昆蟲記讀后感初三（精選31篇）

昆蟲記讀后感初三 篇1

　　今天我拿出我生日時同學送我的一套法布爾所寫的一部著作《法布爾昆蟲記》來讀。法布爾是一位法國杰出的昆蟲學家、文學家。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環境中對昆蟲進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習性，寫成了《法布爾昆蟲記》這部昆蟲學巨著，他受到了全世界人民的尊敬和愛。

　　法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲�！斗ú紶柪ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻，使人類社會迅速走進現代文明。

　　法布爾取得了如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣盡在于探索生活世界的真面目，發現自然界蘊含著科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫了《法布爾昆蟲記》。

　　我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界里去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環境下研究昆蟲，平時我連做數學題都不認真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動腦筋，有時還亂發脾氣。

　　讀過《法布爾昆蟲記》作者的生平和《法布爾昆蟲記》，我感受很深，《法布爾昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真理的求真精神，給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔猿植恍福�即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記讀后感初三 篇2

　　抿一口茶，心情略微激動地開始閱讀一本書――《昆蟲記》，它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來。法布爾用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我了解了昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。

　　昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心; 而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交配、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。仿佛置身于現場一樣，一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多么可愛的小生命啊!我也因此知道它為什么被魯迅奉為“講昆蟲生活”的楷模了。確實如此啊!

　　其中給我印象最深的且推翻了我以往的看法的是兩種昆蟲，分別是蜣螂和螳螂。蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂，整天和那些糞便糞便打交道，揉成團占為己有，但它是名副其實的大自然的“清潔工”，特別愛打掃干凈那些不講衛生的寵物們留在草地上的糞便，公園里的草坪因此而變得更清爽，花朵才更加香氣撲鼻;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂，它可是一種肉食性昆蟲，最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等，它的兩條手臂是最可怕的利刃，別看它身材纖細優雅，只要有蟲子飛過，它馬上就揮舞起大刀，迅速捕殺。我常常想：蜣螂雖然外表丑陋，但是任勞任怨擔負起清潔地球的使命，讓人類的家園更加美麗;螳螂外表美麗，可是內心非常兇殘，我們要看到它兇殘的本質，不要被它的美麗外表所迷惑。所以不管他是美麗還是丑陋，存在就有他的道理，地球上的生物只有和-諧相處，才能保持生態的平衡;只有通過競爭選擇，才能求得物種的進化。

昆蟲記讀后感初三 篇3

　　法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用散文的形式記錄下來，以人文精神統領在自然科學的龐雜實據，蟲性，人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識，趣味，美感和思想的地方，將區區小蟲的話題書寫成層次意味，全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。

　　法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養，以便觀察。辛勤的蜜蜂，威武的螳螂，唱歌的蟈蟈……它們都像你的親密朋友一樣，給你講述它們平凡生活中的不尋常的故事。

　　法布爾傾注一生在昆蟲的觀察與研究中，他懷著父母對子女一樣的愛心，記錄了昆蟲的生命過程，充滿了對生命的關愛、敬畏和贊美。整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛。其中螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網，即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來，豐富的故事情節使我浮想聯翩。

　　在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！

　　法布爾為了完成《昆蟲記》幾乎是犧牲了一切。他沒有抓住一生中出現的許多機遇去巧取功利，過上幻想中的“好日子”，卻安于清苦，坐了一輩子冷板凳，甚至不惜把一家老小也捆在自己這張“板凳上”。最終他堅持不懈的精神受到廣大人民的認可！

昆蟲記讀后感初三 篇4

　　一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是一個奇跡了;一個人專門為“蟲子”寫出一部輝煌巨著，更不能不說是奇跡了。更這本書竟然一版再版，先后翻譯成50多種文字銷往世界各地，直到今天，更是赫赫有名，更是奇跡中的奇跡了!這位奇跡是誰?就是法布爾和他的《昆蟲記》。

　　通過這本書，我知道了很多法布爾和《昆蟲記》的故事。法布爾研究昆蟲數十年，他選取了生活中比較熟悉而又容易被忽視的昆蟲來研究。比如：紅螞蟻、圣甲蟲、毛毛蟲、熒火蟲、蟈蟈、蝗蟲、蝶......這些都是我們平時再熟悉不過的小昆蟲。他先從外形說起，然后再從這些小昆蟲的食性、喜好、生存技巧、蛻變、繁衍和死亡來記錄，反復通過研究和觀察，將最后定論編成書籍告訴我們。這些平時雖然很熟悉的小昆蟲，但除了能叫上名字，其他卻一無所知的小昆蟲，通過這本書籍，讓我學到了書本上學不到的知識，真是太有意義了!

　　讀完這本書，我很感觸很多，也讓我懂得了很多的道理。法布爾研究昆蟲時那種一絲不茍的態度讓我感動;昆蟲對下一代的無私奉獻讓我感動，因為它們知道如何面對自己短暫的一生......這些都值得我去學習。小小的昆蟲在這么短暫的一生中知道如何在奮斗中提取、升華，我們真要像昆蟲那樣有無私奉獻的精神。而法布爾認真觀察、刻苦鉆研的科學態度更讓我敬佩不已，讀了這本書，我知道自己應該如何面對今后的學習了!

