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《中華上下五千年》讀后感作文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-23

《中華上下五千年》讀后感作文(精選32篇)

《中華上下五千年》讀后感作文 篇1

  閱讀,是一件神圣而又美妙的事。歷史上,多少名人,哪個(gè)不是通過閱讀成為家喻戶曉的名家呢?《中華上下五千年》這本書就可以帶我們走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界,讓你感受到閱讀的美和中華民族的五千年的歷史。

  這本書主要講了中華民族的五千年的歷史。從盤古開天辟地,到烽火戲諸侯;從齊桓公稱霸,到荊軻刺秦王;從秦王統(tǒng)一全國,到黃巾起義;從袁紹擁兵自重,到梁武帝出家等等,這一切的一切,都體現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興,以及中華民族的艱苦奮斗,讓我們?yōu)檫@一些歷史感到驕傲。

  這一切,是多么感動(dòng)。但同時(shí),也令人怒氣沖天。“大禹治水”和“烽火戲諸侯”就是一個(gè)鮮明的對(duì)比。大禹在治水時(shí),曾經(jīng)三次經(jīng)過家門而不入。他想到了還在水深火熱之中的人民,莊稼被淹,房屋被毀,發(fā)誓一定要將洪水引退。而烽火戲諸侯的周幽王呢?周幽王昏庸無能,整天沉迷于美色。光是這一點(diǎn),就足以奠定西周的滅亡了。更何況,他為了逗褒姒笑,竟然聽從了奸臣虢石父的計(jì)策,點(diǎn)燃只有在緊急情況才會(huì)點(diǎn)燃的烽火!這一點(diǎn)燃了烽火,雖然逗得褒姒笑了,可是在同時(shí),也消除了其他諸侯國對(duì)周幽王的信任。點(diǎn)烽火可不是鬧著玩的!就在公元前771年時(shí),有三個(gè)諸侯國聯(lián)合向周幽王的皇城進(jìn)攻。他立馬點(diǎn)燃烽火,向其他諸侯國求助。可惜,因?yàn)槠渌T侯國認(rèn)為又是個(gè)騙局,個(gè)個(gè)按兵不動(dòng)。最后,西周滅亡了。

  這兩個(gè)事件,足以證明他們的差距了。大禹,他為了蒼生,為了人民,他甚至對(duì)自己的妻兒不管不問,只為了引退洪水,保家衛(wèi)國。周幽王卻恰恰相反。他昏庸無能,沉迷于美色,從來沒有想過自己的國家;在諸侯們明白周幽王點(diǎn)烽火是一個(gè)騙局時(shí),周幽王有沒有想過這樣做是什么后果?沒有,沒有!因此,大禹才是我們的榜樣。千萬不能學(xué)周幽王那樣只為了自己的利益著想。

  這本書讓我明白了歷史,也通過歷史告訴了我們?nèi)松牡览怼R苍S,這就是閱讀之美吧!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇2

  “人生到處知何似,應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪復(fù)計(jì)東西。”像飛鴻一樣,我們都多多少少在歷史的雪泥地上留下自己的爪印。雖然爪印對(duì)于飛鴻自己沒有任何作用,可是對(duì)于“后鴻”卻起著不可思議的作用,它告訴了鳥兒們下一步要飛向哪里。所以,人們將歷史記錄下來,撰成史書。

  《中華上下五千年》就記錄了從商朝到新中國,從皇上到百姓的372個(gè)生動(dòng)故事。其中,我對(duì)石崇王愷斗闊印象尤為深刻。石崇在家中造了一個(gè)玲瓏的小樓,斗拱、瓦片上都涂滿了香料,里面還有幾個(gè)用五斗珍珠買來的歌女在跳舞!王愷則更過分,他每天用糖水洗鍋,還用珍貴的絲線編成五光十色的屏風(fēng)。讀到這個(gè)故事時(shí),我并不羨慕他們窮奢極侈的生活,只是不解為何這樣荒淫腐化的人物也可以被史書記載。也許,作者是希望后人可以看到那些在歷史的玉璧上留下的污點(diǎn),避免重復(fù)他們的錯(cuò)誤吧。

  但是,“歷史留名”真可能成為一個(gè)黑洞,用逃不脫的吸引力抓住人們的心,誘惑他們不計(jì)一切千古留名。比如書里記載的荊州刺史桓溫,他手握大權(quán),三次北伐兩次成功,卻企圖篡位。他曾說過一句話:男子漢哪怕不能流芳百世,又何妨遺臭萬年?他這種想法和西方的黑若斯達(dá)特斯不謀而合。黑若斯達(dá)特斯為了被后人記住而火燒阿爾忒彌斯神廟。他們都成功了,成功地被后人唾罵了幾千年。可是,這種留名千古卻損害了他人。石崇除了自己搜刮民脂民膏外,還縱容部下到處敲詐。桓溫則辜負(fù)了一向信任他的皇帝。黑若斯達(dá)特斯把精美的建筑化成了讓人心碎的廢墟。

  其實(shí),許多流芳百世的人卻并不是為了歷史留名。那只是后人對(duì)他們的獎(jiǎng)勵(lì)。孔子就是很好的例子。他認(rèn)為我們是為自己而活,做了好事就是好事,不需要?jiǎng)e人來評(píng)頭論足,所以他說“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。”在他看來,為了在他人那里留下好名聲去做好事是很好笑的事情。如果孔子一昧地追求“流芳千古”的話,人們還會(huì)稱他為圣人么?

  因此,歷史的雪泥上留下爪印固然很好,可是,我們不應(yīng)該一昧追求“名聲”,否則,我們不但會(huì)活得很累,還容易成為歷史的污點(diǎn)。這就是上下五千年告訴我的。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇3

  這本書主要向我們介紹了中國上上下下五千年以來,從《盤古開天地》到《武昌起義的炮聲打響》;從公元前二十六——前二十一世紀(jì)到公元大小事件,比如有:大禹治水、越王勾踐臥薪嘗膽、廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪等許多歷史上的小故事,讓我們對(duì)中國歷史有了深刻認(rèn)識(shí)。

  看完這本書后,我清楚地認(rèn)識(shí)到我國是一個(gè)有著悠久歷史的聞名古國。我國歷史上,曾有許許多多的英雄人物為自己的國家立下了漢馬功勞,秦始皇贏政雖然殘暴無比,但是他修建了萬里長城,統(tǒng)一了六國,打敗了倭寇;大禹為了治水曾三顧家門而不入,這種精神深深地打動(dòng)了我,激勵(lì)著我;司馬遷雖然入獄受了宮刑,但他依然還在寫史,這種忍辱負(fù)重,奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓他寫完了《史記》。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇4

