《三國演義》讀后感(通用33篇)
《三國演義》讀后感 篇1
暑假里我讀的第一本書便是羅貫中寫的《三國演義》,它還是四大名著之一呢,你看過嗎?如果沒看過我給你講講主要內(nèi)容與精彩畫面。
本故事主要講魏、吳、蜀三個大國戰(zhàn)爭的故事,最后魏國的司馬家族統(tǒng)一了天下,改國號為晉,從此天下太平,中國統(tǒng)一。
做為四大名著,精彩自然不少。書里也塑造了許多鮮活的人物形象,比如:智慧的諸葛亮,勇猛的趙云、關(guān)羽、張飛,流行至今,家喻戶曉。他們的故事很多很多,我就給你講其中的一個桃園結(jié)義。
東漢末年,劉備與張飛,關(guān)羽在酒店結(jié)識,三人都想做一番驚天動地的大事業(yè),張飛便賣了桃園,與關(guān)羽、劉備結(jié)為兄弟,他們按年齡排輩次,劉備老大,關(guān)羽第二,張飛最小。他們召集500多士兵,打造了兵器,投入到攻打黃巾軍的戰(zhàn)爭中去。經(jīng)過不懈的努力,建立了蜀國,并與北魏和東吳形成三足鼎立之勢。
三國演義這本書讓我了解了古代戰(zhàn)爭的奧秘,了解了漢朝末年時的那一段歷史,開闊了視野,增長了文學(xué)知識,使我認(rèn)識到凡事要成功,必須得經(jīng)歷長期的不懈努力才行。
《三國演義》讀后感 篇2
最近我讀了一部中國四大名著之一的三國演義。它主要講述了東漢末年,天下大亂,戰(zhàn)爭四起,群雄爭霸。最大的三方勢力是劉備、曹操、孫權(quán),他們各自演變成了蜀魏吳三個國家。這三個國家時而聯(lián)合抗魏,時而各自為戰(zhàn),其中涌現(xiàn)出許多英雄人物。最后魏國經(jīng)過一系列戰(zhàn)爭一統(tǒng)天下的故事。
我最喜歡的人物是上知天文,下知地理的諸葛亮。最讓我記憶猶新的故事是草船借箭,周瑜讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬只箭,暗地里卻讓工匠們偷工減料讓他完不成任務(wù),他好借此殺了諸葛亮。可沒想到足智多謀的諸葛亮,卻命令手下連夜扎了一千個草人,周瑜得知后十分不解。到了第三天晚上,諸葛亮命令士兵在船頭和船尾各綁上五百個草人,船行道江中心讓士兵們擊鼓。此時正是大霧天,江面什么也看不清,隱隱約約看見一艘船,鼓聲震天,船上站滿了人。曹營內(nèi)頓時大亂,曹操命令弓箭手向船發(fā)起攻擊,頃刻間成百上千只箭齊刷刷地向草人射來,過了一會諸葛亮命人調(diào)轉(zhuǎn)船頭,繼續(xù)擊鼓,眼看草人扎滿了箭,諸葛亮就下令回營。岸邊周瑜已經(jīng)等候多時了,他看見滿載而歸的箭,對諸葛亮增加了幾分佩服!論文有諸葛亮,論武就是趙云了,在長坂坡時他單槍匹馬地沖進(jìn)曹營救了劉備的夫人和兒子阿斗。最后他用一支長槍,一把寶劍殺死了敵軍六十多人,成了聞風(fēng)喪膽的大英雄!
我之所以喜歡他們,是因為諸葛亮有智有謀、敢于拼搏、冒險。趙云忠肝義膽,誓死保護(hù)主公。他們身上我學(xué)習(xí)了做事要學(xué)會換一種角度看問題,可能結(jié)果會更好,做一個忠誠的人,不能辜負(fù)朋友對我的希望!
《三國演義》讀后感 篇3
近期,我讀了一本中國古代第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說中的經(jīng)典杰作,它就是——《三國演義》。
小說主要以魏蜀吳三國的興亡為線索,描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭,展示了那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治沖突,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個人物,他有膽有識,足智多謀,才智超人,神機妙算,特別表現(xiàn)在草船借箭,七擒孟獲,火燒赤壁,空城計這幾件事上。在武藝方面,我最喜歡的是趙子云和張飛,他們二人在長坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪,張飛攔截了曹操,并且高喊一聲,聲音如巨雷,把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂,頓時倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老,輔助劉備與劉禪父子兩人,可以說是鞠躬盡瘁,死而后已,趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力,赤膽一片,這樣的人物是舉不勝舉。
細(xì)讀《三國演義》,我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動所感動。
《三國演義》讀后感 篇4
我今天看了一本書,名叫《三國演義》。它描寫了東漢末年,魏、蜀吳三國鼎立時期的歷史風(fēng)云!這本書反映了當(dāng)時人民遭受苦難,以及他們要求統(tǒng)一的愿望。
作者把百年左右錯綜復(fù)雜的事件和近兩百多個人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫戰(zhàn)爭方面,構(gòu)思雄偉,使我如親眼見了一場場刀光血影的場面。我覺得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭描寫讓人讀了會驚心動魄。在人物描寫方面,作者寫出了他們的思想性格和言行如:諸葛亮神機妙算,遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫:曹操奸詐,一舉一動都有陰謀詭計。
關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國的女俠,幫他報仇:張飛之死讓我對那兩個手下恨之入骨:劉備之死讓我在心里痛哭流涕:諸葛亮之死讓我難過得泣不成聲……吸引我的首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書后,我想:我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”,成為一個出色的人!
《三國演義》讀后感 篇5
《三國演義》是我國古代四大名著之一,最令人欣賞的是諸葛亮。人人都知道,諸葛亮是三國中,一位不可小視的謀士,無人不知,無人不曉。之所以這個名字能傳頌至今,是因為諸葛亮善于運用兵法,合理地安排人員,百戰(zhàn)百勝,從“空城計”“巧擺八陣圖” “火燒新野”“三氣周公謹(jǐn)”這幾個故事,可以看出諸葛亮足智多謀。
諸葛亮忠心之度用“鞠躬盡瘁,死而后已”這句話來形容,有過之而無不及也。諸葛亮是劉備三顧茅廬請來的,如果諸葛亮是為了榮華富貴的話,那在“白帝城劉備駕崩”后,他完全可以奪阿斗之位,自封為王。可是,諸葛亮并沒有這樣做,他卻要支持輔佐阿斗,為了漢室的大業(yè),為了天下的老百姓,付出了太多,終于積勞成疾,53歲就死于軍中。
諸葛亮是個誠信之人,從“草船借箭”“捕孟獲七擒七縱”中看出了他并不是一昧地屠殺生靈。雖然諸葛亮具有那么聰明的才智和忠心,是一位不可多得的人才,但是他并沒有完成統(tǒng)一三國的大業(yè),實在是太可惜了。在后世他受到極大的尊崇,是后世忠臣的楷模、智慧的化身,我們以后應(yīng)該奮發(fā)向上,爭做“鞠躬盡瘁,死而后已”的中華好兒女。
《三國演義》讀后感 篇6
你讀過中國的四大名著之一《三國演義》嗎?它使人受益匪淺,正如此,我愛上了歷史。
早在東漢末年,因為漢靈帝的昏庸無能,許多想稱霸天下的大人物開始出現(xiàn)了,這場長達(dá)近百年的大戰(zhàn)拉開了帷幕。
作者羅貫中筆下的張飛是魯莽的,但張飛在我的心中他是一個很不錯的人。張飛為什么會這么魯莽呢?僅是因為他曾是一個屠夫?還是因為他沒有讀過書,沒有像諸葛亮那樣的書香氣?不,都不是。我認(rèn)為他是為了劉備好,劉備長得那樣和善,這樣去和敵國談判,那敵國還不得得寸進(jìn)尺嗎!一個人講究的是氣場!但有了張飛可不一樣了,張飛往后一站,敵國就會明白劉備有后盾,雖然劉備他自我沒有什么本事,但是他有兄弟呀!光是張飛的外貌就讓你敬畏三分,這樣的談判,你說還會欺人太甚嗎?
