熱愛生命讀后感600字（通用4篇）

熱愛生命讀后感600字 篇1

　　生命，一個多么深奧的詞，一個成功人士也許會認為生命就像是天空中綻開的五彩繽紛的禮花;一個失敗者也許會認為生命就像是一朵凋謝的花兒，終究還會自信地開放。我們每一個人的生命是公平的，沒有多少之分，你生命的主人是自己，就看你是否能掌握自己所擁有的生命。

　　一個個因交通事故而失去生命，妻離子散，家破人亡的事例，讓我們痛不欲生。現在科技提高了，家家戶戶都有自行車、電瓶車、甚至私家車。在去年，我們舟山市的交通事故就有480起，致至死亡的有36人，受傷的有146人，經濟損失50多萬。

　　一個年僅8歲的小巍海和兩個比他大幾歲的哥哥在馬路邊玩，正巧一輛大卡車開了過來，兩個大哥哥老遠兒就看見了，于是他們跑到了馬路對面。小巍海看見哥哥們跑了過去，他就跟著跑過去，正當小巍海跑到馬路中央時，那輛大卡車已經離小巍海很近了。那輛大卡車原先只限載三噸，而它現在竟然載了8噸的水泥。

　　對于一個成年人來說，如果大卡車什么也不裝，出會把人軋得粉身碎骨，面目全非;而對于一個將將8歲的孩子，怎么承受得住呢?卡車軋過了小巍海的胸膛，勒骨穿過了他的心臟，才剛剛8歲的小巍海就這樣當場死亡。卡車怎么這樣無情，去撞一個年幼的孩子?小巍海又是那樣的無知，干嘛要去橫穿馬路呢?這件事晴天霹靂，催人淚下，令人同情。由此，我想到了身邊的每一個人。

　　在上學期的綜合實踐活動中，我們是《沈四小學生遵守交通規則》的課題研究小組。我們學校地處十字路口，這是交通繁忙的地段。我們在同學們上學的高峰期，在十字路口旁的紅綠燈處記錄了遵守與不遵守交通規則的人數，發現不遵守交通規則的同學太多了。有一次，一位媽媽帶著一位同學，開著車闖紅燈，孩子大聲喊叫：“媽媽，紅燈!快停下來。”可那位媽媽像沒聽見一樣仍然一如既往，這時正好沒有來往的車輛，要是有，不是又要出現那凄慘的一幕嗎!我真替那些不遵守交通規則的人們所擔心啊!

　　有些人，等人生的最后時刻才明白生命的可貴;等死神擦肩而過時，才會去珍惜生命。同學們，生命只有一次，有了生命才有了資本，讓我們一起來珍惜生命吧!

熱愛生命讀后感600字 篇2

　　聽媽媽說，在解百的過街地道里，有一位無臂青年，他用腳寫毛筆字，寫得極好。我覺得很好奇，就想去親眼看看。

　　今天天下著大雨，媽媽帶著我，特意前往。可一路上，媽媽還在擔心：“這樣的雨天，他恐怕不會來了。”沒想到，當我們轉彎進入解百地道，我一眼就看見了角落里整整齊齊地攤滿了書法作品。走進一看，上面的書法作品有端莊大氣的楷書，有線條流暢的行書，有奔放自如的草書。一位沒有雙臂的叔叔站在作品前，我從“林風現場書法”這幾個字中知道了這位書法家名叫林風。

　　不一會兒，他坐在了小板凳上，用腳夾出一個卷軸，用鎮紙壓住卷軸上方，將紙鋪平。然后，他又用大腳趾和二趾夾起毛筆，在墨罐中蘸了點墨，捋順筆頭，開始書寫。他的腿懸空拎著，寫得很流暢，時而輕，時而重，神態自若。我平常寫毛筆字抬著手臂就覺得酸，這位叔叔看似不感覺酸，大概是練得習慣了。

