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金色的魚鉤讀后感400字

發(fā)布時間:2024-10-03

金色的魚鉤讀后感400字(通用17篇)

金色的魚鉤讀后感400字 篇1

  今天我在電腦上看了一篇文章,叫《金色的魚鉤》,它讓我深深地感動了。

  《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語言簡練,樸實無華,記敘真實而生動,使人仿佛置身在那個時代的生活當(dāng)中,看完以后,我深深的感動了。老班長呀,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫地接受了;當(dāng)三個病號吃不上東西時,你整夜合不上眼;當(dāng)你釣到魚時,你讓病號自己吃自己卻吃剩下的魚骨……

  老班長,你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不,不是這樣!是革命精神支撐著你,使你不顧自己,保護(hù)革命后代。文中說你死了,可我認(rèn)為你還活著。你的精神形象永遠(yuǎn)活在人們心中!

  老班長,我一定學(xué)習(xí)你那種先人后已、舍已為人的品質(zhì)!

金色的魚鉤讀后感400字 篇2

  朋友,你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過,我們的辛福是用先輩的血換來的呀。

  我們都知道紅軍二萬五千里長征的事情,但在其中有許多的感人故事卻沒有很多人知道,而正是這些無人知曉的故事才能使得我們潸然淚下。我就讀過當(dāng)中的一篇,名字叫《金色的魚鉤》。

  在《金色的魚鉤》這篇文章中,講述了一個老班長,帶著病員,過草地的感人故事。那位老班長,不顧自己的疲憊,帶著傷痛到處找食物給病員吃,挖草根,煮皮帶,吃野菜……不管是什么,樣樣都吃。但老班長他沒有吃,他要留給病員吃。有一天,老班長在河邊洗衣服時,看見了幾條跳出水面的大紅魚,他喜出望外,忙回營地,把繡花針用火燒彎了,做成魚鉤去釣魚,結(jié)果真的釣上來兩條三寸長的小魚,老班長把新鮮的魚湯端給了病員,自己只吃剩下的魚骨頭,最后老班長在河邊釣魚時餓 ,光榮犧牲了……

  讀完了《金色的魚鉤》這篇文章之后,我懂得,我們現(xiàn)在的辛福來之不易,一定要去珍惜,珍惜生活,珍惜時間,不要讓時間白白逝去,虛度年華。呢么,就讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。珍惜生活每一天!

金色的魚鉤讀后感400字 篇3

  當(dāng)初讀《金色的魚鉤》時,只是因為好奇,但讀著讀著,淚水充滿了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班長深深地感動了。

  當(dāng)我讀到”他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺著眉頭哽咽了下午“時,眼淚不由自主地噴涌而出。

  多么可親可敬的老班長呀!為了三個小同志有充分的營養(yǎng),放棄了熱騰騰的、鮮美的魚湯,去嚼小同志們吃剩的魚骨頭的草根!大家都知道,草根和魚骨頭是沒有營養(yǎng)的,可是老班長為了三個小同志,寧愿去吃這沒有營養(yǎng)的骨頭!

  和老班長相比,我們問問自己,我們呢?有不愛吃的飯菜,就背著父母大碗大碗地倒掉,比如有一次吧,家里做了炸醬面,我最不喜歡吃炸醬面,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),借口說在外面涼涼,跑到外面把面扔了,裝模作樣地抹抹嘴,回屋了。晚上餓了,又問媽媽要錢買零食去了。讀了《金色的魚鉤》之后,我知道我們今天的幸福生活來之不易,我們一定要好好珍惜它!

  還有一段讓我記憶猶新,當(dāng)”我“把魚湯送到老班長嘴邊時,他還不要,說:”小梁,別浪費(fèi)東西了,我不行了,你們吃吧!還有20多里路,吃完了,一定要走出草原去!“

  這一段看得我是熱淚盈眶,老班長明明有可能活下去,但老班長沒有,他把生的希望留給了作者和兩個小同志,自己平靜地選擇了死亡。透過老班長的話語,我看到了老班長崇高、善良的心!