  在讀書中能體味人生,感悟生命;在讀書中能陶冶情操、健全人格。我愛讀書。我愛讀書,尤其是《中華上下五千年》,它告訴我,我們中華民族是一個(gè)歷史悠久、燦爛文化的國家。這本書主要記載了,在華夏廣袤的大地上,我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力河曲大的凝結(jié)力世世代代繁衍生息,歷經(jīng)磨難,從元古走到現(xiàn)代,從蒙昧走向文明。五千年來,中華民族走過了一條的道路,鑄成了燦爛的現(xiàn)代文明。

  我們的祖國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有悠久、燦爛文化的國際。我們了解了祖國的過去,使我更加熱愛祖國的現(xiàn)在與將來,追隨歷史的發(fā)展軌跡,觸摸五千年的文明脈搏,看我國五千年的巨大大變化。

  從唐朝氣象到晚清危機(jī)。從這些過往的歷史中我看到了中華民族發(fā)展的脈搏和自強(qiáng)不息的精神。我為我身為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫而感到驕傲與自豪。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇5

  我最感興趣的是《曉舜禪位》,《曉舜禪位》是說曉70歲時(shí),準(zhǔn)備讓位,有人說:“讓給兒子吧!”曉答:“不行!他游手好閑,不能擔(dān)當(dāng)此位。”又有人說:“聽說有個(gè)人,叫舜。”于是曉就去查看他,舜的爸爸是個(gè)瞎子,后媽又生了個(gè)兒子,叫象,曉見舜為人誠實(shí),做過去很多事,就獎(jiǎng)錢,獎(jiǎng)得讓父母弟更不開心,就設(shè)計(jì)殺他。一個(gè)夏天,草房房頂破了,舜一跳,下來了,第二次,叫他打水井,他的夫人覺得怪就挖了一條秘密通道,在快好時(shí),父母弟一起往下填石頭,他就從通道里出來了。

  三年后堯死了,舜成了王。

  舜的經(jīng)歷告訴我們:只要心地善良,腦子靈活,就能實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇6

  讀《中華上下五千年》讓我知道:中國是一個(gè)有著悠久文明的國家,古代的勞動(dòng)人民勤勞智慧。也知道祖國強(qiáng)大,才沒有人敢欺負(fù),要想祖國強(qiáng)大,我們大家都要團(tuán)結(jié)一致,努力學(xué)習(xí),好好工作。去年我們北京的奧運(yùn)會(huì)真是棒極了,拿了五十多塊的金牌,排名是第一。世界上的國家對(duì)我們國家的評(píng)價(jià)越來越高了,爸爸說現(xiàn)在好多外國人都到我們國家來找工作,我們的祖國真美好!

  我們的生活也是越來越好了,去外地可以坐飛機(jī),大人們幾乎都有手機(jī),聯(lián)系起來真方便,家里有電腦,還可以上網(wǎng),世界各地的新聞隨時(shí)都能看到。我希望我長大也能為國家多做貢獻(xiàn),我要到太空上去,找一個(gè)更好的地方居住,因?yàn)榈厍蚩煲懿涣诉@多人生活啦。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇7

  暑假的時(shí)候,我在網(wǎng)上看了《中華上下五千年》的動(dòng)畫片,每一個(gè)小故事很生動(dòng)很有趣,從盤古開天辟地、人類的出現(xiàn)、到鉆木取火等漫長的遠(yuǎn)古,再到黃帝戰(zhàn)蚩尤、堯舜讓位、大禹治水、富強(qiáng)的新中國等構(gòu)成了中華民族的豐富的發(fā)展史。鉆木取火讓人類吃上了熟食,繅絲、織布讓人類有衣服穿,人類逐漸由蠻荒走進(jìn)文明。戰(zhàn)國時(shí)期,各個(gè)諸候國打來打去,老百姓的日子一定不好過。秦始皇統(tǒng)一六國,但時(shí)間不長,又分裂了。

  漢武帝、唐太宗、宋太祖、康熙乾隆等好多英明的皇帝,讓當(dāng)時(shí)的中華民族就很繁榮昌盛。還有許多杰出的人物,神醫(yī)華佗神奇診病,司馬遷克服一切困難寫史記,李時(shí)珍翻山越嶺去采草藥寫《本草綱木》。最最出名的是我們祖國的四大發(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針早已揚(yáng)名天下,中華兒女還在天文、地理、算術(shù)有好多發(fā)明創(chuàng)造。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇8

  今天,我讀完了一本《中華上下五千年》。這里面記載了大量的歷史故事,中華民族五千年的歷史,滄桑巨變,無數(shù)英雄豪杰,無數(shù)的輝煌成就,每一個(gè)階段都值得人們回味。了解昨天,是為了充實(shí)自己的頭腦。

  五千年的中華文明史,是我們的驕傲。當(dāng)我們觸摸每個(gè)歷史陳跡,那些失去的文明,中國的一些珍寶,都被外國人搶走了,還有一些至今沒有回到自己的國家。追憶歷史,呼喚未來,讓我么拂去歲月的風(fēng)塵,去追尋先祖?zhèn)兊哪_步,去借簽、去思考、去創(chuàng)新。

  我們這一代人,一定要好好學(xué)習(xí),決不能讓外國人再欺負(fù)我們中國人!現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù),已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,衛(wèi)星上天,嫦娥一號(hào)探月,這就證明中國漸漸強(qiáng)大起來了,外國人再也不敢小看我們了。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇9

  中華?中華,一個(gè)多么偉大的名字啊!身為炎黃子孫的我們無不為此而感到驕傲,中華從古至今的歷史長河,都是由那些卓爾不群的人構(gòu)造。

  從小,懂事的我便對(duì)中華民族的歷史感興趣,一直想著刨根問底。于是,趁著假期我閱讀了《中華上下五千年》這本書。

  翻開這本中華民族的傳奇,便感到一股神奇的力量注入我的興壇,我好像穿越了時(shí)空的隧道,看到了中華民族五千年的輝煌,一幅幅景象歷歷在目,躍然紙上。各路神仙各顯神通,無不令我敬佩。

  堅(jiān)強(qiáng)剛毅的成吉思汗,讓我贊嘆。曾經(jīng)的蒙古草原有許多統(tǒng)治集團(tuán),占地為王。鐵木真少年歷盡艱辛,坎坷磨難,之后擁有了自己的地盤,東征西戰(zhàn),逐步占領(lǐng)各地,國立鼎盛,他被人們譽(yù)為“一代天驕”。“一代天驕”是容易的嗎?從小開始,父親也速該被殺,自己勤奮學(xué)習(xí),刻苦練功。那額頭上豆大的汗珠,那平日里坎坷的道路,那風(fēng)雨中佇立的身姿,我們有嗎?難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?這便是精神動(dòng)力的可貴之處,我們不該擁有嗎?學(xué)習(xí)上的我們一直不肯吃苦,不吃苦哪有輝煌?他不屈不撓,是我心目中的大英雄。

