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《水孩子》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-15

《水孩子》讀后感(精選29篇)

《水孩子》讀后感 篇1

  在寒假里,我讀了一本很有趣的童話小說—《水孩子》。這本書雖然是以童話題材來寫的,但是書中給人的啟示卻十分深刻,做人道理達(dá)30多種之多。

  它講述了邋邋遢遢湯姆在一次事故中被仙女施法變成了一個(gè)水孩子。他在水中有很多見聞,蜻蜓的蛻變,有趣的飛蟲,水還和水?dāng)j、大龍蝦等交了朋友。后來,他為了和愛麗老師去一個(gè)神秘的地方,答應(yīng)了懲惡仙人的要求—救他最不愿救的人師傅葛林。葛林曾是湯姆掃煙囪時(shí)的師傅,經(jīng)常無緣無故毆打湯姆。湯姆不顧旅途的勞累,跋山涉水,經(jīng)過了光輝城、護(hù)持婆婆港、天外天,終于就出了葛林。葛林也悔過自新,當(dāng)了一個(gè)好人,湯姆不計(jì)前嫌,是多么寬容!

  我們也要有一顆寬容的心,有句話說得好:“宰相肚里能撐船!钡怯袝r(shí)我卻總是斤斤計(jì)較。有一次,我和媽媽鬧矛盾,我非常憤怒,一連幾天讀沒理媽媽。一直自己生悶氣。后來還是媽媽幫我買了一包薯片,我們的關(guān)系才緩和過來。看了這本《水孩子》,我懂得了人要有一顆寬容的心,寬容是消除怨恨最好的武器,要是下次再出現(xiàn)這種情況,我要學(xué)著寬容,退一步,海闊天空。

  我相信,只要人人都懷著一顆寬容的心,矛盾必將蕩然無存,世界一定會(huì)變得更美好!

《水孩子》讀后感 篇2

  “人的心中大概都有一個(gè)天使與魔鬼。在很多人的心里,魔鬼往往都會(huì)戰(zhàn)勝天使。但那些本性善良的人,總會(huì)用自己天使的一面去克制住自己魔鬼的一面。”

  在《水孩子》這本書里,講述了這樣一個(gè)由前者蛻變成后者的小男孩的故事:

  一個(gè)掃煙囪的窮苦男孩湯姆,一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次,因受人們的誤會(huì),他在逃避追捕時(shí),沉睡到水中成為了水孩子。他在水里結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,可他在交往中仍表現(xiàn)出人類自私自利的本性,但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了怎樣以愛來對(duì)待別人,同時(shí)自己也成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。

  或許,在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,甚至不能接受他;但在水中世界里,仙子們卻用愛感化了他。

  這本書含有不少諷喻,讓我想起了不少事情:從汶川大地震中的“范逃跑”,到后來的欺負(fù)兒童事件,最后到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性,這個(gè)世界將會(huì)更美好嗎?

  我不能否認(rèn),我的小小舉動(dòng)并不能改變世界,但我確信,從我做起,我能改變我自己,讓“天使”永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝“魔鬼”!

《水孩子》讀后感 篇3

  掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅葛林的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前那么頑皮,在水里,他經(jīng)常和各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的的幫助下,小湯姆漸漸長(zhǎng)大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅葛林?jǐn)[脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗聨煾翟诖伟炎约鹤兂蓲邿焽璧男∧泻?墒,仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡的事情。最后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

《水孩子》讀后感 篇4

  我讀了《水孩子》這本書后,我覺得水孩子很勇敢。他從一個(gè)誰孩子成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢,他盡力了很多的艱難困苦,走過了很多的地方,但是他毫不畏懼,他堅(jiān)信自己將戰(zhàn)勝任何困難,就是這樣的信念支持著他,一步一步勇敢向前,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  我也要像水孩子一樣,不怕危險(xiǎn),勇敢地朝著自己的理想努力。

《水孩子》讀后感 篇5

  今天,我讀了一本書叫《水孩子》。

  這本書主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪,小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛麗的小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的聲音,被別人追趕,掉到了水里,被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子,所以他四處尋找,找了很久也沒有找到。直到有一天仙女說:“你一定要見到你師傅”湯姆因?yàn)楹ε率艿綆煾档呢?zé)備而沒有同意,可最后他同意了。他一次次度過難關(guān),終于找到了師傅。原來他師傅被一個(gè)非常特殊的警棍困在了煙囪里,最后,那個(gè)特殊的警棍放了湯姆的師傅,給了他一次重生的機(jī)會(huì)。