昆蟲記讀后感初三 篇5

　　閑暇之余看兒子的課外書法布爾的《昆蟲記》，不僅聯想起小時候與昆蟲的一些趣事。

　　在那個物質匱乏的年代，像蟬這種昆蟲，是既可以當做一種玩具又可以當做美食的。我們小時候把蟬的幼蟲叫做“神仙”，大概是覺得它像神仙一樣不定什么時候從地里鉆出來，所以起了這個名字，蟬叫它“知了”因為 它整天“知了；知了”的叫個不停。夏天的傍晚，三五個伙伴一起來到田間的樹下，打著手電筒找剛剛從地里鉆出的“神仙”，它們或剛剛從洞里慢慢爬出來，或已到樹邊的草莖上，或已爬到粗糙的樹干上，準備蛻皮完成到 “知了”的過程�；锇閭冏屑毜恼�，找到了就興奮地放進隨身帶的小瓶里，還有的放在手里把玩，那種它用帶毛刺的爪子抓你手心又有點痛又有點癢的感覺特別舒服�；氐郊野阉鼈兿锤蓛艉蠓诺揭恢煌肜�，用開水一燙然后放 點鹽，第二天的中午做菜前用油煎一煎，��！等在一旁的我們早饞的哈喇子流出來了，那種感覺現在的孩子是體會不到的。

　　有時我會留一只“神仙”放在睡覺的蚊帳里觀察它蛻皮的過程，記的剛蛻皮的“知了”牢牢地抓在空殼上，身子有些嫩黃，翅膀像是翠綠的薄紗，隨著時間的過去，慢慢的身體開始變黑、變硬，翅膀也變成透明的了，天 亮后它就可以飛行可以歌唱了。

　　夏天的中午我們是不午睡的，樹上“知了、知了”的叫聲吸引著我們，從家里抓一把麥子放在嘴里細細的嚼，用水將里面的麩子洗出來，又粘（zhan）又粘（nian）的面筋做好了，找一根又細又長的竹竿，將竹竿的一頭 裹上面筋，對準樹上正酣唱的知了悄悄湊上去，只聽知了的叫聲一下變了聲，翅膀撲棱著早牢牢的粘在竹竿上……當然也有粘不準的時候，“知”一聲，撒你一臉尿一下飛走了。那時的我們也比較皮，曾將知了的腹部類似音 響的地方扎破，它就不叫了變啞了，知道聲音是從那里發出的，知了也可以煎著吃，不過味道就差些了。

　　黑褐蟻是螞蟻里最常見的。它就是我們在庭院里，在道路上經�？吹降拇掖颐γΦ嘏纴砼廊サ暮诤�糊的螞蟻。他們經常齊心協力把大塊食物搬回家。我最討厭的是蠻不講理的兵蟻，因為兵蟻偷懶，喜歡打架。他經常把黑褐蟻的媽媽咬死，并霸占他們的家！

　　現在的孩子玩具成山，美食成堆，自然也遠離了自然界中各種各樣的動植物，前幾天和兒子參加一個婚宴，上了一道菜——金蟬臥雪，兒子只對下面的“雪”（炸粉絲）感興趣，而懼吃上面的金蟬，兒子！你可知道，就 是它曾帶給媽媽多少兒時的歡樂以及多少至今美好的回憶！

昆蟲記讀后感初三 篇6

　　第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛 . 它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。

　　于是，我接著往下看《昆蟲記》。

　　接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：豐富的故事情節使我浮想聯翩。

　　當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了 “科學精神”及其博大精深的內涵。

　　昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動活潑，語調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

　　我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書， 我想無論是誰，只要認真地閱讀一下 《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

　　不錯，作者所得到的發現，無一不來自于他仔細的觀察。試想如果沒有仔細的觀察就沒有這么詳細的《昆蟲記》。 法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，以人文精神統領自然科學的龐雜實據，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學形態，將區區小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇，這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。《昆蟲記》作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，即使在歐洲各國，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學術界和文學界推薦法布爾為諾貝爾文學獎的候選人�？上�沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。

　　《昆蟲記》不僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

　　《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫成書。法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人，活靈活現，來之于長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎;都在與傲慢偏見作斗爭，但他一點也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。他把大自然當成了自己的實驗室。葡萄架下，荊棘叢中，田野里，山坡上，他頂著地中海沿岸強烈的陽光和蚊蟲叮咬，一蹲就是一天。沒有設備，他就用家里的瓶瓶罐罐造一個昆蟲園，邀請蝎子、金龜子、蜣螂同居一室，他把自己的家變成了“蟲宅”。一個靠自學成才的中學教師，長期堅持業余研究，既不能成名，也不能發家致富，更沒人強迫他去這樣做，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不消遣，不出門，不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數十年如一日地堅持，源于他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對科學與真理那種近于殉道者般的獻身精神。 《昆蟲記》以它獨特的視角，易懂的語言和具體而又生動的介紹博得了眾人的喜愛。

昆蟲記讀后感初三 篇7

　　法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

　　就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧!狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿;腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊!一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子;再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵;;產完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊!

　　讀了法布爾的《昆蟲記》，我知道要仔細觀察身邊的事物，做個生活中的有心人。還知道法布爾對昆蟲是那樣的好奇，所以才去專心致志地觀察、研究昆蟲。

　　我從小就十分喜歡昆蟲，對昆蟲特別感興趣。暑假里，我懷著無比喜悅的心情讀了法國著名作家法布爾寫的《昆蟲記》。我深深地這本書吸引。書里用生動有趣的語言介紹了各種昆蟲的生活習性，讓我進一步了解了昆蟲。法布爾為我們打開了昆蟲世界的大門。讀完這本書后，我覺得有些昆蟲不但有趣，而且也很勤勞。比如蜜蜂是一種十分勤勞的昆蟲，如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜;蝴蝶是美麗的，它們為花兒傳遞花粉，如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵，地球就不會這么美麗。

　　讀了《昆蟲記》，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己認真去觀察、思考，從而尋找正確的的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。

昆蟲記讀后感初三 篇8

　　近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

　　這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

昆蟲記讀后感初三 篇9

　　這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書，《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部作品，他用了人生大部分時間來觀察千奇百怪的昆蟲，整本書很多地方都用了擬人的手法，生動形象地使這些動物變得更加可愛。

　　看了《昆蟲記》，我發現昆蟲的世界非常豐富多彩，它們不會像人類那樣用語言表達，但他們每個動作定有它深刻的含義。以前我會為了自己的快樂殺傷小昆蟲，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔，知道自己的錯誤，動物的生命同樣應得到尊重，如果站在它們的角度，它們是多么的痛苦，它們是多么的憎恨我啊!今后，我一定不會這么做了，我要保護它們。 另外，我還要要向法布爾爺爺學習，學習努力，堅持不懈，相信我的成績一定會更好的!