在這本書中,我最崇拜的人物就是諸葛亮。我想他的足智多謀足以讓每一個中國人欽佩。讀完《三國演義》整本書后,我至今還弄不懂諸葛亮為什么會明白還沒有發(fā)生的大事?他又不是神仙。這也許就是諸葛亮的神奇之處吧!他對每一個人的習(xí)慣、弱點、性格捉摸得一清二楚。哪一次劉備惹下的婁子不是諸葛亮來收拾?真就應(yīng)給他頒一個大獎!
他不僅僅聰明過人,還有像海一樣的胸懷。對于張飛的刁難,他并沒有像小人一樣去計較、記恨,而是知輕重的把刁難放下,以大局為重,為劉備辛苦地打江山。
我很感謝作家羅貫中,因為是他寫的《三國演義》教會了我很多人生道理:交朋友就應(yīng)向劉備學(xué)習(xí),有顆“三顧茅廬”的真誠之心;對任何事情的態(tài)度就應(yīng)向曹操學(xué)習(xí),三思而后行;做人就應(yīng)向魯肅學(xué)習(xí),待人誠實……
以上便我對《三國演義》的見解和看法,有時間我們互相交流一下心得和體會。
《三國演義》讀后感 篇7
作為男孩,就應(yīng)該博古通今,所以今年假期,歷史小說就成了我的必讀書目。當(dāng)然,談到歷史小說,那又怎么能少了《三國演義》呢?這本膾炙人口的古典名著當(dāng)仁不讓地成了我暑期生活的主角。
在這本書里,英雄人物眾多,且又性格鮮明,但我的“最愛”一定非趙子龍、劉玄德、諸葛孔明莫屬了。
趙子龍乃蜀國大將,頗得劉備賞識,被劉備親切地成為“四弟”。他不畏生死,驍勇善戰(zhàn),長阪橋七進(jìn)七出,卻只為挽救結(jié)拜兄弟劉備的兒子“阿斗”。他的忠義之心深深地打動了我。
劉備是三國之中根基最淺的,但他靠著智慧和勇氣,建立了自己強大的軍事版圖。他三顧茅廬,請諸葛亮出隴中,其“任人唯賢”的做法成為歷史上的一段佳話;他體會到百姓的流離之苦,在攻城取得勝利時,安撫百姓,把國庫里的糧食分給老百姓,其“心系黎庶”的博大胸懷讓人心生敬佩。
諸葛亮的空城計是我最欣賞的。當(dāng)時西城的兵力已經(jīng)所剩無幾了,這時,司馬懿帶著十五萬大軍攻上門來,諸葛亮巧妙地利用了對方生性多疑的性格特點,巧用空城計將他們嚇了回去,足以看出他的足智多謀。而且面對突如其來的襲擊,他還能如此的泰然自若,真是佩服!
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”雖然《三國演義》只是一部虛構(gòu)的小說,但是書中的很多事件和人物還是值得后人好好效仿。
《三國演義》讀后感 篇8
讀書與不讀書,你的世界差別會很大。在這個寒假里,我再次閱讀了一遍《三國演義》這本書,目前為止我已經(jīng)閱讀過第三遍了。“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話至今一直激勵著我前行。我也要學(xué)習(xí)并發(fā)揚爺爺喜愛閱讀的好習(xí)慣。
《三國演義》是中國古代四大名著之一,此書可謂是英雄薈萃:一身是膽的趙子龍、單刀赴會的關(guān)云長、亂世奸雄曹阿瞞、足智多謀的諸葛亮……。書中人物個性鮮明,有的膽大包天,有的大人大德,有的笑里藏刀,故事的連續(xù)性極強,有很多地方耐人尋味。給人們留下了一種蕩氣回腸,無法釋懷的感受。我想爺爺當(dāng)年讀這本書的時候,應(yīng)該也跟我一樣愛不釋手吧!
該書中我最喜歡的人物便是“武圣”關(guān)羽了。他在“過五關(guān)斬六將”中,頗有大將風(fēng)范。僅憑一批赤兔馬,一把青龍堰月刀,不費一兵一卒,就將曹軍的六員大將斬于馬下。他那英勇無畏、堅持不懈的品質(zhì)真是讓我佩服得五體投地。回想我自己,在學(xué)習(xí)上,我有時會知難而退;在生活中,我做事亦會有頭無尾,半途而廢。但了解了關(guān)羽的這種堅韌、無畏的品質(zhì)后,我深深感覺到他就是我效仿的好榜樣。
想必諸葛亮的足智多謀都已經(jīng)家喻戶曉了。他讓我最敬佩的便是《草船借箭》了。諸葛亮神機妙算,懂天文,又有許多過人之處。他答應(yīng)刁難他的吳軍大督周瑜三天就能借到十萬支箭,并立下了軍令狀,信心滿滿地去草船借箭。借箭時身邊還帶著魯肅,竟然不擔(dān)心魯肅會搶自己的戰(zhàn)功。最后他憑借自己的聰明才干,利用曹軍膽小的軟肋,順利智取了十萬支箭,連一直嫉妒他的周瑜都不得不服他。諸葛亮的這種寬廣胸懷和滿滿自信,讓我無法釋懷。我知道我不能僅有敬佩之情,我更應(yīng)“有則改之,無則加勉”。
《三國演義》里故事眾多,這些只是冰山一角。這本書可以帶給我們豐富的歷史知識,不僅讓我們通曉人文地理,也是青少年從小立志不可缺少的書目!親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!多讀書,多看報,秉承爺爺?shù)膫鹘y(tǒng)精神,讓閱讀成為一種習(xí)慣!