  滿腹經(jīng)綸的管仲,讓我崇拜。自古以來,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。齊國曾與山戎有一戰(zhàn),齊國大軍進(jìn)入了敵人的埋伏,茫茫無痕的黃沙,讓人看不清東南西北,機(jī)智的管仲便對(duì)齊桓公說:“馬也許可以認(rèn)識(shí)路,如若讓當(dāng)?shù)氐睦像R在前面帶路,興許便可出去。”齊桓公將信將疑的做了,結(jié)果走出了迷宮,而管仲的機(jī)智令人敬佩。“老馬識(shí)途”是今天才知道的道理,那么機(jī)智的管仲是如何得之?探索!創(chuàng)新!才能提升我們的專業(yè)技術(shù)和自我素質(zhì)。在學(xué)習(xí)中更是如此,做題時(shí)老是使用老方法,在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中有的題你便會(huì)束手無策,應(yīng)該尋找新的方法,不應(yīng)拘泥于老路子,要有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺,你便成功了。

  足智多謀的諸葛亮,讓我崇拜。曾幾何時(shí),諸葛亮被攻打。城中士兵沒多少,大多出去征戰(zhàn)。聰明絕頂?shù)闹T葛亮能夠在敵軍當(dāng)下之時(shí)安然無恙的聽著琴瑟之聲,顯得胸有成竹。最后,敵人因懼怕圈套,撤退不攻。諸葛亮也因此有了“空城計(jì)”這招。這便是遇事不緊張,胸有成竹。需要極高的人生境界方能做得到這一點(diǎn),仿佛耳濡目染一般。生活中的我們往往會(huì)因遇事而驚慌失措,整個(gè)人陰陽怪氣。諸葛亮這種沉著穩(wěn)重正是需要我們學(xué)習(xí)的,將事做到塞翁失馬,將事辦的大刀闊斧。

  一則則歷史故事與一個(gè)個(gè)歷史英雄,不但能讓我們?cè)鲩L知識(shí),廣博見聞,更像一面鏡,照著成功與失敗,榮譽(yù)與恥辱,讓后人引以為鑒。

  這部書斐然成章,與大多書籍迥乎不同記錄著中華民族的風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在的我們,缺少了許多。古人的智慧,我們失去了;古人的毅力,我們失去了;古人的禮儀,我們更失去了。讀史可以明智,了解歷史對(duì)于我們是非常重要的。

  了解歷史,不僅僅是為了重溫歷史,更重要的是吸取經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐運(yùn)用,去創(chuàng)造未來!”少年強(qiáng)則國強(qiáng)做為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該傳承并弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長的中華民族靈魂,勿忘昔日中華之輝煌與痛苦。為了發(fā)展自己,更為了振興中華而奮斗!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇10

  我要推薦的一本書是——《中華上下五千年》,這本書講述了我們中華五千年的歷史,值得我們好好閱讀一番。

  這本書講述了無數(shù)英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化。

  書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》,這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他,直到后來齊桓公要命鮑叔牙為相國時(shí),鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對(duì)管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

  在《藺相如完璧歸趙》的故事中,大家無不為藺相如的足智多謀、機(jī)智勇敢所折服。藺相如用巧計(jì)將和氏璧送回趙國,以死相逼,逼得秦王無處可退,這是叫人拍手叫絕,藺相如也因此功而被提升為大夫。

  讀了這本書,你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎、奉公守法的鮑叔牙;磊落直爽、英勇善戰(zhàn)的廉頗;一代天驕成吉思汗;能征慣戰(zhàn)的衛(wèi)青;大英雄霍去病以及歷代帝皇……知道《祖逖聞雞起舞》《諸葛亮客死五丈原》《一代女皇武則天》《安史之亂,暴逆必?cái) 返仍S多故事。

  《中華上下五千年》這本書能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年?duì)N爛的輝煌變化,認(rèn)識(shí)許許多多不同性格的君王、臣子、將軍,體會(huì)到這五千年悠久歷史的高深美妙。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇11

  中國,這個(gè)文明古國有著悠久的歷史文化,這是炎黃子孫五千年的智慧結(jié)晶,是任何人都抹殺不掉的。下面讓我們來看看,所謂的“國學(xué)”究竟都是些什么東西。

  第一是文房四寶,即筆、墨、紙、硯。它們的歷史都很悠久。在兩千多年前,中國人就發(fā)明了毛筆,隨后,墨、紙、硯也應(yīng)運(yùn)而生。人們用這“文房四寶”創(chuàng)造出了一幅又一幅美輪美奐的書法作品。

  其次是四大發(fā)明,即造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。歐洲人利用這四大發(fā)明開發(fā)出了一條條新航線,造福了世界人民。

  然后是戲曲,戲曲是中國傳統(tǒng)的戲劇形式,其種類竟達(dá)到了三百六十種之多。比較著名的有:昆曲、越劇、豫劇、粵劇、黃梅戲和評(píng)劇等等。

  還有中草藥。中草藥在上古時(shí)期就被聰明的中國人發(fā)現(xiàn)了,中國人對(duì)其進(jìn)行了加工后,就變成了現(xiàn)在我們?cè)谒幍昀锟吹降闹兴帯8匾氖牵灏俣嗄昵埃幸粋(gè)人對(duì)這些中草藥進(jìn)行了歸納和總結(jié),并寫了一本書,這本書成為了中國人的驕傲,流芳千古。這本書的名字叫做《本草綱目》。

  最后是文學(xué)名著。在中國五千年的歷史當(dāng)中,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的作家,如曹雪芹、施耐庵、羅貫中等。他們的著作是我國文學(xué)藝術(shù)的瑰寶,尤其是《紅樓夢(mèng)》被認(rèn)為是“無人可望其項(xiàng)背”。還有《論語》、《中庸》、《大學(xué)》……

  但是,我認(rèn)為最珍貴的是中華民族的民族精神。

  當(dāng)年,日本向中國開戰(zhàn)時(shí),全都認(rèn)為不可能輸。因?yàn)楫?dāng)年的日本比中國有錢、士兵比中國精銳、武器比中國先進(jìn)。中國內(nèi)地四處是軍閥混戰(zhàn)、老百姓大多不認(rèn)字還怕死、重工業(yè)基本談不上、飛機(jī)能數(shù)的出來、幾條破船在長江里晃來晃去且人心惶惶,一盤散沙。但是,日本人打了八年,還是輸了。

  因?yàn)樗麄儾欢袊恕_@是一個(gè)有著無數(shù)缺點(diǎn),無數(shù)不良行為的民族,卻也是一個(gè)有著無數(shù)獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),無數(shù)先進(jìn)性的民族。所以,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明、無畏成就了中華民族的民族精神。

  我眼里的國學(xué)就是中國學(xué)問,就是中國精神,民族精神!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇12

  今天,我讀了由吉林出版社出版的《中華上下五千年》一書。我十分佩服中的一些人物;他們機(jī)智勇敢,還讓我懂得了“做事要有堅(jiān)定的意志和執(zhí)著的行動(dòng),才能做好每一件事!”