昆蟲記讀后感初三 篇10

　　瞧，那勤勞的蜜蜂、辛勤的螞蟻、威武的螳螂……它們都是昆蟲世界里的一員。法布爾的《昆蟲記》會為你講述它們一個個生動有趣的故事。

　　夏天炎熱的夜晚，一只只屁股上掛著燈籠的小飛蟲在灌木叢中飛舞，星星點點，美麗極了。它就是可愛的螢火蟲。螢火蟲雖然表面很弱小，其實卻是可怕的食肉動物。螢火蟲喜歡吃的食物是什么呢？是比它大好幾倍的蝸牛，想不到吧！

　　當螢火蟲發現了獵物，首先稍稍探察一下獵物，隨后便貪婪地打開兩片細的像頭發的顎，上面有鋒利的帶槽的彎鉤，輕輕的反復敲打著蝸牛露出一點兒的外膜軟肉。但就這么幾下，螢火蟲便閃電般的利用帶槽的彎鉤刺到蝸牛的身體里。你一定認為蝸牛死了吧。不，其實這只是蝸牛處于麻痹狀態。那么螢火蟲是怎么吃食物的呢？其實它并不是吃，而是在吃之前把蝸牛變成流質，然后慢慢地吸。螢火蟲真是一只殘酷的小蟲。

　　看了法布爾的《昆蟲記》，仿佛走進了昆蟲世界，使我們知道了蜘蛛是天才的織網高手，蟬是夏天陽光下的歌唱家……哇，昆蟲的世界真的好精彩。

昆蟲記讀后感初三 篇11

　　《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的，它是我最愛看的書。

　　在書中有一種昆蟲叫被管蟲。它的外貌像是柴火。那是它們做的衣服。這件衣服怎么來的呢?它是先從小樹枝里弄出木髓，把木髓做成圓球，然后把它們連在一起，最后用大顎把木髓取下，固定在用小球做的腰帶上，使其到需要的長度后變成外衣，那些圓球，有的放在上面，有的放在下面，但大都放在前面。

　　還有螳螂捕蝗蟲的故事呢!有一只螳螂碰上了一只蝗蟲，它把翅蓋打開，擺出準備防御的姿勢，嚇住了蝗蟲。只要蝗蟲動一下，螳螂就轉一下，等螳螂能發起攻擊時，螳螂就抓住了蝗蟲……

　　我喜歡讀這本書，它給了我很多知識。要問我什么是黃金屋?那么我給出的答案就是知識。我愛讀書!

昆蟲記讀后感初三 篇12

　　這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。

　　整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個�！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

　　昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方�，F在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！

　　作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！

　　生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會到的。

昆蟲記讀后感初三 篇13

　　寒假中，我讀了老師推薦的法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我剛翻了幾頁，就被深深地吸引住了。作者親身進入昆蟲世界，體驗昆蟲的生活，用生動有趣的語言描述了昆蟲的習性，讓我從對昆蟲一無所知，到有所了解。

　　之前，我很怕這些小蟲子，對這些昆蟲有一種恐懼感，當我讀完這本書后，在作者的引領下，我才發現其實這些昆蟲并沒有想象中的那么可怕，他們都很勤勞，每種昆蟲都有自己的本領和作用，它們會分工合作。比如說蜜蜂，他們也像人一樣，有豐富的生活情感，有好的一面也有不足的一面，所以說我們對待一個人不能單從表面上看到的去評論，而是要對他深刻了解后才能對他作出評價。

　　在學習生活中，我們也要學習法布爾不怕苦不怕累，勇于探索的精神，不能因為碰到一點小問題，就覺得自己沒辦法解決而退縮了，我們要堅持自己的夢想，為了自己的夢想而努力。

昆蟲記讀后感初三 篇14

　　讀了《昆蟲記》這本書，使我對它愛不釋手，時不時地就拿出來看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況，法布爾寫了昆蟲們生育、勞動、狩獵與死亡的科普故事。

　　《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力昆蟲進行了大量的觀察和實驗，真實.細微.詳實地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學巨著，是全世界人民的無價之寶。法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。

　　法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有想困難屈服，他見堅持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發現自然界蘊涵著科學真理，他正因為熱愛真理，所以才撰寫《昆蟲記》。

　　當我第一次讀《昆蟲記》時，它就吸引了我，讓我知道了那么多的奧秘。比如說：蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說不出名的昆蟲。

　　法布爾寫的《昆蟲記》，讓我讀了仿佛身臨其境，看到了各種各樣的昆蟲。

　　接著往下看，里面有許多引人入勝的故事：螢火蟲雖然外表弱小，但它是個食肉動物，幾只雌金步甲還會吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯翩。

