《父與子》讀后感550字（通用23篇）
《父與子》讀后感550字 篇1
父與子是是一篇字很少的漫畫。它講述的是父親與兒子在生活中的事情。他們互相幫助，有時(shí)也會(huì)鬧別扭，但最后他們還是會(huì)和好。書中的父親是一個(gè)光頭，他非常愛自己的兒子。同時(shí)也教會(huì)了兒子不少的生活道理。兒子是一個(gè)非常聰明的孩子。他能獨(dú)立思考。有時(shí)不會(huì)的東西他會(huì)問爸爸。
他們有時(shí)非常搞笑，比如有一次，媽媽叫爸爸去喊兒子來吃飯，爸爸看見兒子正在看一本書，他生氣的叫兒子去吃飯。爸爸看了看地上的那本書，覺得非常好看，便在地上，看了起來。媽媽看見爸爸不回來就讓兒子去喊爸爸回來吃飯。后來他們兩個(gè)就一起在地上看的那本書。
在我們的生活中也是這樣。只有互相幫助，才會(huì)快樂，對(duì)方，快樂，我也快樂。多幫助別人，這樣別人才會(huì)幫助你。俗話說得好：一人樂，不如眾人樂。
《父與子》讀后感550字 篇2
《父與子》這本書,可能有些人沒看過,但是,它是一本世界著名連環(huán)畫。
《父與子》是德國人埃.奧.卜勞恩畫的,這本書表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事。《父與子》里面有許多小故事，每個(gè)小故事都非常形象，生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識(shí)和道理。
我和我爸爸就很像這對(duì)父子,有一次,我們到游樂場(chǎng)去玩,我很想玩秋千，但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來我寫的是:蕩秋千對(duì)身體有好處。《父與子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀!
埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來看一下這本書。
《父與子》讀后感550字 篇3
前幾天，我看了一本叫《父與子》的漫畫書，漫畫非常有趣，處處蘊(yùn)藏著父與子之間深深的愛。但是我印象最深的是《心愛的圣誕禮物》這個(gè)故事。
故事的內(nèi)容是：兒子用自己的零花錢給父親買了煙斗、領(lǐng)帶和手杖送給父親，而父親給兒子買了玩具槍、自行車送給兒子，他們倆都為對(duì)方收到禮物緊緊相擁，淚流滿面，都為對(duì)方對(duì)自己的愛感到幸福。這雖然是一個(gè)小小的故事，可體現(xiàn)父子對(duì)兒子的愛。日常生活中，愛不是要做一件很大的一件事，才是愛，只要我們仔細(xì)地觀察，我們就能感受得到。
有一次，我看書睡著了，沒蓋被子，媽媽下班回來見我沒蓋被子，馬上輕輕地給我蓋上。這雖然是一件小小的事，但也是一種母愛。所以說生活中的愛很多很多，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們。
《父與子》讀后感550字 篇4
這幾天，我通過悅叮網(wǎng)讀了一篇課文—《父與子》，這是一本沒有文字的書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛又有趣的小故事。
這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好！”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的！
我最喜歡書里的孩子，因?yàn)樗屏肌⒖蓯郏凰{(diào)皮、勇敢。雖然他也犯過錯(cuò)，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個(gè)物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
《父與子》這本書十分有趣，我喜歡看這本書！
《父與子》讀后感550字 篇5