  其中有一篇《周處除三害》讓我記憶猶新:周處是一個(gè)人見人怨的人。百姓把它和南山的白額虎,長橋的大蛟合稱為“三害”。有一天,周處得知它和白額虎,大蛟被合稱為“三害”。他發(fā)誓要除掉其中“兩害”。第二天,他帶著弓箭將猛虎射死,又拿著大刀把大蛟殺死。人們知道這事時(shí)都夸周處變善良了。

  在這書中,我還認(rèn)識(shí)了一位神醫(yī),他為了給百姓找治病的草藥,跨遍千山萬水,走遍天涯海角,四處尋找。這位神醫(yī)不是扁鵲,也不是別人,她就是我們偉大的------神農(nóng)!

  許多古人的勇氣也讓我拍手叫好!譬如聰明的“大禹”,他離家去治水,一直就是十三年,三次從家門口路過都沒走進(jìn)去一次,后來,經(jīng)過種種努力,大禹帶領(lǐng)一伙人終于把大水治好了!

  我們作為炎黃子孫,因該要有神農(nóng)一樣的執(zhí)著,向大禹一樣勇敢!大丈夫能屈能縮,方能成就一番事業(yè)!

  郭納立爸爸:翻開了《中華上下五千年》,我的思緒跟隨著書中的述說回到了五千年前的歷史:在古代史,我仿佛看到了人類從猿人轉(zhuǎn)變過來的艱辛與漫長;仿佛看到了殘酷的奴隸社會(huì);仿佛看到了中華文化的鼎盛時(shí)代-唐、漢,中華民族是如何的屹立在世界的頂峰;我的思緒隨著歷史的述說來到了近代史,我仿佛又看到了清朝如何的腐敗以及閉關(guān)鎖國,述說著一段讓全中國痛心的屈辱史。

  我掩上書卷,若有所思。今天,我之所以能在和平時(shí)代過著如此寫意的人生,擁有豐富的物質(zhì)水平,以及高科技、高水平的生活,當(dāng)思來之不易,這一切,都在中華民族奮斗5000年的結(jié)果。

  人類在5000年時(shí)間迅速由地球的配角上升到了絕對(duì)的主角,地球因?yàn)橛辛巳祟惖拇嬖诙兊锰幪幧鷻C(jī)勃勃,現(xiàn)在的地球處處充滿著人類的印跡。5000年時(shí)間,對(duì)于地球而言,只不過是一瞬間,而對(duì)于人類、中華民族而言,就是一個(gè)完整的發(fā)展歷程。而如今,人類掌控著地球的一切后,變得處處破壞資源,把整個(gè)地球弄得不堪重負(fù),下個(gè)5000年,地球在人類的印跡下又會(huì)變成什么樣子呢?人類是否還復(fù)存在,一切都是的謎。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇13

  《中華上下五千年》是由著名的語言學(xué)家、教育學(xué)家林漢達(dá)老爺爺寫的。這本將歷史故事當(dāng)兒童讀物來寫的書讓我了解到我們的偉大的祖國非常悠久的歷史。它不僅介紹了從黃帝到現(xiàn)代被人稱為“上下五千年”的這段時(shí)間里發(fā)生的許多的歷史故事、有名的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)以及名留青史的能人異士,還描述了很多古老的神話故事。它也是一本記載我們中華民族在漫長的歲月中創(chuàng)造的悠久的歷史和燦爛文化的書。在這本書中,大大小小幾百幾千個(gè)故事。清清楚楚地將五千年來的歷史文化展現(xiàn)在我們眼前。

  “上下五千年”一共介紹了我們國家歷史上的十個(gè)時(shí)期,他們分別是:上古時(shí)期、夏商時(shí)期、春秋戰(zhàn)國、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐五代、宋元、明清、晚清和民國時(shí)期。

  每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期著名的人物、事件和戰(zhàn)爭(zhēng)。上古時(shí)期最著名的事情就是“大禹治水”了,大禹三過家門而不入,這種獻(xiàn)身精神令我佩服。夏商西周時(shí)的姜太公是當(dāng)時(shí)很重要的人物。而千金一笑也讓我們知道千萬不可以被美色迷惑。春秋戰(zhàn)國里則有很多的能人異士:齊桓公九合諸侯、楚莊王一鳴驚人、藺相如完璧歸趙等,他們的故事到現(xiàn)在依然值得人們?nèi)W(xué)習(xí)。

  秦始皇滅六國統(tǒng)一了大中國開始進(jìn)入秦朝,由于他的暴政,到了秦二代秦朝便逐漸沒落了。于是出現(xiàn)了劉邦和項(xiàng)羽爭(zhēng)霸的局面,項(xiàng)羽的勇猛,劉邦的謀略都讓世人驚嘆,但最終劉邦勝出成王,并開啟了一個(gè)新的朝代,這就是漢朝。漢朝延續(xù)了數(shù)百年,期間有流傳千古的“漢武之治”漢武帝成為一代帝王中的俊杰。而在漢朝之后的三國兩晉南北朝,國家又開始進(jìn)入四分五裂的狀態(tài)。三國紛爭(zhēng),許多歷史上的著名人物都是在這個(gè)時(shí)期涌現(xiàn)的,有挾天子以令諸侯的曹操、智勇雙全的諸葛亮、以仁義服眾的劉備、一代名將關(guān)羽、趙子龍、張飛........等等。這個(gè)時(shí)期也是歷史上人才濟(jì)濟(jì),最精彩紛呈的時(shí)期。

  三國亂戰(zhàn)之后,隋炎帝再次統(tǒng)一中國并掀開了新的一頁,開始進(jìn)入隋唐五代,也是歷史上比較繁榮的時(shí)期。這期間出現(xiàn)了歷史上的一些盛世,其中比較著名的有唐朝的“貞觀之治”。也出現(xiàn)了中國歷史上第一位也是唯一的一位女皇帝“武則天”。我們不得不佩服當(dāng)時(shí)的開放和文明。