　　繼續閱讀時，我看到了法布爾不顧危險地捕捉黃蜂，堅持不懈的實驗精神，如果一次實驗失敗了，他又分析原因，準備下一次實驗。

　　法布爾把昆蟲寫的那么真實.美麗.生動。他一生都在貧困中作但他一點都不孤獨，因為他有那么多的昆蟲朋友。他把大自然當成了自己的實驗室，葡萄架下.山坡上.田野里。他不怕太陽的暴曬，一蹲就是一天。而且，他的家中也是他的實驗室，家中有很多的瓶子，那都是他實驗的工具。

　　讀完這本書，我的感觸很大，法布爾在那樣的環境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分啊!我下定決心，以后一定要發奮圖強地學習，長大做一個對祖國有作用的人。

昆蟲記讀后感初三 篇15

　　今年寒假我讀了一本很有趣的書，那就是——《昆蟲記》�！独ハx記》是一本出自于法國著名昆蟲學家、科普學家法布爾的科普讀物，全書是通過法布爾對昆蟲的細心觀察才精心編寫出來的。

　　這本書細致而生動地記錄了多種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食方法，向讀者展示了一個奇妙的昆蟲世界，讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。

　　我讀后，發現作者對蟋蟀的描寫特別生動，主要交代了蟋蟀的外部特征、聲音特征以及發出這種聲音的原因，還運用了排比、比喻等多種修辭手法，表現了意大利蟋蟀的歌聲之優美;還有黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛，作者通過敘述、引用和描寫塔藍圖拉毒蜘蛛的習性和洞穴特點，表現了人們對蜘蛛的恐懼;通過實驗，解釋了狼蛛的攻擊特點和攻擊能力;運用擬人手法，通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡，表現了人類對昆蟲的理解。

　　這本書還有很多有趣的內容，在這里我就不與大家一一講述了，如果你們想知道更多的知識，就也拿起《昆蟲記》進行閱讀吧，我相信你讀后也會像我一樣懂得這么多關于昆蟲的知識，我們也要在讀書的同時細心觀察、用心體會，只有這樣做了，才會感受到世界的豐富多彩。

昆蟲記讀后感初三 篇16

　　《昆蟲記》這本書，講的是昆蟲的生活，作者法布爾用淺顯易懂的語言，帶我們走進了一個奇趣真實且充滿人情味的昆蟲世界。

　　書中的內容很是有趣：在夏天里我們最熟悉的蟬，它要在地下潛伏四年才能鉆出地面，然后蛻殼變蟬，在陽光下歌唱五個星期便銷聲匿跡；蜘蛛織網的才能比工程師還厲害，人類用尺子和圓規也未必能畫那么準確；蝎子們在一起好的時候溫文爾雅，吵架的時候有嚴重暴力傾向；管蟲會穿‘衣服“，松蛾蟲會預報天氣……幽默的文字，擬人的手法，讓我想到了潮濕的土壤，昏暗的燈光，黑夜的星辰，昆蟲的鳴叫，在讀書的過程中猶如身臨其境，奇妙的昆蟲世界，就這么展現在我面前。

　　我嘆服作者法布爾的探索付出精神，他可以幾十年一日地對昆蟲世界深入研究。他細致入微地觀察糞金龜的生活習性和工作方式，并為這些”衛生大使“打抱不平，讓人類對”他們“善良寬容一點；他還不辭勞累地于深夜偷偷參加大孔雀蝶的盛大晚會，順便拐回一只蝶繭，觀察破繭成蝶的過程……法布爾用他的付出精神和對昆蟲的熱愛，給我們留下了一本昆蟲界的奇異之作。

　　《昆蟲記》是本好書，讀它，有趣味，更有意義。我在了解昆蟲世界的同時，也要學習作者法布爾的探索付出和堅持不懈的精神。

昆蟲記讀后感初三 篇17

　　法布爾是法國著名的作家和生物學家，他一生寫過二百多篇《昆蟲記》。我早聽說《昆蟲記》名揚天下了。那天，爸爸給我買了一本《昆蟲記》，我喜出望外，心里樂開了花。剛拿到《昆蟲記》，它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因為里面的昆蟲不但有趣而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長毒刺的黃蜂……這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。

　　就說那可怕的狼蛛的產卵和母愛吧！狼蛛是節肢動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產卵用的。狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚子的狼蛛，這表明它既將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓狀的白色球體。上面留了個小口子；再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵；；產完后，狼蛛把口子封上。最后，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的無價之寶。狼珠媽媽把它的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深��！

昆蟲記讀后感初三 篇18

　　我最近閱讀了《昆蟲記》這本書,這本書的內容十分精彩、好看，它是由法布爾親身所看、所聽、所悟寫出來的。

　　現在我來介紹一下這位作者吧。法布爾是法國的博物學者、作家。他從小就喜歡昆蟲，漸漸地，對昆蟲有了迷戀，最后進入到癡迷的狀態。正是因為這些他每出版一卷，都轟動一次世界。在19xx年時他出版了第十卷，那時他已八十三歲。后來有人推選他為諾貝爾文學獎候選人，但委員會來決定時，他便與世長辭了。

　　這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、天牛、松毛蟲、蟬、甲蟲等許多昆蟲。作者寫這本書的時候十分嚴謹，就比如蟬吧：法布爾要觀察金蟬脫殼的時候必需趴在樹上一動不動，因為如果你輕輕一動，蟬就會飛走，找個更安全的地方開始脫殼，他為了觀察蟬花了三年的時間。再比如說：綠蟈蟈兒吃什么這個問題吧，法布爾先給蟈蟈兒吃素食，卻發現它們吃不了多少。這成了他心中的難題。有一天他無意之中找到了答案。一天清晨，他出去散步，發現有一只蟈蟈正在吃蟬的肚腸。無論蟬怎么掙扎，它絲毫不放松，它將頭伸入蟬的肚子里，一小口一小口地把肚腸拖出來吃掉。之后法布爾捉了幾只蟬放在養蟈蟈的盒子里，幾天之后蟬的頭、肚腸被吃得干干凈凈。由此可見法布爾觀察身邊一點一滴都十分認真。讀后感

　　《昆蟲記》這本書是法布爾觀察昆蟲本能、習性、勞動、婚戀、繁衍、死亡的描述，無不滲透著人文關懷，并以蟲性反觀人性。本書充滿了對生命關愛和萬物贊美之情。

　　讀了這本書，我的感想是：昆蟲的世界和人類息息相關，只要我們去觀察、研究它們，對我們人類會有一定的幫助。讓我們留心觀察身邊的一點一滴吧!