  書中湯姆給了我深刻的印象,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢。我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,遇到困難不灰心,要想方設(shè)法解決問題,讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。

《水孩子》讀后感 篇6

  在假期中,我讀了一本書,叫《水孩子》,這是一本勵(lì)志的書。

  這本書講里一個(gè)掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪,在路上遇見了一位貧苦的婦女,她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時(shí),一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間里。她大叫起來,以為湯姆是小偷,大家一起追趕他。在仙女的暗中保護(hù)下,他逃進(jìn)了森林,越過了荒嶺,爬山涉水,來到了一個(gè)老太太的村舍時(shí),老太太款待了湯姆并讓他在自己的床上睡覺,可是,湯姆并沒有睡著。他想去河里涼快涼快,他半夢(mèng)半醒的睡著了。在夢(mèng)里,他通過仙女的引導(dǎo),來到了河邊,在洗臉時(shí)失足落水?墒撬]有死,并且還成了水孩子。在經(jīng)歷了許多奇遇后,他跟著鮭魚群,流到大海中的一座仙島上,那是仙女和水孩子生活的地方,湯姆不但改的了許多壞毛病,還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下,決定出去走一走,成為真正的男子漢。就這樣,湯姆開始了新的歷程。

  讀了這本書,我懂得了無論遇到什么事,什么挫折,什么困難,我們都要克服,不要退縮,勇往直前。做一個(gè)善良、優(yōu)秀、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

《水孩子》讀后感 篇7

  這幾天,我看了《水孩子》這本書,這本書非常好看。

  這本書的內(nèi)容是一個(gè)掃煙囪的窮苦小男孩湯姆,一直過著被師傅欺負(fù)的生活。一次,他因誤會(huì)在逃避人們的追捕時(shí),沉睡在了水中……,在世人的眼中,他已經(jīng)溺水而死。雖然在現(xiàn)實(shí)的陸地生活中,人們不能喜歡他,包容他,但在水的世界里,仙子們卻賦予了他一個(gè)新的形體——一個(gè)身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河里生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間,增長(zhǎng)了見識(shí)。他在那里結(jié)識(shí)了許多水中動(dòng)物,熟悉了它們的習(xí)性,但他在同水生動(dòng)物的交往中仍表現(xiàn)出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最后,他在游向大海的歷程中,終于學(xué)會(huì)了怎樣“以人之道待人”,懂得了不僅要用愛和人道對(duì)待自己的朋友,更要用愛和人道對(duì)待曾經(jīng)傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅后,湯姆并沒有選擇報(bào)復(fù),而是幫助師傅悔改過去的罪惡,在做到這點(diǎn)的同時(shí),他自己已成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。

  這是一些永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事,因?yàn)樗鼈兙拖褡淘诿總(gè)人心底的記憶,在有星星或月亮的夜晚,讓所有的童心傾聽世界童話經(jīng)典的回聲,在靜謐中潛心體會(huì)才發(fā)現(xiàn)它是童年最最珍貴的禮物。

《水孩子》讀后感 篇8

  湯姆是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的小男孩。他十歲時(shí)就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個(gè)有錢的富翁家打掃煙囪時(shí)被認(rèn)為是小偷,被人追趕。湯姆跑到了河邊,掉到了河里,被小仙女變成了水孩子,開始了水中生活和冒險(xiǎn),在與水中動(dòng)物的交往中,湯姆長(zhǎng)了見識(shí),也收獲了教訓(xùn),最后獲得了自由,并成為一名了不起的科學(xué)家,過上了幸福的生活。

  我覺得這篇文章寫了生活中的事情,并且寫得很有想象力和創(chuàng)意,也寫得很豐富、有趣,還寫出了湯姆能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  我們現(xiàn)在的小朋友應(yīng)該也要像湯姆一樣勇敢、機(jī)靈。

  有一次,我在婆婆家的步行街看到了幾個(gè)小朋友在表演雜技。她們的年紀(jì)和我差不多。媽媽說她們有可能是被人強(qiáng)迫出來賣藝掙錢的。我覺得她們很辛苦、很可憐,同時(shí)我也很敬佩她們,但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機(jī)智,早日回到她們父母身邊,回到美麗的校園和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和生活。

