關于青春的讀后感(精選3篇)
關于青春的讀后感 篇1
第一本讀完韓寒的作品,就是這本雜文集《青春》。這部雜文集字數不多,幾天就看完了,還是抽出空閑時間看的。
但是,這本《青春》卻給我留下很深的好書印象。我看過一些勵志書、武俠書,第一次想讀韓寒的書是聽同事提起的,他是韓寒迷,他很喜歡幫韓寒說話,并向我推薦他的書,并說,如果我想看,可以把他家里的書,韓寒所著的《毒》借給我看。
然而我并未向他借。我手機里下載了一本《1988:我想和這個世界談談》,看了一個開頭就不看了。
后來,我看了韓寒的青春,覺得還挺不錯的,就把它看完了。
它是一本挺奇特的書,為我的人生展向新的視角。一個80后的青年偶像作家,雖然沒有余秋雨柏楊魯迅古龍金庸那樣的深刻思維,積淀的也不夠,不過居然有這等才氣,這等見解,不愧是大作家韓寒,中國的靈魂作家!
他利用他的年少,他狂妄,他敢于用熱血編織對社會虛偽陰暗的揭穿的文字,他了不起,他為了中國,為了使中國更進一步,他提起了他的筆,他的文章令我們反思社會,他的文章讓我們輕輕一笑。
沒錯,我們中國人活了下來,很不容易。
沒錯,物價在漲,工資卻未提高。
我們青年人所有理想是有一套房子,好在這個城市里有一個立足之地。
一套房子幾乎抹滅了我們的夢想。
父母從小時候開始,就教育我們,要我們讀好書。可以讀好書的目的僅僅是為了高學歷,好找工作,為了高薪,為了房子,為了討老婆。至于我們讀其他的書,如課外書,那么會遭來他們極力的反對,他們感興趣的,只是課本罷了,那是賺錢工具,那是發財之路,“書中自有黃金屋”被曲解。
當我們走上這個社會的時候,一切又都變了。社會很顯然變得不那么好混,盡管我們早已知道了社會是陰暗的。可是這等于是,“少年不知愁滋味,為添新詞強說愁”,社會陰暗只是我們的寫小說質量需要。
于是我們又舍棄自我(其實父母教育我們的時候就已舍棄了),為了融入單位的團體中,我們被迫擺出笑容,被迫擺出他們想要看的姿態。這時候,一群人為了保持住原來的自我,他們在心底高喊著“我要保持原來的我,我要活出原來的自己。”
我們已經麻木。
身體已不是我們的了,而是這個社會腐敗的尸體。
我們的身體只是感覺麻木,沒有屬于自己的感官、感知。
夢想,只是幼時寫作的題材(有些人壓根就是拿其開玩笑。)
奮斗奮斗,只是為了生存的一套房子,房子到了,老婆來了,于是又要鉆石,買了鉆石,生了子女,又開始為子女著急,生活如此多嬌啊!
沒錯,澳大利亞的zf(這個字母你懂的)像是廁所一樣,他們的開一個賽車會,老百姓害怕撞死小動物什么的,禁止開了。
在中國,別說撞死小動物了,撞死個人都沒有關系。
學生作文,我認為不應該廢除,應該多把打分理由寫上去。
現代詩的事情,我認為不會是散文拆開來的事情,沒有那么簡單,雖然再別康橋我也覺得惡心斃了,但是我看過一些雜志的詩,細細讀來,還是不錯的,沒有錯,就是回車的技術,回車的技術雖然看似很簡單的樣子,但是什么時候回車,能體現主旨更好一些等等相關技術是很有講究的,雖然我認為詩人不太牛b,小說家散文家那可比詩人強幾倍了。
至于中國人的“面子”,我很奇怪,為什么中國人這么看重面子,死要面子,都不肯承認自己的錯誤,一錯再錯。
有一次,因為爸爸做的是非法生意,我擔憂他會不會被抓住,他居然說要不是他是我老爸,早就幾個巴掌劈過來,然后說出了一大堆為了逃避辛酸往事,我被他數落的莫名其妙,人,就這么傷不起?我就只說了一句“會不會被他們抓住”,他就套出這么多話來,我想解釋都有口莫辯了。
韓寒老師的文章在向讀者傳遞真實之后,能夠在向生命傳遞真實的社會現象之后,更把傳遞熱情和希望作為自身的責任和道德底線。
關于青春的讀后感 篇2
我只是站在這個舞臺上被燈光照著的小人物。——韓寒
真正開始深入的認識韓寒還是高一的時候,記得那時每逢周末自己便跑去圖書館借韓寒的書看。印象很深的是那時看得是《三重門》,看著林雨翔的才華與獨傲,看著susan的美麗與知體,心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見這樣一個女孩。
那時還小,并沒有太多對于中國式教育體制的思考,只覺得雨翔受夠了老師們的欺負,總覺得他是該反抗了,可是并沒有。后來想想,畢竟一個人的力量是有限的,一個林雨翔改變不了什么。可是卻是當時應試教育闖下的果,一個偏才就這樣被埋沒。像極了韓寒。
但韓寒并沒有被埋沒。他敢說敢做,用身體力行證明著小人物也可以在舞臺上熠熠生輝。
看著一路走來的韓寒,發現他正在一路長大。從一初的所謂的冷眼看世界,到現在責任的社會青年,不難看出,韓寒真的長大了。
《青春》,或正是他長大的一個代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文,那是一直走路的辛苦和對現實丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對于當時時事的感想與看法。首篇“青春”便是當年鬧的沸沸揚揚的富士康員工跳樓事件。誰說韓寒冷眼,這是一種對于社會莫大的關心與責任。有時候,這個世界就這樣:你想說,有人不讓你說,你說多了,有人卻說你是假的。