　　這本書充滿了活力，大家也閱讀一下《昆蟲記》吧!

昆蟲記讀后感初三 篇19

　　暑假期間，我讀完了由法國杰出的昆蟲家、文學家法布爾所著的《昆蟲記》。這是一本記錄昆蟲生活習慣、生活居所以及它們與家人親切的互動和愛護自己的寶寶的故事。可以看出，此書的作者熱愛生活，熱愛昆蟲，熱愛大自然。與作者相同的是，我也喜歡昆蟲。“一個人，可以這么有毅力，真不容易!”看著這本如此厚的書，我不禁感嘆道。

　　在《昆蟲記》里，我最喜歡的是螳螂的故事。螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具，螳螂其實也不可怕：苗條的身材，身穿著俏麗的上衣，渾身呈現優雅的淡綠色，還有那長長的酷似沙羅的翅膀，真像一位美少女。

　　我也喜歡螢火蟲。從外表來看，它似乎是一個純潔善良而可愛的小動物，但實際上，它是一個善于獵取山珍野味的獵人。而且，它的捕獵方法十分兇惡，加上它的外表也像其他一些昆蟲一樣具有一定的欺騙性，所以我們千萬不要被它的外表所迷惑哦。

　　我還喜歡遂蜂。其實遂蜂也是蜜蜂的一種，只不過我們常見的蜜蜂多在露天環境中筑巢，而遂蜂卻深居地下洞穴中。蜜蜂從來都是勤勞的象征，遂蜂也不例外。遂蜂忙著干活兒時進進出出景象煞是好看，通道太狹窄，容不下兩只同時進出，所以其他遂蜂則在門口按先后次序排好，不擠不擁，等輪到自己才進入。第一只一鉆入地下，第二只便緊隨其后，然后第三只，第四只，一只一只地快捷地跟著鉆入地下。它們配合真默契!我們要向他們學習哦。

　　《昆蟲記》里還有許多其它的昆蟲，如螞蟻、蝴蝶.......法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲討厭的感覺�？梢钥闯�，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然。一個特別討厭昆蟲的人，會寫出這么富有哲理的書嗎?能有這么堅持不懈的精神嗎?不會的!所以，法布爾是我們的榜樣——熱愛大自然的榜樣。

　　法布爾的這種精神給了我很大的啟發：在今后的生活和學習中，我們不論做任何事情，都要學習法布爾嚴謹的科學精神，不斷地探索真理，堅持不懈，為了實現自己的理想而努力奮斗。

昆蟲記讀后感初三 篇20

　　最近我讀了著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。昆蟲學家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達的活靈活現。他把那些小昆蟲怎樣筑巢、怎樣捕捉食物，那些小昆蟲身上的顏色、形態，等等，都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。

　　大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些漂亮并且大的像鳥一樣的蝴蝶，好像從來都不知道去尋找食物吃。它們會花費自己的一生，來尋找自己的配偶，其實它們的生命也只有短短的幾天。因為它們只知道愛，卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁，所以它們自然而然就不會長壽。但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那么多愛心了，也絕對不會那么的溫柔。不過螳螂長著苗條的身材，而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀，顯得特別優雅。很久以前，農夫們看見螳螂總是仰望著天空，兩只手也高高舉起，就像是在祈禱一般，因此都稱它為“祈禱的女神”。

　　可是人們卻萬萬沒有想到，這個外表看上去像是女神一樣的昆蟲，竟然是一個兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲從它的身邊經過，不論是什么樣的昆蟲，也不論是故意的侵犯還是無意路過的，螳螂都會立刻氣勢洶洶的沖上去。

　　螳螂都是愛吃活的昆蟲的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂最具殺傷力的三大武器。在所有昆蟲中，只有螳螂的頸部是軟的。但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來的。因為，螳螂不僅僅吃其它的昆蟲，還會吃自己的親朋好友。還有更驚人的，那就是雌螳螂會把自己的丈夫給吃了!

　　真沒想到，大自然里還會有自相殘殺的事情發生。真不知道，大自然里還會有哪些我們沒有發現的可怕的、驚奇的事情!法布爾他觀察某種昆蟲，一觀察就是幾個小時，幾天，或更長的時間。他遇到困難時堅持不懈，用一生的時間寫完《昆蟲記》，他的這種可貴的精神難道不值得我們學習嗎?我們只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深一層次的認識。

昆蟲記讀后感初三 篇21

　　今天，媽媽從新華書店買來了《昆蟲記》給我看。我知道這是法國的昆蟲學家法布爾寫的觀察記錄。于是便把書打開，津津有味地看了起來。連續看了三個晚上，我終于看完了《昆蟲記》。這本書是法布爾在對種種昆蟲日常生活的描述，體現出作者對于生活獨特的欣賞。他真是擁有哲學家一般的思維，美術家一般的觀賞，文學家一般的感受與抒寫。