《水孩子》讀后感 篇9

  我有一本《水孩子》,我十分愛讀。

  它主要講了一個(gè)名叫湯姆的打掃煙囪的小孩,有一次,他在小溪里洗澡,結(jié)果變成了水孩子。變成水孩子的湯姆并不乖。在仙女的指導(dǎo)下,他不怕困難,走遍千山萬水,見識(shí)了神奇的海洋世界,堅(jiān)強(qiáng)地客服了種種困難終于完成了仙女給他的任務(wù),還就出了正在受難的師傅格林姆。最終,他丟掉壞習(xí)慣,成了一名男子漢。

  這本書的作者是英國(guó)作家查爾斯·金斯利。在《水孩子》中,他寫出了工作發(fā)展帶來的不好,那就是環(huán)境。

  《水孩子》就像一個(gè)神奇的小河,里面有仙女,有水孩子;有龍蝦,有小魚……一切都那么神奇!

  水孩子讓我明白,做什么事都要有勇氣,知難而進(jìn),才能把事情給做好。

  讀了《水孩子》后,我更多的感受是保護(hù)環(huán)境,不要讓小河再臟,不要讓花兒再少,不要讓垃圾再多了!如果這樣下去,地球就完了。如果全世界每個(gè)人都栽一小片草、一棵樹,撿起一個(gè)垃圾,那地球不到一會(huì)兒的功夫就變成一個(gè)綠色星球了!

  水孩子,你給我的感受真多!我一定要同你一樣,向你學(xué)習(xí)!

  勇敢、自信、執(zhí)著、善良,是通向成功不可缺少的東西,丟掉哪一樣都不行。

《水孩子》讀后感 篇10

  《水孩子》里的湯姆,從小沒有爸爸、媽媽,每天都是清掃煙灰,在煙囪里爬上爬下。還要被師父打、罵。可他還是很樂觀,經(jīng)過努力變成了可以在陸地和水里生活的“水孩子”。

  我要學(xué)習(xí)小湯姆不怕困難、敢于和困難做斗爭(zhēng)的精神和勇氣。

  媽媽說我無論是生活條件還是學(xué)習(xí)條件都比小湯姆好,但是去養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣,特別是沒有和困難斗爭(zhēng)的精神。

  我要向小湯姆學(xué)習(xí)做個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子!

《水孩子》讀后感 篇11

  水孩子主要講的是水孩子是一個(gè)掃煙囪的男孩子,他受盡了格林姆的虐待。他變成了一個(gè)水孩子,并得到仙女的保護(hù)。在仙女的鼓勵(lì)下,湯姆勇敢地離開了水孩子的家,出去闖蕩世界,最終成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男孩。

  水孩子的名字叫湯姆。他很勇敢,還善良,我們要向他學(xué)習(xí)。

《水孩子》讀后感 篇12

  讀了《水孩子》之后,我知道了文章是這樣寫的:《水孩子》的開頭,主人公湯姆是一個(gè)愚昧無知,又臟又黑,還一肚子壞水的掃煙囪的壞孩子,整天收到師傅格里姆斯的虐待。后來仙女把他變成水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大成人。但是,湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后,湯姆克服了自己,用愛心去感化他的師傅格里姆斯 ……

  “要想干凈的人自然會(huì)干凈。”我要向湯姆學(xué)習(xí),我要學(xué)會(huì)自律,我還要不斷地成長(zhǎng)。

  讀了《水孩子》之后,我知道了一件事:湯姆本來是個(gè)又臟又黑、從不洗澡的掃煙囪的孩子,仙女把他變成水孩子后,一切都變了。

《水孩子》讀后感 篇13

  今天,我終于看完了《水孩子》這本書。書中湯姆變成水孩子之前被他的師傅格里姆斯欺負(fù),在變成水孩子的路上遇到了許多稀奇古怪的事情。

  書中最讓我感動(dòng)的是——湯姆尋找格里姆斯。

  從前湯姆的師傅總是欺負(fù)他虐待他,心腸很壞?墒菧泛退灰粯,湯姆善良,又有勇氣。湯姆終于到了監(jiān)獄看到他的師傅格里姆斯被卡在煙囪里,看到他可憐的樣子,湯姆很難過很想幫他。仙女說:“他做壞事太多了。”