《父與子》是一本沒有字只有畫的漫畫，它里面講的是光頭大胡子爸爸和聰明可愛的兒子之間發(fā)生的有趣的事。
這一本書里面有100多個(gè)笑話。雖然它沒有文字，但看了以后就會(huì)大笑。這是為什么呢?我來告訴大家。這是因?yàn)樗鼪]有文字只有圖畫，我們看圖時(shí)就會(huì)產(chǎn)生各種 想象。這本書還有深刻的意思。別看它只是一本漫畫，可是它可以讓我們學(xué)到知識(shí)——想象力，這樣我們就可以很輕松的把文章寫好。但是，要想把文章寫好，不光 要有豐富的想象力，還要有足夠的詞匯量。
這就是《父與子》的魅力，我把它當(dāng)成瑰寶一樣看待，因?yàn)樗o了我許多知識(shí)，也讓我懂得許多道理;我把它當(dāng)成知識(shí)的寶庫，因?yàn)樗泻芏嗟闹R(shí)，很多很有意思的知識(shí)······
《父與子》讀后感550字 篇6
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集，我很喜歡這本書，在假期中我看了好多遍，看了一遍又一遍，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的是爸爸與兒子在生活中所發(fā)生的一些事情，把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫來展示出父親與孩子之間的情景，真是讓我們看了又看，有是候好羨慕書中的父子。
漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像個(gè)小孩子，是兒子的“大朋友”。
看著書中的每個(gè)故事，有時(shí)候我看著看著就笑起來，真是太好玩了，看著書中的爸爸對(duì)兒子那么好，我多想我的爸爸也能像書中的爸爸一樣幽默，不生氣，不那么嚴(yán)厲就好了。
我也十分愛我的爸爸，我會(huì)和爸爸一起再閱讀這本書的。
《父與子》讀后感550字 篇7
你聽說過《父與子》這本書嗎?它是德國的著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的作品。卜勞恩對(duì)自己的父親和孩子那真摯的愛是他創(chuàng)作《父與子》的源泉，這種愛是偉大的。
最近一段時(shí)間，我閱讀了節(jié)選自《父與子》中的一篇漫畫。在有趣之余，我還感受到一種父子倆無私奉獻(xiàn)的精神。有一天，父與子悠閑地在廣場(chǎng)上散步，兒子邊走邊津津有味地吃著點(diǎn)心。突然，耳邊傳來咕咕的叫聲，他抬起頭，看到幾只雪白雪白的鴿子，他想：鴿子一定是餓了吧!于是兒子毫不猶豫地就將手中的食物一點(diǎn)點(diǎn)分給鴿子吃。瞧，鴿子快樂地啄著食，兒子臉上也溢滿了滿意的笑容。這時(shí)，從遠(yuǎn)方走來了一位穿著華麗的貴婦人和一位穿西裝的先生，貴婦人手上抱著一些鴿子的食物，另一個(gè)人則捧著照相機(jī)。趁著鴿子簇?fù)碓谑澄镏車鷷r(shí)，這位先生拍了一張照片。做完了這些事之后，他們揮揮手將鴿子趕走，便得意地走了。兒子看到貴婦人走了，繼續(xù)細(xì)心地給鴿子喂食。這時(shí)，一個(gè)善良的天使飛過來吻了他一下，他快樂地露出了笑容。
看完這幅漫畫，我對(duì)那些裝腔作勢(shì)的人十分厭惡。如果他們對(duì)鴿子施舍只是為了炫耀或是為了達(dá)到某種自私的目的，那又有什么意義呢?而兒子為了給饑餓的鴿子們喂食，把自己美味的食物讓給了鴿子，這是多么可貴!也就是因?yàn)檫@樣，他才會(huì)受到天使的贊美。我要多學(xué)習(xí)他這種難能可貴的精神———奉獻(xiàn)。我想我們的社會(huì)上如果少一些為了某種目的而“奉獻(xiàn)”的人，多一些像父與子這樣無私奉獻(xiàn)、善良的人，那世界將多么美好啊!
《父與子》讀后感550字 篇8
今年寒假，我一共看了三本書，其中有一本十分獨(dú)特，那就是漫畫《父與子》。這是一本生動(dòng)、有趣、幽默、引人入勝的書，作者是德國的著名漫畫作家：埃·奧·卜勞恩，我十分喜歡!