　　對于昆蟲，我的第一感覺就是不喜歡，特別是蟑螂、毛毛蟲更令人惡心，而法布爾則把昆蟲當作最好的朋友，把研究昆蟲當作一種樂趣，融入畢生心血中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當作知己來看待。

　　洋洋十卷的昆蟲記，我只讀了小小的一部分，卻已從中看出法布爾對昆蟲的喜愛和他觀察的仔細，從他的文字中可以看到昆蟲是可愛的，有感情的，它們是大自然的生靈，而不是令人憎恨，作嘔人的對象。

昆蟲記讀后感初三 篇22

　　大千世界無奇不有，小小的昆蟲竟有如此多不為人知的秘密。《昆蟲記》給了我真實的昆蟲世界，《昆蟲記》給了我美麗的昆蟲物語，《昆蟲記》給了我細膩的昆蟲寫照《昆蟲記》帶著我遨游了昆蟲的海洋。

　　這里有吝嗇的楊柳天牛，這里有音樂家蟬和蟋蟀，這里有新陳代謝的工作者蠅，這里有勝過鼴鼠的背負專家蜣螂。

　　法布爾以不同的目光看待這個昆蟲的世界，他將這看成擁有文明、文化的小人國;法布爾用現實反駁了拉封丹的觀點;法布爾用盡畢生的精力告訴了我們昆蟲的文明;法布爾能通過小昆蟲發現人類不能及的能力;法布爾經實踐告訴我們昆蟲的智慧。

　　他帶著我走進昆蟲的世界，遨游昆蟲的海洋：

　　小小的昆蟲世界折射出了人類的社會。看吶!寄生蟲鬼鬼祟祟的在蜂巢前，打算找一個機會犧牲別人，以便安置自己的家。這是一種叫金蜂的家伙，他外表美麗，你怎么也不會把他與一個窮兇極惡的大壞蛋聯想到一起。金蜂會將卵產在另一種蜂的繭子里，等它的卵孵化成幼蟲，繭子的主人就是它的第一頓大餐。這些從繭子里出來的便是沾滿無辜者鮮血的金蜂了。這些不就像我們人類世界里的爭斗嗎?就像強盜搶奪勤勞善良的人們積蓄已久的財產一樣，這些懶惰無能的昆蟲會把別人的財產占為己有。不過我們從不同的角度去看這件事，結果便也不一樣了——把金蜂寄生看為一種打獵，便與其它的動物相同了。金蜂將別的蜂類給自己的孩子做食物，其它蜂類將甲蟲、毛毛蟲給自己的孩子做食物，人類將牛、羊、豬給自己的孩子做食物。所以說我們從不同的角度看待同一件事情，結果往往會不一樣：從蜜蜂的角度看，金蜂是寄生蟲;從金蜂的角度看，他們只是為了自己的后代而打獵。

　　昆蟲的國度里也有秩序，也有固執。這是一種生活在松樹上的松毛蟲，它們有個綽號“列隊蟲”，從這個綽號就能感受到它們的秩序了。松毛蟲身上有著比山羊還強烈的山羊效應。它們不管第一只走到哪里，后面的也都會無條件的跟從。松毛蟲排著整齊的隊伍，中間不留一點縫隙，為首的那一只，無論它是打轉還是歪歪斜斜，后面的都會照著它的樣子做，無一例外。如果隊伍不小心散亂了，當隊伍重新排好時，“領袖”就有可能會變，為首的那只就會立刻擺出領袖的樣子，帶領著隊伍前進。松毛蟲，這是一種多么有秩序的昆蟲啊!領袖有帶頭作用，隊員也有強烈的團隊意識，這是人類不能做到的。不過這種昆蟲太死板，太固執了。法布爾做了一個實驗，他將松毛蟲引上了花盆的盆沿，并斷了它們回去的路。那是一個封閉的圓，松毛蟲沿著這個圓一圈一圈的一直走下去，但這是徒勞的，怎么可能走出去呢?實驗的第六天，有一只松毛蟲嘗試順著花盆往下溜，溜到一半時，它又上去了。實驗八天后，它們終于開辟了新的道路。這就是他們的固執與堅持。能堅持固然是好的，但不能太過固執，我們要學習松毛蟲的堅持，但不能學習他們的固執，我們要勇于創新。能勇于創新，這就是我們人類與昆蟲不同的原因。

　　法布爾它不僅敢于創新，他還敢于質疑，并能用實踐證明他的觀點。拉封丹的蟻和蟬的故事人人皆知，但法布爾發現的卻截然不同。蟬潛伏在地下四年，只為出土放聲歌唱一夏，便完結了它的生命，冬天不會有蟬的出現。其次，法布爾也通過自己的實踐與觀察反駁了這個觀點。蟬在夏季放聲歌唱，同時也用自己胸前的一個小吸管刺穿樹皮，做成一口小井，在口干舌燥時喝個夠。這時蟻也會口渴，便厚著臉皮來搶劫，最后蟬不得不放棄自己做的小井，另尋別處了。這個事實不正與寓言相反嗎?對于一切人、一切事、一切物我們都有質疑的權力。“耳聽為虛，眼見為實”一切事物，只有實踐過后我們才有權力去肯定它。

　　“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”法布爾用行動讓我更深的理解了這句話。赤條蜂告訴我們不要自以為是，人外有人，天外有天。

　　高級動物，人類這樣自稱，人人平等，人類這樣提倡;那么人類為什么要將自己與其它動物區別開呢?我們與其它動物生活在同一個地球上，我們有什么不同?動物或許還有勝過人類的地方呢。看那擁有纖細的腰肢，玲瓏的身材，嬌小的赤條蜂。誰能想象他捕食的樣子呢?赤條蜂的食物是毛毛蟲，他捕食的時候，像一個經驗豐富的外科醫生，它用自己的刺在毛毛蟲的每一節上刺一下，它知道刺在哪一個神經中樞上能使毛毛蟲麻醉但不致死。這小小的赤條蜂竟然懂得如此精湛的技術，我們人類難道不應該自愧不如嗎?一切事物都有它的好處與壞處：蠅雖然有很多細菌，但他卻是高級凈化器，這些動物的好處與壞處不就類似于人類的優點與缺點嗎?所以我們不僅要人人平等，還要物物平等，因為我們共處同一片藍天，共享同一縷陽光，我們與其它動物有什么不同呢?