  格里姆斯被湯姆的真誠和善良感動(dòng)的哭了。這么兇殘的人竟然流下了悔恨的淚水。

  我要向湯姆學(xué)習(xí)。

《水孩子》讀后感 篇14

  今年暑假,我讀了美國(guó)作家查爾斯· 金斯利的《水孩子》一書,使我受到了很大的教育:書的主人公湯姆,是一個(gè)又臟又黑,從不洗澡,還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子,整天受到師傅格里姆斯的虐待。后來仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆,不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己,用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……

  通過仙女島、逍遙國(guó)、光輝城及路上的種種奇遇,使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉,最終成長(zhǎng)懂事,變成了一個(gè)勇敢、有責(zé)任心的男子漢,并且成了一個(gè)大科學(xué)家,能設(shè)計(jì)鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世界上沒有他不知道的事情,而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。

  “水孩子” 的成功,在于他堅(jiān)持自律。在從和平池去天外天時(shí),他跟著狗,倒著走路。好奇又頑皮的湯姆,努力克制自己,經(jīng)受住了各種誘惑,不管刮風(fēng)下雨,不管酷暑嚴(yán)冬,跋山涉水,歷盡艱險(xiǎn)。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅(jiān)持自律的意志,努力管住自己的各種不好的欲望,像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己,不使自己上癮。多拿出時(shí)間來讀些好書,多和同學(xué)做些游戲,多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。

《水孩子》讀后感 篇15

  媽媽給我買了本《水孩子》,書拿到手后,我便津津有味兒的看了起來,這本書的作者是英國(guó)查爾斯——金斯利,因?yàn)樗麑懙氖稚鷦?dòng)感人,所以我非常愛看這本書。

  故事的內(nèi)容大概是這樣的:

  掃煙囪的小男孩湯姆一直都要受到師傅葛林的虐待。一天,他在外出要給別人打掃煙囪的路上,遇到了一個(gè)以普通婦女面目出現(xiàn)的仙女,在仙女的暗中保護(hù)和引導(dǎo)下,頑皮的湯姆變成了一個(gè)水孩子,他開始獨(dú)自在水中生活,與水中的各種生物打交道,可是,湯姆總是以虐待海底生物為樂,所以海底生物變漸漸的疏遠(yuǎn)了他,經(jīng)歷了種種奇遇后,湯姆改掉了許多不好的毛病,比如:不虐待小動(dòng)物、脾氣不暴躁了等等,成長(zhǎng)為一個(gè)名符其實(shí)的男子漢。

《水孩子》讀后感 篇16

  我讀了一本課外書叫水孩子,它主要講的是,一個(gè)叫湯姆的小男孩,是一個(gè)掃煙囪的臟孩子。

  在懲惡仙人的教育下,他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于改正錯(cuò)誤,不再欺負(fù)水里的小動(dòng)物。在福善仙人的幫助下,他變成了一個(gè)善良的水孩子。

  這本書告訴我們,每個(gè)人的本性都是善良的,只要得到好的教育,都會(huì)善待別人。還有,就是在做錯(cuò)事時(shí),要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,并即時(shí)改正,這樣才能會(huì)不斷進(jìn)步。

  我以后一定要學(xué)會(huì)關(guān)心好身邊的每個(gè)人,學(xué)會(huì)不怕困難,做一個(gè)有善心又勇敢的男子漢。

《水孩子》讀后感 篇17

  我讀過一本叫《水孩子》的書,十分好看,你們看過吧?

  這個(gè)故事大概講述了:一個(gè)叫湯姆的孩子是一個(gè)煙囪的,他的老板叫格里姆斯,對(duì)他十分不好,又一次,他逃出去,在洗澡的時(shí)候,不小心滑下去變成了水孩子。水孩子是生活在水里的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周圍長(zhǎng)出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走……做我們常人無法做到的事。

  使我記得最清楚的是:有一次懲惡仙人給水孩子們分糖果吃,湯姆吃完還想再吃,便偷偷拿了一個(gè)糖果吃下去,結(jié)果,被懲惡仙人發(fā)現(xiàn),懲惡仙人背地里懲罰了湯姆,使他背上長(zhǎng)了許多刺,后來他認(rèn)錯(cuò)了,刺也就消掉了。