  但現(xiàn)實呢?我們連一點點利益都不能放棄,怎么能像老班長一樣舍棄生命呢?

  直到讀完文章,我才知道為什么魚鉤是金色的,因為老班長對同志們的愛是金色的,正是這金色的愛把魚鉤染成了金色!

金色的魚鉤讀后感400字 篇4

  聽到這個題目,你們眼前會不會浮現(xiàn)出金子般的魚鉤?心里會不會想:這魚鉤肯定很值錢!那你就錯了,這是一篇非常感人的長征故事。

  這篇文章主要寫了:這篇課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了“老班長”舍己為人的精神。

  “太感人了!”讀完這篇課文,我情不自禁地說。眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的流。還記得七律·長征這首詩嗎?里面寫到:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”《金色的魚鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難,不怕苦難,克服重重困難的故事了。長征多難!多苦!可是,《金色的魚鉤》里邊的“老班長”卻不惜自己生命,而換取三個小戰(zhàn)士的生命,這是何等的寬容,何等的慈愛啊!

  這魚鉤一點都不值錢,但是,它,代表了“老班長”那一顆金燦燦的心,那一團(tuán)紅艷艷的愛,那一個滿懷風(fēng)霜的生命!

金色的魚鉤讀后感400字 篇5

  讀完《金色的魚鉤》這篇課文,我的兩眼濕潤了。文章中那一個個感人的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章寫的是紅軍長征過草地時所發(fā)生的一件事。主要講了老班長為了照顧作者與另而我呢?在現(xiàn)外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。

  當(dāng)我讀到老班長千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長在吃剩下的魚骨頭和草根時,我的眼淚便簌簌地掉下來。多么值得尊敬的老班長啊!為了革命需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀?在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時光,回想起來,可真是慚愧啊!

  平時,天天吃飯,我都要在桌子下面的地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上、地上,白花花的一片米粒。有的時候,我要是覺得不好吃我飯菜,就背著父母半碗半碗地倒掉。

  讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福來的不容易,糧食來的不容易,老班長吃的能和我們相比嗎?他們?yōu)榱宋覀兊慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛,現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過老班長手中的魚刺啊!

金色的魚鉤讀后感400字 篇6

  在我讀五年級下冊的時候,學(xué)了一篇課文叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后讓我深受教育。

  文中的老班長接受了黨交給的任務(wù),照顧三個病號過草地時老班長設(shè)法讓三個病號吃到魚湯,而自己卻不吃……走到邊緣時,老班長犧牲了。為了紀(jì)念老班長,小梁保存了金色的魚鉤。

  當(dāng)我讀到:“這天夜里,我們就吃到了新鮮的魚湯。盡管沒加作料,可我們覺得沒有比這魚湯更鮮美的了,端起碗來吃了個精光。”讀到這體會到,紅軍過草地時艱難,有的時候還吃不到好的東西。而我是生在福中不知福,有好吃的魚。還加了作料。我有時還嫌這嫌那的,從來沒想過爸爸媽媽的辛苦。

  當(dāng)我讀到:“第二天,老班長端來的魚湯特別少,每個搪瓷碗里只有小半條貓魚,上面漂著一丁點兒野菜。他笑著說:”吃吧,就是少了點兒。唉!一條好大的魚已經(jīng)上了鉤,又跑啦!“讀到這時我體會到。老班長沒有捉到什么魚。但他已經(jīng)盡全力,不管有多少,只要讓三位病號吃就行了。記得有一次。爸爸媽媽上班去了,可我吃了一點兒,覺得不好吃。可我想”如果不吃完媽媽會說我的。可這這么難吃,我吃不下呀!“于是我就把媽媽準(zhǔn)備的早餐倒掉了。現(xiàn)在我對這件事感到十分內(nèi)疚。紅軍在過草地的時候這么艱難,兒我還在這浪費(fèi)糧食,真是可恥。

  這篇課文,讓我得到了一個深刻的啟示,我發(fā)誓:我以后再也不浪費(fèi)糧食了。

金色的魚鉤讀后感400字 篇7

  今天,我學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文。它讓我感受到老班長的盡職盡責(zé),舍己為人,忠于革命等優(yōu)良品質(zhì)。

