五年級讀后感作文500字十篇
五年級讀后感作文500字 篇1
《烏塔》這篇文章主要寫了一個小女孩獨自游歐洲的故事。
讀了這篇文章,使我深有感觸,使我學到了許多做人的道理。我非常佩服烏塔,她真了不起,才十四歲就獨自一人去游歐洲,為了這次旅行,從三年前她就開始收集資料,而且旅費也是自己掙的,每到一處都不望給家里報平安。
看看烏塔,想想我們,同時,讓我也感到了中外教育方式的不一樣,外國家長在培養孩子獨立生活能力方面要比中國家長處理得更恰當一些,他們很早就開始培養小孩子的獨立能力,給小孩子一個空間,讓小孩子自己面對困難。而中國家長對自己的孩子過于擔心,太溺愛,不敢或不放心讓小孩子去完成某件事,養成了孩子的依賴性,不利于孩子們的成長,可我們終歸要長大,要走向社會,讓一個沒學會獨立生活的孩子,又怎么去面對社會呢?
今后,我一定要向烏塔學習,遇到問題,自己解決,在生活中不斷地鍛煉自己,磨練意志,盡量不尋求父母的幫助,把自己培養成自立、自強的人。
五年級讀后感作文500字 篇2
讀《假如我有三天光明》有感
我曾經讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。凱勒用對生活的熱愛,熱情的態度寫下了這本書,勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。
海倫非常不幸,在她19個月大時失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,只能在黑暗中度過每一天,這使得她的脾氣變得古怪、粗暴、無禮。有一天,莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,學習知識。當海倫領悟到“水”這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著。這些知識,像一道道陽光,點亮了海倫心靈,照亮了她的內心世界。我們生在福中不知福,既能看到充滿陽的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?雖然凱勒看不見,聽不到,但在她頑強,不向命運投降,自強不息。我相信她的世界也會充滿陽光、充滿笑聲。海倫的一生,是在黑暗中度過的,但她并沒有放棄生活,堅強地站起來,面對黑暗,給人類帶來了光明的一生。她用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,
給世人留下了一段永不遺忘的凱歌!
五年級讀后感作文500字 篇3
“茍利國家,不求富貴!睙o論是忠貞愛國的岳飛,還是在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。只要是龍的傳人,炎黃子孫,都深深地愛著自己的祖國。
千百年來,有哪一個不愛自己的祖國,有一個不為自己的祖國而奮斗,他們把祖國的利益看得高于一切。為什么呢?因為他們知道,自己的志向與前途都是跟祖國息息相關,緊密相連的!皣遗d亡,匹夫有責”要是你不保衛祖國,做了亡國奴,階下囚,連人格,和自由都得不到了,更別說自己的前途和幸福了。如果你出賣祖國,那也就把自己的靈魂賣掉了,在這片有你祖輩生息的國土上永遠不會有你的歸宿。等到你離開世界的時候,你會發現,自己不過是異域的孤魂野鬼,你背叛了祖國,也就等于你永遠失去了祖國。
愛國需要英雄,但愛國不只是豪情壯舉,特別是在當今的和平建設年代,愛國有著多種多樣的方式,甚至簡單、普通到人人可為,愛國是實實在在的東西,不是摸不著看不見,不是非要到戰場上去。在生活中就可以為祖國做貢獻。比如:平常節約用水,節約用電,不亂砍伐樹木,不浪費食物,省下來的錢就可以為人民做更多的好事。我們合理處理自己的廢品垃圾,不隨地亂扔廢棄物,就能減輕國家的環境污染。我們都認真遵守交通規則,就能緩解交通堵塞,避免交通事故,做到既不傷害別人也不被別人所傷害,每個人和他們的家庭就能更和諧幸福。最重要的是我們現在要好好學習,不懂就問,鍛煉身體,長大以后就能更好地報效祖國,為人民創富!
讓我們都能擁有一顆愛國心,都獻出自己的一份愛心,去建設祖國的美好未來!