  這個(gè)故事告訴我了一個(gè)道理——知錯(cuò)就改。

《水孩子》讀后感 篇18

  《水孩子》這本書講述了一個(gè)名叫湯姆的掃煙囪男孩,他從小就失去了爸爸媽媽,他的師父經(jīng)常打他、罵他。在一次掃煙囪時(shí),他被仙女變成了水孩子,從此他就在水里快活的游來游去。他身上有許多壞毛病,但他勇敢的生活下去,努力改掉自己身上的壞毛病,經(jīng)過了許多挫折和困難,最終使自己變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。

  我比湯姆可幸運(yùn)多了,我有爸爸媽媽,沒有多少壞習(xí)慣,又能接受良好的教育。但是湯姆有勇敢面對(duì)困難和堅(jiān)持到底的好習(xí)慣,我卻沒有,所以我要向他學(xué)習(xí)者兩點(diǎn),才能成為更優(yōu)秀的孩子呀!

  讓我們向湯姆這個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子學(xué)習(xí)吧!

《水孩子》讀后感 篇19

  當(dāng)我讀完英國(guó) 19 世紀(jì)作家查爾斯·金斯利寫的 ? 水孩子 ? ,我很喜歡里面的“以其人之道還治其人之身”夫人和她的妹妹福報(bào)夫人,因?yàn)?ldquo;以其人之道還治其人之身”夫人讓“水孩子”湯姆知道了做人應(yīng)該誠實(shí),福報(bào)夫人讓湯姆感受到了有媽媽的感覺。湯姆本來是掃煙囪的,可是他的口袋里卻一個(gè)便士也沒有,因?yàn)槟切╁X都被他的老板格里姆先生拿走揮霍掉了。可當(dāng)湯姆聽說老板格里姆被關(guān)起來的時(shí)候,他不免起了憐憫之心,因?yàn)楦窭锬废壬袝r(shí)也會(huì)給他幾滴啤酒。我深深地體會(huì)到:每個(gè)人都有憐憫之心,知恩報(bào)恩。

  孩子的好壞在于父母,讓一個(gè)好孩子變成一個(gè)壞孩子很簡(jiǎn)單,但讓一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子很難,只要家長(zhǎng)用心孩子都是好孩子。

《水孩子》讀后感 篇20

  我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因?yàn)闆]有受過教育,還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如:不講衛(wèi)生,自私,撒謊,骯臟。

  有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪,因?yàn)楣睾煞鸶臒焽栌执笥智,湯姆迷失了方向,闖進(jìn)了艾莉的房間。被人誤認(rèn)為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷,受到老婆婆的幫助。后來,他在河里洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)“水孩子”,他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸,不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的壞習(xí)慣仍舊在“毒火攻心”,他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后,仙人對(duì)他說:“你的一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)正直,誠實(shí)善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來,格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個(gè)好人。

  我在湯姆的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,我還學(xué)到了自己的事情自己做,要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。

《水孩子》讀后感 篇21

  “這是一些 永遠(yuǎn)不會(huì)老去的故事 因?yàn)樗鼈?就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽世界童話經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會(huì) 才發(fā)現(xiàn) 它是童年最最珍貴的禮物”一打開書就可以看到這段話,我覺得很美很美了。

  原著是查理·金斯萊,改編是葉赫那拉·姍曉。打開第二頁看到湯姆黑乎乎的樣子,我就開始嫌棄他。但是當(dāng)我看完后,我又慢慢地開始同情他。因?yàn)樗谔颖苋藗兊淖凡妒,進(jìn)了水里,被人誤為溺水。在水的世界里,仙人用愛的教育改變了他自私自利的本性,讓他學(xué)會(huì)了“以人之道待人”,懂得了要用愛去生活。我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有“以人之道待人”的品德。

《水孩子》讀后感 篇22

  最近,我讀了一本書——《水孩子》。

  《水孩子》的內(nèi)容是將一個(gè)叫湯姆的掃煙囪的小男孩,被仙女們變成了水孩子,當(dāng)他經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨后成為了一個(gè)男子漢。

  湯姆在成為男子漢的過程中,是懲惡仙人和福善仙人一直在幫助他。當(dāng)湯姆把石頭塞進(jìn)水底生物的嘴里,害死了他們后,懲惡仙人也把石頭塞進(jìn)湯姆的嘴里,直到他喘不過氣來,湯姆就再也不欺負(fù)水底生物了。懲惡仙人的方法真好,“以其人之道還治其人之身”;福善仙人的方法雖然不及懲惡仙人,但也可以,不過對(duì)于一些執(zhí)迷不悟的人來說是沒有用的。

  湯姆成為了一個(gè)真正的男子漢,我覺得最重要的原因是他經(jīng)歷了他不想做的事,去了自己不喜歡的地方,還見了自己最討厭的格蘭姆斯先生,并原諒了他,這才是湯姆成為男子漢的真正原因。

  在湯姆成為男子漢的過程中,我認(rèn)為還是艾莉的作用最大,是她一直激勵(lì)著湯姆進(jìn)步,也是她為湯姆指引成功的道路,如果沒有愛莉,也許湯姆到現(xiàn)在還沒有成為男子漢呢!