  隋唐五代過后就到了宋元,宋元也有許多著名的軍事家,例如:岳飛、成吉思汗。岳家軍大破金兀術(shù),成吉思汗統(tǒng)一蒙古,至今膾炙人口。宋朝有一個(gè)被大家熟知的奸臣秦檜,他為了自己的利益而害死了岳飛,但最終也使得自己遺臭萬年。

  在本書介紹的十個(gè)時(shí)期里,每個(gè)時(shí)期都有每個(gè)時(shí)期的精彩、每個(gè)時(shí)期的文化,但更多的是在這五千年里涌現(xiàn)出許多可歌可泣的歷史人物。有晏嬰巧舌勝楚王;荊軻大膽刺秦王;有諸葛亮忠心耿耿的輔佐劉備;有巍征冒死直言相諫;有........。但是歷史上也有許多昏君,或是不問朝政整天飲酒作樂使得敵人入侵;或者是殘暴無道使得民眾造反,歷史上亦有許多奸臣貪污受賄,賣官宦爵,最終讓世人唾棄。他們所犯的種種錯(cuò)誤都在警示現(xiàn)在的我們,千萬不能重蹈他們的覆轍。否則會(huì)使我們追悔莫及。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇14

  今天我讀了《中華上下五千年》其中的一篇 。

  這是一個(gè)歷史故事:堯是一個(gè)部落的首領(lǐng),他老了,他開始物色人選,人們都推選舜,堯于是考了考他。堯把自己的兩個(gè)女兒嫁給了舜,并給他許多東西。許多人都很羨慕他。舜的兄弟象和糊涂的父親非常嫉妒他,有一次,父親讓舜去修糧倉,趁舜下去時(shí)放了一把火。舜一看,嚇了一跳,他急中生智,舉起斗笠往下跳 ,結(jié)果毫發(fā)未傷。他知道是象干的,“好事”,但是他一點(diǎn)也沒有計(jì)較,還是像以前那樣對(duì)待他們 。堯聽了舜的故事,被舜美好的品質(zhì)所感動(dòng),于是把位讓給了舜。

  舜這樣的品質(zhì)真是難能可貴呀

《中華上下五千年》讀后感作文 篇15

  看完這本書,我最喜歡最后一章,中華人民共和國成立這最后一章。

  如果我也是其中的一個(gè)人,我不會(huì)做壞事,只會(huì)做好事。

  我覺得,如果自己做了壞事的話,就要改過來。

  我也要改掉壞習(xí)慣,做個(gè)對(duì)世界有用的人。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇16

  寒假里,媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說過:“看書講究細(xì)致,而那些動(dòng)漫。影像卻很粗獷,你體會(huì)不到當(dāng)時(shí)的情景,讀書時(shí)那貼切的語言,與那些好詞好句讓我們很有體會(huì),應(yīng)該先看書。”想起了牛老師的話,我把小音箱拿走,(我有一個(gè)電子版的上下五千年這本書,裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來。

  這是我又一次地抱起這套書,俗話說:“好書讀百變。”這一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展,一個(gè)個(gè)朝代的開創(chuàng)崛起,衰落滅亡,一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)畫面,幾經(jīng)曲折。原來聽說的的簡(jiǎn)單情節(jié)中竟然有這么多的細(xì)節(jié),這時(shí)我明白了:原來辛苦讀書得來才是最好的,而這套書給我的不只是提點(diǎn),更多的是感受與贊嘆。

  我贊嘆管仲。張良等人的治國才干,是他們讓國家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡,用自己的生命保衛(wèi)國家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄,最重要的是他們都有一個(gè)賢明的君主是值得我們學(xué)習(xí)的。

  復(fù)讀歷史,讓我明白了華夏兒女的祖先戰(zhàn)火紛飛的生活與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展,你們大家要多讀歷史喲!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇17

  在最近我讀了一本非常有意思的書,這本書的名字叫做《中華上下五千年》。這本書不僅記載了我們中國從古至今的五千年歷史,還記載著我們傳統(tǒng)文化的博大精深。

  在書中的很多故事里,我最喜歡的一篇就是荊軻刺秦王。講述了公元前247年,秦王嬴政即位。他先是攻滅了韓、趙,接著又向燕國進(jìn)軍。為了保住國家,燕國太子丹決定派荊軻去刺殺嬴政。燕國刺客荊軻假扮使者去見秦王嬴政,在給嬴政看地圖時(shí),拿出藏在里面的匕首刺向他,這是,秦宮侍衛(wèi)紛紛趕來,一通砍殺下,荊軻死去了。

  雖然荊軻刺殺失敗,但我覺得他為了自己的國家犧牲性命去刺殺暴斂的秦王的行為非常勇敢和具有奉獻(xiàn)精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  五千年來,中華兒女走過了一條不尋常的道路,鑄成了燦爛輝煌的現(xiàn)代文明,在這五千年里誕生過氣宇軒昂的帝王、精忠報(bào)國的賢臣、運(yùn)籌帷幄的謀士、英勇善戰(zhàn)的將軍……。他們?cè)跉v史的畫卷上添上了濃墨重彩的一筆,即使經(jīng)過歲月的洗禮,依然不會(huì)淡去。

  從古至今有非常多為國爭(zhēng)光的人,我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長大為我的祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。我為自己是中華兒女感到驕傲自豪。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇18

  從上古時(shí)期的開天辟地的神話,到晚清和民國的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),記載著五千年歷史的《中華上下五千年》這套書,讓我深有大感。

  善有善報(bào),惡有惡報(bào)。夏商西周,在國人暴動(dòng)時(shí)期,一首名為《碩鼠》的詩,說出了對(duì)周厲王的不滿。詩中寫道:“碩鼠碩鼠,無食我黍!三歲貫女,莫我肯顧。逝將去女,適彼樂土……”可周厲王對(duì)此不但不反省,反爾將對(duì)他不滿的人全部處死,殺人如牛毛。終于百姓忍無可忍,國民暴動(dòng),將周厲王給殺了。這就是惡有惡報(bào)呀,應(yīng)該以善治國才行。

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期的中原霸主晉文公很有能力,占領(lǐng)了很多小國,在中原地區(qū)稱霸。這就說明了能者居上,無能的人總會(huì)被強(qiáng)者吞并掉的。知識(shí)是非常重要的,在那時(shí),如果一個(gè)國家的大王沒知識(shí)、能力差,治理國家將會(huì)不到位,國家早晚會(huì)滅亡。