  這篇課文描述了這樣一個感人的故事:指導(dǎo)員派老班長照顧三個病號,老班長為三個病號付出了許多,甚至不惜犧牲自己的生命。快到草原邊際時,他支撐不住身體,光榮殉職。

  讀完這篇課文,我的心久久不能平靜。是啊,老班長的所作所為,是值得學(xué)習(xí)的。 他忠于革命,盡一切所能,照顧三個病號,卻把自己的生命置之度外,他釣魚,煮魚湯給病號吃,自己只吃那難以下咽的魚骨頭;他在路上不斷地給三個病號物質(zhì)、精神上的鼓勵,一心只想把病號送出草地 … 難道這些不使人感動?

  紅軍長征路上還有許多感人的故事,它們一直感動著我,讓我深受啟發(fā),從中懂得了要是我們都有紅軍叔叔這種舍己為人的好品質(zhì),學(xué)校就不會發(fā)生不團(tuán)結(jié)的事;路上就不會有喧鬧的吵架聲;公交車上也不會發(fā)生這種搶座位的現(xiàn)象 ……

  讓我們在平常的生活學(xué)習(xí)中,一起來向紅軍叔叔學(xué)習(xí),成為一個心中有愛的人吧。

金色的魚鉤讀后感400字 篇8

  人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關(guān)系的時候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認(rèn)為是錯的。

  在這篇文章最讓我感動的人物是老班長,老班長把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長在吊魚的情景:老班長,在池子上,老班長默念道:魚兒快上吊,魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下,老班長拉上鉤的一條也沒有,蚯蚓卻被吃了,老班長又在找蚯蚓。我沉醉老班長的舉動中。

  我讀完了,我有一些問題:難道老班長不餓嗎?難道老班長把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長不想活嗎?……一個個問題出現(xiàn)在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個迷失方向的大草原中。

  敬愛的老班長您的一舉一動讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國家的安慰!在此我向您老班長致敬。

金色的魚鉤讀后感400字 篇9

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后,我被深深的感動了。

  《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了三個生病的小戰(zhàn)士走出草地,將僅有的食物讓給了三個小戰(zhàn)士自己卻犧牲了的事。學(xué)完以后,我深深的感動了。老班長啊,當(dāng)指導(dǎo)員向你布置任務(wù)時,你毫不猶豫的接受了;當(dāng)三個小戰(zhàn)士吃不上東西時,你整夜的合不攏眼;當(dāng)你釣到魚時,你給三個小戰(zhàn)士吃,自己卻吃剩下的魚骨頭;當(dāng)小梁發(fā)現(xiàn)你的秘密時,你囑咐小梁保密;當(dāng)三個小戰(zhàn)士被饑餓和疾病折磨時,你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長啊,你真的不餓?不,不是這樣!是革命精神撐著你。那硬邦邦的魚刺,你是怎眼咽下去的啊?在我們這個時代,我們這些孩子還不珍惜眼前的幸福生活,回想起來可真是慚愧啊!

  雖然在課文中你犧牲了,但在我心里,你還是活著的,因為你的精神,你的形象,永遠(yuǎn)活在人們心中。老班長這種忠于革命,舍己為人的精神令我感動。

  啊!老班長,我敬佩你!

金色的魚鉤讀后感400字 篇10

  我是一個自我的“小皇帝”,處處想著自己,心中很少想到他人。看了電影《金色的魚鉤》后,影片中老班長為了三個小同志不惜獻(xiàn)出自己寶貴的生命的品質(zhì)給我留下了深刻印象,讓我深刻反思了自己生活中的行為。

  班長舍己為人的精神貫穿電影始終。小同志吃飯時,他不吃,他說他吃飽了;小同志發(fā)現(xiàn)班長一直吃剩飯,為了節(jié)約。然而,天有不測風(fēng)云。班長釣魚時,因為他幾天一直在吃剩飯的原因,他餓倒了,看到這里,我的心提到嗓子眼,恨不得大喊:“小同志!快來呀!班長不行了!”可是,不幸還是發(fā)生了,三個小同志趕來時,班長已經(jīng)奄奄一息。三個小同志趕忙釣魚做湯,可班長還是去了,只留下了:“我沒完成黨給我的任務(wù) …… ”的遺言與那金色的魚鉤。看到這里,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。