《三國演義》讀后感 篇9
這個暑假,我閱讀了四大名著之一——《三國演義》。這本書講了東漢末年,魏、蜀、吳三國的事。從桃園三結(jié)義到三國歸西晉,羅貫中把他寫得淋漓盡致。
書中有許許多多的人物:心胸狹窄的周瑜、兇狠奸詐的曹操、料事如神的諸葛亮、勇猛的趙云和關(guān)羽、納賢的劉備……他們個個都驍勇善戰(zhàn),是書中的英雄人物。
給我印象最深的是諸葛亮、關(guān)羽和趙云。先說說關(guān)羽,在本書中,關(guān)羽出現(xiàn)的次數(shù)最多,如:單刀赴會、過五關(guān)斬六將、走麥城……但給我印象最深的是華佗給他刮骨療傷時,他卻還在那從容的下棋,面不改色,我看了,十分佩服他的勇敢。除了這些,他在作戰(zhàn)時也是十分勇猛,我很佩服他。
再來說說諸葛亮,他料事如神,可謂上知天文下知地理,在戰(zhàn)斗時,他幫劉備出謀劃策,使劉備贏了許多戰(zhàn)爭,如:空城計、火燒赤壁、草船借箭……
最后說說趙云,他在救阿斗的那一次戰(zhàn)爭中,單槍匹馬,沖進(jìn)曹營,刺死了五十多員曹軍士兵。當(dāng)他來到長坂坡時,已經(jīng)是血染戰(zhàn)袍。后人有詩曰:“血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍。”這首詩寫出了趙子龍的驍勇善戰(zhàn),令我十分敬佩趙云。
通過常讀這本書,我終于體會得到了“話說天下大事,分久必合,合久必分”的真正含義:就像書中的結(jié)局,《三國歸西晉》。
《三國演義》讀后感 篇10
閱讀,是人生的引導(dǎo),幫我們找到智慧的源泉。一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
“每與操反,事乃成爾”
這讓我想到了三國演義,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕。《三國演義》,我最喜歡的一本書。
以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時期為背景,講述了從黃巾之亂開始,到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義,再到神機妙算的諸葛亮三分天下,直至三國統(tǒng)一歸晉的故事。
幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事。”幾千年后,法國大作家雨果說過:“謹(jǐn)慎是智慧的長子。”穿越不同的時空,跨越不同的國度,對謹(jǐn)慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
一本書,讓我懂得那么多,這本書也算是一個知識庫了。閑來無事,捧起一卷《三國演義》,閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段風(fēng)云故事,數(shù)天之后感慨頗深。
讀三國,品三國,你會發(fā)現(xiàn)許多的人生道理,你會對人生多一份了解。我相信只要你翻開這本書,一定會喜歡上它。
三國演義讀后感500字三
寒假里,我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時地在我腦海中浮現(xiàn)。
《三國演義》是我國歷第一部章回體長篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實,有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。
《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機智冷靜,他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。
通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會發(fā)揮出更大的作用。
《三國演義》讀后感 篇11
從小,我就不是個喜歡文學(xué)的男孩子,更喜歡讀史書。今年暑假,在學(xué)校的必讀書目中我讀到了《三國演義》這本小說,通過一個個精彩精妙的故事,與真實的歷史人物曹操第一次在文學(xué)的世界里親密接觸,從此便深深愛上了他,更幫助我拿到了推開文學(xué)之門的鑰匙。
盡管這部小說對曹操是貶低的,但仍阻擋不了他膽識才略散發(fā)出來的獨特氣質(zhì),尤其小說中對他優(yōu)秀一面的刻畫十分成功。通讀完故事,一位真實豐滿,多面立體的文學(xué)形象在不知不覺中已躍然紙上。掩卷沉思,雖然作為一名小讀者,我并不能完全理解小說里面的深刻思想,但心情卻久久不能平靜,原來我已經(jīng)深深喜愛上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!
我愛曹操,因為他有才華、愛讀書。曹操自幼頑皮,但他十分有才華,也非常努力。這些也是幫助他成年以后,成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事里對官渡之戰(zhàn)的描寫,面對十倍強大的袁紹,他毫不怯懦、出奇制勝、多謀善斷盡顯名將風(fēng)采。最終以少勝多,以弱勝強,為統(tǒng)一北方打下了堅實的基礎(chǔ),更為后來三國的“魏”奠定了基石。
我愛曹操,因為他處亂不驚、深謀遠(yuǎn)慮。在故事中反對十常侍的斗爭中,“倘機不密,必有滅族之禍”的高見,以及事件最終結(jié)局,都充分體現(xiàn)了他對斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛曹操,因為他胸懷大志、有容乃大。故事中張繡與曹操原本有深仇大恨,但張繡投降曹操之后,他樂不自禁不僅封為大將軍,還結(jié)為兒女親家。為了實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),曹操正是用海納百川的胸襟,吸引了各方英才爭先恐后投其門下。
讀著這本沉甸甸的文學(xué)名著,享受著羅貫中筆下曹操的故事,想象著刀光劍影和英雄氣短,我時而拍手稱快,時而熱淚盈眶。就這樣,我從一個門外人不知不覺地走入了文學(xué)的世界,甚至如饑似渴,手不釋卷、不曉晨昏,這就是曹操的強大魅力和文學(xué)的偉大之處吧!
《三國演義》讀后感 篇12
話說“天下大勢,分久必合,合久必分。”這是從周朝以來對于天下的定義,周末七國紛爭,并入于秦。秦滅之后,楚、漢對壘,又并于漢。漢朝高祖劉邦斬白蛇而起義,一統(tǒng)天下,傳至獻(xiàn)帝,分為三國,最后三國歸晉。而《三國演義》一書就呈現(xiàn)給我們東漢末年分三國的史詩。
東漢末年,賣草鞋為生的落魄貴族劉備,與殺人在逃犯關(guān)羽,屠戶張飛結(jié)為兄弟,共創(chuàng)大業(yè),三分天下時,劉備也占得一席之地,文有伏龍鳳雛,武有關(guān)羽張飛趙云馬超黃忠五虎將領(lǐng),盤踞西蜀;寧可我負(fù)天下人莫教天下人負(fù)我的宦官之后曹操,發(fā)展地方武裝,擁兵自重,割據(jù)北魏成為亂世之梟雄;孫堅之子孫權(quán)坐領(lǐng)父兄遺產(chǎn)占據(jù)東吳,威震江南,其四任都督:周瑜魯肅呂蒙陸遜,也各有千秋。
