊往家里抬,看見他在伐木場揮汗如雨的身影。我又去了“鶯店”,是我看錯了嗎?不然我怎么會看到一群白鶯從峽谷深處升騰起來,身上灑滿陽光,純潔的羽毛閃閃發亮,在長空下優美地盤旋。是我看錯了嗎?不然,我怎么會看到根鳥讓整個身子伏在地上,將臉埋在百合花叢中,嚎啕大哭……
根鳥在成長,他不再稚氣,漸漸多了一份成熟與擔當、冷靜和執著。正如書中所講的“當一個人對一個處于逆境中的人產生扶持、援助之欲望,并實施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感的流過,從而使自己的靈魂得到了凈化。”的確,根鳥通過自己的努力,不斷奮進,完成了人生的蛻變、人生的洗禮。
讀完《根鳥》我想起了撐起一個家的11歲的男孩——陳財東,他柔弱的肩膀,承擔著家的重任,悉心地照料、呵護著爸爸健康的希望。總是把家放在第一位,無論自己有多么的孤獨,他都無怨無悔。陳財東的擔當和責任意識難道不像成熟后樂于援助他人的根鳥嗎?
是的,我們也應把擔當與責任放在心中的重要位置,這應成為我們人生的指向標。
王國維說:“讀書有三種境界,獨上高樓,望盡天涯路,此乃第一境界;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此乃第二境界;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此乃第三境界。”讀書讓人明理,精神得到充實。
讀完《根鳥》,我閉眼,嘴角微微上揚、