  想想我們身邊的人,有哪個人可以與老班長相比呢?就拿我來說吧,衣來伸手,飯來張口。什么事情都先考慮自己,稍受點兒委屈就咬牙切齒。在家里希望父母把好吃的留給自己,看電視都要自己說了算 ……

  《金色的魚鉤》給我的教育意義真是太大了,今后我要向班長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他舍己為人的精神。雖然他犧牲了,但他活在我們心中“。班長就是一個這樣的英雄,他的精神永留人間!

金色的魚鉤讀后感400字 篇11

  大家一定要記住革命啊,那些堅強(qiáng)的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。

  紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍,不管遇到什么困難,他們都堅持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰(zhàn)勝困難。爬雪山,過草地,這支無畏無懼的隊伍真切的驗證著“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙滂沱走泥丸”。

  炊事班長是一個老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認(rèn)真地照顧著三個年輕的戰(zhàn)士。他總是把最好的東西留給三個人吃,自己卻吃著最差的東西。為了給三個小戰(zhàn)士改善生活,他把一根縫衣針做成魚鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅持每天晚上釣魚,然后摸索著拔幾根野草給戰(zhàn)士們做魚湯。在三個小戰(zhàn)士吃完后,他才揀起殘余的魚刺嚼一嚼忍著痛咽下去。

  最終,在即將走出草地的最后時刻,嚴(yán)重虛弱的老班長終于倒在了草地邊上。而那個魚鉤則成為了那段歷史的見證。見證著一個老黨員的無私與偉大。老班長這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的高尚品質(zhì),必將被下一代繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,今天的共和國是黨和戰(zhàn)士們用生命和鮮血換來的,我們也要為中華的振興而努力讀書。戰(zhàn)士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹立了一個好榜樣,我們要學(xué)習(xí)這種精神,用成績回報社會和黨。

  我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔(dān)子很重,肩負(fù)著家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強(qiáng),將來成為棟梁之材,報效祖國。

金色的魚鉤讀后感400字 篇12

  我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多與長征有關(guān)的故事,其中讓我感受最深的就是《金色的魚鉤》這篇課文了。

  這是一個非常感人的故事。講的是在紅軍長征時有幾位傷員走在了后面,指導(dǎo)員派班長照顧他們,老班長已經(jīng)40多歲了,非常瘦弱,為了照顧好三位傷員,老班長想盡了一切辦法讓傷員吃上了鮮美的魚湯,而自己卻一口也不吃,只吃一些野菜根甚至傷員們吃剩下的魚骨頭。

  老班長盡心盡力的照顧三個重傷員,最后自己卻犧牲在草地上。多么感人的故事啊!讀完了課文老班長的形象深深的印在我的心中。他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  我們一定要學(xué)習(xí)老班長這種奮不顧身,勇于面對困難,在困難面前不低頭只為別人著想,勇于獻(xiàn)身的精神。而我們現(xiàn)在的小學(xué)生,不正缺少老班長這種精神嗎?我們這一代生活富裕了,沒有像前輩們那樣吃過苦,有時飯做得不順口了就不吃了,可是想沒想過老班長他們過草地吃的是什么,我們這一代的孩子們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真想一想。

  我們要學(xué)習(xí)老班長那種獻(xiàn)身精神,發(fā)奮讀書,為祖國的社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

金色的魚鉤讀后感400字 篇13

  草原上,老班長和三個病號走著,瘦弱的四個身軀在泥濘的大草原上,慢慢前進(jìn)著,拼命追趕大部隊,可還是落下了許多路。

  草原上的太陽慢慢下沉。星星月亮都出來嬉戲。可在這月朗風(fēng)清的晚上,卻有四個與環(huán)境不協(xié)調(diào)的人,老班長、小梁和兩個紅軍戰(zhàn)士。大部隊因為趕時間,早早的與他們分別,先行而去了。