曹操以微弱之身,起兵靖難,討董卓,伐袁術(shù),殺呂布,降張繡,滅袁紹,攻劉表。可謂雄極一時。劉備雖然兵力最弱,但是他仁慈,所以有人緣,誰都喜歡他,他投靠的大哥最多:公孫瓚,袁紹,曹操,劉表等等。但是之后諸葛孔明投靠他后一切都改變了,他挺進(jìn)了蜀域,有了根據(jù)地,開始發(fā)展兵力,擴(kuò)大地盤,雄霸西蜀,但是關(guān)羽敗走麥城,被東吳所殺,劉備大怒起兵,被陸遜火燒七百里連營,戰(zhàn)敗亭,最后料得白帝托孤。
在三國中我是最欣賞關(guān)羽的,溫酒斬華雄,過五關(guān)斬六將,古城相逢斬蔡陽,白馬坡斬顏良誅文丑,忠勇過人最后卻料得父子被俘,斬首敵營。關(guān)公的一世英名在此畫上了不圓滿的句號。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當(dāng)政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出此刻天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他期望在左右的人不要思考出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。之后,曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》,反復(fù)強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,即使有這樣那樣的缺點也受有關(guān)系,只要真有才能就行。經(jīng)過一番努力,曹魏集中了超多人才,當(dāng)時各地投奔到曹操門下的人很多,構(gòu)成猛將如云,謀臣如雨的盛況。而且對于有才干的人曹操還能做到不計前嫌,比如陳琳本來是袁紹的部下,以前替袁紹起草檄文,罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗后,陳琳歸降曹操。曹操問他說:"你從前為袁紹寫檄之,罵我一個人就能夠了,為什么要罵到我的祖宗三代,陳琳連忙謝罪。
曹操愛惜他的文才,不僅僅對他不處罪,還照樣任用他。在這方面曹操無疑是成功的。
和曹操對應(yīng)的就是袁紹,袁紹與曹操大戰(zhàn)官渡由于謀士田豐,逢紀(jì),許攸,郭圖暗中相爭,田豐進(jìn)諫,袁紹不聽而逢紀(jì)看出這點,打田豐的小報告,田豐落獄,最后袁本處兵敗官渡,田豐自盡,而后袁紹病死,袁氏三兄弟明爭暗斗為爭政權(quán)。最后全被曹操所殺。
正可謂:
滾滾長江東逝水,
浪花淘盡英雄。
是非成敗轉(zhuǎn)頭空。
青山依舊在,幾度夕陽紅。
白發(fā)漁樵江渚上,
慣看秋月春風(fēng)。
一壺濁酒喜相逢。
《三國演義》讀后感 篇13
俗話說:“虎父無犬子,上陣父子兵”、“老子英雄兒好漢,將門自古出虎種”。果然,在《三國演義》中虎父虎子的例子不勝枚舉,比如大家熟知的曹氏父子、孫氏父子、司馬氏父子,還有關(guān)羽、張飛和他們的兒子,無一不文韜武略、智勇雙全。但也有例外的,那就是可憐的劉備、劉禪父子。
讓我們先來看看父親劉備,三國中赫赫有名的“天下英雄”、蜀國主君,連曹操都認(rèn)為當(dāng)時的英雄只有劉備和他自己兩人而已,可見劉備是名符其實的龍鳳先輩。然而悲劇的是,他的兒子劉禪卻最終成了扶不起的“阿斗”。難道是劉備的運氣特別差,生了一個傻兒子嗎?在閱讀《三國演義》的過程中我發(fā)現(xiàn),劉禪出生時絕對是一名健康的BABY,而且書中描寫當(dāng)時的天相吉祥無比,完全是王孫貴胄啊!但是為什么劉禪不能子承父業(yè)、有所作為呢?我個人覺得主要是由后天因素造成的:
一是教育環(huán)境有問題。眾所周知,劉備為了復(fù)興漢家天下,常年在外東奔西走,有時甚至寄人籬下,兒時的劉禪幾乎見不到父親。劉備死后,雖然把16歲的劉禪托付給了諸葛亮,但即使諸葛亮竭盡全力也愛莫能助,分身乏術(shù)的他只能把困難和問題都往自己身上攬,沒有讓劉禪獨立去面對、思考、實踐,關(guān)愛過度,從而導(dǎo)致了蜀國少主好吃懶做,毫無治國經(jīng)驗可言。
二是自身成長有問題。在劉禪的成長過程中,尤其是青少年時期,由于父母的溺愛,基本上過著衣來伸手飯來張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,從未跟隨父親或那些厲害的叔叔伯伯們上過戰(zhàn)場,也沒有正式學(xué)習(xí)過如何處理政事、治理國家,所以在劉備和諸葛亮去世后,“阿斗”便樂不思蜀地甘做階下囚,父輩們一手建立的蜀漢江山就斷送在了他手里。
再讓我們來看看另一位父親曹操,毫無疑問,在對后輩的教育方面他比劉備成功太多了!曹操非常重視對兒子的言傳身教,常常親自過問孩子們的學(xué)習(xí)近況,并鼓勵他們從小樹立揚名立功的遠(yuǎn)大理想,在實踐中磨練意志、學(xué)習(xí)治國之道。正因為如此,他的兒子中既有才高八斗的文學(xué)家,又有創(chuàng)立曹魏的政治家,還有七歲稱象的神童。你們看,同樣是一國之君,在對待孩子教育上的不同態(tài)度卻決定了“虎父犬子”還是“虎父無犬子”。
其實,現(xiàn)在也有許多像劉備一樣的父親一心忙于自己的事業(yè),認(rèn)為只有賺了足夠多的錢讓孩子吃好、喝好、穿好,就能讓他們學(xué)好,哪里知道孩子們最需要的是曹操那樣,會親自檢查孩子作業(yè),會親自帶孩子接觸社會,會親自和孩子一起體育鍛煉,還會和孩子們真誠交流心事的父親啊!試想劉備如果做到了以上幾點,劉禪也就可以扶得起來,不會成為被后人嘲笑的鼠犬后代了。
幸運的是,我有一位曹操式的“虎父”!印象中,爸爸曾經(jīng)也是一個“工作超人”,經(jīng)常一周都見不到他幾次,為此我還向他發(fā)過脾氣,爸爸卻總是笑著對我說:“等爸爸忙過這一段,一定多陪你!”那時的我從來不相信。直到后來,我漸漸發(fā)現(xiàn)課本和作業(yè)本的錯題旁時常會出現(xiàn)一些有趣的小標(biāo)記,問號、愛心圈、小星星……多溫馨地提醒啊。媽媽告訴我,實際上爸爸每天深夜回家后,都會仔細(xì)翻閱一遍我當(dāng)天的作業(yè),了解學(xué)習(xí)進(jìn)度,還特意準(zhǔn)備了錯題集囑咐媽媽讓我把錯題一一抄錄下來,反復(fù)復(fù)習(xí),原來爸爸一直在悄悄地伴著我呀!再后來,我的課外輔導(dǎo)班逐漸多起來,爸爸為了能及時送我去輔導(dǎo)班,每每顧不上晚飯就陪我一起“奧數(shù)”到九點,回家路上還津津有味地和我討論題目,說這頓“精神食糧”太豐盛,肚子都已經(jīng)飽啦。除了學(xué)習(xí),爸爸還是我運動的隊友,旅游的驢友,家庭辯論會的辯友。瞧,他這是要替劉氏父子扳回“虎父無犬子”的局呢!
看到這里,大家一定已經(jīng)意識到父親在孩子教育中的重要作用了吧,要我說呀,羅貫中早就在《三國演義》中告訴爸爸們了,如果想要有一個和自已一樣出色的“虎子”,學(xué)曹操就對啦!
《三國演義》讀后感 篇14
《三國演義》是我國古典四大名著之一,描寫了東漢末年魏、蜀、吳三個國家的興衰史,這本書的主要內(nèi)容講了黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和天下歸晉這五部分。讀完《三國演義》,真是受益非淺!