五年級讀后感作文500字 篇4
學習了《頂碗少年》這篇文章之后,我著實佩服頂碗少年的堅持與堅強。
頂碗少年表演三次,前兩次均以失敗告終,可第三次他成功了,原因就是他的堅持不懈。生活中也有許許多多這樣的人,面對挫折而不放棄。比如說我學鋼琴的時候,因為天天要練一兩個小時琴,還搞不好會挨罵,所以,我就有了放棄的念頭。可當媽媽知道我的想法的時候,便找我談話。媽媽對我說:“你這么多年來苦學鋼琴,一旦停下,再學時就要從頭再來。到那時候,你的汗水不就白流了嗎?”媽媽的一番話,對我影響很大,于是我打消了這個念頭,認真地練琴。從此沒有再間斷過,直到我考過十級的那一天。
五年級讀后感作文500字 篇5
暑假里,我讀了《草房子》這本書。讀完以后,我被書中的主人公杜小康的堅強、勇敢、樂觀的精神深深感動了。
讀著讀著這本書,我仿佛看見杜小康挎著竹籃,坐在校門口。天氣很熱,杜小康頭上冒出細密的汗珠,衣服已經濕透了。陽光映襯著他的臉頰,他的目光中流露出堅毅、沒有一絲卑微的神色。他溫和地、面帶微笑地向那些走過他身旁地老師和同學們問好或打招呼。而從他那破舊的衣服上,我們看到了生活的艱辛,但就是這生活的艱辛,讓他成長了。
為什么杜小康能闖過這一次又一次的磨難?
為什么杜小康能做連桑桑都覺得不好意思的事呢?
為什么杜小康能反過來安慰桑桑?
因為杜小康堅強、勇敢、樂觀,能坦然面對生活,有責任心。
暑假里有一次我在學輪滑時摔倒了,壓到了胸部,感覺非常疼。當時我不想繼續學了,這時,我想到了杜小康。杜小康經歷了千辛萬苦,最后還在校門口擺攤賣東西,但是他挺住,堅持住了,難道我連這點困難也克服不了嗎?于是,我鼓起勇氣,爬起來繼續往前滑。
讀了這本書后,我明白了一個道理,一個人要有責任心,面對困難要越挫越勇。我以后也要向杜小康學習,做一個堅強、勇敢、樂觀的好孩子!
五年級讀后感作文500字 篇6
《魯濱孫漂流記》是英國名著,由英國作家丹尼爾·笛福所寫。它分為三大部分:離家出走后三次遠航、孤島冒險生活、回英國后發展!懊總正在成長的男孩都應該先讀讀這本書!边@是法國思想家、哲學家、教育家、文學家盧梭所說的話,作為正在成長中的男孩子的我花了一個暑假的時間才把他全部讀完。
這本書講的是“可憐”的魯濱孫的故事:魯濱孫原本在一個富裕的家庭里,可是他非常熱愛航海,可是父母卻十分反對,但他仍然想去航海,他只好離家出走和朋友一起出海遠洋……“可憐”的魯濱孫每次出海都很不幸運,最后一次竟然被打到了荒島上,但與此同時他又是幸運的,荒島上不僅沒有野獸、食人族還有許多食物可以讓他吃。離開祖國38年的時間里魯濱孫一直在認識上帝,成為了一名教徒,與以前狂爆粗怒的樣子形成了對比。魯濱孫還在荒島上學會了許多生活技能,學會了做陶瓷、做裝修、做衣服,還學會了種植、養殖等等。
看完這本書讓我感受最深刻的是魯濱孫為了生存而努力的樣子:他為了收割田地,不惜蹲下來用小刀改成的“鋤頭”一點一點的收割;他為了做陶瓷,一個夜晚都守在火堆旁邊,不讓火退得太快燒壞陶瓷;他為了做小舟一點一點的為小舟內部鑿空……這一幕幕艱辛的畫面全都印刻在我的腦海里。“只要努力就會成功!”這是我看完這一本書的感受,讀《魯濱孫漂流記》受到的啟發只有自己度才能感受到的!