  沒有食物的晚上,老班長只得先對其他戰(zhàn)士撒一個謊,去河邊釣魚。老班長先找?guī)卓靡安耍橹~刺吃下去,然后找?guī)字或球荆瑴?zhǔn)備明天的糧食……我們不禁要問“老班長有魚吃不吃做什么”“老班長難道很喜歡吃野草嗎”等等問題。

  肯定不是的,那只是一種奉獻(xiàn)精神,老班長臨死前看見“我”把魚湯端到自己面前,仍一心想看看傷員,只要還有一口氣,一定要把傷員帶出草地。老班長忠于黨,忠于人民的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  當(dāng)今社會也需要像老班長一樣一心為別人著想的人,這樣才能使社會變得更美好。我們要向老班長學(xué)習(xí),在生活中多為別人著想,不要只顧自己。

  老班長,你雖然不在了,但你永遠(yuǎn)活在我們的心中,是我們的好榜樣。

金色的魚鉤讀后感400字 篇14

  "在這個長滿紅銹的金色魚鉤上,閃爍著金色的光芒"這句話給我的印象十分深刻。因為他記錄了老班長可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著老班長舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。

  老班長那種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí),他的這種精神也正是我們青少年缺乏的精神。有一次,我去同學(xué)家玩,要乘公交車,因為我人小一下子就擠了進(jìn)去,搶到了一個座位,我坐在座位上樂呵呵地抖著大腿,又東張西望,身子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。不一會兒車上的人一下子多了起來。我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有個老爺爺拄著拐杖,慢悠悠地走上來,可是車上的座位也都有人了,難道讓老爺爺這把老骨頭站在顛簸的公共汽車上嗎?我原想讓座給這位老爺爺,但自己又不想站著。正當(dāng)我思考的時候,有一位婦女主動給老爺爺讓了座。而這位婦女手中卻拎著的東西。這一幕場景讓我的臉頰不由自主地紅了起來。

  從那一刻起,我開始不斷反思自己,老班長關(guān)心戰(zhàn)士,舍己為人的精神值得我學(xué)習(xí),但在別人需要關(guān)心時,我卻做不到,這種光說不做的行為真不應(yīng)該啊?

金色的魚鉤讀后感400字 篇15

  今天,我在收拾書包的時候,看到這篇作文,讓我非常感動。叫《金色的魚鉤》

  這篇作文講的是1953年秋天,紅軍進(jìn)入草地,許多同志得了胃病, 炊事班班長和兩個同志得了胃病,司令讓我們走在后面。他想盡辦法釣魚煮野菜,給戰(zhàn)士吃。自己卻吃魚骨頭。到了快犧牲的時候,還不吃,最后因太餓而犧牲。當(dāng)老班長快挺不住的時候說了一句話;你們一定要走出地

  我非常佩班長舍己為人的精神,好吃的蔬菜給別病號吃,自己卻吃魚骨頭下去,到快犧牲還讓病號吃。這是一種多么好的品德。其實父母也是這個樣子永遠(yuǎn)把我們放在第一位,把好吃給我們。文章的最后一句話,我把老班張留下的魚鉤小心的包起來,放在我貼身的衣兜里……不僅表達(dá)了‘’我‘’永遠(yuǎn)向老班長學(xué)習(xí)的決心,也是為了留下這個讓子子孫孫瞻仰革命前輩遺物,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功,為了讓戰(zhàn)士走出草地老班長不惜自己的生命。