  三國兩晉南北朝的祖逖“聞雞起舞”的故事講了祖逖和好友劉琨每天早晨,一聽到雞鳴聲就起來舞劍。日復(fù)一日,年復(fù)一年,祖逖和劉琨就這樣一直堅(jiān)持著,世上無難事,只怕有心人。果然,天長日久,練就了一身好武藝,把當(dāng)時(shí)正在侵略中原的匈奴兵趕了出去,為國家立了大功。這就說明了只要努力就會(huì)有成功的果實(shí)。

  由此,我們要學(xué)習(xí)祖逖一樣“聞雞起舞”,勤勞努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。而且不要向周厲王一樣做惡事,要多做善事。做為學(xué)生的我們,要先從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如:在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)。在社會(huì)中尊老愛幼、愛護(hù)我們的環(huán)境、珍惜我們的地球資源……從小培養(yǎng)自己擁有一顆友善的心和優(yōu)秀的品質(zhì),長大后有所作為,為國家出力。

  同學(xué)們,我說的話你們一定贊成吧!那就讓我們共同努力,向著自己的目標(biāo)奮勇直前吧!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇19

  我家里有很多很多的書,有《夏洛的網(wǎng)》、《紫色的童話》、《窗邊的小豆豆》、《小王子》、《中華上下五千年》等等的書,可是我最喜歡讀的是《中華上下五千年》。

  書里有許許多多有趣的故事,我最愛讀的是《盤古開天地》。巨人盤古好了不起哦,他一把斧頭就開出了我們現(xiàn)在有的天和地,他為了不讓天和地重新合攏,用自己的頭頂住天,用腳踏住地。后來,終于累死了。我最佩服盤古了,他太棒了,為了我們?nèi)祟悹奚俗约骸?/p>

  我要好好學(xué)習(xí),以后長大了也要為大家服務(wù)。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇20

  中華民族有五千年的悠久歷史,發(fā)生過許多的事情。

  從遠(yuǎn)古時(shí)代到文明社會(huì)有許多朝代、時(shí)期。每個(gè)時(shí)代都有不同的故事。上古時(shí)代有女媧補(bǔ)天,盤古開天地,夏啟奪天下等故事;春秋戰(zhàn)國有崤山大戰(zhàn),孔子游列國等故事;元、明、清時(shí)代有成吉思汗,土木堡之變等故事。這些故事都令人喜愛、手不釋卷。

  我喜歡這本書,是因?yàn)檫@本書以權(quán)威史料為依據(jù),講述了近250個(gè)歷史故事,呈現(xiàn)出中國歷史的發(fā)展順序,完美的寫畫出中國歷史的歲月痕跡。這本書中有無與倫比的手繪插畫、歷史的詳細(xì)資料。

  作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該記住這些光輝歲月  所以,我喜歡這本書。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇21

  《中華上下五千年》這本書主要講述了中國燦爛的歷史文化和故事。這里記錄了每一個(gè)朝代,記錄了每一位君王,也記錄了中國五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。從三皇五帝到清朝滅亡的詳細(xì)描述,讓我明白了中國這五千年是怎么走過來的:從盤古開天地到堯舜禪讓;從歷史上第一個(gè)奴隸制王朝——夏到愛國的伯夷,叔齊餓死首陽山;從孔子四處推廣他的儒家思想到戰(zhàn)國四公子之一——魏國的信陵君竊符救趙,使得趙國都城邯鄲得以安全;從千古一帝秦始皇到韓信甘受胯下之辱,后來卻出人意料得助劉邦統(tǒng)一了天下,為漢朝立下了汗馬功勞等事情,可以看出中國是一個(gè)多么偉大的國家,它的歷史多么令人驚嘆,令人深思!

  這本書讓我們了解歷史,感受歷史。異人可以不顧父親的不待見,眾人的看不起去冒險(xiǎn),最后當(dāng)上了秦莊襄王;司馬遷可以在監(jiān)獄里忍受腐刑去完成全書130篇,五十多萬字的中國第一部經(jīng)傳體通史——《史記》;勾踐可以臥薪嘗膽,與百姓一起耕作勞動(dòng),最后滅了吳國!這樣的人物,這樣的歷史人物,這樣的英雄豪杰,他們的精神感染了我。他們,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我感慨,我贊嘆,我們美麗的祖國正在一日千里地飛速發(fā)展。正是因?yàn)橛辛诉@些威名遠(yuǎn)揚(yáng)的偉人,我們的國家才會(huì)如此智慧,富饒。讓我們向古人學(xué)習(xí),刻苦鉆研,精忠報(bào)國吧!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇22

  中華歷史源遠(yuǎn)流長,在廣闊的華夏土地上,曾上演了一幕幕驚心動(dòng)魄的故事,出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)叱咤風(fēng)云的人物,傳承著一段嘆為觀止的文明……從“盤古開天辟地”到“五四愛國運(yùn)動(dòng)”,它不限于歷史事件,廣泛涉及了我國古代文化、軍事、藝術(shù)等領(lǐng)域,擁有著豐富的內(nèi)涵。以史為鏡,可知興衰,自強(qiáng)不息的中華民族正是從歷史興衰中汲取經(jīng)驗(yàn),并不斷地自省與變革,才能夠傲立于世界的東方。

  《中華上下五千年》為我展開了一幅廣闊的畫卷,讀著它,我的不同情緒涌上心頭,敬佩、鄙視、同情、憎惡、惋惜……我最討厭的人是商紂王,因?yàn)樗粸槊裰耄瑲埍o比,昏庸無道;我最喜歡的人是張騫,因?yàn)樗_辟了絲綢之路,使中國和歐洲可以溝通;我最敬佩的人是商鞅,因?yàn)樗麑?shí)行了商鞅變法,使農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速,軍事力量不斷加強(qiáng)。

  我最喜歡《中華上下五千年》中《大禹治水》的故事,大禹為了治水20xx年中三過家門而不入,時(shí)時(shí)刻刻為老百姓著想,大禹這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  《中華上下五千年》豐富了我的歷史知識(shí),加強(qiáng)了我對(duì)古今文化的了解,讓我受益非淺。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇23

  中華上下五千年,一幅歷史長畫卷。《中華上下五千年》就像一幅徐徐展開的生動(dòng)壯麗的長畫卷。

  在這本書中,我看到了偉大祖國的悠久的歷史和燦爛的文化。從大禹治水到鄭和七下西洋,從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅,從蔡倫造紙到張衡發(fā)明地動(dòng)儀......讓我明白,是人創(chuàng)造了歷史,是偉大的歷史人物讓歷史變得如此精彩。