《三國演義》是一本充滿智慧的書。書中人物諸葛亮是智慧的代表,火燒新野、草船借箭、智取漢中、七擒孟獲、智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。即使死后也能用錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。但智者千慮,終有一失,忘記劉備臨終囑咐,錯用紙上談兵的馬謖而失去了街亭,致使多年伐魏無果,未能完成劉備的遺愿,帶著對蜀國無盡的牽掛病死于五丈原。
也許,諸葛亮再多活十年,隆中理想就能實現(xiàn)。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多學(xué)知識,爭取象諸葛亮一樣足智多謀,但也要注意勞逸結(jié)合,養(yǎng)成積極鍛煉身體的好習(xí)慣,為將來實現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。
《三國演義》是一本企業(yè)家創(chuàng)業(yè)之書。劉備有很大抱負(fù),找到張飛原始資助,又與氣度不凡、武功蓋世的關(guān)羽桃園三結(jié)義,拉起幾百人隊伍開工了,干了幾年,業(yè)內(nèi)小有名氣,屬中小企業(yè),但不懂包裝升級,仍原地打轉(zhuǎn)。于是董事長劉備親自出馬,三顧茅廬,請杰出CEO諸葛亮出山,諸葛亮在隆中就將企業(yè)升級藍(lán)圖計劃完備,沒干幾年,就打敗諸多競爭對手,商標(biāo)“蜀國”上市了,占市場份額30%。但傳到富二代“劉禪”手上,只知吃喝玩樂,不思進(jìn)取,幾十年先輩創(chuàng)下的基業(yè)沒幾年就給玩沒了。
而曹操堪稱創(chuàng)業(yè)大師級人物,他既是董事長,又是CEO,集中了優(yōu)秀企業(yè)家必備的優(yōu)點。優(yōu)點一:會抓住機遇、投機炒作。刺殺董卓,膽略過人,隨后揭竿而起,“曹家”有名了;優(yōu)點二:重視品牌的建設(shè)。挾天子而令諸侯,實現(xiàn)了品牌的跨越式升級,成了壟斷國企,中小企業(yè)已無法與他競爭。優(yōu)點三:知人善用、用人之長,愛惜人才。
曹操有許諸、典韋、張遼、徐晃、曹仁等千員猛將,謀士無數(shù),在魏國發(fā)展的過程中從來不缺乏人才。即使這樣,在競爭對手關(guān)羽走投無路時仍收留并待為上賓,趙云單騎入百萬軍中救幼主時曹操不忍用箭傷之。在打敗袁紹后將手下通敵竹簡全部銷毀,將心比心,很有情商,氣度如虹。優(yōu)點四:善于總結(jié)成敗原因,拿得起、放得下。經(jīng)歷過火燒赤壁等無數(shù)次失敗仍談笑風(fēng)生,總結(jié)得失,鼓舞士氣。不過,曹操疑心重,殺了名醫(yī)華佗,而害了自己。
讀完《三國演義》這部名著,我感到它里面蘊含著許多做人、做事的道理,我現(xiàn)在只能理解一點點,等長大了,一定會理解得更多。
閱讀能夠?qū)W到課本中學(xué)不到的知識,我漸漸喜歡上了閱讀,今后就讓良好的閱讀習(xí)慣陪伴著我們茁壯成長。這是我在暑假里閱讀《三國演義》后的感受。
《三國演義》讀后感 篇15
《三國演義》是我國著名的四大古典名著之一。可以說是家喻戶曉。我也一直很想看看。正好暑期空閑時間較多,可以讓我好好欣賞。
《三國演義》講述的是東漢末年,群雄紛爭,涌現(xiàn)出了曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物,他們個個胸懷抱負(fù),在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個割據(jù)政權(quán)。經(jīng)過多年的征戰(zhàn),三國歸晉的漫長過程。
這其中,給我印象最深的應(yīng)屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權(quán)和劉備,率水陸大軍八十三萬南下討伐,與孫劉聯(lián)軍相持在赤壁。劉備與孫權(quán)不畏強敵,積極謀劃,根據(jù)曹軍的特點,先后使用了連環(huán)計、反間計、苦肉計,最后火燒曹軍,取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。
看了《三國演義》,讓我認(rèn)識了許多重情重義的英雄人物,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備為請諸葛亮三顧茅廬(這個故事,劉老師在語文課上給我們講過,看起來特別有感覺)。黃蓋為了東吳的勝利,和周瑜一起用苦肉計等等。
我對劉備、孫權(quán)面對強敵,毫不退縮,積極謀劃,反敗為勝的故事十分欽佩。對其中細(xì)致的人物描寫體會很深,狡詐的曹操,謙虛的劉備,敢做敢當(dāng)?shù)膶O權(quán),還有數(shù)不清的將帥謀臣,書中對這些人物的描寫入木三分,仿佛令我身臨其境,很值得我學(xué)習(xí)。
這些體會相信會對我的寫作水平提高有一定的幫助吧。
《三國演義》讀后感 篇16
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。——題記
這個寒假,懷著對悠悠歷史的向往,我翻開了四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。讀完這本書,我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑,歷史多以“_雄”而論之,為何我不愛“英雄”而獨愛“_雄”呢?“_雄”顧名思義_而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點:一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”,二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見:第一點可從史書找反駁,第二點曹操之所以那么做是時事所迫,不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無動于衷,只有曹操挺身而出,難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違,這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
看到曹操的這些品質(zhì),聯(lián)想到生活中,我們還好意思說他“_”嗎?馬路上老人摔倒了,圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài),扶與不扶早已不是重點,甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出,那么社會的負(fù)面新聞會少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個并不完善的方案,拍馬_、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫,那么公司的業(yè)績會是蒸蒸日上。說到我自己,每次都是能言善辯,卻總是不屑于去實踐,結(jié)果是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操,就要“取其精華,去其糟粕”,爭做一個現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣,亂世之_雄”,我們正值治世,讓我們做能臣吧!
《三國演義》讀后感 篇17
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。
從我懂事開始,我接觸到的第一個三國人物就是諸葛亮。打小我就愛上這名字。應(yīng)該是經(jīng)常聽哥哥們在討論他。游戲里,諸葛亮也被塑造成一個很強大很酷帥的角色。所以對《三國演義》產(chǎn)生向往之情。
爸爸也是三國迷,看出了我的心思。就給我買了本。我廢寢忘食地讀,每一次讀都對書中的靈魂人物諸葛亮有不同的理解。
文中第一次提到諸葛亮。是在徐庶口中提到的“臥龍鳳雛,得其一者得天下。”這一句話,非常有利的烘托出諸葛亮的“強大”。
確實。草船借箭,借東風(fēng),三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延。這些常人所辦不到的,卻被他做到了,無一不體現(xiàn)諸葛亮的“強大”。
但是諸葛亮的最強之處,莫過于他的鞠躬盡瘁,死而后已。在這方面任何人都顯得黯淡,諸葛亮為感先帝知遇之恩,二進(jìn)《出師表》,出兵平南,七擒孟獲,滅族藤甲軍;不顧眾人反對,毅然揮師北上,圓先帝遺愿。不幸卒于中途,夙愿未了。一代英才就這樣消逝,真令人可惜可嘆。
當(dāng)今社會又有誰能做到這一點呢。現(xiàn)在一些人為了一點利益,將公司的秘密賣給了他人。最后導(dǎo)致整個公司被同行擊垮,破產(chǎn)。而自己只能生活在無邊的悔恨中度過余生。現(xiàn)代,人能鞠躬盡瘁就已經(jīng)很不錯了,更不要說死而后己。我們應(yīng)傳承諸葛亮這一優(yōu)秀的品質(zhì)。
但是,我又看到了諸葛亮的過錯。諸葛亮錯誤的選擇了繼承人。為了實現(xiàn)先帝的遺愿,不顧一切,流出扽山,卻都失敗了。所以我們在做到鞠躬盡瘁死而后已的時候要考慮下,你這么做是不是真的好。
從前我是一個不守本分的壞學(xué)生。讀完這一本書互時,我顯得無地自容,羞愧的不知如何是好。所以我要痛改惡習(xí),將優(yōu)良的品質(zhì)繼承下去。
白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!