　　隨著《昆蟲記》，我進入了昆蟲的世界，隨著《昆蟲記》，我遨游了昆蟲的海洋;隨著《昆蟲記》，我明白了世間的道理。

　　人們常說“讀萬卷書，行萬里路”，而我便是“讀昆蟲記，曉世間理”�！独ハx記》教會了我不要懶惰，教會了我從不同的角度看事物，教會了我要敢于質疑與實踐，教會了我不能自以為是。

　　昆蟲小小的世界，社會大大的道理。

昆蟲記讀后感初三 篇23

　　關于《昆蟲記》，讓我感到詫異的是它的寫法。與以往看的書，《百科全書》或《資料庫》那種一抓一大把的介紹書不同的是，我更傾向于把它看成一本散文集或者是小說。對，一本以記敘昆蟲的生活中閑情雜趣的散文集或者是小說。盡管我知道這可能對于原作者亨利？法布爾是一種污辱。

　　以獨特的視角，看所能看見的最細微、最有趣的世界。

　　是我對《昆蟲記》這本書的評價。從內容上來看，我從來沒有讀過以昆蟲來作主題的書，當然我說的‘書’里不包括寓言。我能夠感覺的，在亨利？法布爾的書里，所有的昆蟲都是它最本質的樣子。那是一種沒有被人類的想法所捆綁的，昆蟲所具備的最自然的樣子。它們的世界里沒有勾心斗角，只有生存這一種本能。

　　我不能接受寓言中對昆蟲的低毀，畢竟那不是昆蟲自己的錯，作為同樣是生物的我們沒有權利去左右他們，毀壞它們的名譽。

　　這同時久造成了我對《昆蟲記》中昆蟲原原本本的世界的向往。不被束縛，沒有權利，只有生存。我認為那是一種無法比擬的美好世界，盡管有廝殺，盡管充滿危機，但它永遠是單純的質樸的。

　　總覺得可以看出些什么，盡管是昆蟲，盡管它們的世界是那么的細微。昆蟲，其實很單純，他們就只想著生活、繁殖后代，只要有這些他們就滿足了�？偸窍肴ニ鼈兊氖澜缈纯�，可能危險重重，但總會有一些新奇的事發生，會是什么呢，不得而知；總覺得可以去看，那個關于昆蟲的世界，可能只是一只可以活過一夏的螢火蟲，但那總是一種新的冒險吧，會是什么時候，不得而知。

　　哪怕是一次，就算是透過書，也想去看一看。那個有昆蟲的、無法比擬的美好世界。

昆蟲記讀后感初三 篇24

　　近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。

　　這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀的興趣盎然。

　　本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。

　　作者寫出這些都是因為他仔細觀察。記得有一次，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。后來還寫了篇有關螞蟻的觀察日記得到了老師的表揚呢。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

　　生活是寫作的源泉，只有仔細觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。

昆蟲記讀后感初三 篇25

　　這兩天在家我把《昆蟲記》讀了一遍，這本書的作者是法布爾。他向我們介紹了許許多多的昆蟲的外表特征，生活習性以及每個動物她們獨特的本領。作者描寫的非常仔細，甚至連很不容易觀察到得小昆蟲的巢穴，它們的卵石如何孵化成幼蟲的 ，幼蟲有事如何從亂囊里爬出來的等等。

　　讀了這本書讓我明白了，原來大千世界 無奇不有真是太神奇了，在這個神奇的世界里還有很多我們人類不了解的東西，還需要我們慢慢的去探索發現呢。

昆蟲記讀后感初三 篇26

　　《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執著，那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目，更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。

　　昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動活潑的行文，輕松詼諧的語調，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……林林總總，一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、交尾、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。仿佛置身于現場一樣，一次又一次地把我帶進昆蟲的世界。多么可愛的小生命�。〈_實如此�。�

　　《昆蟲記》，的確是一部嚴謹的科學著作，也是一部優美的文學經典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩。無愧于“昆蟲的史詩”，“昆蟲的荷馬”的稱號！

　　昆蟲學家法布爾以人性關照蟲性，千辛萬苦寫出傳世著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的每一天每一夜，是獨自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。但是，這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學的大門。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察�！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

　　作者的精神我很受啟發：我們應該有追求真理的勇氣和毅力，對自己感興趣的事情應該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創造出奇跡。

昆蟲記讀后感初三 篇27

　　今天，我向大家推薦一本好書，名叫：《昆蟲記》。它的作者是法國著名昆蟲學家——法布爾。

　　法布爾是一個非常熱愛昆蟲的人。從小她就把口袋塞得滿滿，塞滿很多昆蟲。每次，他把昆蟲帶回去的時候。他的父母都會一致反對，老是說：你總弄昆蟲，就不怕小手中毒嗎？于是，他帶昆蟲的時候，都會找一個地方把它藏起來，再抽空研究昆蟲。這本書主要從昆蟲為本，里面蘊含著豐富的昆蟲知識。比如說，你不知道的昆蟲，你不知道某個昆蟲名字。哦，對了，還有昆蟲的的學名和他的資料等等呢！只要是關于昆蟲的，里面都會有。