漫畫書在我的印象中字本來就少，但這本書幾乎是一個(gè)字都沒有。但是在閱讀時(shí)，你會(huì)情不自禁地讀出你心中的故事!這本書令我愛不釋手，里面的每一幅圖畫都是如此生動(dòng)傳神、栩栩如生，好像活的一樣。我現(xiàn)在才突然覺得，原來圖畫是那么神奇，將生活中的一件件事兒表達(dá)出來。在遠(yuǎn)古時(shí)代，祖先們都是用手語和圖畫來表達(dá)事情與感情的。在看《父與子》時(shí)，我還把幾個(gè)故事通過自己的想象將他寫下來，變成一個(gè)完整的小故事。但我每次“翻譯”完一個(gè)故事，總會(huì)想出第二種，第三種“翻譯”方法。原來，圖畫是如此奇妙、多變，能有這么多的變化，讓人不由的稱贊道：“好!”我讀了這本書后，感覺到了圖畫的神奇，也感受到了人們的智慧與思維是不可思議的!雖然每個(gè)故事只有幾幅畫，但還能描述出的故事，真神奇!以前是我小看了畫!
讀了《父與子》，我知道了生活中的一點(diǎn)一滴都需要我們?nèi)チ粜模褪沁@樣被創(chuàng)造出來的，讓我們做愛觀察、愛創(chuàng)造的人吧!
《父與子》讀后感550字 篇9
我在暑假里讀了《父與子》這本書，這是一本非常有趣的漫畫書，講的是一個(gè)父親與兒子的有趣生活。
今天我來給大家講一講《大好時(shí)機(jī)》這幅漫畫故事。
一天父與子家中不小心失火，火勢(shì)越來越大，房子里被燒得一片彤紅，你與子為了自己的財(cái)產(chǎn)，拼命的把家具和一些生活用品搬出去，父親正好把兒子的書包也帶了出來。
兒子看見父親把自己的書包帶了出來，就想：如果我把書包都燒了，不用不用再念書了?!現(xiàn)在真是一個(gè)大好時(shí)機(jī)。兒子趕緊拿出語文書和數(shù)學(xué)書，趁父親又跑回家搬東西時(shí)，立刻跑到窗旁，準(zhǔn)備把書扔進(jìn)火海。
兒子剛把書扔進(jìn)火海，父親就跑了出來，父親說：“你為什么要把書扔了，書可是精神糧食……”。
《父與子》讀后感550字 篇10
我們現(xiàn)實(shí)生活是一樣的，遇到困難永不退縮，即使再大的困難也要戰(zhàn)勝。
在這篇漫畫里，我還感受到了父與子互相配合，心靈相通和溝通，最讓我感受深刻的是他們的幽默。最主要的條件之一是溝通，溝通可以了解別人，化解矛盾，不無聊。
兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生，父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事，人們會(huì)說：“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富，”當(dāng)兒子做成功了一件事情，人們還會(huì)說“那是由于后生可畏，年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“那是廉頗老矣。”如果兒子做失敗了一件事情，人們會(huì)說：“還太年輕，不成熟所至。”
人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂和懊惱、成功和失敗，之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。
《父與子》讀后感550字 篇11
寒假里，我讀了一本由德國的埃。奧。卜勞恩畫的一本漫畫書——《父與子》。
《父與子》這本書講的是兒子和父親之間的一些有趣的事情，雖然書里沒有字，但很容易讓人看懂。看似簡(jiǎn)單的圖片，卻蘊(yùn)含著很多的道理，時(shí)不時(shí)就會(huì)讓人深思.