《三國演義》讀后感 篇18
讀書節(jié)活動開始了,爸爸給我買了一本《三國演義》。這本書非常好看,我非常喜歡里面的故事和各種各樣的人。尤其是關(guān)羽的忠義、諸葛亮的才華給我留下了特別深刻的印象。
先說關(guān)羽。他降漢不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。有一次,他打了敗仗不得不投降,但是,當(dāng)他得知了劉備消息,便不遠(yuǎn)千里前去尋主。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。
國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。
爸爸說:忠義和才華對每個人都很重要,不能只取其一。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)各種知識就是你們現(xiàn)在要掌握的忠義和才華。
我要牢牢記住爸爸的話,懂禮貌,講文明,刻苦學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
《三國演義》讀后感 篇19
關(guān)羽溫酒斬華雄,故事的大概意思是:三國時期,天下大亂,十八路諸侯共討逆賊董卓。董卓手下大將華雄,力斬各路諸侯多員大將,致使盟主袁紹派將迎敵時,卻無人敢應(yīng)。這時,關(guān)羽站了出來,要求迎敵。但因為僅僅是一名馬弓手,遭到袁紹的拒絕,關(guān)羽立下軍令狀前去迎敵。臨行前,曹操敬他一杯酒,他說:“暫且斟下,某去便來。”結(jié)果,在杯中的酒還沒有涼的時候,關(guān)羽已經(jīng)提著華雄的人頭擲于地上。所以,給后人留下了“溫酒斬華雄”的千古奇談。
這篇文章,關(guān)羽給我留下了很深的印象,他英勇善戰(zhàn),武功高強。可是,地位很低。也使我明白了一個道理:生活中,不能夠以地位、相貌來衡量一個人的本事和價值。文中的關(guān)羽就是因為地位低微,不被人重視,可是,卻憑著自我的膽識與武功證明了自我,讓后人永遠(yuǎn)記住了他。再有,我們所熟知的孔子,他有一個學(xué)生叫子羽,因長相不好,孔子嫌棄他。可是他胸有大智,桃李滿天下。孔子明白后,后悔不已,說:“我以貌取人,失之子羽”。這又是一個活生生的例子。
經(jīng)過關(guān)羽溫酒斬華雄,使我明白了一個道理,我們在學(xué)習(xí)和生活中,必須不能用地位和相貌去對待人,每個人都有自我的優(yōu)點,我們應(yīng)當(dāng)一視同仁,尊重每一個人。
關(guān)羽溫酒斬華雄的這個故事不僅僅是體現(xiàn)出了關(guān)羽的勇猛和膽識。其實也讓我們學(xué)習(xí)到了不少做人的道理。
《三國演義》讀后感 篇20
"三國終歸晉'......這個周末,我第五次把《三國演義》看了一遍.三國演義里有好多的人物,如:足智多謀的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,勇武過人的趙云,奸詐陰險的曹操,仁義愛民的劉備,......無不叫人稱奇.
我印象最深的是孔明,因為他領(lǐng)蜀軍打過很多勝仗.其中最讓人稱奇的就是空城計.馬謖丟了街亭,諸葛亮聽說司馬懿領(lǐng)雄兵十五萬向西城殺來,但是諸葛亮卻泰然自若,在城上撫琴,司馬懿不敢前進(jìn),撤退.
諸葛亮有著很高的外交才能,劉備兵敗時,是他說服了孫權(quán):海內(nèi)大亂,將軍起兵據(jù)有江東.劉豫洲赤收眾江南,與曹操并爭天下.今操......愿將軍量力餓而處之!同時指出在這緊要關(guān)頭孫權(quán)"外托服從之名,而內(nèi)懷猶豫之計,事急而不斷,禍至無日矣!'
孫權(quán)立刻反唇相譏:"茍如君言,劉豫洲何不事曹乎?"對孫權(quán)有意的諷刺,孔明采用激將法:"田橫,齊之壯士耳,猶守義不辱,況劉豫洲之室之胄,英才蓋世,眾人慕仰,若水之歸海,若世之不濟(jì),此乃天也,安能復(fù)為之下乎!"談吐之間就說服了孫權(quán)聯(lián)劉抗曹.
雖然諸葛亮很有才能,但是他也犯過兩個錯誤:第一個是在赤壁之戰(zhàn)后期,曹操連環(huán)船被火攻,大敗.曹操逃亡華容道,孔明卻派關(guān)羽去堵曹操.可是呢,關(guān)羽接受過曹操的恩惠,關(guān)羽念舊情,義放曹操.這對魏國滅蜀國創(chuàng)立了根.
第二個錯誤是司馬懿來取街亭,諸葛亮讓馬謖出戰(zhàn),可是馬謖只會生搬硬套,在街亭一戰(zhàn)中失敗.
親愛的同學(xué),你們也來欣賞《三國演義》吧!
《三國演義》讀后感 篇21
“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”“三英戰(zhàn)呂布”“火燒赤壁”……這些耳熟能詳?shù)墓适拢汲鲎砸槐揪实臍v史小說——《三國演義》。
《三國演義》講述的是東漢末年群雄各據(jù)一方,發(fā)動了一場又一場的戰(zhàn)爭,成為魏國、蜀國和吳國的爭霸,最終晉國統(tǒng)一天下的故事。
《三國演義》中有不少鮮明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的劉備,忠義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛等。其中,我最喜歡臥龍先生諸葛亮。他機智過人、神機妙算,卻不像周瑜一般心胸狹窄、詭計多端。他對劉備十分忠心,對待公事一絲不茍,“開誠布公”這個成語就是從他這里來的。他可真是“鞠躬盡瘁,死而后已”啊!
想到諸葛亮,我不禁想起了身邊的人。在放假期間,我們在家里舒舒服服地玩耍時,老師們還坐在燈前,像諸葛亮在案前審閱奏本一般一絲不茍地批改我們的作業(yè);交通警察還站在路旁,像諸葛亮操演軍民一般指揮著來來往往川流不息的車輛。他們和諸葛亮一樣,沒有人極力去贊揚他們,可是他們還在努力付出。
我們應(yīng)該像對諸葛亮一樣,給他們——這些默默付出的人們——一個無比真誠的贊!
《三國演義》讀后感 篇22
《三國演義》是我國的四大名著之一。這本書中的故事情節(jié)、人物形象、深深吸引了我,令我愛不釋手,讓我精心品味這本書給我?guī)淼臒o限歡樂。
諸葛亮的聰慧、關(guān)羽的忠心義膽、張飛的有勇五謀、呂布的英勇善戰(zhàn)……每一位英雄都有自己的長處,但也個有所短。三國中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孫權(quán)、關(guān)羽、劉備、張飛……在這些英雄人物當(dāng)中,我比較敬佩的是關(guān)羽,他不僅忠心義膽,還武功蓋世,他降汗不降曹、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。桃園三結(jié)義,我還比較喜歡號稱是“臥龍先生”的諸葛亮,他志勇多謀,上知天文下知地理,神機妙算。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,像劉備提出“連吳抗曹”,拒有荊益,“三分天下”的隆中對策。他最后病逝于北伐五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些都是常人所想不到的,可謂是一代杰出的軍事家呀!
讀了這本書,是劉備讓我知道了禮賢下士,是關(guān)羽教會我做人要誠信忠義,是曹操讓我知道了做事要雷厲風(fēng)行,要大智大勇。英雄不論出身,是金子總會發(fā)光的!