五年級讀后感作文500字 篇7
想必大家都讀過《西游記》,對書中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游記》,我最喜歡看的就是第五回——“亂蟠桃大圣偷丹……”。
這回書說的是:孫悟空在天上看管蟠桃園,見園里熟透的桃子十分誘人,就偷吃了幾個,吃飽了就變成一寸高的小人在一片樹葉上睡著了。這時,七仙女來園子采桃,邊采邊議論著蟠桃會邀請的各路神仙。當孫悟空聽說沒有邀請他時,怒氣沖天,用定身法把七仙女定住,變成赤腳大仙大搖大擺地向瑤池走去,用瞌睡蟲使天兵睡著,自己在瑤池痛飲一翻,不一會就喝醉了,然后走進老君府,把里面的仙丹偷吃了個干干凈凈。酒醒后,發現自己犯了天條,慌慌張張地逃回花果山了。
孫悟空的任務是看管蟠桃園,他卻沒有盡職,不僅偷吃蟠桃,還呼呼大睡。他不敢勇于承認錯誤,知道自己防了天條,為什么不向玉帝請罪呢?我覺得這幾點孫悟空應該好好反思一下。
五年級讀后感作文500字 篇8
太陽從大玻璃窗透進來,照在我橙色的書桌上,我放下書本,一組組畫面不斷地在我的眼前呈現:直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,被鳳仙花染紅的指甲,躲在草叢里的小偷,威嚴的童子軍,冬陽下的駱駝隊……我仿佛聽到英子的清脆而歡快的聲音。
《城南舊事》是林海音奶奶的作品,它主要講述了小英子,也就是作者七歲至十三歲在北京城南的童年往事。林海音奶奶用清新優美的文字向我們打開一幅老北京的畫卷,它像一陣夏日的涼風把我吹進遙遠的老北京!冻悄吓f事》共分為:《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五部分。我最喜歡的是第一篇《惠安館》。
《惠安館》也是全書最長的一篇,主人公英子剛來北京不久,宋媽和媽媽時常帶英子去買東西,每次路過惠安館,都會遇到瘋子秀貞,時間久了,英子和秀貞成了好朋友,經常找秀貞玩。但這個行為受到了宋媽和阻止,因為在她們眼里,秀貞是個瘋子,別說靠近。就連多看一眼都不行,但在小英子眼里,秀貞和張家李家姑娘沒有兩樣,只不過她時常倚著門墻站著,看來來往往的行人。
明明是同一個人,為什么大人們覺得秀貞是“瘋子”,而小英子卻覺得是個普通的大姑娘,而我又覺得秀貞是一個有情有義的人。每當我看到這里,忍不住想到三年級下冊的課文《畫楊桃》中老師的話,“看得角度不同,楊桃的樣子也就不一樣”。就像平時,我們經常一有空就想玩游戲,父母總是不停地阻止,有時還嚴厲地批評,我們都會不服氣,甚至發脾氣。也許這時候,父母想的更多的是后果,是應該和不應該,而我們圖得的是一時的快樂,只有喜歡和不喜歡。
我想:惠安館的“瘋子”,就像一面小鏡子,照射出人間的真善美。小英子是單純善良的,她看到的人也是善良的,所以她才會和秀貞交朋友。
五年級讀后感作文500字 篇9
《城南舊事》是林海音寫的一部非常感人的書,讀完后,使我真正感受到了書中的快樂,幸福,悲傷,離別,無助的感覺。
上個世紀三十年代,那時候的孩子到游藝園里看露天電影,聽戲,玩!@一切,都是作家林海音在書中描繪的景象。讀著,我漸漸的走進了書中:英子跟著爸爸媽媽從日本來到了北京,住在城南的一條小胡同中,這里的一切都令我感到好奇,惠安館的瘋女人,常被打罵的妞兒,藏在草叢中的小偷……他們都與英子朝夕相處,但最后卻一一離去。
但其中讓我印象最深的,是惠安館的瘋女人秀珍,她苦苦尋找著自己的孩子,從未放棄過,就算別人都以為她瘋了,也不以為然。秀珍為她的小桂子做了多少衣服!那都是她用一針一線縫出來的。那密密麻麻的針線里包含的是濃濃的母愛,是濃濃的親情,是對個人命運無聲的抗爭!因為秀珍舉止反常,所以沒有人愿意跟她做朋友,但在英子的眼里和她在一起是一件很快樂的事情。林海音用英子童年的眼光,表達了當時社會的無奈。
可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀的主人們,隨著科技的發展,腦子也越來越復雜了,網絡侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人。
時光飛逝,純真美好的童年記憶已經一去不復返了,一本《城南舊事》成為了我告別童年,走向少年的人生坐標。當我回首往事,只有那些純真美好的記憶,像一張張老照片刻在心底,成為我童年的寶貴財富。
五年級讀后感作文500字 篇10
這天,我們學習了《頂碗少年》這篇課文,這篇文章出自趙麗宏先生之手,他生動的描寫向我們闡述了一個深刻的道理。
這篇文章給我們講述了一個英俊的頂碗少年三次扣人心弦的表演,面對一次又一次的失敗,永不言敗,終于獲得了成功!
我從這篇文章中似乎看到了自己的影子。我每一周都要去學習書法,或許我對書法方面沒什么過人的才智,每一次都覺得自己寫的不太好,總覺得自己不如別人強,連著幾次都是高高興興地去,垂頭喪氣地回。后來,我越來越煩,最后產生了厭惡情緒。媽媽不斷的鼓勵我,使我又有勇氣去面對一切。最后,我寫的一次比一次好!
頂碗少年使我明白了,無論自己背負著多重的責任,面對多大的打擊,都不能放棄,要努力拼搏,因為只有這樣才會成功!