父親有個(gè)大肚子，身子圓滾滾的，頭呈橢圓形，看起來慈祥而幽默。兒子呢，留著一個(gè)刺猬頭身子瘦瘦的，看起來調(diào)皮而可愛。這樣的父親和兒子再平凡普通不過，簡(jiǎn)直就是千千萬萬父親與兒子的縮影。據(jù)說，人物形象及故事的靈感就來自于作者本人和他的兒子。
書中的精彩故事太多：有一次，房子里著火了，父親把一些貴重的物品急忙搬出來，可兒子呢，卻趁著著火把家庭作業(yè)全扔了進(jìn)去，真是叫人哭笑不得。還有一次，父親在屋子里抽煙，兒子正好在屋外玩耍，看見屋里冒出的煙以為著火了，把一桶水一下子澆在了父親的頭上，哈哈哈哈。
雖然父親常常教訓(xùn)兒子，但我從他們倆的動(dòng)作和神態(tài)可以看出他們都很愛彼此。?這本書之所以能夠聞名于世，我覺得最主要的原因是因?yàn)樗坏儸F(xiàn)出來父子之間的深厚感情，還不失搞笑與幽默。
有趣的漫畫雖然看完了，可這對(duì)父子卻深深的留在了我的心中。
《父與子》讀后感550字 篇12
暑假，我看了《父與子》這本書，里面的故事常常會(huì)使人情不自禁地開懷大笑起來，這本書是德國著名的漫畫大師埃·奧·卜勞恩寫的，它讓我愛不釋手極了，常常忘記了吃飯，常常忘記了睡覺。
我最喜歡的還是《救火》這幅漫畫，它總是讓我忍俊發(fā)笑：一天兒子放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)從家里冒出“滾滾濃煙”，兒子見了，不管三七二十一，提來一桶水，往家里潑，不但把“濃煙”澆滅了，還把爸爸也弄得渾身是水，原來是爸爸在抽煙呢!《父與子》這些小故事，都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。車子壞了便用腳蹬;蛋糕忘放葡萄干了，便用槍射過去;爸爸和兒子剛要睡覺，突然闖進(jìn)來一個(gè)強(qiáng)盜，爸爸和強(qiáng)盜用槍對(duì)打，他們中間只隔了一座墻，機(jī)靈的兒子在地上灑了一個(gè)圖釘，便都跑了，強(qiáng)盜見他們跑走了，趕緊追上去，結(jié)果踩到了釘子，趁他倒地時(shí)，爸爸用繩子綁住了他。
他們善良、淳樸、搞笑、真誠……打動(dòng)了數(shù)億觀眾。《父與子》反映的是父子之間有趣的故事，那個(gè)禿頭的大胡子爸爸，幽默、慈祥，那個(gè)留著刺猬頭的淘氣兒子，機(jī)靈、調(diào)皮。《父與子》的漫畫中雖然沒有文字，但是特別容易讀懂，常常會(huì)使人發(fā)出會(huì)心的微笑。爸爸和兒子，他們倆啊，可真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家呢!
爸爸和兒子真是一對(duì)幽默的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)正直的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)善良的父與子;爸爸和兒子真是一對(duì)真誠的父與子……
我真喜歡《父與子》這本書，它也能讓我受益匪淺。
《父與子》讀后感550字 篇13
今年寒假，我讀了一本書名字叫做《父與子》，它是由德國著名作家埃﹒奧﹒卜勞恩寫的，這本書主要講的是一位父親和他的兒子生活中的趣事。
在書中，父親長著一大把胡子，而且還是個(gè)禿子，挺著個(gè)將軍肚，看起來模樣非常滑稽。兒子留著刺猬頭，穿著一件綠T恤和一條紅褲子。
這本書是以漫畫的形式分成一個(gè)個(gè)小故事來寫的，其中我最喜歡的就是“一本吸引人的書”這篇漫畫了，內(nèi)容講的是有一次在吃飯的時(shí)候，父親叫兒子來吃飯，結(jié)果叫了幾遍兒子都沒有回應(yīng)，于是父親便到兒子的房間里，發(fā)現(xiàn)兒子正在津津有味地看著一本小人書，父親見狀，就叫兒子趕緊去吃飯，可父親卻被書中的內(nèi)容吸引住了，等兒子準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父親沒有跟來，兒子氣沖沖的去叫父親，可到他自己的房間時(shí)，被眼前的情景給呆住了，原來，父親跟自己一樣，趴在地上，不時(shí)地抬腿放腿，有興趣的讀了起來。
之所以我最喜歡的是這個(gè)故事，是因?yàn)樗浅５馁N近生活，還時(shí)不時(shí)用上夸張的手法來逗人笑，同時(shí)，也正是因?yàn)楣适骂}材貼近生活，才能讓這本書不同于其他漫畫，并成為這本書聞名于世的一個(gè)重要原因。
《父與子》讀后感550字 篇14
暑假里，我看了《父與子》這部漫畫書，作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)、幽默、滑稽的小故事都是來自于漫畫家卡勞思與兒子克里斯蒂安在生活中的真實(shí)寫照。