  《水孩子》是一本好書,它告訴了我們做人的道理。我喜歡《水孩子》。

《水孩子》讀后感 篇23

  《水孩子》是一本非常有趣、有教育意義的童話書。它的作者是金斯利,譯者是張熾恒。作品充分抓住了我們的閱讀興趣,用虛與實(shí)相結(jié)合的寫作手法,為我們描繪了一片純潔、高尚、充滿童趣的幻想天地。

  《水孩子》的大概內(nèi)容是:一個(gè)掃煙囪的孩子“湯姆”,來到約翰爵士莊園掃煙囪,不小心闖入了約翰爵士女兒的房間,被保姆發(fā)現(xiàn),誤以為湯姆是小偷,就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園里面的保姆和管家的追趕,連續(xù)跑了5天5夜,來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,由于勞累而病倒了,被一位好心老太太發(fā)現(xiàn),給湯姆喝牛奶、吃面包,讓他躺在自己的床上休息。因?yàn)榘l(fā)燒湯姆感到渾身發(fā)熱,無法入睡,他就來到一個(gè)水池里,沒想到卻在水中睡著了,被仙女發(fā)現(xiàn),將他變成水孩子,他在仙女的感化、教育和引導(dǎo)下,闖蕩大千世界,從中吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,克服性格缺陷。最后,湯姆通過閃光墻,見到了嘉莉媽媽,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,湯姆去了許多地方,有和平池、廢紙國(guó)、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達(dá)島、長(zhǎng)舌老婦無稽國(guó)······最后湯姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把湯姆領(lǐng)到了后樓梯上,把他領(lǐng)回了人間。這時(shí)湯姆才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。

  讀了《水孩子》我從中學(xué)到了干什么事都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),干什么事還要有一個(gè)目標(biāo),要為目標(biāo)而奮斗。湯姆勇敢、有目標(biāo)的精神是可佳的,很值得我們學(xué)習(xí)。

《水孩子》讀后感 篇24

  暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的童話書。它講的是一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆,他每天都受到師傅的虐待,一天他遇到了一個(gè)假扮成愛爾蘭女人的仙女。在仙女的保護(hù)和引導(dǎo)下,他變成了一個(gè)水孩子,在水中他經(jīng)歷了種種的奇遇,學(xué)會(huì)了和各種各樣的海底動(dòng)物打交道。他改掉了身上的許多壞毛病,成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。

  通過讀這本書讓我明白了每個(gè)人身上都有缺點(diǎn)和不足,也有許多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。只有克服缺點(diǎn)發(fā)揮長(zhǎng)處才會(huì)取得成功。

《水孩子》讀后感 篇25

  我讀過一本叫《水孩子》的書。

  故事是這樣的:英國(guó)北方一大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的虐待。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來,另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。

  在仙女的指引下,湯姆跑進(jìn)了森林,走下懸崖,來到了一位老太太的農(nóng)舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡著了。第二天,他一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子,咽喉兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)外鰓。從此,他就和水中的動(dòng)物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識(shí)。

  仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了,他先到光芒城,又到達(dá)和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬苦,最后湯姆成了一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。

《水孩子》讀后感 篇26

  我讀過一本叫《水孩子》的書。

  故事是這樣的:英國(guó)北方一大城市里,住著一個(gè)掃煙囪的小男孩,他的名字叫湯姆,受盡了格林姆斯老板的欺負(fù)。有一天,湯姆和師傅去掃一戶人家的煙囪,到了哈特霍夫府上,湯姆卻在黑黑的煙囪中迷路了,誤闖到艾麗小姐的臥室,小艾麗受了驚,大叫起來,另外人誤以為湯姆是小偷,一起去追湯姆。湯姆趕緊頭也不回地奪路而逃。