  在兩萬五千里的旅途中,紅軍戰(zhàn)士千辛萬苦,他們翻越雪山 ,強(qiáng)渡千險,橫穿草地……留下許多感人的故事,這里的老班長就是其中的一個。

金色的魚鉤讀后感400字 篇16

  讀了《金色的魚鉤》這篇課文,我感慨萬分。

  這篇課文主要講的是:一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地而不惜犧牲自己的感人事跡。我從中悟到許多道理:首先,我很佩服這位老班長,老班長快四十歲了,個兒挺高,背有點兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋,兩鬢都斑白了。從中我知道老班長是個吃苦耐勞的人。老班長不僅吃苦耐勞,還是個舍己為人,為了給三個病號弄吃的,想方設(shè)法給他們弄了點魚湯,自己卻沒吃,而坐在那里捧著塘瓷碗,嚼著幾根草根,吃剩的魚骨頭,嚼著一會兒,就緊皺眉頭哽咽下去。我從“緊皺”、“哽咽”可以看出骨刺難以下咽。可小魚給三個病號吃了,老班長只能吃魚骨頭充饑,真令人憐惜。最讓我感動的是幾天沒吃飯的老班長竟用自己的精神支撐下來,可是就在他們快出草地的時候,老班長壯麗犧牲了,死前還抱怨自己沒安全把你們送出草地,辜負(fù)了黨交給自己的任務(wù),這時我流下了眼淚。

  老班長的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心里。

  金色的魚鉤讀后感

  這天,我讀了《金色的魚鉤》這一本書,我受益匪淺。

  這篇課文記敘的1935年紅軍長征過草地中,身體虛弱的老班長為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個病號不惜一切犧牲自己生命的故事。

  讀完這篇文章之后,我欣賞老班長這種忠于革命、愛護(hù)同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù),寧可啃魚骨頭、寧可吃不飽,也要執(zhí)行完黨交給的任務(wù)。

  每一個情節(jié)都讓我念念不忘、刻骨銘心,最后老班長雖然因為身體不適而犧牲掉,但是他臨死前把魚給了三個黨員,讓他們堅持走出草原。

  老班長的偉大精神,值得我去學(xué)習(xí),老班長的無私行為,足以讓大家印象深刻。對于這樣一個有著美好品質(zhì)的人的身軀將永遠(yuǎn)的埋沒在那個無邊無際的草原中,讓我深深地感到惋惜。

  老班長,對于您這樣的英雄行為永遠(yuǎn)都會銘記在我們的心中……

金色的魚鉤讀后感400字 篇17

  《七律。長征》這篇詩文,我們早已學(xué)習(xí)過,它講述了紅軍長征的總過程。這一回,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這一文,讓我體會到了紅軍過草地時的艱辛,是我有很大的感觸。

  《金色的魚鉤》主要講述了紅軍長征過草地時,三個病號在一個老班長的照顧下,過草地的情景。老班長為了讓三個病號吃飽飯,每天為他做“鮮魚野菜湯”,而自己卻吃病號吃剩下的魚骨頭和野草根充饑,小梁曾經(jīng)勸老班長吃一點魚,但是老班長為了節(jié)約糧食,堅決不吃。直至有一天,老班長因為支持不住而倒下了,他臨死前仍不肯吃,最后光榮犧牲。

  我被老班長那舍己為人的精神深深地打動了,為了革命的勝利,為了戰(zhàn)友的生還,他寧愿犧牲自己。多么令人感動啊!一路上,他是保姆,是上級,是勤務(wù)員,他時刻記著黨交給自己的任務(wù):無論多么辛苦也要把三個病號帶出草地。為此,他付出了多少汗水和心血。如果戰(zhàn)士們吃不飽,他就會日夜著急得合不攏眼;如果戰(zhàn)士們不肯喝魚湯,他就會皺緊眉頭。他一路上是多么操勞啊!而我呢?在生活中,我很少關(guān)心同學(xué),總是以“暴力”來制服他們。唉!真是越想越慚愧!

  是呀,在那個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!它將永遠(yuǎn)閃亮在每個子孫心中!

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    當(dāng)初讀《金色的魚鉤》時,只是因為好奇,但讀著讀著,淚水充滿了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班長深深地感動了。當(dāng)我讀到他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺著眉頭哽咽了下午時,眼淚不由自...

  • 金色的魚鉤讀后感(精選20篇)

    在閱讀課上,我讀了金色的魚鉤這篇文章,被文章中老班長的行為感動了。這篇文章主要講了長征途中,三位生病的戰(zhàn)士疲憊不堪跟不上大部隊,一位炊事老班長為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。...