這本書講的是長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子與長著大胡子，善良，經(jīng)常被人嘲笑的父親，他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，看后使我哈哈大笑，回味無窮。
漫 畫《父與子》這本書非常有趣，處處顯示父子之間深深的愛。《父與子》中我最喜歡的畫面是《父親幫忙》這幅畫面。這個(gè)小故事主要講述了這樣一件事：兒子在寫 家庭作業(yè)的時(shí)候，父親看孩子非常的為難，一時(shí)糊涂的父親心疼兒子，就替兒子寫起作業(yè)來，兒子非常高興。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子的作業(yè)跟平常的筆 記不一樣，經(jīng)過老師三番五次的審問后，最終兒子承認(rèn)是父親替自己做的作業(yè)。于是，放學(xué)后，老師一起和孩子回家，要家訪，進(jìn)到家里，就對(duì)孩子的父親說：“既 然你愿意幫孩子做”好事“，也幫孩子接受懲罰吧!”于是就出現(xiàn)了老師打爸爸屁股的這幅滑稽的畫面。
從這幅畫漫中，我知道：自己的事情自己做，不能依賴家長，作業(yè)對(duì)于自己非常重要。這位父親對(duì)孩子的愛是不對(duì)的，這是溺愛孩子。
《父與子》讀后感550字 篇15
今天，我來給大家推薦一本好看的漫畫書，他的名字是《父與子》，它的作者是德國著名的漫畫大師—埃·奧·卜勞恩。我看的是吉林?jǐn)z影出版社出版的。
最近每天晚上臨睡前，洗漱好的我，都會(huì)看一會(huì)《父與子》，每次看的時(shí)候都會(huì)逗得我“咯咯”直笑，會(huì)把正在化妝臺(tái)前擦油的媽媽嚇一跳。媽媽問我：“怎么了呀?”我說：“你看這本書一定也會(huì)伴你笑得肚子疼呢!”
《父與子》是一本幽默連環(huán)畫，書中塑造了一對(duì)可愛又十分有趣的父子，他們善良、正直、真誠、寬容，并富有幽默感，總是能令人捧腹大笑。同學(xué)們，一定不能錯(cuò)過這本好書哦!
《父與子》讀后感550字 篇16
今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章，主要講了1994年在美國的洛杉磯發(fā)生的大地震中，一位年輕的父親不顧自己的安危，救出自己的兒子和兒子的同伴的動(dòng)人故事，表達(dá)了父愛的無私和偉大。
每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，”不!爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。“我就會(huì)想到我們偉大的周思來總理，他們都有著把危險(xiǎn)留給自己，把安全留給別人的這種精神。我們身邊也有很多這樣的人。我要學(xué)習(xí)他們這種在危險(xiǎn)時(shí)，先讓別人得救，自己再得救。還有這句話”救火隊(duì)長擋住他，太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸。“從這句話可以看出，當(dāng)時(shí)的情況很危險(xiǎn)，但這位父親不顧自己的安危，去救自己的兒子，體現(xiàn)出父愛的偉大。
父愛是無私的，很珍貴，一但失去就不會(huì)回來，我們要珍惜父愛。
《父與子》讀后感550字 篇17
《地震中的父與子》這篇文章是美國作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場(chǎng)突如其來的大地震將美國洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時(shí)，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾“無論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”在他悲痛的時(shí)候，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于，經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺小!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡!!
還記得又一次，我生病了，爸爸知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
《地震中的父與子》這篇課文，感動(dòng)著我!也感動(dòng)著你!