  在仙女的指引下,湯姆跑進(jìn)了森林,走下懸崖,來到了一位老太太的農(nóng)舍里,老太太熱情地招待了他。吃完飯后,老太太讓湯姆睡覺,可是湯姆沒睡,跑到河邊洗澡,但他卻不知不覺地睡著了。第二天,他一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了水孩子,咽喉兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)外鰓。從此,他就和水中的動(dòng)物打交道了。有一天,他幫助了一只大龍蝦,看到了其他的水孩子。就這樣,湯姆漸漸地改掉了自己的壞毛病。仙女還委托小艾麗教湯姆知識(shí)。

  仙女讓湯姆到外面的世界去闖一闖。湯姆出發(fā)了,他先到光芒城,又到達(dá)和平邦,再到神通婆婆港,找到了神通婆婆……歷經(jīng)了千辛萬苦,最后湯姆成了一個(gè)熱愛真理、正直、勇敢的人。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人獨(dú)立生活,勇于到外面的世界去闖闖,用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,用自己的雙手勞動(dòng),這樣才能成為一個(gè)真正的男子漢。

《水孩子》讀后感 篇27

  水孩子就是掃煙囪的小湯姆。小湯姆最后變成了師傅格林姆特賺錢的機(jī)器。

  小湯姆身上集中了所有沒教養(yǎng)的孩子的缺點(diǎn):頑劣、自私、懶惰、愛撒謊、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來一次偶然的機(jī)會(huì),湯姆逃跑了,湯姆開心的一蹦三尺高,可這一蹦就蹦進(jìn)了邊上的水池里,他一下子就淹死了,變成了“水孩子”。所有遭遇不幸的孩子都能變成水孩子,在水孩子的生活中,湯姆營(yíng)救了一只傲慢的龍蝦。

  有一天,小湯姆偷吃了仙女的水果糖,變成了個(gè)全身都是刺的水孩子。仙女看了之后,想幫助他,就找了一個(gè)叫艾麗的老師來叫他知識(shí)和禮儀。就這樣過了不久,他身上的刺全退了,退刺后的小湯姆成了個(gè)好孩子。

  不久湯姆接了個(gè)仙女給他的任務(wù)。他走遍了千山萬水并堅(jiān)強(qiáng)的克服種種困難,成了個(gè)真正的男子漢,并回到了家。

  讀了這本書,我感到了“只要功夫深鐵杵磨成針”這話的真正意!

《水孩子》讀后感 篇28

  我讀完水孩子后,我覺得主人公小湯姆雖然只是一個(gè)臟乎乎掃煙囪的小男孩,可經(jīng)過了一次偶然的巧合,他變成了干干凈凈的水孩子。小湯姆雖然忘記了陸地上的記憶,可還是很調(diào)皮,是仙人讓他知道了自己犯下的錯(cuò)誤,并且教他改正。最后他還幫助了他的師傅格里姆斯改做好人。

  我覺得小湯姆是個(gè)誠實(shí)、心胸寬廣、知錯(cuò)就改的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)!

《水孩子》讀后感 篇29

  今天我看了《水孩子》這本書,這本書講的是一個(gè)個(gè)心慰的故事,一個(gè)個(gè)處目驚心的故事。

  湯姆是一個(gè)掃煙囪的小孩,他不認(rèn)識(shí)字,也不知道他爸爸媽媽叫什么。生活中只有掃煙囪、挨餓、被打是家常便飯。有一次老板帶湯姆去約翰爵士的莊園,叫湯姆去掃煙囪的時(shí)候,在煙道迷路了,來到了一個(gè)小女孩子的房間,老保姆以為他是小偷,就想捉湯姆,所以湯姆一直逃跑把保姆甩了,老保姆然后問了主人艾利說:“那個(gè)人有沒有偷東西?”主人說 “沒有啊!”然后老保姆派人去找湯姆。這時(shí)候,湯姆下山的時(shí)候很渴需要水,到了小溪,然后一喝水仙女把湯姆變成水孩子,接著在水里睡著了漂到很遠(yuǎn)的地方。同時(shí)湯姆這邊在仙女的幫助下來到了大海,湯姆問了很多動(dòng)物終于知道了個(gè)很多水孩子的地方。湯姆來到了很多水孩子的地方。在那別交了很多好朋友也明白了很多道理。

  這一本書讓我明白了苦近甘來的意思,讓人感動(dòng)。

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