　　他寫完草書“精氣神”后，我悄悄對媽媽說：“我們花二十元買他一副字吧。”媽媽答應了。叔叔問我想寫什么，我挑了一副字多的草書請他寫。他微笑著答應了，“忙時井然，閑時自然，順多偶然，逆多必然，得之淡然，失之坦然，褒則常然，貶則泰然。”他念完后，便用雙腳攤平宣紙，再用兩個腳趾夾起毛筆，開始寫了。

　　寫完后，他又用兩個腳趾夾起自己的印章蘸上紅色印泥，重重地按在宣紙上。我看叔叔寫得好，便問他：“叔叔，你為什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑，說：“西泠印社不是你想進就能進的。”我點點頭。雖然林風叔叔不能進西泠印社，但他樂觀的生活態度和自強不息的精神足以震動我小小的心靈。

　　回來的路上，我被這位無臂書法家感動著。這不禁讓我想起了黃山上的奇松。那年冬天，在風景秀麗的黃山上，我看到了數不清的奇松。它們中不少長在懸崖峭壁上，枝葉繁茂。翠綠翠綠的松樹襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得生機勃勃。可是當我看到它們是從巖石縫里長出來的時候，我震驚了：這松樹，竟然在沒有水，沒有土壤的巖石中生根發芽，不屈向上，茁壯成長，擁有了多么頑強的生命力呀!

　　在我們的生活中，有許多常人看來的“弱者”，他們可能身有殘疾，可能生活窘迫，但他們不畏艱苦地活著，這不正是“強者”的品格嗎?我知道生命需要什么了，是——頑強!

熱愛生命讀后感600字 篇3

　　生命是有限的，只有珍愛生命，才能讓生命體現出更多的價值。

　　當你想要踩死一只可惡的毛毛蟲時，你是否想到，要愛護生命?毛毛蟲長大了，能變成蝴蝶，不僅外表美觀，而且能幫花授粉。也許，你將來的一天，吃到的一個蘋果，就是它幫那個蘋果的花授的粉呢。

　　每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一只小小的魚兒。它已經活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它喂食，它也不自暴自棄，仍然在活著。

　　我放了一只活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家里看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什么東西在動，我上去看，媽呀!這家里什么時候進來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一扎寬，兩只復眼呆呆地看著天，似乎是在出神地找著什么東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經盡力了。

　　生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來?當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命!

　　請珍惜自己的生命，因為生命帶來的就是奇跡，就是精彩，你還有好多美好的事物沒有去體驗，你舍得浪費生命嗎?

熱愛生命讀后感600字 篇4

　　世間萬物皆有生命?生命是大自然中每一個生物都具備的最基礎，也是最寶貴的東西。沒有生命我們就什么都沒有了，生命卻只有一次，沒有重新來過，所以我們要珍愛生命。珍愛自己的生命，也要珍愛他人的生命，理解生命的意義。

　　姐姐生活在鄉下，最喜歡小動物了。她經常買小動物養，什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等。可以說，姐姐只要遇到賣小動物的，便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥，纏著大媽買下。可一到鄉下，便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。

　　但不知為什么，姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓，從喝奶到吃粥、魚，一點一點地被姐姐精心喂大，可漂亮了!可是長大沒多久，卻不知什么原因跑丟了，姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗，小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗，便把它帶回了家。經姐姐細心檢查，發現它的一條腿斷了。

　　姐姐花了好多時間為它治療，但小狗最終還是死了，令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養，可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩。可是過了兩天，忽然冷空氣南下，小雞受涼，出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了，拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩，看到這個樣子，心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說：“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。

　　一次在班上，我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半，扔在地上，隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了，可從粉筆的命運我還是想起了生命。粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程，制作、出廠、被使用、變成粉末、消失，這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務，不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事，只需吹灰之力。可你想過沒有：你手中不僅僅是一支粉筆，而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!

　　朋友，你是如此熱愛自己的生命。那么，請你也珍愛生命?一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣，你才能真正理解生命的含義，懂得生命的意義!做一個幸福的人!