  開天辟地的盤古,敢于反抗的陳勝,發(fā)憤著書的司馬遷,瀟灑狂放的李白,精忠報(bào)國的岳飛……書中的英雄人物都那么崇高,那么偉大。

  在《四面楚歌》這個(gè)故事中,項(xiàng)羽最終自刎烏江,被劉邦打敗。但是我認(rèn)為,他即使失敗了,也是真正的英雄。等他逃到烏江邊時(shí),烏江亭亭長搖著小船來救他,可項(xiàng)羽說:"想當(dāng)年我率領(lǐng)八千江東子弟北上征戰(zhàn),如今只有我一人回去,有什么顏面去見江東父老啊!”我相信項(xiàng)羽不是死要面子的人,而是作為一個(gè)末路英雄他心甘情愿地承認(rèn)了自己的命運(yùn),所以,他才不肯過江東。

  李清照有首詩寫道:”生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。“印度詩人泰戈?duì)栍羞@樣的詩句:"生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”項(xiàng)羽一生的確如夏花般絢爛,但項(xiàng)羽之死不是靜美的。是壯麗的——自刎烏江,是一個(gè)失敗的英雄的無奈而自尊的選擇。

  《中華上下五千年》這本書中,有無數(shù)可歌可泣的英雄人物,項(xiàng)羽只是其中之一,你心目中的英雄又是誰?祖國的進(jìn)步和強(qiáng)大讓每一個(gè)華夏子孫都感到驕傲和自豪。打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷,讓我們從歷史中汲取智慧吧,長大后為祖國的未來描繪更美的藍(lán)圖!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇24

  利用寒假短暫的時(shí)間,我讀了《中華上下五千年》這本書。在這五千年中,中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少君王朝代的更替,每當(dāng)一個(gè)朝代的更替,總會(huì)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),多少英雄兒女,血撒沙場(chǎng),那把黃金做的龍椅,不知道有多少人為失去生命,為此而“浴血奮戰(zhàn)”,這金黃的椅子上有多少人的鮮血,又有多少人的冤魂。那君王的權(quán)力也都是用無數(shù)人民的軀體換來的,這不正是那句:成王敗寇,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)嗎?

  我很慶幸沒有生活在古代,生活在封建社會(huì)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇25

  歲月滄桑,世事難料。幾度風(fēng)云,變化無窮。縱觀天下,感概萬分。中華民族歷史悠久,文明燦爛,使每一位炎黃子孫感到驕傲。

  在這長達(dá)五千年的歷史長河中,中華民族生生不息、拼搏不止,涌現(xiàn)了那些偉大的歷史人物。其中的政治家、詩人、謀略家、革命家真是不計(jì)其數(shù)。他們?yōu)橹腥A民族創(chuàng)造了許許多多令人嘆為觀止的奇跡,使我們感到敬佩。

  在這些偉大的歷史人物中,我最敬佩的是諸葛亮,他一生嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,誓死效忠主公。他足智多謀,曾一度使司馬懿懊惱不已。而周瑜固然也有滿腹才華,卻心胸狹窄,因而英年早逝。與諸葛亮相比,他還是失算了。

  當(dāng)今社會(huì),又有幾人能與諸葛亮相提并論?他做事拘謹(jǐn),考慮周全,不追求名利,深愛自己的國家,以忠心報(bào)效祖國。或許,還是有很多人喜愛自己的國家,但是,誰能不去追逐名利,做到無私奉獻(xiàn)呢?所以,可以說,諸葛亮是一位十分偉大的謀略家、政治家,具有高尚的品質(zhì)。

  當(dāng)然,歷史上也出現(xiàn)了一些像奸臣秦檜、賣國賊袁世凱的民族敗類。秦檜殘害忠良,與王氏等人將名將岳飛以“莫須有”的罪名害死了,令天下人憎惡不已。袁世凱他答應(yīng)了日本二十一條無理要求,使當(dāng)時(shí)的人民陷入了水深火熱的地步。

  因此,我希望,我們的世界上能少一點(diǎn)罪惡的人,多一點(diǎn)善良的人,這樣,才能使得我們的世界更加美好、溫馨。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇26

  今天我讀了《中華上下五千年》,這本書讓我懂得了中華民族有著五千年淵源流長的歷史,知道了中華歷史演進(jìn)過程。給我印象最深的有《盤古開天地》、《鉆木取火》、《將相和》……其中我最喜歡的是《將相和》,《將相和》講的是藺相如和廉頗發(fā)生了矛盾,藺相如處處退讓,以國家利益為重。廉頗知道后十分悔恨,負(fù)荊請(qǐng)罪,因賓至藺相如門謝罪,后來他們就成了同心協(xié)力的好朋友。

  《將相和》這個(gè)故事啟示我們海納百川,有容乃大;將相和,平天下。我們要學(xué)習(xí)文中藺相如身為上卿還處處以國家利益為重,我們更要學(xué)習(xí)學(xué)廉頗那樣知錯(cuò)就改的優(yōu)良品質(zhì)。

  中華上下五千年從輝煌的古代文明,到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到跨世紀(jì)的改革開放,中國歷史曲折而厚重。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇27

  中國歷史悠久,常被稱為世界四大文明古國之一,目前發(fā)現(xiàn)最早的遠(yuǎn)古人類遺址距今約170萬年。作為一個(gè)炎黃子孫,了解中國歷史是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模谡J(rèn)識(shí)中國歷史的過程中,《中華上下五千年》便成了我的良師益友。

  《中華上下五千年》是林漢達(dá)教授的一份未完成的遺稿,由于他過早地離開了人世,所以只寫到東漢以前的部分。這本書記述了我國從遠(yuǎn)古時(shí)代到中華人民共和國成立的歷史進(jìn)程,涵蓋了政治、軍事、文化、科技、藝術(shù)等諸多領(lǐng)域。在這一路以來,有數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡:荊軻刺殺秦始皇的壯舉;辦事公平,執(zhí)法嚴(yán)明的狄仁杰;名醫(yī)李時(shí)珍;被稱為“詩仙”李白;女皇武則天;中國封建王朝的第一個(gè)皇帝秦始皇……

  這本書讓我們了解歷史,感受歷史,用心來思考?xì)v史,領(lǐng)悟歷史。悠悠歲月,在這五千年滄海歲月,中華這個(gè)民族飽經(jīng)風(fēng)霜,卻又繁衍生息千年不衰,不過這都已成為歷史,現(xiàn)在的中國正在向世界崛起。20xx年奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,中國金牌的總數(shù)位于世界第一;神舟七號(hào)升天使得中國成為世界第三個(gè)飛向太空的國家,這都是中國人民努力的成果,民族的驕傲,只有民富國強(qiáng),外國人才不敢欺負(fù)我們。我們這些炎黃子孫不僅僅要了解過去的歷史,將來還要書寫嶄新的歷史。