《父與子》讀后感550字 篇18
《父與子》是一本漫畫書，書中講述了一個(gè)父親陪他的兒子一起玩的故事，通過一個(gè)個(gè)普通的小故事告訴我們一些為人做事的道理，也讓我更加懂得了作為父親對(duì)兒子的愛。
這本書中講述的故事我都很喜歡，其中最喜歡的故事是《大小都是禮物》：父親過生日時(shí)，兒子為父親準(zhǔn)備了一個(gè)雕刻——扔鏢槍的人，要送給父親做為生日禮物。兒子做好禮物后，急著送給父親，由于心情急切，跑著跑著，一不小心被絆倒在父親面前，雕刻被摔壞了，兒子看著破碎的雕像，傷心極了。這時(shí)父親拉起來兒子，并撿起了雕刻小人手中的鏢槍，用鏢槍捅了捅自己被堵住的煙斗，煙斗通氣了，父親激動(dòng)地抱起兒子，感謝兒子送給他的禮物，并對(duì)他說“大小都是禮物!”
讀了《父與子》過程中感受到了父親對(duì)兒子的愛，也讓我想起了爸爸平時(shí)對(duì)我的愛，我要時(shí)刻牢記爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心愛護(hù)，像《父與子》中的兒子一樣，做一個(gè)聰明、勇敢、誠實(shí)、樂于助人的好孩子。
《父與子》讀后感550字 篇19
我學(xué)了<地震中的父與子>這篇課文，受益匪淺，感覺這對(duì)地震中的父與子的確像文中說的那樣非常了不起，我被他們父子之間的信任所感動(dòng)。
這篇課文講的是：美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親安頓好妻子后沖向兒子的學(xué)校尋找兒子，拯救兒子的故事。在故事中，在那位父親尋找兒子的過程中，有許多人都來勸阻，但都被他拒絕了，最后父親挖了三十個(gè)多小時(shí)才把兒子和他的同學(xué)們救出來。
我不僅被父與子之間的深厚感情所吸引，更被他們之間的互相信任所打動(dòng)。兒子因?yàn)橄嘈鸥赣H會(huì)來救他而堅(jiān)持到了最后，父親也是因?yàn)橄嘈艃鹤訒?huì)堅(jiān)持到最后而努力挖掘，正是因?yàn)閮鹤又g的這種信任兒子得救了。
信任不僅在父子之間，朋友，親人，同學(xué)甚至陌生人之間也需要信任。但是我們現(xiàn)在的社會(huì)好像正缺乏這種信任，例如大家比較關(guān)心的老奶奶跌倒沒人敢扶的問題正是社會(huì)缺乏信任造成的。我覺得老奶奶跌倒應(yīng)該扶，就算她來找你賠錢。
我想通過自己的努力和大家的幫助來呼喚和建立人和人之間的信任，讓我們的生活多一點(diǎn)溫暖。
《父與子》讀后感550字 篇20
天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是《地震中的父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子，在38小時(shí)后，他終于找到了自己的兒子以及他兒子的13個(gè)同學(xué)。又過了50分鐘，終于把他們救出來了，這件事是發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中的真實(shí)的事情。這是讓人感動(dòng)肺腑的故事。
從這篇課文中我明白了：父母的愛是無私的，親情是黑夜里的溫暖的陽光，刺破夜幕;親情是黑夜里的溫暖的陽光，驅(qū)走嚴(yán)寒。
“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”從這句中，我讀之后，眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚，這是多么讓人感動(dòng)呀!