  • 金色的魚鉤讀后感400字(精選23篇)

    這幾天,我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后,有了很深的感想。這事發(fā)生在革命先烈過草地時的事。革命先烈來到草地上之后,很快就沒有了糧食,只得挖野菜、吃草根來充饑。這東西能吃嗎?我想。后來,老班長發(fā)現(xiàn)河里有魚,就都搬到河邊住了。...

  • 金色的魚鉤讀后感(精選12篇)

    朋友,你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過,我們的辛福是用先輩的血換來的呀。...

  • 金色的魚鉤讀后感400字(通用14篇)

    在我讀五年級下冊的時候,學(xué)了一篇課文叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后讓我深受教育。文中的老班長接受了黨交給的任務(wù),照顧三個病號過草地時老班長設(shè)法讓三個病號吃到魚湯,而自己卻不吃……走到邊緣時,老班長犧牲了。...

  • 金色的魚鉤讀后感400字(精選12篇)

    朋友,你一定看過一座座拔地而起的高樓大廈吧!你一定對我們城市的一架架跨海大橋,寬闊的馬路,青青的草地,姿態(tài)優(yōu)美的雕像和我們現(xiàn)在的辛福生活而驚嘆不已把!但你可曾想過,我們的辛福是用先輩的血換來的呀。...

  • 金色的魚鉤讀后感(精選9篇)

    《金色的魚鉤》課文講的是一位四十歲的老班長無微不至地照顧好三個病號走出一望無際的草地而犧牲了自己的故事。最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。...

  • 金色的魚鉤讀后感(精選17篇)

    一只針制的魚鉤,成為了千千萬萬中國人所敬仰的圣物。難道這小小的魚鉤有非凡的魔力?為何如此珍貴?不,那是一位老班長在鬼門關(guān)前為黨最后一件事,也是最崇高的一件事。...

  • 金色的魚鉤讀后感(通用17篇)

    這幾天,我讀了《金色的魚鉤》一篇文章后,有了很深的感想。這事發(fā)生在革命先烈過草地時的事。革命先烈來到草地上之后,很快就沒有了糧食,只得挖野菜、吃草根來充饑。這東西能吃嗎?我想。后來,老班長發(fā)現(xiàn)河里有魚,就都搬到河邊住了。...

  • 金色的魚鉤讀后感(精選27篇)

    讀完這篇文章,我的兩眼濕潤了。文中的一個個感人的情節(jié)使我深受感動。文章講述了:在紅軍途中,以為炊事班長牢記了指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地,最后自己卻犧牲的小故事。...

  • 《金色的魚鉤》讀后感(精選30篇)

    大家一定要記住革命啊,那些堅強(qiáng)的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。紅軍長征路兩萬五千里,是多么遙遠(yuǎn)的距離。...

  • 金色的魚鉤讀后感500字(精選32篇)

    讀了《金色的魚鉤》這篇課文,令我感觸很深,我也很佩服這位老班長的所做所為。老班長在一路上一直照顧三個黨員,食物不夠了,去挖野菜,可是野菜也吃不飽呀!無意中他發(fā)現(xiàn)了一個池塘,里面有魚,老班長便自己每天來釣魚,給三個黨員吃,他...

  • 《金色的魚鉤》讀后感作文(精選33篇)

    如果有人問我當(dāng)你看到有人受到了傷害時,或者有人遇到困難時,你會去救他么?答案是會,因為做人都有一顆舍己為人的心,但是我不覺得會,每當(dāng)我碰見這種事的時候,我會默默地走開。...

  • 金色的魚鉤讀后感(通用32篇)

    在我讀五年級下冊的時候,學(xué)了一篇課文叫《金色的魚鉤》,學(xué)完后讓我深受教育。文中的老班長接受了黨交給的任務(wù),照顧三個病號過草地時老班長設(shè)法讓三個病號吃到魚湯,而自己卻不吃……走到邊緣時,老班長犧牲了。...

  • 金色的魚鉤讀后感400字十一篇

    今天我在電腦上看了一篇文章,叫《金色的魚鉤》,它讓我深深地感動了。《金色的魚鉤》主要寫的是紅軍過草地時一位炊事班長為了讓三個病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。...

  • 讀后感
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