  《中華上下五千年》就好像一臺(tái)時(shí)空倒流機(jī),讓我回到了許多年前,也好像一位歷史老師,不厭其煩的為我講述中華悠久的歷史故事。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇28

  中國,是亞洲的一個(gè)泱泱大國,從誕生至今,已有了五千年歷史了,而記錄了這歷史的《中華上下五千年》更是讓我記憶深刻,歷史中一個(gè)個(gè)名人讓我倍感驕傲,因?yàn)樗侵袊耍荒荒还廨x的歷史讓我震驚 ,一個(gè)個(gè)腐敗的政府讓我憤怒。

  讓我記憶猶新的就是清朝末期腐敗的清政府了,因?yàn)樵谒麄兊慕y(tǒng)治下,把中國變成了一個(gè)封建社會(huì),大大落后于西方國家。導(dǎo)致一個(gè)個(gè)不平等條約在中國誕生,約奪走了1000億兩白銀,也就是4000元人名幣。因?yàn)橐粋(gè)個(gè)不平等條約,割去了300余萬平方公里的土地,約1181個(gè)遂昌。因?yàn)槁浜髮?dǎo)致一個(gè)個(gè)地方被西方強(qiáng)盜占領(lǐng)。在英法聯(lián)軍即將攻入北京時(shí),皇帝竟然丟下軍隊(duì)自己逃跑,導(dǎo)致都城無主。最后,幾代皇帝所建造的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫并燒毀,園內(nèi)幾百個(gè)宮女、太監(jiān)、仆人被燒死。

  看了《上下五千年》當(dāng)我更加明白了祖國的歷史,也下定了決心,一定要好好學(xué)習(xí),不讓中國再次成為西方的半殖民地!

《中華上下五千年》讀后感作文 篇29

  中華上下五年是記錄許多傳奇故事的書。

  中華上下五千年讓我們知道幾千年的故事,了沒,里面有女媧補(bǔ)天,講述著女媧用五彩石練造,并修好天空,還有盤古開天地,傳說用盤古手和腿支撐天地,后來他的身體部分變成別的東西,過后,女媧創(chuàng)造了人類,當(dāng)然,這只是傳說,不過也讓我們知道以前也是有可能的,中華上下五千年講著許多歷史故事,有的始人悲哀,有的使憎恨,司馬遷寫史記的時(shí)候,被人打進(jìn)牢里,他堅(jiān)受痛苦苦寫史記,這讓我們后代知道,不管遇到多大困難,也要堅(jiān)持下去。還有孟姜女哭長城,讓我們知道,孟姜女寧可為丈夫死去,也不愿嫁給皇上。

  中華五千年這本書,其實(shí)也蘊(yùn)含著一些道理,讓我們什么是可以學(xué)習(xí),什么是讓人恥辱,我們一家要看中華上下五千年,讓我們明白這些道理。

  最后,它給我的感受是:中華上下五千年記錄著許多故事,明白道理。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇30

  去年暑假里,我讀了一本叫《中華上下五千年》的書,展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年來的巨變,有興盛、有衰敗;讓我們大開眼界。也使我更加熱愛我們的祖國了。

  從上古傳說到青銅時(shí)代,從春秋戰(zhàn)國到秦漢一統(tǒng),真是英雄輩出,佳話留芳。像秦始皇筑造萬里長城,漢武帝窮兵黷武趕走匈奴,唐太宗李世民大破突厥,鄭和七下西洋,成吉思行統(tǒng)一蒙古等,令我佩服得五體投地,也有像漢惠帝這樣無能的皇帝使我嘆息,時(shí)代的進(jìn)步離不開發(fā)明與創(chuàng)造,我國古代四大發(fā)明——火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針聞名世界,神醫(yī)張仲景、華佗妙手回春,中醫(yī)療法享譽(yù)海內(nèi)外,還有祖沖之的圓周率、張衡的地動(dòng)儀……這些古文明猶如寶石至今仍閃耀著奪目的光輝。我們的祖國經(jīng)歷了多少分分合合才換來今天和平幸福的生活,歷史長河中有不少戰(zhàn)將、勇士,被人們譽(yù)為傳奇人物,為中國的不斷強(qiáng)大做出貢獻(xiàn)。

  每當(dāng)我看著書上所描寫的中國名勝古跡,就有一種莫名其妙的激動(dòng),萬里長城、故宮、圓明園、頤和園,他們凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水和智慧啊!如果是一個(gè)不了解中國的人,當(dāng)然不會(huì)有如此的感想,當(dāng)我讀完這本書后,就深深的領(lǐng)悟到中國的發(fā)展歷程中蘊(yùn)含著如此多的奧妙和傳奇。

  讀書使我快樂,好書伴我成長。當(dāng)你走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā)。讓我們一起在書海里遨游,漫步在多姿多彩的人生道路上吧!

  高爾基先生曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”歌德說過;:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人對(duì)話。”可見,書對(duì)我們的影響是多么的大呀!我們一定要好讀書,讀好書。

《中華上下五千年》讀后感作文 篇31

  《中華上下五千年》里講的是歷史故事

  例如:秦漢的指鹿為馬的故事、春秋戰(zhàn)國的屈原投江……

  讀了這本使我們了解了遠(yuǎn)古時(shí)代的一些某某事,雖然有些是一種不可理喻的一種小事,但從這些小事中透露出一些細(xì)節(jié)……

  讀了這本書使我了解了古代的事……

《中華上下五千年》讀后感作文 篇32

  這本書講述了我們中華上下五千年的歷史,值得大家閱讀。主要論述無數(shù)英雄豪志,仁心志士昏君亂臣,中華上下五千年,滄海桑田,朝代更替,在這五千年的漫長歲月中書寫了悠久的歷史,創(chuàng)造了璀璨的文化,書中印象最深刻的故事是《管鮑之交》這個(gè)故事中最讓人佩服的認(rèn)識(shí)鮑叔牙,他處處為管仲著想,什么好處都讓著他。知道齊恒公要命鮑叔牙為相時(shí),他卻把這個(gè)很重要的職位讓給管仲,鮑叔牙對(duì)管仲真是如親兄弟一般,他的此等熱血情懷讓人佩服,在《藺相如完璧歸趙》中,大家無部位了藺相如的足智多謀,機(jī)智勇敢所折服。

  讀了這本書,你就會(huì)認(rèn)識(shí)處事謹(jǐn)慎,奉公守法的鮑叔牙,一代天驕成吉思汗,能征善戰(zhàn)的衛(wèi)青,大英雄霍去病以及歷代皇帝,中的許多“奇珍異寶”。

  讓我們一起體會(huì)這五千年歷史悠久高深美妙吧!

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