《三國演義》讀后感 篇23
三國演義,從書名上看上去講的是三國爭霸演義的故事。
簡介:《三國演義》全名《三國志通俗演義》,明代小說家羅貫中所著,為中國第一部長篇章回體歷史演義的小說,中國古典四大名著之一,歷史演義小說的經(jīng)典之作。
那時候人們都很樸實,所以才會有演義的故事。現(xiàn)在的人都為了一點小事而爭吵不像過去那么樸實了。
作者把36計融入了進(jìn)去,成功刻畫近500個形象人物。
雖然有一些故事是虛構(gòu)的,但是寫書,總得有一些虛構(gòu)的事實好的。
諸葛亮聰明過人,但是有一些事情不是諸葛亮做的。而是作者有意加進(jìn)去的,把諸葛亮都神化了。6出祁山,空城計,火山赤壁,華容道之類的等等等都是羅先生編的。
最后總結(jié)出:做事情要大膽心細(xì),畢竟不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵啊。
《三國演義》讀后感 篇24
我讀了《三國志通俗演義》,在其中我認(rèn)識了很多的英雄人物,也見識了他們英雄的膽略與卓越的智慧。
東漢末年,宦官、內(nèi)戚和董卓等大臣專權(quán),矛盾日益尖銳,宮廷產(chǎn)生了內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級內(nèi)部不斷的討伐和爭斗中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍事和勢力。劉備自桃園結(jié)義之后,在諸葛亮的協(xié)助下,建立了蜀國;曹操為其子曹丕打下基礎(chǔ),建立了魏國;孫權(quán)建立了吳國,形成了既聯(lián)合又斗爭的三國鼎立局面。后來他們的子孫爭權(quán)奪利,幾經(jīng)爭斗,最后由司馬炎奪得帝位,滅了蜀國、吳國統(tǒng)一了天下。
通過閱讀這部書,讓我認(rèn)識了董卓的詐,呂布的驍勇;讓我知道了曹操的險機詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關(guān)羽、趙云和馬超的威猛。三國里這些英雄人物,時常浮現(xiàn)在我的腦海之中。
《三國演義》這部書的全稱是《三國志通俗演義》,它是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著之一。
這真是一部必讀的好書,現(xiàn)在我把它推薦給大家,讓我們更加珍愛歷史,了解歷史。
《三國演義》讀后感 篇25
《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。
諸葛亮是一個足智多謀的人,在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當(dāng)作一個普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機會走出隆中、為國效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。
而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報效祖國,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書,但也不能死讀書,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運動,沒有一個好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時候我們就可以馬上為祖國效力了!
《三國演義》讀后感 篇26
說到三國,大家第一時間想到的便是曹操、劉備、孫權(quán)等人。很多人認(rèn)為這三個中,離統(tǒng)一天下最近的人便是曹操了,因為統(tǒng)一天下的人是他手下的司馬氏,許多人都因為這點,而覺得曹操十分成功,我卻有不同的看法。
首先,我不否認(rèn)曹操是個成功的人,他手下大將如云,每一個都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長龍,而且都是學(xué)富五車、才高八斗。
再說說他本人,更是聰敏絕頂,對他看中的人,可以說是開誠布公,什么好東西都給他;可是,對所有人,他似乎都不會完全信任,有時甚至?xí)驗橐稽c小動作引起了他的疑心就大開殺戒……我想,曹操是一個歷史上性格最復(fù)雜,形象最多樣的人了,他聰明透頂,又愚不可及;奸詐狡猾,有坦率真誠;豁達(dá)大度,又疑神疑鬼;寬宏大量,又心胸狹隘;大家風(fēng)范,小人嘴臉……這些極其矛盾的性格,同時在他的身上體現(xiàn),就造就了一代奸雄。
我認(rèn)為這也是他的可悲之處,無論他是和性格,都離不開“猜疑”二字,而就算他猜疑了一輩子,他一手建立的曹氏王朝,也被他最得力的手下司馬一族奪去,猜疑了一輩子,也沒出掉一個真正的“禍害”。無論對誰,他都做不到用人不疑,疑人不用:對待降將蔡瑁張允,只因一點疑心就殺了他們;對待關(guān)羽,寧可自己戰(zhàn)敗也不然他又見到劉備的機會,是為了想留住關(guān)羽;對待劉備,即使他有了皇親國戚的身份,也不將兵權(quán)交給他,連荊州都還要派一個車胄去鎮(zhèn)守、監(jiān)視……曹操每次做起決定來都是閃爍不定,都把人派出去了,還要找兩個人跟著,還不放心,偏要自己也一起去。
我覺得這就是曹操的悲劇之處,是他失敗的原因。
《三國演義》讀后感 篇27
我讀了這本《三國演義》小說,這部書描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物都給我留下了深刻的印象,但最令我喜歡的就是其中的兩位英雄――劉備和諸葛亮。
先說說劉備吧,他受將軍、百姓的愛戴。劉備的能力總是體現(xiàn)在用人上,拜訪水鏡先生司馬微,進(jìn)而幸得忠實的徐庶,最后受此二人指點風(fēng)雪中三顧茅廬,成功請出天下奇才諸葛亮,而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳,戰(zhàn)曹操。他愛民如子,寧失性命也絕不丟棄漢室百姓,愛將勝子,看著趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍的重圍,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個做草鞋的能從一無所有到三分天下得其一,正是因為這些高尚而善良的品質(zhì)贏得了百姓們的愛戴和將士們的中心。
諸葛亮他不僅善于用計,而且用兵如神。他熟知天文地理,能文能武、足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他的草船借箭、三氣周瑜、空城計、七星燈,這些是常人所想不到的,但書中描繪的諸葛亮卻十分簡單,身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,他的所作所為給大家一個很深的印象。
讀完了這本小說,使我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,才能成為國家的棟梁。
《三國演義》讀后感 篇28
我今天讀了《三國演義》,但我發(fā)現(xiàn)了問題,沒錯,就是不以成敗論英雄,書籍是智慧的翅膀,在我讀過的所有書中,給我印象最深刻的是三國演義,這本書他使我受益匪淺,看劉備的謙遜,關(guān)羽的豪爽,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人都有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
諸葛亮是給我留下印象最深人物之一,我總想著若無諸葛亮,劉備根本不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華,可謂是深不可測,他處事考慮周到,而且不講私情,他最喜歡用火攻,想當(dāng)初諸葛亮的隆中對,巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退退司馬懿,無不體現(xiàn)了諸葛亮的才華,正是如此,我深深地敬佩這位智者
關(guān)羽降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息便不遠(yuǎn)千里萬里往投,我認(rèn)為雖降了敵。但最后還是回來了。不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠
在三國演義中,我最欣賞的就是曹操了,為了體現(xiàn)出劉備的仁義,他被寫成了奸詐之人,但是他的軍事仍然沒有抹殺。他在短時間的幾年中東征西戰(zhàn),占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他。曹操是三位郡主中最有才干的。魏國是最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真正的英雄。曹操之所以被后人稱為奸雄,可能是因為他兒子篡了漢。曹操在梅園沒有殺劉備,這時使我感到了曹操的大度,曹操還是實干家。曾經(jīng),行刺董卓,矯招聚諸侯討伐董卓,這使我感到了曹操的偉大之處。
總得來說,通過這本書之后我大開眼界。
《三國演義》讀后感 篇29
寒假里,我懷著激動的心情讀完了《三國演義》這本書。
《三國演義》是我國四大名著之一,書里所說的英雄人物數(shù)不勝數(shù),各有所長,無不充滿著傳奇色彩。東漢末年至今也已年代久遠(yuǎn),但我們依然常常用到《三國演義》里的歇后語,如:“司馬昭之心——路人皆知”,“說曹操曹操就到”等。還有諸葛亮當(dāng)年的一封《出師表》,名揚千里,流傳至今。
《三國演義》描寫了東漢末年到西晉初年近一百年的歷史,里面說的是劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮等人的故事。我最喜歡的人物是諸葛亮,因為他上知天文,下知地理,盡心輔佐劉備當(dāng)上了皇帝,是蜀國的一代忠臣。我印象最深的是草船借箭的故事。諸葛亮運用自己的智慧,在大霧彌漫天駕船駛向曹營,從曹操那得到了十萬支箭。可見諸葛亮真是一代奇人,真不愧有“臥龍”之稱。
心動不如行動,大家還是趕快讀一讀《三國演義》吧,我相信你們一定會從這本書里學(xué)到很多知識的!
