木笛讀后感（精選3篇）

木笛讀后感 篇1

　　讀完《木笛》這篇課文，我感受到了深深的愛國之情。不是這個故事有多么曲折動人，而是被里面叫朱丹的年輕人深深感動。

　　這個故事發生在某年的12月13日，南京招考一名木笛演員，選取最后只剩下兩人，其中一名叫朱丹的木笛演員在關鍵時刻放棄了演奏，因為他認為當天是“南京大屠殺紀念日”，因此不愿演奏歡快的曲子。他放棄了自己的機會。接下來，在南京城寒冷的雪夜，他用木笛演奏著如泣如訴的曲子。最終他的才華感動了主考，他被錄取了。

　　朱丹完全可以為了參加樂團而演奏歡樂的曲子，但他還是堅定自己的愛國情懷。“南京大屠殺紀念日”是中華民族永遠的國殤之日，在這樣一個舉國哀悼的日子演奏歡快的木笛曲，是很不和諧的。朱丹雖然是一個平凡的人，但他有著不平凡的愛國情意。為了國家的利益寧愿失去寶貴的工作機會。

　　我們要像朱丹那樣永遠不能做有損于國格的事情。

木笛讀后感 篇2

　　讀了《木笛》這篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。

　　朱丹是一名木笛吹奏者，當他去競選樂團的成員時。沒有按評委說得去做，以至他被迫退出了。然而，他卻來到了大屠殺遇難同胞紀念碑前。和孩子們一起來紀念著一天。

　　對此，我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀念碑邊，一個個孩子手摯紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚珠，仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛，笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝結著這聲音，火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚起，托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽，他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。

　　這件事不禁讓我思念起在抗日戰爭而犧牲的將士們。他們因為戰爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的，因為他們國家的也來為我們中國制造不斷的災難。當我們在為同胞們紀念他們的勇敢，他們的愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝，慶祝自己的"英勇"。本來，中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家，想別的國家一樣，也是數億人的大家庭，我們也是容不得別的國家的欺凌的。

　　讀完這篇文章，我從內心感受到了朱丹的愛國，他的精神令我十分感動，我從內心敬佩他!

木笛讀后感 篇3

　　今天，我讀了文章《木笛》。文中木笛手朱丹，為了尊重南京大遇難同胞，而不惜放棄自己藝術前途的精神，使我頗受感動。

　　文章主要講了，有一個樂團要招一名木笛手。朱丹一路披荊斬棘，終于進入復試。考試當天，他為了維護南京大遇難同胞的尊嚴，拒絕吹奏歡樂的歌，放棄考試。夜晚，朱丹來到紀念碑前，吹起了木笛。凄美的樂聲打動了音樂大師，最終他被樂團錄取。

　　當我讀到朱丹拒絕吹奏歡樂的樂聲的片段時，我被他的愛國情打動了。南京大，是所有中國人的恥辱!朱丹的藝術前途本來一片光明。而他，卻為了維護遇難同胞乃至中國人的尊嚴，放棄了考試。這是多么濃厚的愛國情啊!從他眼里那苦澀的淚水，我看出了他作出這個決定是多么的艱難!可盡管這樣，他依然放棄考試。因為他骨子里流的是中國人的血，他明白這一天對中國人意味著什么!他寧愿放棄工作，也不愿丟掉中國人的尊嚴!

　　讀這篇文章時，我曾看過許多資料。1937年12月13日，日軍開始了長達六星期的南京大。在這個悲壯的日子里，怎能演奏歡樂的樂曲?多年前，中國人民為此付出了慘痛的代價，讓人怎能不悲痛?正是有著濃厚的愛國情，才使朱丹放棄考試，來到紀念碑前。他凄美的樂聲中，包含了多少淚水與仇恨?以致把音樂大師都感動了……

　　讀完這篇文章，我明白了尊嚴是多么的重要!我們要不惜一切，去捍衛中國人的尊嚴!