　　這本書，最適合于五年級的學生讀。如果你很喜歡或很好奇，也可以去書店里買一本回去，在家里讀一讀。我記得有一次，我和媽媽去了書店，我在找我喜歡的書，找啊找，找了好久，終于我看到了一本很可愛的昆蟲在書的封面上。啊，真可愛！我好喜歡呀！就拽著媽媽把這本書買了下來。我的臉上充滿了笑容。

　　很快，就到了家。我立馬跑下車，飛快的跑到了屋里。剛到門前，我就看到了一個昆蟲。但是，我并不認識它，然后，我靈機一動，就想起了我買的那本書。嘿，《昆蟲記》，我想了一下，它肯定會告訴我的。

　　我翻開一看，嘿，還真有。這下，我可樂了，飛快的去告訴媽媽，我們買的書可真有用。一回來就用上了，真是太好了。這上面不光有它的名字，還它的的資料還有學名等的有關資料。這本書真是太好了！

　　這一件事，不光給了我一個知識，更讓我懂得了昆蟲所在的重要性。

　　同學們，看到了嗎。我剛買上的書，立馬就派上了用場。還增加了知識呢！你也不妨買一本看看喲！

昆蟲記讀后感初三 篇28

　　哇！自然界里有這么多昆蟲！它們包括了：蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢、黃蜂和松毛蟲呢！它們的名字有：塔藍圖拉毒蛛、虎紋園蛛、狼蛛等等……讀后就感覺來到了自然界！

　　書里主要講述了：天生的攀巖家、蟋蟀的住所、蟬和蟻、蟬的音樂、蟬的卵、螢的外科器具、黃蜂悲慘的結果……現在，《昆蟲記》就像一股風，帶領著我們，慢慢的向自然界飄去……

昆蟲記讀后感初三 篇29

　　歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡�我認為前提必須是情投意合。一次不經意間讀到一本書，這本書沒有華麗的詞句，也沒有過多的“裝點”，這本書就是——《昆蟲記》。

　　作者亨利·法布爾熱愛科學、他將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現得活靈活現。法布爾所敘述的昆蟲習性來源于他的仔細觀察、和用心的體會，他將昆蟲的習性真真實實刻畫了下來，讓人們更加了解了昆蟲。

　　讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮現在眼前：織網、捕蟲的蜘蛛，善于偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食方法獨特的蜣螂……世界多么奇妙！昆蟲的本領，讓我們人類都驚嘆不已。

　　人類通過觀察動物的生活習性和生理結構有了很多的發明創造：人們根據水里游動的魚，發明了潛水艇；看到豬在遇到有毒氣體時會把鼻子插入土中過濾毒氣，人發明了防毒面具；通過觀察蜻蜓的飛行，發明飛機……

　　《昆蟲記》為你展示了一個充滿情趣的昆蟲世界：你見過天生懂得實用幾何學問的樵葉蜂嗎？你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎？你見過勤勞的歌唱家蟬嗎？……

　　法布爾告訴我們：自認為保護昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說過：我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒有意義的，法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然。

　　這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時，還將昆蟲生活與人類社會巧妙地聯系起來，成為科學與文學完美結合的典范。

　　我愛《昆蟲記》！

昆蟲記讀后感初三 篇30

　　糞金龜是大自然的清道夫，因為它將�；蜓虻葎游锏募S便制作成糞球。

　　糞金龜是保護大自然的清潔工，它們是吃糞便的好幫手，糞金龜還會把糞便做成糞球滾回家呢！她們產的卵都是在糞便里出身的，真是可笑�。〉�是，糞金龜吃東西的時候還會排出一種液體。特別惹人笑！呵！呵！......

　　我覺得這個糞金龜是雌雄同體的昆蟲，它又生寶寶，又跟寶寶找食物。我覺得糞金龜擁有這種偉大的“母愛之情�！蔽乙蚕胗羞@樣的爸爸！

昆蟲記讀后感初三 篇31

　　《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不朽的著作，他用了人生大部分時間來觀察昆蟲，更寫出了十卷觀察后的感言，世界怎能不為之轟動？《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，還是一部昆蟲科學百科呢！法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲，收獲非同小可，他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習性，并且不斷思考，必要時總會將昆蟲帶到家里養，以便觀察更方便。其實，這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命，往往一些微小的生命容易被忽略，人類雖然在生物鏈的頂端，可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化，這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲，他們是食物鏈中不可缺少的一環，它們對我們來說萬般重要，它們的生命也應該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句，形象生動地使這些動物變得更加可愛。

　　整本書介紹了不同昆蟲的不同習性和各自捕捉獵物的方法，勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的蛾，可怕的蜘蛛，它們可稱得上是這本書的主人公。其中，我對《狼蛛》這一篇最感興趣，每個動物都會有自己的“殺手锏”，狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。

　　看了《昆蟲記》，我才發現昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用言語表達，但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前，我總是為了自己的快樂，頻頻殺傷小昆蟲們，根本不顧它們的感受，看了這本書，我才后悔到了自己的錯誤，動物的生命同樣也應當得到尊重，不應該做無謂的殺害，如果站在它們的角度上去考慮，它們是多么得痛苦，它們得多么憎恨我呀！今后，我一定不會如此做了，要保護它們，使它們不收到無謂的傷害。

　　法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅持不懈，我們的成績一定會更好的！

　　生活是寫作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我體會到的。