在隨時(shí)都會(huì)發(fā)生地震的廢墟中，阿曼達(dá)讓同學(xué)先出去，自己在最后，這是了不起兒子，在父親的諾言中，他們成為了一對(duì)了不起的父與子。
這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了：“父母是多么的辛苦，親情是黑夜里明亮的陽光，刺破夜幕，親情是黑夜里溫暖的陽光，驅(qū)走嚴(yán)寒。
《父與子》讀后感550字 篇21
這個(gè)假期我和不滿6歲 的孩子一起欣賞了德國幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美，肥胖的父親有很多缺點(diǎn)，偶爾會(huì)誤解孩子，有時(shí)也會(huì)耍耍家 長的威風(fēng)，但他不失善良，樂于助人，有一顆強(qiáng)烈的愛子之心;故事中的兒子有著所有孩子的共性，聰明善良，但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父 子，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，歷經(jīng)將近百年，依然備受全世界人民的喜愛。
這本深受大家喜愛的連 環(huán)畫，情節(jié)非常簡(jiǎn)單，漫畫中，父親和兒子的生活和我們平常人一樣，但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情，充滿著歡樂。盡管有的故事常常意味深長、令人掩卷深思，孩子不懂深意，但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如，“引人入勝的書”這一章，講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引，父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯，趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。這章雖然只用了6幅圖畫，但很清晰的表達(dá)了這本書的“魔力”所 在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章，講了兩個(gè)小孩打架，兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對(duì)方，結(jié)果話不投機(jī)兩家大人大鬧起來，拳打腳踢，而 兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初，又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí)，又給我們成人上了多有教育意義的一課。
雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折，但是它并不能泯滅人類對(duì) 美好生活的憧憬，那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光，溫暖著每一個(gè)讀者的心靈，使得每一個(gè)喜愛漫畫的孩子絕對(duì)不容錯(cuò)過。
《父與子》讀后感550字 篇22
一天，父與子到書店購書。他們來到“好書柜臺(tái)”，詢問工作人員：“這些書哪一本較好?”工作人員舉起一本書，回答道：“這本書較好，大人小孩都適合看。”于是，父與子買下了這本書。買了書，兒子滿心歡喜，迫不及待地打開書來看。剛看上幾眼，兒子便興趣然，陶醉在書的世界里。父親見兒子看得津津有味， 便湊過去瞅了一會(huì)兒，也入了迷。他倆邊走邊看，不知不覺回到了家。
回到家，兒子站在一旁專心致志地看書，父親趕忙拿來煙葉泡茶，眼睛仍盯著書不放。倒茶時(shí)，父親的眼睛還不愿離開書本，所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里，父親還不知道。
要洗澡了，父親把水龍頭打開，讓兒子坐進(jìn)去。可是因?yàn)榭吹萌朊裕约壕共恢挥X坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書，兒子倚在他的身旁，他們就這樣聚精會(huì)神地看書。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來，有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆，有時(shí)又緊張起來。他們似乎已經(jīng)融入到了其中，與主人公一起探索書的奧秘。
看了這篇漫畫，我明白了：讀書就要讀好書，好書能讓我們遨游知識(shí)的海洋，好書能讓我們探索自然的奧秘，好書能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
《父與子》讀后感550字 篇23
今天，我讀了我們課本中17課的《地震中的父與子》，沒有想到，我才讀了幾遍，卻印象非常深刻，感觸非常大，我來給你說一說吧!
這篇文章的主要內(nèi)容是：有一年，美國的洛杉磯發(fā)生了大地震，一個(gè)父親安頓好自己的妻子，就沖向他兒子的學(xué)校，有那里用手扒開石頭，搶救兒子，其中有好心人、消防隊(duì)長和警察都來勸阻他，但他們的勸阻根本不能改變父親那顆救兒子的心。最后，他在長達(dá)38小時(shí)的挖掘中，終于救出了兒子。
我覺得這是一對(duì)了不起的父與子，為什么呢?因?yàn)楦赣H恪守對(duì)兒子的承諾，為救兒子永不放棄;兒子也了不起，因?yàn)樗谀瞧瑥U墟下長達(dá)38小時(shí)，雖年僅7歲卻還能告訴大家不要害怕，堅(jiān)持生的希望。當(dāng)?shù)玫礁赣H的救援時(shí)，他首先想到的是先讓自己的同學(xué)先出來，而自己卻勇敢的同死神搏斗，最后終于生還。如果我是阿曼達(dá)，在地震時(shí)，一定是不管其他人的生死，只要自己能活著出來就行了。所以，這一點(diǎn)我佩服阿曼達(dá)的所做所為，我要學(xué)習(xí)他這種一心為他人著想的精神。
如果你是阿曼達(dá)，你困在了廢墟下，你會(huì)怎么做呢?