“這些年輕人是無解的,多么可悲的事情,本應該在心中的熱血,它卻涂在了地上。”
從開始單純的關注學校、教育,到現在的社會,韓寒一路走著,一直在路上。青春,多么美好可愛的人生階段,只憑聽也能讓人平添幾分遐想,可是,有些人卻把它浪費在了成長的路上。韓寒以青春命名或許也是紀念自己已逝的青春時代吧。畢竟當年的韓少慢慢的變為了韓老,而今也是而立之年,是個做了父親的人了。有了家庭,有了孩子,一個人輕狂的青春或許也該有個結束了,讓自己成長的腳步歇一歇,有些累了。
“所以我們在文學作品和歌詞里經常看見一句話,那就是讓心去流浪,當然身體還在城市里交房貸。”
現實與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西,青春的我們經常做著現實不了卻又不舍得放棄的夢。夢里的自己是孤傲寂寞的,至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個人的夢,夢很美就像青春。漸漸的現實越來越的逼近,把自己的夢映襯的那么廉價,甚至一文不值,那時的我們是否還會如當初般執拗的追尋自己的夢呢?有時候,現實的殘酷不是讓你一無所有,而是讓你直接死在了想擁有的路上。
“這里你沒有末路,你從不孤獨。”其實青春也并沒有我們想象中的孤獨,就算我們不可一世的不愿靠近這個世界,但我們還是有很多同路人,他們陪我們哭,陪我們笑,陪我們寫著自己內心的文字,陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎,陪我們自以為的反抗著這個世界---,這就是青春,有著很多很多的同路人走在一同長大的路上。
韓寒走了過來,他以自己的實際探著未知的路,他說,“我從來就不覺得理想是救贖青春的一種方式。”他執著的叛逆著,做老師眼中不可一世的孩子,任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅定的決心,這樣的韓寒才是真正的韓寒,才是我們眼中熟悉韓寒。
如今,我們生活在這樣一個被利益與金錢覆蓋的現實里,有多少人的華年就是浪費在這兩樣生不帶來死不帶去的廢物上的,又有多少人慨嘆著自己曾經的夢早已漸漸遠去。現在的我們正活在青春這個人生最美的過程上,誰也不想就這樣把自己埋沒,只是我們并沒有尋一個合適而又合時的作為將自己的年華填滿,到底怎樣才是我們想要的生活?至少我還尚未有答案。
青春,美好多彩的年紀。而這個年紀里卻有著老少皆沒有的落寞與無奈。“人生就是在不同的時候豎起不同的手指而已。”韓寒如是說。
關于青春的讀后感 篇3
在席慕容《無怨的青春》的卷首便有這樣一句:
“長大了以后 ,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾, 如山崗上那輪靜靜的滿月。”
青春的色彩是怎樣的?是一抹橙黃的朝霞?是蔚藍如洗的天空,還是纏綿不散的微雨?在悄悄滑去的時光中,未曾褪色的是那最初朦朧的悸動。
當你意識到寶石比玻璃珠子更珍貴時,你便于童年無緣了。在下一個驛站里,正有兩個誘人的字眼在等待著你的來臨,那兩個字眼就是——青春。
孩童們所鐘愛的鈴鐺,在這個驛站可以找到;大人們口中所說的比爾·蓋茨,你也可以這里發現他的蹤影。然而,萊克寧與貝克漢姆卻是這個驛站所特有的。于是你就可以在連場球賽中做出一些大人小孩無法理解的行為——跳、叫、悲、喜、喝彩、歡呼、哭泣甚至臭罵;你也可以少年維持般嘆息,然后用充滿可憐味道的口氣輕訴一聲:“這又何苦呢?”是的,何苦呢?
盡管你在父母眼睛里還是小孩一個,這又何妨呢,你已經意識到你自己長大了。你開始用一種新新的、不信任的眼光審視這個五彩繽紛的世界,然后你會發現一切都無從接受。大到天體運行,小到螞蟻搬家。
有時你會用你那細膩的心去幻想,你可能會在踩死螞蟻的一瞬間發現:生命原來是如此脆弱;有時你會認為自己只是某書中的一個小人物,而每天所做的事只不過是冥冥中作者所編造的故事。當你想到世間的某些人死后,另一些人卻照樣生存,地球也照樣會轉,突然一陣空虛便會籠罩你心頭,讓你覺得人活著很無奈,有時你又覺得自己只是一副牌中的一張。無論是國王還是女皇,都掌握在紙牌人的手中,當游戲沒結束時,你又無權揭開紙牌;你又會想著自己是一個小丑,一個看透全局的小丑,但你又怕因看得太深而受到命運的折磨……然而一切都無關緊要,我自有無安全屬于自己的美好青春。我不再羨慕貝克漢姆的成功,只要我真真正正地去嘗試,去探索,成功與失敗又有何不同?我不再吹噓宇宙之無限,不再感情生命之脆樣。人生之苦短,只要完完全全擁有自我,青春又有何怨悔?
歲月的流逝,青春不再。但愛的力量早就了種種不朽……無怨的青春,無悔的青春,我們又何復求?