《三國演義》讀后感 篇30
關(guān)于《三國演義》人物的性格,我特別感興趣的是劉備。這個人物在《三國志》里面是亂世梟雄一類的人,有野心,有干勁,有膽識,有智慧。這樣的性格,正符合他一方諸侯的身份。到了《三國演義》,他卻搖身一變,成了文武周公一類的人物。仔細(xì)看小說,就能發(fā)現(xiàn),作者對劉備的描寫有這樣幾個特點。其一,對于劉備做的不太光彩的事情,作者要么不加評論,要么用冠冕堂皇的文字遮掩過去。比如劉備勸曹操殺他的前主子呂布,作者便說呂布是三姓家奴。對于劉備先后投靠公孫瓚、呂布、曹操、劉表、劉璋,并強占他們的地盤等等的事實,則很少評論,偶爾一句,便以他是真命天子,原不該屈居人下略過。其實坐在樹下說樹蔭是車蓋、我以后要做皇帝之類的話,很多孩子都說過,并不能成為”天命所在“的證據(jù)。據(jù)調(diào)查,美國有80%的孩子在八歲的時候認(rèn)為自己以后會做總統(tǒng)。我們小學(xué)畢業(yè)的班會上,老師問大家以后想做什么,有一個同學(xué)說聯(lián)合國秘書長,兩個說,一個說國務(wù)院總理,其余高官暫且不算。其二,作者有意安排劉備做一些典型的文武周公做的仁政愛民的事情,如攜民渡江,摔孩子,不愿稱帝之類。
作者有意要塑造一個圣主賢臣的清明朝廷,這是可以理解的。羅貫中生活在一個元末明初亂世之中,作為熟讀圣人之教的文人,很容易產(chǎn)生對清明政治的向往。同時,這種向往又往往是寄托在君主身上的,由圣主而有賢臣,由賢臣而有仁政,由仁政而有文人坦蕩的仕途。那時的知識分子往往如此,很少有人能跳出來。即使受了重大打擊,無法再相信那些所謂的”肉食者謀“,他們也情愿選擇逃避,而極少想到自己出頭。如后世顧炎武之類的大學(xué)者,反清之業(yè)也不過是灰燼上最后的一點點火星,難成大勢。
我在《三國演義》里看到了征戰(zhàn)沙場的榮光,看到了未出茅廬而知天下三分的熱血在山林,看到了“孤一旦去位,不知幾人為王,幾人為帝”的驕傲。我以為,這才是一個群雄割據(jù)的時代能帶給我們的激情。
《三國演義》讀后感 篇31
在學(xué)校,我又認(rèn)認(rèn)真真讀了一遍《三國演義》。暑假再次閱讀這已經(jīng)是第五次合上這本書了,但是無論我看多少遍,都看不厭,每次都有很深的體會。
在書中,我尤其對大智大賢的化身——諸葛亮,敬佩有加。他精通六韜三略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復(fù)興漢蜀。這當(dāng)是他一生中最大憾事。
有一句話,不知大家聽沒聽說過:“少不看《紅樓》,老不看《三國》。”
“少不看《紅樓》”,我同意,但“老不看《三國》”,我卻不贊成。《三國演義》這本書不像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻舉起了白旗,這么沒勁的故事情節(jié),有什么藝術(shù)可言它的悲劇結(jié)局比大團(tuán)圓的結(jié)局更耐人尋味,不是嗎
《三國演義》這本書告訴我們:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”。
在書中,劉備為了二弟、三弟而賠上了更多兄弟的性命,我認(rèn)為是不值得的。能屈能伸,謹(jǐn)慎做事,否則,會失去得更多!
《三國演義》讀后感 篇32
曹操逃回了家鄉(xiāng),聯(lián)合各地諸侯討伐董卓。各地諸侯組成了盟軍,并推舉渤海太守袁紹為盟主。
劉備、張飛、關(guān)羽三人離開了平原縣,也加入了盟軍之中,袁紹派孫堅攻打洛陽。不料,董卓的華雄夜里偷襲孫堅,把他打得水落石出,全軍潰敗。袁紹慌了,對眾諸侯說:“此刻我們該怎樣才好?”眾諸侯你看我,我看你,都不知如何是好。正在這時,袁紹看見有一個人儀表不凡,便叫人拿來凳子,讓他坐下,劉備謝后,讓關(guān)、張兩人守在她身旁。忽然,案子來報:“不得了了,華雄挑著孫堅的頭巾來罵戰(zhàn)。俞涉站了出來:“我來應(yīng)戰(zhàn)。”俞涉和華雄打不到三個回合,俞涉就輸了。袁紹又命潘鳳迎戰(zhàn),不到一會兒,潘鳳也死了。正在這時,關(guān)于站出來說:“我愿去斬華雄。”公孫瓚急忙向袁紹介紹關(guān)羽。袁紹把他推了出去,曹操出來說:“你就讓他試試,如果沒成功,再斬他也不晚。”曹操送上一杯溫酒,勸關(guān)羽喝下再去。關(guān)羽卻驕傲無比地說:“等我斬了華雄,回來再喝。”說完,走出軍帳,提到上馬。關(guān)羽飛馬似的去和華雄應(yīng)戰(zhàn)。還沒等華雄做還準(zhǔn)備,關(guān)羽立刻砍下了他的腦袋。關(guān)羽提著華雄的腦袋回營帳。他回來時,那杯酒還是溫的。眾諸侯看見以后,大驚失色,臉色變得十分蒼白。
讀了這個故事后,我懂得了:雖然你武功高強,可是你不能驕傲,因為你并不確定你死他亡,所以不能高興的太早。
《三國演義》讀后感 篇33
三國演義中的人物各具其態(tài),讀過這本書之后我大開眼界。三國演義描寫了近2OO個人物形象。
我最敬仰的要數(shù)諸葛亮了,諸葛亮熟知天文天文,能文能武,足智多謀。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,以木偶退司馬懿,這些是常人所想不到的,他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好典范!
再說關(guān)羽,―個紅臉,大胡子飄在胸前的大將軍,也是五虎大將之首。他千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義放了曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵。我以為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,真是―種難得可貴的忠。
曹操在三國演義中被稱為奸雄,而且我對他的覺得也不好,固然說他是―個人才,十分聰明,而且擅長打仗,但他有謀權(quán)篡位之心。固然當(dāng)時劉備正是他的甕中之鱉,不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備。這使我覺得到了曹操并不是很壞,畢竟他還很大度。但是周瑜眼光短淺,氣量狹小。這也與曹操構(gòu)成了鮮明的比照。他眼中只要諸葛亮,與諸葛亮誓不兩立。他想只需把諸葛亮殺了,東吳的天下就安定了。
我特別愛看三國演義這本書,看完之后還想看,真是讓人耐人尋味。